【實(shí)用】描寫挫折的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫挫折的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫挫折的作文 篇1
在四年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班在接力跑比賽中得到了最后一名,這件事令我非常難受,一直記在心中。
那天下午烈日炎炎,各班比賽的隊(duì)伍都站在操場(chǎng)中央,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。過了會(huì)只聽一聲刺耳的槍響,比賽開始了。每個(gè)班的第一棒都像箭一樣沖了出去。沒過一會(huì),就把棒傳到了第二棒手中。第二棒是小蔡,只見小蔡兩眼緊盯前方,叉開雙腿,伸出右手接過棒,像火箭一樣“飛”了出去,把棒交給女生。這時(shí)與第一名四班的女生差了一點(diǎn)點(diǎn)距離,只見我們班的女生小汪像裝了一個(gè)助推器一樣跑得越來越快,頭發(fā)也被吹得越來越高。一瞬間,超過了四班,成了現(xiàn)在的第一名。頓時(shí),我感覺熱血沸騰,每根神經(jīng)都繃得緊緊的。
一直到第五棒,我們班還保持第一名的位置,到了第六棒,因?yàn)樾堅(jiān)诮唤影魰r(shí),不小心掉了棒,我們從第一名變成了最后一名,只見小張像被曬焉了的樹葉一樣垂頭喪氣,很是難過。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻。我心想:只要我們?cè)倥σ幌,還可以追到別的班?墒堑任覄倓傁胪,我們班再次出現(xiàn)了掉棒的情況。只聽“噗通”一聲,小劉在給小陳棒時(shí),小陳沒接住,又掉了一次棒。這時(shí),只見小陳都快要哭了,又是搖頭又是跺腳的,很生氣。這樣一掉棒,我們班就和第一名的班級(jí)落下了一大截,足足少跑了一棒的距離。直到比賽結(jié)束,不管我們?cè)趺磁,也追不上別的班了,成了倒數(shù)的第一名。同學(xué)們都非常的難過、沮喪,個(gè)個(gè)像斗敗的公雞一樣。
雖然這回我們得了最后一名,但是我們會(huì)“勝不驕,敗不餒”,吸取這回的教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一致,成為將來的第一名!正因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在受了許多挫折,長(zhǎng)大后就可以少受挫折。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多挫折,而這些挫折會(huì)給我們帶來更多的生活閱歷!
描寫挫折的作文 篇2
“人生的道路上,有許多絆腳石,我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能成長(zhǎng)大。”人,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆倒時(shí),一定要起來,不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。
我三年級(jí)時(shí),看到有同齡人在學(xué)騎自行車,于是我嚷著也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買了一輛折疊的兒童型自行車,
第二天,我嚷著要騎,媽媽對(duì)我無可奈何。只能拉著我推著嶄新的車子到樓下學(xué)車。剛下樓,我就迫不及待的跨上了坐墊,想像他們一樣運(yùn)用自如?蓻]想到的是,我剛跨上去,就摔了下來。我不甘心就又去跨。沒想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著一瘸一拐的我回到了家;丶液,我心想:這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。第二天,我找上了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)都是騎車高手,有他們一定不愁學(xué)不會(huì)啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過一下午的奮斗,我靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)!
描寫挫折的作文 篇3
挫折的味道肯定是苦的,因?yàn),在追求光明的過程中,誰也不愿意遭受挫折。
可是,良藥苦口,從最本質(zhì)的意義上看,苦痛的挫折卻偏偏是一劑良藥。
為什么?因?yàn)樗軉l(fā)人進(jìn)行更深刻的思考,而且,只要肯思考,挫折帶來的收獲就肯定不是負(fù)數(shù)。
讓我們看一個(gè)真人真事。
蘇聯(lián)有位航空專家,一心要設(shè)計(jì)出一種更先進(jìn)的殲擊機(jī),但是屢受挫折。有一天,再次受挫的他索性借酒消愁。他拿出伏特加酒痛飲,第二天交稿時(shí)才發(fā)現(xiàn),由于酒后操作,居然把飛機(jī)的機(jī)翼畫反了。機(jī)翼反裝,這本是個(gè)天大的笑話,但奮斗不息的科學(xué)家們卻來了個(gè)將錯(cuò)就錯(cuò),索性沿著這個(gè)思路繼續(xù)研究,并果然開發(fā)出一種全新的機(jī)種——S37金雕。更有趣的是,就在“金雕”亮相的那一天,展區(qū)中央還豎起了一個(gè)大酒瓶,上面寫著:伏特加是創(chuàng)意的.源泉。
這個(gè)事例也許有點(diǎn)極端了,但包含其中的道理卻是深刻的,這道理極像泰戈?duì)栂壬拿裕骸爱?dāng)你把錯(cuò)誤關(guān)在門外,真理也就被拒絕了!蓖恚(dāng)你把挫折趕出家門,糊涂也就會(huì)順理成章地拜訪你了。
是的,在追求與奮斗的過程中,一帆風(fēng)順的可能性的確不大,遭受挫折才是極正常的事。既正常,就理應(yīng)正常地看待:分析一下受挫的原因,探討一下突圍的路徑,鼓足勇氣,再做一次氣壯山河的拼搏。
別忽略挫折,它能使我們的經(jīng)歷變得格外豐富。
別輕視挫折,它會(huì)使我們的性格變得格外堅(jiān)強(qiáng)。
別低估挫折,它將讓我們的拼搏變得格外壯麗。
既如此,當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),就千萬別淚汪汪地哭泣,挺挺胸,站直了,“挫折”這只怪怪的丑小鴨,沒準(zhǔn)兒正是白天鵝的前身呢!
