挫折使我成長作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的挫折使我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折使我成長作文1
過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦，那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦，那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒有經歷過挫折，那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經受過挫折，那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中，沒有經歷過任何挫折，那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少潛力;沒有潛力，你說那個人會多有出息呢
我剛剛讀小學的時候，成績經常名列前茅，幾乎每一次的語文和數(shù)學都是在九十五分以上，最少也有九十五分。以前獎狀也很多，一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人，都對我的家人說，你女兒真厲害，你外孫女又有獎狀吧，之類的話很多。我聽了以后，高興得飛上天了�？蓮娜昙夐_始，我就從來沒有得過年段前三名，但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。此刻我讀六年級了，偶爾上課時還在桌底下看漫畫書。就因為這樣，我的成績才一向往下跌。我媽媽就對我說：“此刻是小學的最后一年，快要畢業(yè)了，你要認真一點，不要一向去玩�！闭f實在的，我此刻真想取得優(yōu)異的成績，我要把這兩年的失敗，當作挫折，以鞭策自己發(fā)奮圖強。
沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。此刻我要認真學習，“吃得苦中苦，方為人上人�！彼猿砷L需要挫折。
挫折使我成長作文2
一次次在成長的路上摔倒，一次次的又爬起來，偶爾回頭望，發(fā)現(xiàn)酸甜苦辣已經讓我成長。
成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用，總是想著在困難面前放棄，覺得自己永遠都跨不過擋在前面的那道墻壁，剛剛發(fā)下數(shù)學測驗的成績，剛好及格的分數(shù)使我十分沮喪，該怎樣面對考試？我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經向爸爸哭訴，向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱，總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說，失敗了可以再試一次；爸爸安慰我，堅持一下，再堅持一下，最后堅持一下，你會發(fā)現(xiàn)，你能超越自己，僅僅是堅持。
“壞孩子！”“真沒用！”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經意的說出。我轉身撲到床上哇哇大哭，知道自己犯過錯誤，我覺得我現(xiàn)在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發(fā)，給我講了一個故事：有三個人，第一個人曾經吸過毒進過管教所，所有的人都認為他無可救藥；第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床，第三個人平時沒有犯過什么錯誤，生活得很簡樸，假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業(yè)，毫無疑問，所有的人都認為是第三個人，然而恰好相反，第一個人是美國的總統(tǒng)，羅斯福。第二個人是英國的首相，丘吉爾。第三個人，是殺人無數(shù)的法西斯。爸爸說，人生有許多不如意，挫折無處不在，它不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折。
是啊，挫折并不可怕，它是一塊絆腳石，我們可以把它變成墊腳石，使自己站得更高。它是一把雙刃劍，它使強者更強，弱者更弱。挫折讓我成長。
挫折使我成長作文3
挫折，一切苦難的代名詞，有的人畏懼它；有的人不怕它……而我，卻是第一次接觸它。
那是今年的7月份吧？是，不錯，那天正好是我的生日。我悠然自得地走入考場，望著他們緊張的神情，我心里冷哼一聲：“再復習也沒用，還是我厲害！”
考試開始了。望著卷子上一個個熟悉的面孔，我竊喜。整場考試有如神助，一個難點也沒有。我忍不住炫耀起來，就連走路都成了“螃蟹”，好不得意！但，事實真是這樣嗎？
