實(shí)用的我的挫折作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的挫折作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的挫折作文 篇1
直面自己性格中的弱點(diǎn),是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣的,最近工作中出現(xiàn)了一些力不從心的境況,緊張、煩躁的狀態(tài)讓我?guī)缀跏チ藘?nèi)心的平靜,雖然我一直要求自己,盡量不要被他人或外在的喧囂影響,保持平靜而閑適的心境體驗(yàn)所有的人生經(jīng)歷,但我確實(shí)還“不能控制我的心”。昨夜失眠,獨(dú)自站在窗口,夜色中的北京褪去了人潮熙攘的樣貌,我想了很多很多。希望,這次的有些痛苦的反省,能讓我以后有更好的心態(tài)面對(duì)挫折、委屈,或者失敗。
其實(shí),引發(fā)我情緒失控的事情,在大部分我這個(gè)年齡的人眼里,應(yīng)該都只是小事一樁而已,自嘲兩句也就過去了,而我卻反應(yīng)過頭了。公司內(nèi)部的“專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”,事先并沒有時(shí)間太充分的準(zhǔn)備,也沒有太期望好的結(jié)果。但真的在比賽場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能把控自己,很看重得失。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是考驗(yàn)瞬間記憶力的,一分鐘之內(nèi)屏幕上會(huì)出現(xiàn)二十個(gè)“國(guó)際品牌”標(biāo)識(shí),然后以選手能說出多少個(gè)計(jì)分。我是最后一個(gè)上場(chǎng)的,我并沒有覺得自己緊張,但我只說了兩個(gè),頭腦就一片空白。我聽到觀眾席上有人說了一句“什么腦子”,就更什么也想不起來了。我一點(diǎn)不夸張,我有生以來第一次在那么多人面前覺得很丟人。雖然,我依然能面帶微笑把后面的比賽進(jìn)行完,并接受復(fù)賽淘汰出局的結(jié)果。但比賽結(jié)束,還是控制不住,一個(gè)人在洗手間里淚流滿面。晚上,LG安慰我很多,還說是好事,因?yàn)槲乙恢倍继樍,?xí)慣了被肯定,被稱贊,沒受過什么挫折,更沒有人給我什么委屈,導(dǎo)致一點(diǎn)心理承受能力都沒有。還說,自尊心強(qiáng)不是壞事,但不能事事都要求自己表現(xiàn)優(yōu)秀,坦然接受失敗是人生必有的一課。還說了好多好多,我雖然情緒能穩(wěn)定下來,但還是有點(diǎn)想不開。夜里失眠,閉上眼睛,眼前總是那一、兩分鐘內(nèi)的情景,心里還是難受。穿上衣服爬起來,隨便翻看了一會(huì)兒書,看窗外夜色朦朧,路燈寂寞地閃亮著,心反而平靜下來了?纯词焖.LG,再去另外的房間看看熟睡的爸媽,很感謝他們一直都很疼愛和保護(hù)我。我想,我是應(yīng)該感謝這次“丟人”的經(jīng)歷的,也要感謝那句“什么腦子”的嘲諷,讓我有機(jī)會(huì)以這樣的角度審視自己。以前看過的書上總說,磨難是人生的寶貴財(cái)富,“挫折”是人生成長(zhǎng)的最好契機(jī),才知道原來我并不是真正懂得。這次小“挫折”確實(shí)教會(huì)我更多東西。好像,我的挫折教育來得晚了點(diǎn),但我成長(zhǎng)了,也許下一次我依舊不會(huì)太坦然面對(duì)挫折和失敗,但我一定可以比這一次接受得好。我堅(jiān)信,F(xiàn)ighting!
我的挫折作文 篇2
泰戈?duì)栒f:“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌!鄙钪,陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來襲,常常黯淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那應(yīng)當(dāng)改變的,拿出意志去改變那很難改變的,我們的天空就會(huì)五彩斑斕。然后我們能夠微笑著對(duì)世界說:“世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!”