挫折什么味?
細(xì)細(xì)地品品味吧,苦中還帶著芳香與甘甜呢!
描寫挫折的作文 篇4
提著沉重的行李走上大巴,心中一陣陣忐忑——從今天起,我柔弱嬌小的身軀就要肩負(fù)起我們高一(6)班宣傳委員的重任;平時(shí)自理能力較差的我,卻要離開凡事都由父母操勞的溫暖的家庭整整五天,與來自不同初中的各路高手共處一室,一切均由自己打理。我能行嗎?
軍訓(xùn)在炎炎烈日之下進(jìn)行,身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒了下去,眼前的休息區(qū)不到半小時(shí)便已人滿為患。不多久,我的衣衫已然濕透,汗水從頭頂徑直流向了腳底,眼睛在驕陽下無法睜開,去休息的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈。然而,我沒有那么做——心中仿佛有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在對(duì)自己說:“軍訓(xùn)就是讓我來吃苦的,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不適應(yīng)就打退堂鼓呢?”熾熱的天氣剛好鍛煉我的耐力,我一定要頂住,要堅(jiān)持!我已然是一名高中生了!
吃飯時(shí)的繁瑣,訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)肅,一切的一切都來得突然,要求嚴(yán)格得使我?guī)捉鼰o所適從,但團(tuán)隊(duì)精神、集體精神、規(guī)則意識(shí)與此同時(shí)也加進(jìn)了我的大腦,并且強(qiáng)化、強(qiáng)化、再?gòu)?qiáng)化……
軍訓(xùn)五天,轉(zhuǎn)瞬即逝,最令我難忘的是第二天的中午。我剛剛用罷午餐,即拉上兩名女生,帶著一疊早先預(yù)備好的黑板報(bào)資料匆匆跑向食堂底層與連長(zhǎng)會(huì)合。因?yàn)橄⒌玫降帽绕渌嗌酝恚虼撕诎宀⒉辉谟欣匦,但我仍帶領(lǐng)三名剛剛認(rèn)識(shí)的新同學(xué)信心滿滿地畫著,寫著,在黑板上描繪著我們心中的藍(lán)圖。我們充滿自信,因?yàn)槲覀儞碛袑?shí)力;我們充滿自信,更是因?yàn)槲覀冋谝詫?shí)際行動(dòng)深深融入到“六連”這個(gè)集體中。雖然我們開局不利,但我們分工明確,以“高質(zhì)量”、“高效率”為宗旨,最后比其他連隊(duì)更早收工。任務(wù)完成了,心中的一塊大石頭落了地,我頓時(shí)感到壓力減輕了不少,對(duì)今后自己肩負(fù)的使命信心倍增。我相信我一定能從雛鳥漸漸長(zhǎng)成能搏擊風(fēng)云的雄鷹。
軍訓(xùn)生活充實(shí)而又富含挑戰(zhàn),它使我更堅(jiān)強(qiáng),更自信,更有膽魄;它提高了我的生活自理能力,更教會(huì)我“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。這是一個(gè)多么良好的開端!
我相信,在松江二中這個(gè)大集體的熔爐中,在高中教師的精心培育與同學(xué)們的幫助下,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做好自己的工作,積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望。
軍訓(xùn)著,收獲著,快樂著…
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