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挫折的作文

時(shí)間:2022-11-02 16:38:49 挫折 我要投稿

挫折的作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的挫折的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挫折的作文(15篇)

挫折的作文1

  風(fēng)很平靜。它描述了海上的場(chǎng)景。

  強(qiáng)風(fēng)和暴雨。

  當(dāng)在海上航行時(shí),船只不可避免地遭受挫折強(qiáng)風(fēng)和暴雨;我想,人的成長(zhǎng)也是像這條船一樣,不可避免地要遭受一些磨難,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順絕對(duì)不會(huì)永遠(yuǎn)。

  化蛹為蝴蝶。每個(gè)人都知道毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事,但是沒(méi)有多少人知道毛毛蟲(chóng)要花多少錢(qián)才能變成蝴蝶,每個(gè)人都只看到它變成蝴蝶的美麗。

  如果是這樣,那猜測(cè)呢?幫蝴蝶破繭而出,那不是很痛苦嗎?如果你這么認(rèn)為,那你就錯(cuò)了。如果你切開(kāi)繭,那么蝴蝶只是一只有著美麗外殼的蟲(chóng)子。它巨大而美麗的翅膀不僅能讓它飛起來(lái),還會(huì)成為它的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谒懽兊倪^(guò)程中,經(jīng)過(guò)不斷的掙扎,它的翅膀會(huì)變得越來(lái)越有力。然而,機(jī)會(huì)主義的做法讓它不那么沮喪和磨礪。它的翅膀柔軟而脆弱,無(wú)法承受蝴蝶本身的重量。

  成長(zhǎng)的過(guò)程需要挫折和困難。

  一帆風(fēng)順是每個(gè)人都想要的,但是如果你仔細(xì)想想,如果在這漫長(zhǎng)的人生中沒(méi)有挫折,那么我們就不能享受失敗的損失。成功的喜悅是平凡而無(wú)意義的。

  因此,不要憎恨挫折,避免挫折,勇敢地面對(duì)它們,迎接它們,讓生活更完整。

挫折的作文2

  如果笛福沒(méi)有遭受挫折,怎會(huì)寫(xiě)下一部無(wú)可超越的名著,怎能成為世界文壇史上一顆耀眼的明珠;如果海倫·凱勒沒(méi)有遭受挫折,怎會(huì)有這另一片光明的人生,她是哪兒來(lái)的勇氣,敢于挫折相抗,用堅(jiān)強(qiáng)去推開(kāi)成功的大門(mén)。是挫折,讓貝多芬成為一代“樂(lè)圣”;是挫折,讓愛(ài)因斯坦的名字,流芳百世;是挫折,讓我們懂得什么是人生。

  挫折是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)定;挫折是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,曾益其所不能”的努力。挫折是水,沒(méi)有它,怎能形成滾滾黃河;挫折是石,沒(méi)有它,怎能筑成巍巍昆侖;挫折是一縷陽(yáng)光,沒(méi)有它,怎能讓我們了解什么是溫暖;挫折是一片紅葉,沒(méi)有它,誰(shuí)能知道“落紅滿地迎寒冬”的意境;挫折是一縷幽香,沒(méi)有它,怎會(huì)有甘甜的香茗。挫折鼓勵(lì)我們前行,激勵(lì)我們前進(jìn),推向我們奔向另一片光輝的人生。

  沒(méi)有挫折,我們不會(huì)懂得什么是現(xiàn)實(shí);沒(méi)有挫折,我們不會(huì)知道什么是失敗。挫折使我們更堅(jiān)強(qiáng),也使我們更拼搏,挫折為我們描繪出一副新的人生絢麗多彩的畫(huà)卷。

  挫折時(shí)一劑良藥,雖然苦口,卻又療效……

  沒(méi)有挫折的歌曲太單調(diào),沒(méi)有挫折的舞蹈太生硬,沒(méi)有挫折的人生太枯燥。讓我們敞開(kāi)懷抱,用堅(jiān)強(qiáng)去迎接那一道道的挫折,用我們的堅(jiān)毅,優(yōu)雅的邁進(jìn)挫折的門(mén)檻......