在生活中,有很多事情是能夠經(jīng)過自我的努力而改變的:比如成績(jī),比如性格,比如生活境遇······的確,我們能夠改變很多很多,也無時(shí)無刻不在改變著很多很多。但,改變自我,以一個(gè)全新的形象迎接未來,卻是件著實(shí)不易的事情。改變自我,需要時(shí)間,需要意志,需要很多很多。但,令我驕傲的是,我改變了自我的色彩,雖然沒有煥然一新,但我也是心滿意足了。
記得,小時(shí)候的我,最喜歡的顏色是紅色,而我的性格也和我最喜歡的顏色有著相同的地方。紅色,是十足的熱情,卻也有著絲絲點(diǎn)點(diǎn)的躁動(dòng),很不安,也有著一種毫無顧忌的姿態(tài),很直接,會(huì)時(shí)常在不經(jīng)意間傷害到他人。兒時(shí)的我,就是這樣。因?yàn)槲业臒崆,我的人緣極好,很多很多的小朋友都喜歡和我玩,當(dāng)然,我也有很多很多的好伙伴。
每一天,都能夠看見我?guī)ьI(lǐng)著一群孩子在小區(qū)的小游樂場(chǎng)里做游戲,嬉戲打鬧,能夠看見我?guī)е⒆觽冊(cè)诓輩怖镲w快地奔跑著,蹦跳著,歡聲笑語充斥整個(gè)小區(qū)。因?yàn)槲业脑陝?dòng),我經(jīng)常靜不下心來,不能夠認(rèn)認(rèn)真真地做一件事情,練琴,學(xué)習(xí)······我都常常心不在焉。總是沒做幾道題,就必須坐不住了,必須出去玩玩,心里就像長(zhǎng)了草似的。練琴,也只是濫竽充數(shù),象征性地把教師布置的資料拉完,就迫不及待地收好琴,走人了。因?yàn)槲业闹苯,我也傷到過很多人。我會(huì)毫無顧忌地表達(dá)自我的見解。會(huì)毫無顧忌地表達(dá)出自我的'厭惡和喜歡。會(huì)直接地評(píng)論美與丑,好與壞。而這些,卻常常讓大人們尷尬無比。隨著年齡慢慢地增長(zhǎng),心智慢慢地成熟,我的色彩,也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著。長(zhǎng)大了的我,不再喜歡那刺眼的紅色了,轉(zhuǎn)而喜歡上了溫和的粉色。性格,也隨著喜歡的顏色而改變著。粉色,不再熱情,卻有一種親切溫馨的幸福感,不再躁動(dòng),有一種安靜的感覺,很穩(wěn)重,也不再毫無顧忌,而是變得更加圓滑一些,不再像一只滿身是刺的小刺猬了。
此刻的我,就是這樣。我不再那么的熱情,也沒有那么多孩子跟我一齊瘋跑了,但我,卻結(jié)識(shí)了很多知心的好朋友,也許,我不經(jīng)常和他們一齊玩耍,但我,卻總能在他們身上找到共鳴,甚至找到自我的影子,我們會(huì)有很多很多的共同語言,也有很多很多的話能夠講。我不再那么躁動(dòng),心里的雜草也被一點(diǎn)一點(diǎn)的鋤去了。此刻的我,能夠坐下來用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間解決一道難題,不把它解決了,我也決不罷休。練琴也更加認(rèn)真,仔細(xì)了。
我不再毫無顧忌,變得越來越圓滑了,不會(huì)那么直接地說出自我的見解,我學(xué)會(huì)了婉轉(zhuǎn),學(xué)會(huì)了用一種不傷害到別人的方法表達(dá)自我的意思。我變了。從紅色到粉色的過度,也見證了我的成長(zhǎng)。我改變了,改變了自我的色彩。用一種全新的色彩在詮釋者,演繹著自我的生活。
我的挫折作文 篇3
在生活中,無論是誰都難免會(huì)遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折,就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味,也不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。應(yīng)對(duì)挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世,借酒澆愁,在他們的眼里,挫折是灰色的。而有的'人卻選擇勇于應(yīng)對(duì),戰(zhàn)勝挫折,化危為機(jī),改變了挫折的色彩。
泰戈?duì)枴笆澜缫酝次俏,我要回?bào)以歌”,而挫折用陰暗籠罩我,我要用色彩做為回報(bào),挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情,堅(jiān)持,青春,還是智慧都是他所給與的禮物,人生上的洗禮。
挫折的灰暗掩蓋了一切,但,我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒,奮斗。挫折不可畏,需要的是不斷嘗試與奮斗,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)挫折,要有永不受挫的熱情,也就能改變挫折,擊潰挫折,得到成功。
我要用青春的綠色改變挫折,用青春的綠景布滿大地。青春可貴,如果不用青春去書寫傳奇,挫折怎樣會(huì)被動(dòng)搖呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有青春為挫折布下基礎(chǔ),怎樣會(huì)贏呢?用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色,將照亮每一個(gè)角落,“知識(shí)就是力量”,何嘗不用這超大的力量去應(yīng)對(duì)挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí),或許智慧會(huì)帶來期望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我,而我用智慧去照亮她。
人生的道路上不可能沒有挫折,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志”,讓我們?cè)酱煸接,迎來更完美的明天?/p>
我的挫折作文 篇4
許多人都說,前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨,沒有困難。其實(shí),這是不可能的,戰(zhàn)勝困難,克服困難,這是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路,對(duì)此,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。
記得五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),早已成竹在胸的我只是把試卷飛快地看了一遍,便埋頭開始做起來,一題一題做下去都很流暢,心中不免有些沾沾自喜。突然,一道稍難的行程問題出現(xiàn)在了我的眼前,這是我平時(shí)最不拿手的題型,以前沒有上心,沒想到在考試的時(shí)候遇見了它。我做好了其他題目,回過頭來再來解決這道“攔路虎”,可還是想不出一個(gè)所以然來。我絞盡腦汁,冥思苦想,額頭上冒出了晶瑩的.汗珠,握筆的手心也滲出了汗水。此時(shí)的我,真后悔老師以前講相似題型的時(shí)候沒有仔細(xì)聽。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我漸漸地泄了氣,決定放棄這道題。
忽然,我的耳邊回響起了媽媽說過的話:“無論遇到什么困難,都不要放棄,事上無難事,只要肯攀登!笔前,現(xiàn)在還沒到收卷時(shí)間,怎么能輕易放棄這道題呢。想到這,我不禁調(diào)整了一下自己的情緒,深深地做了個(gè)深呼吸,慢慢地我感到不緊張了,思路也流暢了起來。突然,我眼前一亮,對(duì)了!這道題用算術(shù)方法不行,用方程試試總行吧!順著這條思路,我很快找到了解題方法,問題迎刃而解!
這次經(jīng)歷,讓我受益匪淺。我明白了遇到困難只要不放棄,盡自己最大的努力,就一定能克服困難,品嘗成功的喜悅!
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