接到通知那天是在暑假里，我正在看電視，手機提醒有短信，我懷著忐忑的心情打開那專屬學校的校訊通。這一刻，時間仿佛停止了。良久，我哭了，不是喜極而悲，而是樂極生悲，我從沒考過如此垃圾的成績！我不相信，一定是老師搞錯了�？赏聦嵕褪沁@樣冷酷無情，看看含辛茹苦的父母，我對得起他們嗎？事實是瞞不住的。沒有預想的狂風暴雨，有的只是一聲輕嘆。但我知道這聲輕嘆有多重的分量，伴隨著悔恨與淚水，一起封進了我的心……
我變了，變得沉默寡言，整天一句話也不說，只喜歡自己一個人望著一個地方發(fā)呆，覺得一切都無所謂，“神馬”都是浮云，我不再是從前的我了，我只是一個無所謂的人。
終于，老師找我談話了。只有她才明白我心中的苦澀，我亦無所謂，她呵斥道：“一點小挫折你就被打倒了嗎？你就是個懦夫！”一語點醒了夢中人，我又回來了，挫折被我打敗了！
我知道，有些事物，你越怕它，它越強大，相反，若你越不把它放在眼里，它就越微不足道！挫折，就是其中之一，是它，使我長大、使我長大！
挫折使我成長作文4
孟子曰：“古天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！笨梢姶煺鄄拍苁谷苏駣^，貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股，映雪讀之事，就說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經過了幾千次的失敗實驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎？并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎？最后對他不是也獲得了世人的認可嗎？還有像史蒂文�；艚�、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經之路。可是又有幾個人能真正能領悟這個道理呢？有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過，就像溫室中的花朵，經不起大風大浪的打擊，遇到微風就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是經得起狂風暴雨的小野花。
沒有挫折的`人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風浪，就經不住這命運的挑戰(zhàn)，會在痛苦中逝去！
挫折使我成長，我漸漸走向成功！
挫折使我成長作文5
當你為錯過太陽而哭泣的時候，你也要再錯過群星了�！}記
深藍色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動。透過浪波，月亮看見了璀璨無比的珍珠，海看見了被無數(shù)風浪打磨著的它。
后來，它才得以這般，熠熠生輝。
靜謐的晚上，竟有些心煩意亂。面對眼前的一個個挫折，成長的同時，我也可以看到未來有更多這樣的夜晚，它們讓我心驚，讓我膽寒，更多的還是不知所措。冰心曾經說過:“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)的明艷!殊不知它的芽兒也浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
幸得前人指教，夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來，心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因為心中的一粒沙而悲傷，所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。
著名音樂家貝多芬，雙目失明且耳聾，但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇，一生有過不計其數(shù)的發(fā)明創(chuàng)作。在同樣黯然無光的黑夜里，十五歲的小男孩收起了心中的膽怯，踏入波濤洶涌之中，終是不知道還有多少個那樣的夜晚，才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕，又促使人們出彩。
在成長的過程中，我們往往會嘆息自己年少輕狂浪費了太多的時間和精力;我們也慶幸每一次戰(zhàn)勝挫折后又多了幾分成熟。
路的前方是荊棘，是挫折，但那是光的方向。也許幾十年后，回想起當初年少的時光，還會是這般的放蕩不羈，或已然是熱淚盈眶。驀然回首，是幾行深深淺淺的腳印。
挫折使我成長作文6
愛默生先生曾經這樣說：過每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
學習，是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺，不過學習也并非一帆風順。
記得那次的數(shù)學期中測試，我當時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好，因為我前段時間的不努力，又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因，使我的右手掌心停不下來地冒汗。
時間到了，望著被抽走的試卷，我忐忑不安。
