關(guān)于挫折的作文 15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于挫折的作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于挫折的作文 1
中考在即，校園里小樹(shù)林邊常有一個(gè)十四五歲的男孩在那里緊張而又穩(wěn)重地復(fù)習(xí)著課本知識(shí)，這男孩就是我。
可是三年前，我并非如此，我的改變?nèi)驗(yàn)槟且淮未煺邸?/p>
玩過(guò)了小學(xué)，我走過(guò)了初中，由于有幾分靈產(chǎn)，我的成績(jī)倒也不錯(cuò)，于是我持著聰明的護(hù)照繼續(xù)逍遙。
一天，老師對(duì)我說(shuō)：過(guò)幾天要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你要好好干，準(zhǔn)備得個(gè)名次。我一聽(tīng)，心想：哼，我還用好好干嗎憑我那聰明勁兒，特等獎(jiǎng)非我莫屬。有了這點(diǎn)自信，在別人積極翻閱各種資料時(shí)，我卻活躍在籃球場(chǎng)上。
競(jìng)賽那天，轉(zhuǎn)眼即到。我心不在焉地拿起資料膘了幾眼，看了幾道難題，就覺(jué)得不用再費(fèi)勁了。
賽場(chǎng)上，我傻眼了，且不說(shuō)試題之難，有些數(shù)學(xué)符號(hào)我也從未見(jiàn)過(guò)。我勉強(qiáng)做了幾個(gè)題，雖在試卷上留了一人片空白�？晌胰哉J(rèn)為自己做的題是百分之百正確。我想，自己不會(huì)做的，別人也不會(huì)比我強(qiáng)。卜課鈴響了，我信心十足地交了卷子。
關(guān)于挫折的作文 2
有許多的人認(rèn)為自己遇到挫折是不幸的，可是我卻認(rèn)為遇到挫折也是幸福的。
這學(xué)期我們學(xué)校分班，我被分了出來(lái)，到了十班。來(lái)到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，心里也暗暗下了決心，這學(xué)期該努力了。
可是在這學(xué)期的期中考試中，我考出了很差的成績(jī)---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對(duì)我失望極了，都說(shuō)我不努力學(xué)習(xí)…我的心里難受極了，可是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽下班并不那么晚了，而是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天下班后檢查我的作業(yè)，我非常認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，在每次測(cè)試中，都考出不錯(cuò)的成績(jī)。
過(guò)了幾天，爸爸媽媽的訓(xùn)斥都變成了溫柔的鼓勵(lì)，讓我也自信了許多，也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末目標(biāo)。
我也非常感謝同學(xué)和老師，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)讓我更加高興的面對(duì)學(xué)習(xí)。他們的鼓勵(lì)，讓我也形成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣，比如，在上次的體育考試中，比賽800米。到了最后一圈，我本來(lái)就堅(jiān)持不下來(lái)了，但是想到了老師同學(xué)的鼓勵(lì)，我最終堅(jiān)持了下來(lái)，考出了不錯(cuò)的成績(jī)。
誰(shuí)說(shuō)遇到挫折不是幸福呢？
其實(shí)遇到挫折并不可怕，我們要勇敢面對(duì)，那樣遇到挫折是幸福的。
其實(shí)遇到挫折也幸福。
關(guān)于挫折的作文 3
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了花香。雨停了，抬頭看看天空，還是那么暗淡。雨后真的會(huì)有彩虹嗎？失敗真的是成功之母嗎？我不知所措。面對(duì)又一次失敗，不知道該不該繼續(xù)追求下去�，F(xiàn)在不知道什么是幸福。
讀書(shū)，讀書(shū)的目的是什么，是像陶淵明那樣陶冶情操，還是為了報(bào)國(guó)廉？我不明白為什么我這么努力才得到一個(gè)失敗者的稱(chēng)號(hào)。公平嗎？難道我注定只是一個(gè)失敗者？不，這不是我想看到的結(jié)果。我的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。我怎么會(huì)這么容易放棄？這不是我一貫的風(fēng)格。我是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想，有回報(bào)的人。怎么才能被失敗打��？我想起來(lái)，我想起來(lái)。
朋友，也許你和我一樣想放棄一切，但你知道，一旦放棄，你將一無(wú)所獲。朋友站起來(lái)，有無(wú)數(shù)的掌聲和鮮花等著你。失敗不可怕，挫折不可怕�？膳碌氖牵鎸�(duì)挫折，你畏縮不前或者因?yàn)榇煺鄱鵀l臨死亡。永遠(yuǎn)記住一句話(huà)：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