挫折的作文3

  前幾個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了一次作文選拔賽,我落榜了。一切的悲傷,化作了淚水,我責(zé)備自己有能怎么樣呢!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!边@首成龍的《真心英雄》,回蕩在了我的耳邊,它提醒我∶世界上沒(méi)有平坦的大道可走。

  大興安嶺火災(zāi)過(guò)后,被烤得焦黑的樹(shù)干被林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”,誰(shuí)料到,第二年春天一到,所有的樹(shù)干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。面對(duì)厄運(yùn),植物尚能毫不氣餒,等待生機(jī),作為人類(lèi)的我在遭受挫折時(shí),怎能不樂(lè)觀向上、勇闖難關(guān),等待勝利的佳音呢?

  孟子曰:“天將降大任于私人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”

  是。O臏被剔去膝蓋骨,仍成就了《孫臏兵法》;張海迪半身癱瘓,還為著新的開(kāi)始奮斗;海倫·凱勒又聾又盲,卻在黑暗中找到了自己的光明;貝多芬在耳聾的威脅下,還能譜寫(xiě)出一篇篇振奮的樂(lè)曲。

  挫折,是人生道路上必不可少的。我們要將挫折化作一筆財(cái)富,讓挫折成為我們成功的墊腳石。

  去享受挫折吧,成功將是你的回饋!

  去享受挫折吧,勝利將是你的禮物!

挫折的作文4

  周末,我們一家人去王仙嶺爬山。下山正準(zhǔn)備回家時(shí),在王仙嶺瀑布旁看見(jiàn)了一個(gè)攀巖的地方。

  爸媽問(wèn)我去不去,爸爸又說(shuō):“爬上去了,我就再也不說(shuō)你膽小了!笨吹接心敲锤撸页霜q豫還是猶豫。我數(shù)了一下,一共有十四層,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在爬,不過(guò)她只爬到第四層就再也爬不上去了,我想挑戰(zhàn)一下,就答應(yīng)了。“不過(guò)——”爸爸又說(shuō):“爬不到一半以上,我還是會(huì)說(shuō)你是膽小鬼!

  我鼓起勇氣,戴上安全帶,開(kāi)始慢慢往上爬。巖面上有一些抓手用來(lái)攀登,可是我手抓到上面的抓手后,腳又夠不著下面的抓手,我只好用膝蓋頂上去,抓到下一個(gè)抓手后再用腳踩,這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上攀。過(guò)了一會(huì),我問(wèn):“到一半沒(méi)有?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有!蔽彝驴戳丝矗酶!感到有些害怕,又往上看了看,能看到巖頂了。我只好努力的往上爬。最后,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于爬到了巖頂。

  下來(lái)后,我無(wú)比自豪。心想,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我還以為只能爬一半呢。爸爸說(shuō):“那是你對(duì)自己沒(méi)有信心,世上無(wú)難事,只要肯攀登。只要你努力去做了,就一定能做好!

挫折的作文5

  生活,多么美好的一個(gè)詞。它有快樂(lè),有幸福,有微笑,但更需要挫折!沒(méi)有血淋淋的經(jīng)歷,碧海藍(lán)天在哪里?

  挫折能使人堅(jiān)強(qiáng);能使人勇敢;會(huì)讓人糾結(jié)。但是,我們要在挫折中成長(zhǎng),在挫折中領(lǐng)悟真理,不要在挫折中節(jié)節(jié)敗退。

  挫折之后誰(shuí)沒(méi)有成功?鳥(niǎo)在幾次摔倒后學(xué)會(huì)飛翔,老虎在幾次掙扎后學(xué)會(huì)捕食,人在失敗后成功.