隨著下午放學的鈴聲，老師把我叫進了辦公室。站在門口，遠遠的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻，還是來臨了。
我緩緩前行，深深地吸了一口氣�！澳阕罱窃趺椿厥拢险n走神我已經批評過了，怎么到了考試還是這樣！”老師怒火沖天，我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利，上課心不在焉？還有家長的指責，老師的批評，我已經沒有信心了。
不知怎么了，是誰的眼淚悄無聲息的落下，我哭了�！艾F(xiàn)在哭有什么用？最重要的是現(xiàn)在，是未來。既然錯了，就不能將錯就錯，而是想怎么改變。打起精神吧。既然現(xiàn)在沒有他人的鼓勵，你就更要對自己負責，對自己說，沒有鼓勵，我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金，那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。
老師的話，我銘記在心，不是最聰明的，就做最勤奮的。讓學習上的挫折化為動力，是我們天天向上。是的，學習因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩！
挫折使我成長作文7
“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，每個人的人生中都會遇到挫折，面對挫折，我們又該如何？是勇往直前？還是退卻逃避？
在我讀小學一年級的時候，有一次，老師發(fā)下考卷要我們考試時，天真的我并不知道那事什么東西，當然，我也并不知道老師是要我們“考試”，畢竟，小學一年級的我，并不知道“考試”是什么東西。
我看著考卷上一大堆的數(shù)字與符號，我完全看不懂也不知道要做什么？因為我看到同學都很賣力的在寫，所以我也在考卷上面寫了一大堆的數(shù)字與符號。結果那次我考了56分，我很難過，但媽媽卻又張開她“大嘴巴”的廣播功力，告訴其它親戚朋友，真是“好事不出門，壞事傳千里”。所以我每次回外婆家，都要面對三姑六婆們親戚的“問候”，讓我頓時手足無挫，不知道該怎么回答，眼睛張的好大好大，心中有說不完的問號和挫折。
在我讀小學二年級的時候，我因為不會騎自行車而常常被同學取笑，所以我就苦苦央求媽媽帶我去練習，那時我剛好看到我的一個同班同學也在那里練習，但他已經騎得四平八穩(wěn)非常好了，我卻什么都不會，只能呆呆站在那里看著。我同學的媽媽很熱心，她看到我不會騎自行車，就很關心的來問我說：“要不要我教你怎么騎？”當下，我聽了非常感動。面對挫折，勇于挑戰(zhàn)，之后我就學會騎自行車了。��！那種輕松騎著鐵馬，自由自在的感覺，真叫我神采飛揚！
從這兩次的經驗中，我體悟到遭遇挫折，一定要勇敢面對，不能氣餒，就算幾次失敗了，也千萬不要放棄，再試一下。挫折不應該是前進的休止符，反而是重新檢視自己的腳步，來開啟另一個新的樂章，相信自己，用信心和毅力來打敗挫折，成功一定就在前面等著我們。
挫折使我成長作文8
在我的經歷中，有很多成長的故事。其中，我最難忘的就是那一次跌倒的經歷。
那天，我和媽媽在江邊一邊騎自行車，一邊唱歌。我越騎越快，越唱越歡，感覺整個人都飛起來了。哎呀！前面有一塊小石頭，我急忙把車頭向右轉，想躲過這一劫�？墒�，已經來不及了，我的自行車像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽見“呯”的一聲，我的自行車倒了。又是“呯”的一聲，我也摔倒了，腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿，又是揉又是摸，疼得在地上不停地打滾。這時，媽媽急急忙忙地跑過來，著急地說：“怎么啦？哪里摔疼了？給媽媽看看。”媽媽蹲下身子，我指著傷口給她看。沒想到媽媽看了看我的傷口，立馬換了一種語氣，輕描淡寫地說：“沒事，就一點小傷，自己爬起來�！甭牭竭@話，我的眼眶濕潤了。我想，媽媽肯定不愛我了。要不然，她肯定會把我抱起來安慰我。不知不覺，我已淚流滿面。
晚上回到家，我還忍不住在哭。突然，聽到爸爸說：“孩子哭了，你也不安慰一下？”媽媽堅定地說：“孩子遲早要長大，要離開我們，不給他磨練，能長大嗎？”我聽了，又流下了眼淚，但這次不一樣，這是感動的眼淚，因為我明白了媽媽的用心良苦。
后來每次遇到困難，我都會想起這件事，想起媽媽的話。在成長的過程中，有很多磨難，只有經歷磨難，才會成長。
挫折使我成長作文9
我是一名五年級的小學生了，在學習和生活中遇到過各種挫折，有的挫折大，有的挫折小，關健是我們怎么去面對它，克服它。克服了挫折，后面等待的就是一片彩虹，一種勝利。
記得五年級上半學期，我英語成績很差，原因在我個人很懶惰，平時很少背單詞，老師要聽寫的時候，稍微前面復習一下，聽讀作業(yè)濫宇充數(shù)，隨便聽幾遍，結果我期未考試七十多分。試卷發(fā)下來，我一下精神恍惚，哎呀！我該如何回去跟老媽交代？
那天放學是個晴朗的天，當我踏著這沉重的腳步背著書包走到了校門口外時，媽媽親切地說：“兒子，放學了，累不累？”那時，我低聲地回答，不累，告訴你一個壞消息，你不要生氣。媽媽說“沒關系，你說好了，你是不是考試考差了？”她怎么一猜就中，真象我肚子里的“蛔蟲”。
