【薦】面對(duì)挫折作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的面對(duì)挫折作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面對(duì)挫折作文1
挫折，挫折是什么？挫折，是你成功或失敗時(shí)經(jīng)歷的一道門(mén)檻，這道門(mén)檻可能使你從成功變?yōu)槭�。所以我們要正確面的對(duì)挫折。在遇到挫折，很多人會(huì)無(wú)奈地低下頭，從此放棄了，但是他們沒(méi)有想到，說(shuō)不定還會(huì)有一線生機(jī)；在遇到挫折，只有少部分人會(huì)勇敢地抬起頭，不輕言放棄，他們會(huì)一直往前走，所以老天給他們機(jī)會(huì)，承受挫折取得成功。
這兩者，我覺(jué)得第二者選起來(lái)會(huì)比較好。為什么呢？答案我分成了三步曲。
一步曲：如果你遇到挫折，不輕言放棄，就已經(jīng)表示你踏出成功第一步了。
二步曲：如果你堅(jiān)持下來(lái)，雖然很苦，但你能享受到成功后的甜美。
三步曲：如果你已經(jīng)成功了，這意味著的不僅僅是成功，而且你的意志也得到磨練。
面對(duì)挫折，我們要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持后的成功將是你最完美的成功！
面對(duì)挫折作文2
蘇秦，洛陽(yáng)人士也。當(dāng)時(shí)洛陽(yáng)城乃周天子的都城。蘇秦很想有所作為曾求見(jiàn)周天子，只因引見(jiàn)無(wú)門(mén)未能如愿。一氣之下素蘇秦變賣了家產(chǎn)去了別的國(guó)家希望得到國(guó)君的賞識(shí)。
然而，蘇秦在外游走數(shù)年卻依然沒(méi)有功成名就，無(wú)奈，他窮困潦倒只得回家去。家里人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔(dān)子，一副狼狽的樣子。他的父母狠狠的罵了他一頓，他的妻子對(duì)他不理不睬，他央求嫂子做飯給他吃，嫂子卻頭也不會(huì)的轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。面對(duì)這等境遇蘇秦并沒(méi)有讓挫折壓垮而灰心喪氣。
從此，他發(fā)奮讀書(shū)，鉆研兵法。每讀書(shū)到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的腿，這樣精神來(lái)了他又專心的讀下去。這樣一年以后他又游走六國(guó)并得到了各國(guó)國(guó)君的賞識(shí)擔(dān)任了六國(guó)相。蘇秦因面對(duì)挫折奮發(fā)圖強(qiáng)成就了他輝煌的一生。因此，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)要奮發(fā)圖強(qiáng)。
面對(duì)挫折作文3
漫漫人生，茫茫人海，我們生活道路上存在許多坎坷。如果經(jīng)濟(jì)困難，陷入困境，體質(zhì)不佳等等。不管你喜不喜歡它，不管你是否滿意，挫折是隨時(shí)有可能降臨的。
如今，我們應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)挫折呢
許多的歷史人物在與挫折作斗爭(zhēng)中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。如司馬遷受宮刑之后，發(fā)憤圖強(qiáng)寫(xiě)出了被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！薄妒酚洝返拿�。還有音樂(lè)家貝多芬。因少年失聰，讓他從此聽(tīng)不見(jiàn)聲音。但他并未氣餒。他對(duì)自己說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到�！彼潦贾两K頑強(qiáng)的生活，艱難地完成了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。為后人寫(xiě)出了許多名著，成為一代不朽的音樂(lè)家。
面對(duì)挫折作文4
在人生之中有酸、甜、苦、辣的滋味，失敗是成功之母，成功時(shí)我為我喝彩，失敗時(shí)為我失敗而流淚，但面對(duì)挫折決不放棄。
記得有一次，在做家庭作業(yè)時(shí)，我被一道難題難住了，我找了找關(guān)于的資料書(shū)都一無(wú)所獲，我沒(méi)信心了，過(guò)一會(huì)我想起了一名話“面對(duì)挫折快不放棄”，我又開(kāi)始計(jì)算這道題來(lái)，經(jīng)過(guò)我認(rèn)真仔細(xì)的計(jì)算后，終于計(jì)算出來(lái)了，讓我覺(jué)得十分高興，快樂(lè)。讓我覺(jué)得面對(duì)挫折是不能放棄的。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)名叫《假如給我三天光明》是一位著名的女作家海倫.豈勒寫(xiě)的故事，著名女作家海倫.豈勒有一個(gè)凄涼的故事：從小失去了光明和聽(tīng)力，看不見(jiàn)外面的世界，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。雖然海倫.豈勒從小是個(gè)全聾全瞎的女孩子，但海倫.豈勒面對(duì)這樣挫折倫.豈勒沒(méi)有放棄，長(zhǎng)大后成了名著名的作家，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》的感人故事。