  以劉翔為例。他從小就努力跑步,練習(xí)。終于來(lái)到了奧運(yùn)冠軍的道路,多么崎嶇,多么坎坷,經(jīng)歷了多少失敗;練習(xí)中翻車(chē)欄,練習(xí)中受傷,練習(xí)中流了多少汗,才在奧運(yùn)會(huì)上成功!他有一次在國(guó)外比賽中跑了,很遺憾,但他沒(méi)有因此放棄

  還有大家熟悉的丑小鴨。從一出生就被雞鴨排斥,連牧場(chǎng)主都討厭。他傷心地離開(kāi)了牧場(chǎng),一路上被一只貓嘲笑。雖然他很難過(guò),但他并沒(méi)有輕易放棄自己的生活,也正是在這些挫折之后,他變成了一只美麗、善良、心愛(ài)的天鵝。

  有很多很多這樣的例子,告訴我們?cè)诔晒Φ穆飞嫌幸粋(gè)“紅燈”,叫做挫折。有些人會(huì)在這里徘徊,不敢前進(jìn)。有的人從此止步于此,有的人則獲得綠燈。如果你堅(jiān)持,你就會(huì)成功。是生活中的挫折讓更多的人成功。挫敗感也很重要。

  作為中學(xué)生,我們還年輕,還有很多挫折等著我們,但我們也需要挫折來(lái)磨練我們。只要我們勇敢面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,就會(huì)有一片屬于我們的碧海藍(lán)天。

  人生需要挫折。有挫折的時(shí)候,生活是美好的。

挫折的作文6

  在漫漫的成長(zhǎng)之路上,需要許多的事物來(lái)輔助,最后才會(huì)得以驚人的好成果。

  成長(zhǎng),義無(wú)反顧就是:由無(wú)知到已知。由天真到經(jīng)歷困難,所以成長(zhǎng)需要把挫折,只要在經(jīng)歷挫折后,你才會(huì)變得對(duì)萬(wàn)事充滿自信心,經(jīng)歷了挫折后,你成長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)更加有內(nèi)容,更加充實(shí),只有經(jīng)歷了挫折,你才會(huì)心靈成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了挫折,你才會(huì)是那個(gè)屬于內(nèi)心的控制者。所以成長(zhǎng)之路上需要挫折。

  成長(zhǎng)之路上需要挫折:在一次的挫折后,會(huì)成長(zhǎng)。在一次摔跤過(guò)程中,我有所成長(zhǎng)。因?yàn)槟且淮握{(diào)皮不聽(tīng)話,飛快地奔跑著,結(jié)果摔倒在一道小溝中,膝蓋擦破了好幾層皮,血一直不停的流出來(lái),我呆住了,后知后覺(jué)的大哭起來(lái),眼淚和血一樣不止的流。一同前去的有一個(gè)學(xué)醫(yī)的姐姐,她幫我用消毒水清洗了一下,再用創(chuàng)可貼貼上。從那次以后我再受傷就沒(méi)有那樣的大驚小怪了,并且還學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的清理傷口的方法,經(jīng)歷了這樣的挫折后,我學(xué)會(huì)了很多,所以成長(zhǎng)需要挫折。

  成長(zhǎng)的路上需要挫折:記得有一次和表妹一起在院子里玩,院子里面有一個(gè)好大的池塘,水并不是特別深,表妹一不小心踩空了跌進(jìn)水里,我一時(shí)著急便用手去拉她,結(jié)果我反倒被她拖下水,幸虧有一位好心人把我們救了上來(lái),不然我的生命就于那一次意外挫折而告別世界,經(jīng)歷那一次挫折后,我成長(zhǎng)了:在當(dāng)別人的生命受到威脅時(shí),盡自己所能,如果沒(méi)有把握,不應(yīng)該去貿(mào)然救人,應(yīng)該尋求能力者的幫助。

  成長(zhǎng)因挫折而更加閃亮,挫折是成長(zhǎng)的必需品。

挫折的作文7

  矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的

  不要幻想人a生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。

  突然想到。連那么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。

  因?yàn)橛辛舜煺鄄艜?huì)有了成功后的喜悅,讓我們來(lái)體會(huì)挫折感謝挫折吧!