關(guān)于挫折的`作文 4
雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛為我的失敗而流，我的心無(wú)比沉重，淚水止不住往下流。 我徹底被這次的失敗打敗了，我的想成績(jī)一落千丈，掉入了深淵。
或許是因?yàn)槲业呢澩�，或許是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真。我已經(jīng)無(wú)法為自己找理由，只能靜靜呆在自己房里。 忽然，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)一臉沮喪的我，連忙走了過(guò)來(lái)。
說(shuō)道：傻孩子，別傷心了，找到自己失誤的地方，別被一次的挫折打垮，雖然這次我們失誤了，但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功，不是嗎？
是呀！成長(zhǎng)路上總不免有許多挫折，但我們應(yīng)努力克服困難，踩著荊棘上前，面對(duì)困難時(shí)，想想張海迪，她如果沒(méi)有經(jīng)歷斷腳之痛，怎能成為流芳百世的作者；
馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，怎能成就他的雄圖偉業(yè)。 這世上有一種鳥(niǎo)叫荊棘鳥(niǎo)，它一生要穿過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘，生活在懸崖上。荊棘鳥(niǎo)在面對(duì)困難時(shí)都有不放棄，我又怎能服輸。 我決定振作起來(lái)，做一只荊棘鳥(niǎo)，征服這無(wú)數(shù)的荊棘。初
關(guān)于挫折的作文 5
在每個(gè)人的生活中，都遇到過(guò)許許多多的挫折，有些人遇到挫折就會(huì)喪失信心，再也抬不起頭Kauai；但有些人卻承受住了挫折，使自己更加成長(zhǎng)。
有一次，我參加班長(zhǎng)選舉比賽。我成了候選人之一。然后，全班開(kāi)始不記名投票。等老師報(bào)出票數(shù)時(shí)，我的眼淚差點(diǎn)奪眶而出:我的投票竟然是倒數(shù)第一。等老師宣布下課時(shí)，我第一個(gè)沖向外面，躲在一個(gè)偏僻的角落里暗暗地哭�？捱^(guò)之后，我又在思考：為什么夏子悅能當(dāng)上班長(zhǎng)，我就不能呢？后來(lái)，我終于想通了：我既不愛(ài)背公式也不愛(ài)做題目。上課也有點(diǎn)兒不聽(tīng)講，考試最多也只有90多分，課作常常80分到90分。而她呢，樣樣比我好。我終于想通了，又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每天回家都做幾道應(yīng)用題，上課也專(zhuān)心聽(tīng)講。終于，有一天，我的成績(jī)超過(guò)了她，取而代之了她的班長(zhǎng)席位。如果沒(méi)有那次挫折，或者沒(méi)有承受住挫折，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
通過(guò)那次，我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷挫折，并承受住挫折，才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。
關(guān)于挫折的作文 6
有人說(shuō)，金錢(qián)是一筆財(cái)富，有人說(shuō)，信心是一筆財(cái)富，有人說(shuō)愛(ài)心是一筆財(cái)富。我認(rèn)為挫折是一筆財(cái)富。
俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”我很贊同，如果人不經(jīng)歷痛苦與挫折，怎么會(huì)換回成功和勝利呢？就像愛(ài)迪生一樣。在那個(gè)時(shí)代還沒(méi)有電燈，家家戶(hù)戶(hù)用的都是蠟燭，愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，不停地在實(shí)驗(yàn)。一次、兩次、三次……不知實(shí)驗(yàn)了多少次，但是他不怕挫折，終于在第一百次的實(shí)驗(yàn)中他發(fā)明出了電燈。事情過(guò)后，他對(duì)所有的人說(shuō)：“那前九十九次的挫折不是失敗，而是成功，因?yàn)�，那前九十九次的�?shí)驗(yàn)讓我知道哪些東西不能用�！�
不僅是發(fā)明家，許多成功的人腳下踩著都是失敗與挫折。
美國(guó)第任總統(tǒng)林肯可以是世界上最倒霉的人，在他當(dāng)總統(tǒng)之前，經(jīng)受無(wú)數(shù)的挫折，被落選的次數(shù)無(wú)法計(jì)算，最后憑著他永不服輸?shù)囊懔y(tǒng)一了美國(guó)。
挫折，一個(gè)令人厭惡的詞，但是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有挫折才會(huì)讓你見(jiàn)到成功的光彩，擁有挫折就像擁有了一筆財(cái)富。
關(guān)于挫折的作文 7
人的一生要面對(duì)許多挫折，沒(méi)有人會(huì)順順當(dāng)當(dāng)走完一生。為什么老人的經(jīng)驗(yàn)多？是因?yàn)槔先艘簧鎸?duì)了許多挫折、失敗、困難，事情經(jīng)歷多了，做的也就會(huì)越來(lái)越好，經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