那時候，我坐上她的車，一五一十的跟媽媽大致說了一遍，媽媽不但沒有責怪我，而且還鼓勵我。
“兒子，這次你沒有因為考得差而不報告分數(shù)，自己是知道錯了，平時不努力，到后來沒有勞動成果很正常，你不笨，只要努力，會有收獲的�！甭犃藡寢尩脑挘矣行⿷M愧，事實的確是這樣的，這幾天快期未考了，我要加把勁，多背背，多看看，好好復習。
果然有付出就有回報，期未考了全優(yōu)，考了91。5分，雖然不是最好，但我心里樂滋滋的。
到了下半學期，傅老師布置的英語作業(yè)我認真做，上課認真聽，聽寫比以前好多了，考試的時候心里也有底了，期未考比以前好多了。
挫折讓我成長，茅以升曾說過一句話：“國難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人�！�
挫折使我成長作文10
面對挫折，總會有蛻變。是變得更堅強，還是得更懦弱？是開始奮力成長，還是縮身而退？
——題記
挫折是人生一部分，我的人生也不例外。
印象最深的是那次學習騎自行車。當我看到別人悠閑自得的騎車時，我是多么羨慕，也想自己騎著車子去街上溜達。
起初，我把車子推到一片空地里，開始學習，我剛上去，才發(fā)現(xiàn)這車可真高啊。我好不容易才跨了上去，卻一不小心，沒能保持住平衡，重重摔了下去，摔得我齜牙咧嘴，我揉著受傷處，心想：好疼啊，我難道不是學習騎自行車的料？捂著腿，我真不想再學騎車了！
爸爸在旁邊鼓勵，給我打氣，我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈，我終于爬上自行車了！我踩著腳蹬，搖搖擺擺地向前移動。突然，迎面闖來了一輛汽車，我正想轉彎，可把手卻不聽我使喚，一下往左扭，一下往右扭，險些撞到汽車，不過，還好，只是摔了個“豬啃泥”。我垂頭喪氣，又想放棄時，想到了老師經常教導我們要遇難而上的道理，爸爸也說“：妮妮，你們不是常說，失敗是成功之母嗎？再試試，你肯定能行的！”我好像又有了點信心，又一次爬上了自行車。騎著騎著，我覺得自行車好像溫順起來了，漸漸地，我能騎好長一段路了。我興奮極了，一次又一次的跨上自行車，終于，我學會了騎自行車。
挫折，使我越來越堅強。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：挫折能使我不斷成長！
挫折使我成長作文11
生活中，我們難免會遇到挫折，但一遇到挫折我們就成長了一步，長進了一點點！然而，挫折讓我們更勇敢，挫折讓我們更自信，挫折讓我們更聰明！更有長進！所以，遇到挫折，我們應該勇敢面對，應該樂觀向上。
記得每一次，我走路摔倒了，都會堅強的站起來，如果不站起來，還會有誰管？如果不站起來，還賴在那不成？然而，人生的道路就像這走路，即使倒下，也要站起來，那樣才能繼續(xù)走完下面的路，那樣才算完整！所以，每次只要自己遇到挫折，我就會提醒自己，人生沒有人會不遇到挫折的，每次的挫折，是上帝賜給遇到挫折的人的禮物！不是么？因為，只要我們遇到挫折就能得到成長的一盞明燈！
人生有點像一款網(wǎng)絡游戲，而我們就是游戲中的人物！煩惱，坎坷就是游戲中的任務，每上升到一定的級別，就有一些任務，人生也是，每到一定的歲數(shù)就會面對一定的煩惱！。小的時候煩惱是學習，大一點煩惱就是想以后目標！成人后就是事業(yè)，家庭，婚姻。以后就會考慮，下一代子孫，面對！~困難，苦惱，坎坷，不開心的一切。就看自己用什么心態(tài)去面對！~仔細想想一切都會過去的！~煩惱困難都是暫時的，有時候需要用一棵平常心去面對！~把煩惱和坎坷看成一次經歷！一次成功的積累！快樂是自己尋找的！~其實煩惱里面也有快樂，就看自己可不可以找的到！煩惱多的人，感覺應該容易開心快樂的！~平時生活中有一點點開心的事情，就會感覺很快樂，很幸福。開心和快樂就要看自己怎么去把握！~雖然有一些外來因素在打擾我。煩惱和坎坷的魔爪總是奪走我一切美好的心情，所以我要振作起來！~和它們對抗，來捍衛(wèi)我的快樂和幸福！
挫折使我成長作文12
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！痹谏钪�，我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振，有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學習，在挫折中進步，在挫折中成長。
作為一名中學生，我們的主要任務就是學習。然而并不是所有人的學習都是一帆風順，如芝麻開花般節(jié)節(jié)高。當初的我，在學習過程中就曾遇到過挫折。
論成績，我一直是班中最自豪的一名，但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我，父母不曾責罵我，但我的自尊卻受到了傷害。
每晚我不再對著書本熬夜，只是靜靜地看著月亮，任憑時光從指縫間溜走……
那一天，我回到鄉(xiāng)下外婆家過周末。外婆家有一個很大的菜園子，種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間，發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只蝸牛，我看著心煩，便將它扔到一邊去。