讀了這本書(shū)，讓我覺(jué)得失敗是成功之母，在人生中有酸、甜、苦、辣的滋味，面對(duì)挫折如果不放棄一定能成功的。
面對(duì)挫折作文5
人生，真的不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。挫折，挫敗感會(huì)時(shí)刻圍繞著你，隨時(shí)給你當(dāng)頭一棒，讓你清醒的認(rèn)識(shí)到自己的所做所為。最近的自己，或許只能用倒霉一詞來(lái)形容吧！忽然間驚嘆于自己的心理承受能力是不是也太強(qiáng)了。 雖然我會(huì)哭，但也許那只是我的一種宣泄方式吧。等哭過(guò)后，所有的一切我還是要坦然的面對(duì)，坦然的接受。因?yàn)槲沂莻�(gè)不服輸?shù)娜�，我相信，不論打擊有多大，我還是會(huì)笑著面對(duì)自己的人生。
既然自己選擇了，就一定會(huì)義無(wú)返顧的走下去。無(wú)論這條道路上會(huì)布滿多少的荊棘。我相信我會(huì)勇敢的走下去，努力克服所有的困難。
還記得之前我說(shuō)我可不可以不用敢，我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩。而媽媽對(duì)我說(shuō)的一番話，讓我的眼淚禁不住的流下。現(xiàn)在，我想說(shuō)：我決定做媽媽說(shuō)的那個(gè)小孩，我會(huì)學(xué)著勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)未來(lái)的每一次困難與挫折。微笑著面對(duì)自己的人生。
面對(duì)挫折作文6
一位快參加中考的學(xué)生，由于一次車禍，雙腿被截肢。痛苦、抱怨、失落，一起加在了他的身上。他無(wú)法忍受，想到去死，但想到養(yǎng)育他這么多年的父母，還是選擇了繼續(xù)上學(xué)。可在學(xué)校里，一些同學(xué)嘲笑他，侮辱他。中考到了，他承受著極大的壓力參加了考試，結(jié)果也失敗了，又一層的痛苦使他終于崩潰了，最終，他放棄了生命。人生是一條漫長(zhǎng)的路，在這條路上會(huì)有無(wú)數(shù)次的挫折與失敗。有的人面對(duì)挫折，百折不撓，自強(qiáng)不息；有的人一遇到挫折后就頹廢、沮喪，發(fā)生心理扭曲，甚至用自殺這種極端方式表現(xiàn)出來(lái)。那么如何面對(duì)挫折和失敗呢？
第一、微笑著面對(duì)挫折和失敗，不要抱怨生活給予你太多的磨難，哀嘆命運(yùn)不公，怨天尤人。
想一想，大海如果失去巨浪的翻滾，就會(huì)失去壯觀的氣勢(shì)；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會(huì)失去它的內(nèi)涵。把心胸敞開(kāi)，讓寬容和豁達(dá)回歸，活出一種力量，相信會(huì)得到生活的眷顧和寵愛(ài)。
面對(duì)挫折作文7
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示，因此，它又成了我的座右銘。
記得二年級(jí)下半學(xué)期的期中考試出現(xiàn)了。批完后，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻了眼，不但寫(xiě)跑題，而且用詞不當(dāng)，前言不搭后語(yǔ)�；氐郊液螅职植](méi)有責(zé)怪我，而是和藹的對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)關(guān)系，重要的是認(rèn)真面對(duì)，看看究竟是哪塊兒沒(méi)寫(xiě)好，一定要找到相應(yīng)的辦法解決�！彪m然爸爸的話我聽(tīng)不太懂，不過(guò)我明白了要多看書(shū)，多問(wèn)問(wèn)為什么。
有一天，我看到“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”時(shí)，我跑去問(wèn)爸爸什么意思，只有多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，還有多讀一些輔導(dǎo)類的書(shū)籍，人類社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步“爸爸回答說(shuō)。
期末考試就要到來(lái)了，我做好了充分的準(zhǔn)備，我認(rèn)為這次的一定能寫(xiě)好。因?yàn)橥ㄟ^(guò)期中考試的總結(jié)和檢討，通過(guò)多讀書(shū)和讀好書(shū)，我已掌握了寫(xiě)好的要領(lǐng)。
從今往后，我會(huì)一如既往地多看書(shū)，并且記筆記，那是因?yàn)橛形业淖毅憽睍?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯“在激勵(lì)著我。
面對(duì)挫折作文8
人生，像珍珠一樣，想要閃亮，想要出眾，必須經(jīng)過(guò)許許多多的打磨，才可以成為最好的。