挫折的作文8

  星期天發(fā)生的一件小事,給我上了一課。它讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

  下午,天氣涼爽,清新的空氣中彌漫著一股沁人心脾的花香。此時(shí),我正緊張地盯著象棋,面對(duì)一盤(pán)情況危險(xiǎn)的殘局!芭尽,媽媽出“車(chē)”了,我的心“咚”地跳到了嗓子眼,媽媽已經(jīng)把我將“死”了,我的“將”無(wú)處可逃了。媽媽的嘴角露出了一絲微笑!昂摺,我一掀棋盤(pán),氣鼓鼓地跑進(jìn)臥室,“砰”地把門(mén)關(guān)上,坐在床上生悶氣。

  過(guò)了一小會(huì)兒,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái),坐在我身旁。她并沒(méi)有責(zé)備我,而是給我講了一個(gè)小故事:“有人把胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆,分別放在熱氣騰騰的沸水中煮。胡蘿卜一會(huì)兒變成了軟的,雞蛋原本是軟的,經(jīng)過(guò)沸水一煮,變成了硬的,咖啡豆變成了香滑的咖啡,四處飄香”。說(shuō)到這里媽媽停頓了一下,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你的人生是胡蘿卜,雞蛋還是咖啡豆?”媽媽慢慢地起身走了,她的那句話卻還留在我的腦海里。胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆……,我喃喃自語(yǔ)。忽然,我豁然開(kāi)朗,人生,必定是要經(jīng)歷挫折的和失敗的,如果因此而發(fā)脾氣,能成功嗎?只有像咖啡豆一樣,勇敢地去對(duì)待挫折和失敗,你才能成功!

  勇敢地去對(duì)待挫折,人生才會(huì)像一杯咖啡。

挫折的作文9

  夕陽(yáng),操場(chǎng),幾個(gè)矯健的身影從我身邊閃過(guò),留下一陣風(fēng)。

  左閃,右閃,灌籃!我站在一旁看著他們充滿活力的身姿,聽(tīng)著籃球砰砰撞地的聲音,我的心不免一空,失落的站在那一動(dòng)不動(dòng)。愣神時(shí),一個(gè)籃球呼嘯地向我砸來(lái),正中頭部,周?chē)黄β。我狼狽地摸了下頭,拾起籃球準(zhǔn)備扔回去,第一次摸籃球,扔的時(shí)候手沒(méi)拿穩(wěn),從手中滑落,又中頭部,又是一片笑聲,聲聲都捶打著我的心,是啊,初三生啊還不會(huì)打籃球,唉唉!

  說(shuō)實(shí)話,我的成長(zhǎng)中真沒(méi)遇到過(guò)幾次挫折,而這次卻狠狠的戳中了我的心,狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!

  我決定,學(xué)習(xí)打籃球!因?yàn)槟翘斓年幱皼](méi)有散去,我便向哥哥借了籃球,自己偷偷地跑到廣場(chǎng)的籃球場(chǎng),我在籃球場(chǎng)旁看了看,只有一個(gè)空余的籃板,佇立很久,我還是沒(méi)有鼓起勇氣,于是默默地在一旁的空地上拍球,好吧,不著急,慢慢來(lái)。

  最初,怕被人嘲笑,我常常四五點(diǎn)鐘起床,一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上打著籃球。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)那球在我手中愈發(fā)的靈活,內(nèi)向的我也開(kāi)始加入他們的隊(duì)伍中去。我融入了集體,所有人都對(duì)我刮目相看。

  砰砰砰,投籃!籃球場(chǎng)上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下來(lái),滴在我的心里,滋潤(rùn)了我那顆受挫的'自尊心。

  夕陽(yáng),操場(chǎng),一個(gè)少年。他的心怦怦地與籃球一起律動(dòng),厚重的呼吸,輕捷的身影,他留下一陣呼嘯的風(fēng),那風(fēng)在大聲地喊:感謝挫折!感謝挫折!

