【精華】遇到挫折的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的遇到挫折的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遇到挫折的作文 篇1
人生如戲,有人說它是話梅,酸的;有人說它是蛋糕,甜的;有人說它是藥,苦的;有人說它是辣椒,辣的。人生不免也會遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率颗c懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵!
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的!痹馐艽煺鄄豢膳拢膳碌氖菦]有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先,挫折幫助你成長。人的成長過程是適應(yīng)社會要求的過程,如果適應(yīng)得好,就覺得寬心和諧;如果不適應(yīng),就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會調(diào)整自己的動機(jī)、追求和行為。一個人出生時(shí);根本不知道什么是對,什么是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導(dǎo)、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨(dú)立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬里;小草正是因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。
遇到挫折的作文 篇2
在人生的道路上多多少少都會有過挫折,你越是害怕就越是過不了關(guān)。所以遇到挫折時(shí),我們就應(yīng)該更加勇敢的面對。
記得我一二三年級時(shí),分?jǐn)?shù)在班級中是名列前茅,也時(shí)常被老師表揚(yáng),也從不驕傲。可我卻萬萬沒想到的是,常常被老師表揚(yáng)的我,這次期末考試卻名落孫山,得了一個第五名。
領(lǐng)成績單的那天早晨,我一起床就無精打采,一直磨蹭,心中一直翻江倒海。穿好了衣服.刷完牙,我胡亂吃了一下早飯,就背著沉甸甸的書包走出家門。走著走著,我停下了腳步,環(huán)顧四周。鳥兒不叫了,大樹不再像以前一樣活力四射;路人靜悄悄的從身邊走過,天空上烏云密布。它們這種種異樣的舉動好像在向我說:“你這次期末考試,考砸了!”。我害怕極了,捂著耳朵直向?qū)W校的方向沖了過去,這一路上恐懼占據(jù)了我的心。
快到校門口了,我漸漸停住腳步。用力地呼了一口氣,把那顆情緒激動的心安頓下來。面帶笑容地走向?qū)W校。
我走到了教室,只聽見里面吵吵鬧鬧的,便走進(jìn)去一看。同學(xué)們議論紛紛,正興高采烈的交談著假期去哪玩。有的人說:“我放假去了云南。”有人的說:“你的作業(yè)借我看一下,我有道題目不懂!庇械娜苏f:“我放假去了我姐那,她養(yǎng)了一條小狗,那條小狗非?蓯邸!边有的人說:“我學(xué)終于會了滑滑板!贝蠹艺劦亩挤浅S淇,只有我一個人悶悶不樂的坐在座位上一句話都不說。
過了一會兒,全班頓時(shí)安靜下來。我覺得奇怪:班級怎么變得這么安靜?回過頭來一看,原來是葉老師來了,我就立馬坐好。從表面上我看起來很冷靜,可心里卻十分緊張,不知道第五名的語文成績考得怎么樣。
開始發(fā)成績單了,我的心“砰砰砰”直跳個不停。突然從講臺傳出一個聲音“曾潤芝”,我聽到自己的`名字,急忙回過神來快步走向前去領(lǐng);氐阶簧,我打開一看,語文只考了九十點(diǎn)五分,真是太慘了!我想:這次考的成績這么爛,爸媽一定會大發(fā)雷霆的,說不定這個暑假不讓我玩電腦呢!我又看了看星數(shù),都沒有滿顆,真是不幸中的不幸呀!
期末語文考卷又發(fā)下來了,我仔細(xì)一瞧,錯了一大堆不該錯的題。都怪我考試完沒有多多仔細(xì)檢查,才讓這些錯題有機(jī)可乘,讓我扣了這么多分,真不該。以后我做題一定得多加細(xì)心。
挫折隨處可見,可是去克服挫折還是一個謎,必須自己去打破謎團(tuán)。
遇到挫折的作文 篇3
在我的學(xué)習(xí)中,我遇到了許多挫折,這讓我很煩惱。比如:字寫的不好看、書背的慢,考試、做練習(xí)時(shí)馬虎…… 爸爸媽媽總是說我的字寫得不好,我也覺得不好?墒窃撛趺崔k呢?媽媽認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是她便從書店買來本字帖,我一看見這些字帖頭就疼,可是前幾天,我才正真體會到了寫字的樂趣。
那天,侯老師要我們寫一段話。好的貼在墻上,不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫了一段話,本以為不會把我選上,下課時(shí)去看看有哪些人被選上時(shí),竟看到我寫的字被貼在第二行的第四個。原來我覺得練字也不是那么難嗎! 我的書背的也非常吃力,常常是背了上句忘下句,經(jīng)?ぁO竦诹n,我就背了三小時(shí)(還是前三個自然段),原因是不熟。媽媽的要求也很高,不許錯一個字。
媽媽叫我讀幾遍在背書,我不聽,所以一背錯,就從頭開始,拖時(shí)間。現(xiàn)在我背書聽媽媽的,先讀再背。背書快多了。 說起我的馬虎,那可是全班數(shù)一數(shù)二的。考試時(shí)、練習(xí)時(shí),最容易馬虎的就是我。不是漏字,就是錯字。不是錯字,就是病句。不知被扣過多少冤枉分。 從今以后,我一定要細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,改掉馬虎這個壞習(xí)慣。我的考試、練習(xí)才能有保障。 這就是我在學(xué)習(xí)中遇到的挫折。
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