俗話(huà)說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！钡拇_，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！美國(guó)有一個(gè)人，在他二十一歲到五十二歲之間，挫折一個(gè)接著一個(gè)向他襲來(lái)：做生意失敗，愛(ài)妻離去，競(jìng)選議員落選、競(jìng)選議員再次落選、競(jìng)選會(huì)員落選、競(jìng)選副總統(tǒng)落選。也許你會(huì)問(wèn)，這個(gè)人一生怎么這么倒霉！的確，他一生有太多挫折，但他沒(méi)有自暴自棄，而是一直堅(jiān)持下去。終于，在他五十二歲那年，競(jìng)選上了美國(guó)第十九任總統(tǒng)。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗，但他沒(méi)有半途而廢，反之，他將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
學(xué)習(xí)也是一樣的，如果幾次沒(méi)考好試，就放棄了，就不學(xué)習(xí)了，這是不對(duì)的。自己又不是天生就笨，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下多學(xué)習(xí)一些，怎能會(huì)學(xué)習(xí)不好呢？世上無(wú)難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就一定會(huì)成功。成事在天，謀事在人。同學(xué)們，不要害怕面對(duì)挫折，挫折也會(huì)在自己的人生上增添一些美麗的畫(huà)點(diǎn)。讓自己的一生成為一幅美麗的畫(huà)卷吧！
關(guān)于挫折的作文 8
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些挫折，我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
星期三的下午，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備答卷，一看題，我心里想：這么簡(jiǎn)單的題，不是侮辱我的智商嗎？我趕緊拿起筆，刷刷地開(kāi)始答題。不一會(huì)兒，卷子上面就寫(xiě)滿(mǎn)了干凈又整潔的字跡。我驕傲地想：哈哈，這么簡(jiǎn)單的題，我肯定全對(duì)，不用再費(fèi)腦筋檢查了。于是，我開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了，我非常自信地交了卷子，心里輕松極了。
星期五，老師就要公布成績(jī)了，我心里正暗暗得意著。發(fā)了卷子后，我一看——這怎么會(huì)是我的成績(jī)？一定是老師批錯(cuò)題了！于是，我又趕緊仔細(xì)地看了一遍錯(cuò)題。沒(méi)有批錯(cuò)呀，真的是我做錯(cuò)了。這時(shí)，我心里就像一個(gè)大石頭砸了下來(lái)，很受打擊。整整一個(gè)下午我又傷心又失落。
這次考試給我的心里留下了陰影，也給我了一次沉重的打擊。我認(rèn)識(shí)到：做人不能耍小聰明，否則會(huì)吃大虧。
關(guān)于挫折的作文 9
昨天，我們一家人去惠東游泳。一個(gè)人呆了半天，我的“鐘三少”被小動(dòng)物欺負(fù)了好多次。
早上爸爸在水里扶著我，我手腳搖晃，學(xué)游泳。一只螃蟹盯著我的腳，打開(kāi)鉗子，把它鉗住。我大叫一聲，手腳開(kāi)始擺動(dòng)。不幸的是，這只螃蟹就是不肯放開(kāi)它的蟹爪。這時(shí)，我只想對(duì)螃蟹說(shuō)：“師傅，請(qǐng)你快松開(kāi)鉗子！你再打壓，我怕你被我的‘港腳’蟄了！”
到了中午，我在練蛙泳。我看見(jiàn)一只水母在我身后徘徊。水母看中了我的腳底，然后把它捅了下去。這時(shí)候腳底又癢又疼，感覺(jué)一無(wú)所獲。我把蛙泳改成自由泳，然后以“飛”的速度落地，貼上止血貼。
現(xiàn)在是中午。我想在水里玩一會(huì)兒。當(dāng)我走到岸邊時(shí)，一只小烏龜盯著我的小腳趾，張開(kāi)嘴咬了它。我大叫，我的腳開(kāi)始擺動(dòng)，但烏龜就是不走。這時(shí)，我用力把烏龜扔進(jìn)了海里。
過(guò)了這一天，我學(xué)會(huì)了“從跌倒的地方爬起來(lái)”和人生哲學(xué)。過(guò)了這一天，我真的長(zhǎng)大了很多！
關(guān)于挫折的作文 10
挫折與不幸是人生的伴侶，但又是人生的一筆財(cái)富，它能使人清醒，催人奮進(jìn)。
面對(duì)挫折與不幸，悲觀的人看到的是死的迫近，樂(lè)觀的人看到的是生的轉(zhuǎn)機(jī)。
中國(guó)有句古話(huà)：“天無(wú)絕人之路�！比松淮嬖诮^境，在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐淪為階下囚，他臥薪嘗膽，積蓄所有力量，終于在二十年后消滅了吳國(guó)。
面對(duì)挫折與不幸，勾踐沒(méi)有灰心喪氣，沒(méi)有放棄。最終迎來(lái)了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