挫折的作文10

  做任何事情都會(huì)有挫折,挫折并不可怕。可怕的是你沒(méi)有意識(shí)到挫折所固有的機(jī)遇。如果你覺(jué)得是加法題,那么你已經(jīng)知道答案了,它會(huì)從你身上減去一切。但如果你認(rèn)為是加法問(wèn)題,那么結(jié)果就是無(wú)窮的財(cái)富。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話,“白天我們能看到的最遠(yuǎn)的東西是太陽(yáng),但到了晚上,我們就能眼冒金星離太陽(yáng)一億多倍,而且不止一個(gè),而且數(shù)目無(wú)數(shù)”。是的,生活中不是這樣。如果一切順利,你一輩子只會(huì)看到一個(gè)太陽(yáng)。但是如果你的生活陷入黑暗,你可以看到越來(lái)越遠(yuǎn)的星星。黑暗就像生活中的挫折,可以讓一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人更加成熟,豐富人生閱歷,教會(huì)人生很多人生哲理和奮斗。你獲得的人生經(jīng)驗(yàn)和人生哲學(xué),就是挫折給你的巨大財(cái)富。

  40歲之前,有一個(gè)很有名的團(tuán)主任,窮的掉隊(duì)了。沒(méi)有人能仰視他。他就是在這樣的情況下一個(gè)人下海的,從小生意做起,短短幾年時(shí)間,把一個(gè)手工作坊擴(kuò)大成了一家資產(chǎn)幾億元的民營(yíng)企業(yè)。當(dāng)別人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí),他說(shuō):“我成功的唯一重要因素在于挫折,如果不是以前那么多的痛苦,而是喜歡別人。從這個(gè)意義上說(shuō),挫折是我今天財(cái)富的主要來(lái)源!

  我們必須相信“挫折是人生最好的禮物”。人只有遇到挫折,才會(huì)有所收獲。人生的每一次挫折,每一次痛苦,沒(méi)有一次失敗,都有一定的意義。

  挫折是財(cái)富。

挫折的作文11

  挫折坎坷不平;面對(duì)挫折是痛苦的,也是艱難的;克服挫折是令人興奮和快樂(lè)的。

  記得有一次,語(yǔ)文老師讓班主任把語(yǔ)文試卷從辦公室扛到教室,我們以為試卷終于要發(fā)了。有些人很緊張,有些人很興奮。

  當(dāng)老師報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí),所有為a—b報(bào)的人都捏了一把汗。這時(shí)老師說(shuō):“這十個(gè)人都失敗了!”突然,“鄭浩成”幾個(gè)字傳入我的耳中。我慢慢走上舞臺(tái),拿到了試卷。當(dāng)我看到56分的時(shí)候,一把鮮紅的叉子映入我的眼簾。當(dāng)我回到座位時(shí),整個(gè)人都被蒙住了。我自己修改的時(shí)候可以拿回30多分。我明白我失分是因?yàn)槲姨中牧恕?/p>

  坐在我前面的黃嘯整天嘲笑我,所以我把嘲笑變成了動(dòng)力,每天認(rèn)真復(fù)習(xí)看題。每當(dāng)他嘲笑我的時(shí)候,我心里就想:你們只是一群空氣,只要努力就會(huì)有收獲,只要認(rèn)真復(fù)習(xí)就會(huì)有好結(jié)果。

  第二次考試,我認(rèn)真看了一下題,每道題都認(rèn)真寫(xiě)。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我考了93分,臉上寫(xiě)滿了驕傲。我想:這段時(shí)間我的服務(wù)沒(méi)有白費(fèi)。