人的一生也不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜的。在這個(gè)漫長(zhǎng)的路途中，我們難免也會(huì)遇到大大小小的失敗與挫折，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)失敗的人生不是完整的人生，沒(méi)有經(jīng)過(guò)河床的沖刷珍珠是不會(huì)閃亮光澤的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的考驗(yàn)時(shí)不會(huì)有不屈的人格的。正因?yàn)橛辛丝简?yàn)和挫折，才有了勇士與懦夫之分。
挫折失敗幫助了我們的人生，我們也悟出了面多挫折失敗的八字訣；正視，不屈，沉著，奮進(jìn)。
挫折足以燃燒一個(gè)人的激情，喚醒一個(gè)人的潛力，從而使我們成功，使我們成為一個(gè)有骨氣的人。挫折能使失望變?yōu)閯?dòng)力，所以我們要正視挫折，藐視挫折，勇敢地面對(duì)挫折，最后通往成功……加油，讓我們一起努力吧……
面對(duì)挫折作文9
誰(shuí)都有面對(duì)挫折的時(shí)候，當(dāng)然我也不例外。
記得有一次，英語(yǔ)課上老師說(shuō)：“我們要參加一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，每人寫(xiě)一份，交上來(lái)，選出2名好的同學(xué)去演講。
回到家，我開(kāi)始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。
第二次上課，我把演講稿交了上去。沒(méi)想到我竟然獲得了這次好機(jī)會(huì)。
到了演講那天，我有些緊張，但心里一直在安慰自己。”請(qǐng)3號(hào)同學(xué)上場(chǎng)�！把剑〉轿伊�，我走上臺(tái)，流暢的講了一個(gè)有趣的小故事，然后走下臺(tái)。我本以為自己能獲獎(jiǎng)，但是我錯(cuò)了。
評(píng)委們開(kāi)始念成績(jī)了，”第一名，小A，96分，第二名，小B，93。5分……第五名，小E，90分�！皼](méi)有我，當(dāng)我的眼淚要從眼睛里涌出來(lái)時(shí)，我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)：”獲不了獎(jiǎng)，還有下一次，一定不要?dú)怵H�！拔以谛睦锓磸�(fù)對(duì)自己說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，還有下一次，一定是沒(méi)有準(zhǔn)備好，千萬(wàn)不要?dú)怵H，相信自己是最棒的。“
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我是成功者。
面對(duì)挫折作文10
當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我不會(huì)認(rèn)為挫折是可怕的，區(qū)區(qū)一次挫折算得了什么。
失敗與成功是一對(duì)形影不離的朋友，在成功的路上，也會(huì)遭遇失敗的，面對(duì)失敗，我表現(xiàn)出對(duì)挫折與失敗的漠視。
把發(fā)生的事情當(dāng)作了命中注定，把未來(lái)的事看作命運(yùn)的掌握，于是我的心里就多了一份希望和自信，要想成功，我就抬起曾經(jīng)低下的頭，微笑地面對(duì)失敗。
我知道，成功喜歡有毅力和意志的人，失敗喜歡懶惰的人。我不是一個(gè)懶惰的人，我喜歡和成功交朋友。
當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)獻(xiàn)上我最燦爛的笑容。
面對(duì)挫折作文11
生活中，有多少困苦與挫折？
生活中，有多少花開(kāi)與花落？
生活中，有多少悲歡與離合……
當(dāng)遇到這些時(shí)，你該怎么辦？
對(duì)，笑對(duì)生活，告訴它——我能行。
我是一條河，洶涌澎湃的河；我是一條河，源源不斷的河；我是一條河，笑對(duì)生活的河。
媽媽曾問(wèn)我，生活是什么？我疑惑的搖了搖頭。媽媽又問(wèn)我，困難是什么？我又搖了搖頭。那么在生活中遇到困難呢？媽媽并不生氣，仍耐心的問(wèn)。我笑著說(shuō)：“就是這樣，笑對(duì)生活！”我分明看到了母親臉上露出了欣慰的笑容。
如今，我長(zhǎng)大了，我要去追求自己的夢(mèng)想與生活。我輕輕地從媽媽身邊流走了
面對(duì)挫折作文12
中考那年我失利了，沒(méi)有考上我們縣最高的重點(diǎn)高中。最后成績(jī)出來(lái)的'時(shí)候爸爸幫我找關(guān)系走了后門(mén)，可是當(dāng)我快報(bào)名的時(shí)候我后悔，我不愿意靠關(guān)系去讀重點(diǎn)學(xué)校。當(dāng)然考不上重點(diǎn)學(xué)校這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打理。因?yàn)閺男W(xué)到初中讀的都是我們縣的重點(diǎn)學(xué)校，里面都是些愛(ài)讀書(shū)讀書(shū)好的人，到了普通高中難免會(huì)有很大的落差。