沒過一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛正在緩緩爬行，向著菜園子挪動。猛然間，我想起老師說過，不要看不起蝸牛、烏龜，它們雖然爬得慢，但它們有堅韌不拔的耐力�！洱斖觅惻堋分型米硬痪褪禽斀o雖慢但穩(wěn)的烏龜嗎？想著想著，我就想到了自己，成績有波動，就認為自己是個失敗者。
漸漸地，我領悟到：成長路上，誰會一帆風順？誰的人生會一馬平川？生活不怕有挫折，就怕一蹶不振。挫折應該成為鞭策我前進的動力。
想明白這些，我的學習又重新步入正軌。因為一時不振而浪費的時光是我最大的遺憾，也是最大的教訓。正是因為有了這次教訓，才使我更加奮發(fā)向上。
正如我所聽過的一句歌詞：“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降�！蔽蚁胝f：“我不怕溝溝坎坎，不怕風風雨雨，不怕再多挫折，只怕自己沒勇氣，只怕自己不振作。挫折助我成長�！�
挫折使我成長作文13
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度應對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態(tài)對它，你的經驗值但是芝麻開花--節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云，就能夠重見光明;杜絕污水，大海是清亮明澈的;踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。
考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生脖了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
挫折使我成長作文14
生活需要什么？有人說生活需要金錢，也有人說生活需要友誼，需要寬容。而我認為，生活需要挫折。
記得在剛剛升入五年級的時候，我因為突然面對許許多多的問題和沉重的學習壓力，大腦似乎變得格外混亂。果不其然，第一次月考，我便從以前的全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績后，頓時變成了一只“大恐龍”：“你是怎么回事！語文70多分！數(shù)學和英語也考不好！你真是太令我失望了！以后不準出去玩！”我的淚水已經在眼里打轉了，本來早上我自己看到這樣的成績，已經很煩躁了，回家還被媽媽罵，我的心里又憤怒又傷心，吃飯時我還在不停抽泣，媽媽又看不順眼了：“你干脆別吃了。”我再也受不了了，把筷子扔到桌上，沖進房間，“轟”地把門關上，并把門反鎖。我氣急了，望著窗戶外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會兒，外面刮起了大風，樹木瘋了似的搖擺著，“嘩啦啦”下起了大雨。
過了好久，我的心終于平靜了下來，我開始反思自己這段時間的不足，并制定了一張日程安排表，我在心里暗暗下決心：下次一定要考出好成績！我要樂觀自信起來，認真學習。終于，第二次月考，我考出了全級第二名的好成績。
生活需要挫折，我們要以自信樂觀的態(tài)度面對挫折，這樣我們才能變得越來越優(yōu)秀。
挫折使我成長作文15
挫折讓我在成長的道路上一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起來，偶爾回頭看看，發(fā)現(xiàn)起伏讓我成長。成績差，運動差，甚至沒有朋友，我總是覺得自己很沒用。面對困難，我總是想放棄。我覺得我永遠也不能越過我面前的墻。我剛剛通過了數(shù)學考試，我剛剛通過的分數(shù)讓我非常沮喪。我應該如何面對考驗？我總是摸不著頭腦，不知道該怎么辦。我向父親哭訴，并向母親尋求幫助。因為我總是如此懦弱，我總是迷失在人們旅行的道路上。我媽媽告訴我，如果我失敗了，我可以再試一次。
爸爸安慰我，堅持，再堅持，最后堅持，你會發(fā)現(xiàn)你可以超越自己，只要堅持。壞孩子。這真的沒用！這些話讓我感到特別羞愧，盡管它們是偶然說出的。我轉過身，撲倒在床上哭泣，知道我犯了一個錯誤，我覺得我現(xiàn)在是絕望的。爸爸走過來撫摸我的頭發(fā)，給我講了一個故事：有三個人，第一個曾經吸毒進過感化院。每個人都認為他沒有希望了。第二個人三次被開除出辦公室，經常睡到中午。第三個人平時沒有犯任何錯誤，過著簡單的生活。如果這三個人中的一個肯定能成就一番事業(yè)，毫無疑問，所有人都認為他是第三個人。
然而，恰恰相反，第一個人是美國總統(tǒng)羅斯福。第二個人是英國首相丘吉爾。第三個人是殺害了無數(shù)人的法西斯分子。爸爸說，人生有許多失望，挫折無處不在，這并不可怕，可怕的是你沒有勇氣面對挫折。是的，挫折并不可怕，它是一塊絆腳石，我們可以把它變成一個墊腳石，讓自己站得更高。這是一把雙刃劍。它使強者變強，弱者變弱。挫折讓我成長。
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