  雖然面對(duì)挫折是痛苦的,也是艱難的,但正是因?yàn)榇煺奂ぐl(fā)了我的斗志,讓我努力,成功,所以我要感謝挫折。

  老師點(diǎn)評(píng):用《反彈琵琶》的寫(xiě)法,寫(xiě)了挫折的兩面,一面是痛苦的,一面是鼓舞人心的斗志。我用自己的學(xué)習(xí)例子告訴我們,挫折并不可怕,我用頑強(qiáng)的斗志打敗了他。

挫折的作文12

  人生之路,總是會(huì)坎坎坷坷的。古今中外,任何一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)遇上各種困難與挫折。挫折感是普遍存在的一種心理現(xiàn)象。所謂挫折感,就是指?jìng)(gè)體在從事有目的的活動(dòng)過(guò)程中遇到障礙或干擾,導(dǎo)致個(gè)體動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),不能滿足似的情緒狀態(tài)。

  那么,如何面對(duì)挫折呢?

  NO。1 挫折是伴隨人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界過(guò)程而產(chǎn)生的現(xiàn)象,在人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇上挫折。挫折雖然會(huì)給人帶來(lái)痛苦與煩惱,但它并不可怕,可怕的是人們不能正確地對(duì)待它。挫折不僅可以克服和消除,還可以磨煉自己的意志。

  NO。2 人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,道路不會(huì)筆直,成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有一些坎坷和磨難,至于會(huì)遇到什么樣的坎坷,自己也不能預(yù)測(cè)。但是能否跨越坎坷而踏上坦途,卻要依靠人自身的努力。要主宰自己的命運(yùn),首先就要鼓起生活的勇氣,像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉。

  當(dāng)然,對(duì)生命的熱愛(ài)不是來(lái)自感情的一時(shí)沖動(dòng),而應(yīng)該來(lái)自對(duì)事業(yè)的高度責(zé)任感和對(duì)美好未來(lái)的向往。一個(gè)人只有當(dāng)他把生命和事業(yè)及理想聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì)感到人生的偉大,自我存在的價(jià)值!

挫折的作文13

  在我們的人生中,處處都會(huì)遇到挫折,又是你遇到它,你會(huì)勇敢地去面對(duì),有時(shí)你遇到它,你會(huì)懦弱的后退。但是,令我開(kāi)心的是,那一次我沒(méi)有后退!

  那是一年級(jí)的時(shí)候,我參加了一個(gè)文藝節(jié)目,直到節(jié)目快開(kāi)始了,我才聽(tīng)說(shuō)還要作自我介紹,我一時(shí)如扒了墻的廟-----慌了神。我普通話說(shuō)的并不怎么好,可怎么做自我介紹呀!我身邊好像有兩個(gè)小天使在對(duì)我說(shuō)話,一個(gè)說(shuō):“你普通話說(shuō)的又不好,還是八月里種花生——趁早放棄吧,別讓人笑話!绷硪粋(gè)小天使說(shuō):“不要放棄,要相信自己,勇敢的克服困難,相信自己是最棒的!”

  我想放棄,可又想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的話:“前進(jìn)就有可能成功 ,放棄就注定失敗!我最終還是沒(méi)有放棄,輪到我時(shí),我 接下來(lái)該表演才藝了,我的才藝是演唱兒歌‘泥娃娃’,我大聲地唱著,可是好景不長(zhǎng),唱著唱著我忘歌詞了,我驚慌地站在臺(tái)子上,一時(shí)不知該怎么辦,這時(shí),那兩個(gè)小天使的聲音又出現(xiàn)了,“放棄吧!”“相信自己,堅(jiān)持下去!弊罱K,我臨場(chǎng)發(fā)揮,把剛才的驚慌當(dāng)做小品展現(xiàn)給觀眾。竟然引起熱烈的掌聲,我的自信找回了,最終圓滿而成功的結(jié)束了我的才藝展示。大大方方的站在臺(tái)子上作自我介紹,雖然并不怎么好,但還是贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。

  那天,我真高興,因?yàn)槲铱朔舜煺邸M瑢W(xué)們,你們也一定遇到過(guò)挫折,那挫折就像一塊大石頭,等著你去搬走它,勇于克服挫折吧!克服它的感覺(jué)真的很快樂(lè)!