人世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折與痛苦的造訪，要想戰(zhàn)勝挫折與不幸，我們應(yīng)該怎樣做呢？首先要學(xué)會(huì)自我審視，看清客觀條件的利弊，找到自己生命的支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)就是對(duì)未來(lái)永不失落的希望。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我們要用笑臉去迎接挫折和痛苦的造訪，充滿(mǎn)勇氣和信心地去接受挫折和痛苦的洗禮，把握這上天賜予我們的財(cái)富，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
關(guān)于挫折的作文 11
一直顏色五彩繽紛的花蝴蝶向我飛來(lái)了，越來(lái)越近了……
我欣喜的伸出雙手，捉住了它，它的一只翅膀被我不小心扯斷了，我仍然喜出望外的玩弄著它。一會(huì)兒后，我覺(jué)得它似乎沒(méi)什么新奇的了，就把它扔在了一邊，打算不再去理會(huì)它。它似乎并沒(méi)有注意到它的翅膀，不停的掙扎著，不斷地?fù)渖戎岚�，身上的花粉不斷落下，我就一直在旁邊注視著，想知道它是怎么飛起來(lái)的。 它絲毫沒(méi)有想放棄的樣子，還是繼續(xù)掙扎著，它筋疲力盡，但它沒(méi)有選擇放棄。它十分疲累，不得不休息一會(huì)兒，恢復(fù)體力。片刻之后，它又重新扇起翅膀，準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。 啊，它成功了！他從始到終都沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈，才獲得了勝利。 能有幾個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順？不經(jīng)歷挫折，怎么知道生命的意義？人生只能一波未平一波又起，人生中不經(jīng)歷挫折，就只能一輩子都平平凡凡。感謝給你挫折的人吧，因?yàn)樗軌蚪o予你對(duì)你一生都有所幫助的啟迪。
關(guān)于挫折的作文 12
小時(shí)候的我驕傲自大，認(rèn)為只有自己才是最棒的，那是的我經(jīng)歷過(guò)成功，可更多的還是失敗，也是在成功與失敗中讓我體會(huì)到了虛心。
成功會(huì)讓你快樂(lè)，可是失敗會(huì)讓你痛苦。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。可我那時(shí)候年少氣盛，我的班主任在我的發(fā)展報(bào)告冊(cè)里說(shuō)驕傲?xí)鼓阃瞬�，虛心�?huì)使你進(jìn)步。你要知道退步是多么容易啊，可是進(jìn)步是多么不容易啊。我那時(shí)候還沒(méi)有懂得班主任的話(huà)，仍是那么驕傲自滿(mǎn)。一次的失敗讓我懂得了驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。一次英語(yǔ)競(jìng)賽中，我忘了寫(xiě)一個(gè)字母。就使我在這次英語(yǔ)競(jìng)賽中落了名次。我當(dāng)時(shí)拿到試卷，我痛心疾首。回到了家里，我拿著試卷，想起了我們班主任說(shuō)的話(huà)。我終于明白到當(dāng)時(shí)班主任為什么要在我的發(fā)展報(bào)告冊(cè)里說(shuō)這一句，就是要提醒我，不能驕傲了。
同學(xué)們，你們要知道啊!驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。
關(guān)于挫折的作文 13
挫折是每個(gè)人一生中都要經(jīng)歷的，但是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)待挫折的心態(tài)不同，所以在經(jīng)歷挫折之后的結(jié)果也不同。
樂(lè)觀的人會(huì)認(rèn)為挫折是磨練自己意志的、是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以用積極的心度對(duì)待挫折，親點(diǎn)生活、反省自己，最終走向成功。
悲觀的人會(huì)認(rèn)為正是因?yàn)樽约簾o(wú)能，所以才會(huì)受挫，所以用消極的心態(tài)對(duì)待挫折，貶低自己、缺乏自信，最終走向失敗。
其實(shí)遇到挫折時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從挫折中吸取教訓(xùn)，要樂(lè)觀的對(duì)待挫折，戰(zhàn)勝挫折，不要讓挫折帶來(lái)的悲觀情緒，充滿(mǎn)我們富有童趣的心。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)觀的人，正確的對(duì)待挫折，因?yàn)榇煺蹠?huì)打擊我們的自信心，讓我們失去自信力，從此走向生活的深淵、一蹶不振。
正確的對(duì)待挫折，將會(huì)使我們終身受益。不正確的對(duì)待挫折，將會(huì)使我們與成功失之交臂。
關(guān)于挫折的作文 14
生活需要挫折，才會(huì)變得多姿多彩；生活需要挫折，僅有經(jīng)過(guò)挫折，才能體會(huì)到成功的喜悅；生活需要挫折……
生活需要挫折�！笆∈浅晒χ浮�。失敗就是挫折，有了挫折我們才會(huì)努力，這才會(huì)成功!