當(dāng)我到了普通高中報(bào)名的時(shí)候我哭了因?yàn)槲译y以相信我會(huì)在這種沒(méi)有學(xué)霸的地方讀書(shū)，我的自尊心很要強(qiáng)也很要面子不甘心就這樣決定我未來(lái)三年站在這里度過(guò)，后來(lái)上到普通高中的第一個(gè)學(xué)期我努力學(xué)習(xí)別人吃飯的時(shí)候我也吃飯不過(guò)縮短了一半的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)就這樣在期考我得了全縣第十的成績(jī)我拿成績(jī)到重點(diǎn)高中問(wèn)是否愿意收我，終于我得了重點(diǎn)高中的肯定轉(zhuǎn)了過(guò)去。
這也讓我知道了只有直面困難才會(huì)得以進(jìn)步。
面對(duì)挫折作文13
在生活中，人生難免遇到挫折，造成挫折的因素有很多，其中一種就是把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定得過(guò)高。
一般學(xué)生在遭遇挫折時(shí)，往往會(huì)感到沮喪，這使學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到影響。當(dāng)學(xué)生在遭受挫折的時(shí)候，不妨一試以下幾種方法調(diào)適。
第一，找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后，才能尋求解決問(wèn)題的方法。這樣，成功的可能就更加大了。
其次，再接再厲。如果因一次的失敗就灰心，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以必須勇往直前，繼續(xù)奮斗，朝向設(shè)定的目標(biāo)。
第三，將情緒轉(zhuǎn)移到別一件事上。我們可以通過(guò)自己的愛(ài)好，興趣使自己的情緒得以調(diào)適。也可以利用宣泄來(lái)放松。面對(duì)挫折時(shí)，不如找?guī)讉�(gè)親人或朋友，把想說(shuō)的話又說(shuō)出來(lái)。這個(gè)方法不僅可以消除壓力，還可以減輕疲勞，簡(jiǎn)直就是一舉兩得。
面對(duì)挫折時(shí)，我們都必須以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折作文14
樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，更顯蒼翠;大海因?yàn)閾碛胁懀@壯麗;生活因?yàn)榇煺鄣拇嬖�，多了幾份感�?dòng)和堅(jiān)強(qiáng)……所以，我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要微笑，要勇敢的說(shuō)不!
當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來(lái)越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會(huì)做怎樣的選擇?是坐在地上失聲大哭?還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步?——一個(gè)選擇決定著你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你的選擇是后者，那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以，在挫折面前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他，讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。
魯賓遜的樂(lè)觀，海倫?凱勒的執(zhí)著，都告訴我們，要微笑面對(duì)挫折，勇敢說(shuō)不!
面對(duì)挫折作文15
1. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想。
2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
3. 選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
4. 未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
5. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
6. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
7. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
8. 情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
9. 心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
10. 感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
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