挫折的作文14

  “天將降大任于斯人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!贝煺郏系劬褪怯盟鼇(lái)考驗(yàn)人們的。它能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意志,增長(zhǎng)人的才干。它又是成長(zhǎng)中的必要元素,正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹!

  挫折的敵人正是自信,挫折的朋友卻是失敗。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),你將怎么辦?

  或許,你會(huì)選擇逃避,找個(gè)避風(fēng)港?僧(dāng)回首才發(fā)現(xiàn),大海茫茫,小舟已經(jīng)失去了方向;或許,你會(huì)選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈?删退憧薜教旎牡乩,把七大洲淹沒(méi)了,也無(wú)法彌補(bǔ)挫折給予心靈的傷痕。這樣又有什么用?即使絕望了,可自己依然會(huì)活著,等待著接下來(lái)的挫折,完成自己偉大的夢(mèng)想。當(dāng)偉大的夢(mèng)想與自信相結(jié)合時(shí),挫折將變得多么渺小。當(dāng)挫折來(lái)臨之際,我們不必害怕,只要記著:“當(dāng)死神露出他的尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是報(bào)以一笑!

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沒(méi)有退縮。“長(zhǎng)安市上酒家眠”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷。

  可劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋?xiě),放大了痛苦,結(jié)果在痛苦中做出了錯(cuò)誤的決定:出兵伐吳。落得“白帝托孤”的千古悲劇。

  遭遇挫折,不要畏懼,擦干淚,不要怕,繼續(xù)前進(jìn),奮勇向前。相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴邊甜甜的笑。

挫折的作文15

  人一生下來(lái)就會(huì)遇到很多挫折,我也不例外。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,心里就會(huì)不開(kāi)心,可你們的媽媽、爸爸總是會(huì)安慰你,幫助你?晌业膵寢尅职志蜁(huì)讓我自己解決。

  有一次,我學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候,摔了一個(gè)跟頭,疼得我直叫喚,可媽媽卻沒(méi)有攙扶我起來(lái),而是對(duì)我說(shuō):“從那里摔倒的,就從那里爬起來(lái)”,雖然媽媽沒(méi)有扶我起來(lái),但她給了我自信、鼓勵(lì),最后在一次次挫折下,我終于學(xué)會(huì)了滑冰,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只要你努了勵(lì),沒(méi)有任何事能難倒你。記住我對(duì)你說(shuō)的話,這樣會(huì)使你終生受益的,孩子!

  還有一次,我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,要交一幅畫(huà),完成作業(yè),可我畫(huà)了五六幅了,還不滿意當(dāng)時(shí)我心里想;真難了,去找媽媽幫忙,可媽媽并沒(méi)有幫助我,而有送了我一句話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,聽(tīng)了媽媽這句話,我受到了啟發(fā),又回到了房間,拿起畫(huà)筆,又重新畫(huà)了起來(lái)。到了交畫(huà)的時(shí)候,我交了上去,可是意想不到的是老師表?yè)P(yáng)了我,畫(huà)的是:我正蹲在地下,媽媽在給我講道理。老師問(wèn)我為什麼畫(huà)這幅畫(huà),我說(shuō):“是我遇到挫折的時(shí)候,是媽媽給于了我自信、鼓勵(lì),才使我贏的了成功!

  我在遇到挫折的時(shí)侯,我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的兩句話:“只要努了力,沒(méi)有什么事能難倒你。”‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’只要想起了這兩句話,就算遇到再再大的挫折,我也能克服。因?yàn)榫褪沁@兩句話給了我自信、鼓勵(lì)。

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