在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子，我看了一下，卷子很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，我隨便檢查了幾下，就把卷子放在一邊，和同學(xué)交頭接耳過(guò)了一會(huì)兒收卷了，我滿(mǎn)懷信心的把卷子交了�；氐郊遥�“夸下�？凇边@次必須能考一百分。
過(guò)來(lái)幾天，卷子發(fā)了下來(lái)。我高興地拿起卷子�！安皇前伞蔽翌D時(shí)傻了眼，呆呆的看著卷子，考了九十八分。并且錯(cuò)的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡(jiǎn)單的算式得數(shù)錯(cuò)了。
我很后悔，后悔自我沒(méi)好好檢查。之后我把卷子上的錯(cuò)題好好看了一遍。之后的一次考試我考了好的成績(jī)。
生活需要挫折。如果沒(méi)有挫折，生活就像平靜的大海，卻沒(méi)有浪花。如果沒(méi)有挫折，生活就像一張白紙，那樣單調(diào)。
生活需要挫折。像貝多芬，海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折，他們創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。
所以大家要記住，生活需要挫折!
關(guān)于挫折的作文 15
桑樹(shù)在生長(zhǎng)的過(guò)程中，要經(jīng)歷一次次被剪掉桑枝的磨難。為什么要這樣做呢？為什么不讓桑樹(shù)好好成長(zhǎng)呢？下文的回答讓我異常驚訝。我清晰地記得后面對(duì)此的解釋?zhuān)杭舻羯Ｖ�，是為了讓桑�?shù)不至于生長(zhǎng)得過(guò)快，從而忽略了它的堅(jiān)韌性。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境過(guò)于順利，桑樹(shù)長(zhǎng)得過(guò)高，就不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。
如果經(jīng)常剪掉桑枝，使桑樹(shù)有了桑（傷）口，會(huì)使桑樹(shù)生長(zhǎng)得更慢，讓它慢慢品嘗了苦與難之后，它會(huì)更堅(jiān)韌，風(fēng)吹不折，雨過(guò)不倒，通過(guò)這樣培養(yǎng)它的堅(jiān)韌性。在生活中，也有很多類(lèi)似于桑樹(shù)，生活在惡劣的環(huán)境中。如在石縫之間的小草，青翠挺拔的竹子和傲雪怒放的梅花等。它們都是憑借這些惡劣的外界條件，培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌性。因?yàn)闊o(wú)論是對(duì)這些植物，對(duì)人，堅(jiān)韌性都有十分重要的意義。堅(jiān)韌是到達(dá)成功的階梯。春蠶忍著繭的束縛，把紛飛的夢(mèng)想留給明天；水牛忍著農(nóng)夫的呵斥，把收獲的希望留給明天；海蚌沙石的打磨，把晶瑩的珍珠留給明天。
鷹擊長(zhǎng)空的壯闊令我們羨慕不已，大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已，成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。當(dāng)我們?cè)诟袊@這些時(shí)是否想到鷹的一次次苦練？是否想到大廈的堅(jiān)固柱石？是否想到成功者背后腳踏實(shí)地的奮斗？朋友，振翅翱翔總需要堅(jiān)韌性。
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