有關(guān)遇到挫折的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的遇到挫折的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇到挫折的作文 篇1

　　學(xué)習(xí)中我們總會(huì)遇到挫折，這時(shí)我們不能打“退堂鼓”，更不能垂頭喪氣;而要認(rèn)真分析，積極改正，才能取得成功。

　　我就遇到過(guò)挫折。有一次數(shù)學(xué)考試，我考了低分，我聽(tīng)到自己成績(jī)的一剎那，第一反應(yīng)就是老師念錯(cuò)了，要么就是我聽(tīng)錯(cuò)了?我拿到試卷愣住了，因?yàn)槲覐臎](méi)考過(guò)這么低的分72分，我仿佛掉到了一個(gè)深坑里，眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地走著，終于放學(xué)了。我低著頭，慢慢地走動(dòng)著，通向家的路仿佛很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)·我來(lái)到了家門口，卻不敢敲門，因?yàn)槲抑豢剂?2分。媽媽從貓眼里看見(jiàn)了我，為我開(kāi)了門，媽媽知道我考了72分，可能是因?yàn)槲液ε掳び?xùn)，而不敢敲門。媽媽只是對(duì)我說(shuō)了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來(lái)，我們一起分析一下，咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對(duì)勾。

　　我和媽媽一起分析了原因：平時(shí)作業(yè)錯(cuò)太多、不審題和不認(rèn)真造成的。從那一刻起，只要我作業(yè)不過(guò)關(guān)，媽媽就會(huì)把題抄下來(lái)，讓我再做一遍，并且常常找題給我做。我剛開(kāi)始不理解媽媽，常常和媽媽吵架，不耐煩，不肯做，后來(lái)，我就習(xí)以為常了，媽媽讓我每天中午寫(xiě)一頁(yè)，從沒(méi)有間斷過(guò)，我只好埋頭苦干，但是媽媽為了讓我一心一意地做題，就說(shuō)：“要是一頁(yè)全對(duì)，就給你畫(huà)一個(gè)笑臉!”(笑臉的誘惑好大，每畫(huà)滿一張笑臉卡就可以滿足一個(gè)愿望啊!)我開(kāi)始認(rèn)真做題了，后來(lái)，我的錯(cuò)題越來(lái)越少，笑臉越來(lái)越多。寫(xiě)呀寫(xiě)呀，一天兩天，第四單元的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我考了99.5分!功夫不負(fù)有心人，我終于取得了成功!

　　我的心情又激動(dòng)又內(nèi)疚，激動(dòng)是因?yàn)榭汲隽?9.5的好成績(jī)，內(nèi)疚是因?yàn)閶寢尀槲液�，不耐煩、不認(rèn)真，常常跟媽媽斗嘴。

　　我不會(huì)忘記99.5的'成績(jī)，也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)!更不會(huì)忘記媽媽幫助我面對(duì)挫折，收獲成功!

遇到挫折的作文 篇2

　　人生如戲，有人說(shuō)它是話梅，酸的；有人說(shuō)它是蛋糕，甜的；有人說(shuō)它是藥，苦的；有人說(shuō)它是辣椒，辣的……人生不免也會(huì)遇到挫折。

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺�，才有勇士與懦夫之分。記住"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。"巴爾扎克說(shuō)："挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵。"

　　生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。

　　適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)："超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。"遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

　　首先，挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程，如果適應(yīng)得好，就覺(jué)得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺(jué)得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí)；根本不知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說(shuō)，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無(wú)法無(wú)天的'孩子，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)："永不放棄".太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。

遇到挫折的作文 篇3

　　有許多的人認(rèn)為自己遇到挫折是不幸的，可是我卻認(rèn)為遇到挫折也是幸福的。

　　這學(xué)期我們學(xué)校分班，我被分了出來(lái)，到了十班。來(lái)到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，心里也暗暗下了決心，這學(xué)期該努力了。

　　可是在這學(xué)期的期中考試中，我考出了很差的成績(jī)---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對(duì)我失望極了，都說(shuō)我不努力學(xué)習(xí)…我的心里難受極了，可是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽下班并不那么晚了，而是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天下班后檢查我的作業(yè)，我非常認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，在每次測(cè)試中，都考出不錯(cuò)的.成績(jī)。

　　過(guò)了幾天，爸爸媽媽的訓(xùn)斥都變成了溫柔的鼓勵(lì)，讓我也自信了許多，也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末目標(biāo)。

　　我也非常感謝同學(xué)和老師，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)讓我更加高興的面對(duì)學(xué)習(xí)。他們的鼓勵(lì)，讓我也形成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣，比如，在上次的體育考試中，比賽800米。到了最后一圈，我本來(lái)就堅(jiān)持不下來(lái)了，但是想到了老師同學(xué)的鼓勵(lì)，我最終堅(jiān)持了下來(lái)，考出了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　誰(shuí)說(shuō)遇到挫折不是幸福呢？

　　其實(shí)遇到挫折并不可怕，我們要勇敢面對(duì)，那樣遇到挫折是幸福的。

　　其實(shí)遇到挫折也幸福。

遇到挫折的作文 篇4

　　每一次遇到挫折，品味都不定相同。雖會(huì)使人失落，但能讓人受益匪淺。

　　那個(gè)盛夏的中午，空氣沉悶，炎熱的環(huán)境中充斥著躁動(dòng)不安的氣氛。同學(xué)們的頭都沉在用書(shū)摞起來(lái)的書(shū)墻中，努力奮斗。我的額頭上滲出了一絲絲汗，擦去，繼續(xù)埋頭苦干。

　　命運(yùn)總是如期而至。數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷跨進(jìn)了教室，下面一陣騷動(dòng)。

　　“同學(xué)們，馬上要期末考試了，我準(zhǔn)備了一套模擬卷給你們�？赡苡悬c(diǎn)難，仔細(xì)想想�！蔽业男闹兴票婚W電擊中了一般，從題海中抬起頭來(lái)。

　　一份帶著令我厭惡的油墨味的試卷來(lái)到了我的課桌上。仔細(xì)一看，上面的題目好像是在捉弄我們。大多數(shù)都是沒(méi)學(xué)過(guò)的.知識(shí)點(diǎn)。我抬頭望了望四周的同學(xué)，他們有的抓著頭發(fā)，有的皺著眉頭，有得咬著筆頭……總之，臉色都不是很好。沒(méi)辦法，我只能縱身跳入這個(gè)無(wú)邊無(wú)際而又“危險(xiǎn)重重”的題海。

　　老師一直都很拼命，中午考的卷子，放學(xué)時(shí)就改完了�？粗�老師皺起的眉毛，我們知道，事情壞了。

　　窗外，響起了雷聲；天上，下起了小雨；屋里，爆發(fā)出哀鳴。雨越下越大，沖洗著地面，沖打著花草樹(shù)木，也沖擊著我們的心靈……

　　我們不能墮落，我們不能放棄，我們要勇敢面對(duì)挫折！戰(zhàn)勝挫折！

　　那天的雨，傾注在大地上，卻流向了心靈，那一次，我們共同品味過(guò)的挫折，雖然逝去，但仍蕩漾在心里。

遇到挫折的作文 篇5

　　在遇到挫折的時(shí)候，有些人常常會(huì)自暴自棄，開(kāi)始埋怨社會(huì)的不公，生活的不順，因而會(huì)走上一條消沉的道路，忽視生活的光明所在。其實(shí)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，挫折又何嘗不是一種投資!

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到不順，我們?cè)谏�活工作的時(shí)候也同樣會(huì)遇到不順:公司加班，老板苛刻……當(dāng)我們靜下心來(lái)好好思考一下事情的原委時(shí)，我們可能會(huì)有所體會(huì)，但是并不會(huì)有太大的進(jìn)展，因?yàn)樗渍Z(yǔ)說(shuō)的好:當(dāng)局者迷，旁觀者清。這時(shí)候就需要我們腳踏實(shí)地地去做分析與調(diào)查，理清事情的思路進(jìn)而找到解決的方法。

　　“鼠目寸光”就是來(lái)形容一些目光短淺，只看到眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的人。其實(shí)，自己平心靜氣地想一想，這種人真的很愚蠢。自己吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)委屈就大喊大叫，開(kāi)始漫天抱怨。其實(shí)有句話說(shuō)的好:能夠說(shuō)出來(lái)的困難都稱不上困難。尤其是當(dāng)下的很多大學(xué)生剛剛邁出校門或者利用暑期去崗位實(shí)習(xí)，遇到一些挫折就覺(jué)得受不了，感嘆社會(huì)太黑暗，我稱這些人為“目光短淺”。

　　大學(xué)生，說(shuō)到底還是學(xué)生，并沒(méi)有怎么和社會(huì)接觸，對(duì)于未來(lái)一切都是未知，一切都是新的開(kāi)始，而學(xué)生在學(xué)校的所學(xué)都是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的理論，與社會(huì)的聯(lián)系就更少了。上面種種原因都要求我們真正擺正姿態(tài)，切實(shí)聯(lián)系群眾，投入社會(huì)實(shí)踐中來(lái)。社會(huì)實(shí)踐肯定會(huì)遇到種種挫折，這種挫折便是尤為珍貴的，它會(huì)暴漏出很多問(wèn)題，值得我們深入研究與學(xué)習(xí)。這一系列暴漏與改正問(wèn)題的過(guò)程便是我們對(duì)人生積累經(jīng)驗(yàn)的'過(guò)程，也就是一個(gè)投資未來(lái)的過(guò)程。

　　這里的投資并非股票市場(chǎng)的投資，沒(méi)有那么的跌宕，回報(bào)也沒(méi)有那么快，但是收益卻不亞于股票投資。也許在不久的將來(lái)，你就會(huì)因此而一發(fā)不可收拾。

遇到挫折的作文 篇6

　　挫折教會(huì)我的一些事，就是要勇敢的去面對(duì)挫折，不要怕遇到挫折；勇敢的'面對(duì)，有越挫越勇的心態(tài)，成功就不難了。

　　中年級(jí)時(shí)，直排輪教練鼓勵(lì) 我參加直排輪比賽，那時(shí)我的心情很害怕、很緊張，但是在教練和家人的鼓勵(lì)下，我還是鼓起了勇氣，去參加了比賽。比賽當(dāng)天，我看到比我還強(qiáng)的對(duì)手時(shí)，我好緊張！當(dāng)我聽(tīng)到比賽槍聲響時(shí)，我使出了蠻力向前沖，結(jié)果獲得了第五名。于是，我一回家，又更加勤于練習(xí)，來(lái)年，我又再去了一次比賽，結(jié)果我得了第四名，又向前邁進(jìn)了一名了。

　　這兩次比賽中，挫折教會(huì)我不管做什么事，只要肯用心、肯努力，不要害怕失敗，要勇敢面對(duì)，要有愈挫愈勇的精神，并且要做到“勝不嬌，敗不餒”，只要我自己努力能咬牙關(guān)齒，靠自己的力量撐過(guò)去，我相信一定能看到屬于我自己的一片天空。

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