實(shí)用的挫折作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的挫折作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
挫折作文 篇1
夜深了，月光透過(guò)窗子，撒了一地白霜。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，做著那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)像山一樣的暑假作業(yè)。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我難過(guò)，為什么我的期末努力那么多，但都只有語(yǔ)文在95分以上，我怨老天不公，我阿姨她也為了我付出了許多心血。漸漸又想起了那晚上努力的情景，又想起阿姨幫我輔導(dǎo)功課的情景，眼淚在我眼眶里閃動(dòng)。
算了，不去想它了，我拿起桌上的那塊面包，扛起搖椅，來(lái)到了樓下，面包啃著啃著，一群小生物吸引了我的.眼球：螞蟻。它們分成一組一組的，來(lái)搬我吃剩的面包屑，看著看著，看到了一只落了隊(duì)的螞蟻，他獨(dú)自一蟻在搬面包屑，它看起來(lái)是那么的吃力，可它并不氣餒，努力搬，最后，不僅搬動(dòng)了，還跟上了大隊(duì)伍。
這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：人的一生肯定是布滿(mǎn)挫折，只要努力，像螞蟻一樣，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
想到這里，我笑了。
挫折作文 篇2
談到挫折，我想說(shuō)：挫折是萬(wàn)物之師，感謝挫折！
大自然進(jìn)化就是一部挫折長(zhǎng)詩(shī)。珍珠必須經(jīng)歷河蚌的血肉磨礪才能光彩照人；海燕只有搏擊風(fēng)雨才能綻放生命的激情；梅花只在苦寒風(fēng)中更顯英雄本色。地球漫漫演變征程，的確是在磕磕絆絆中頑強(qiáng)前行的！
挫折使人有所作為。“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”說(shuō)的是一部史記，一部司馬遷蕩氣回腸的正氣歌！當(dāng)初要不是司馬遷去忍受“宮刑”之辱而依然矢志不渝，牢記父親的囑托，歷經(jīng)磨難、百轉(zhuǎn)千回，如今我們又何處去品鑒這無(wú)韻《離騷》呢？他的永不言棄，于困境中悄然作為，實(shí)在讓我輩仰止！相反，生活中有的人會(huì)被腳下小石子裹足不前、長(zhǎng)吁短嘆怨天尤人，何不看看司馬遷？看看古代在挫折中憤然前行的勇者？
挫折會(huì)激發(fā)人的潛能。安徒生就是上帝派來(lái)的`墜入凡間的天使，他以瑰麗的想象帶著孩子們進(jìn)入極樂(lè)世界，但童年的安徒生卻是困窘的，他生活在壓力山大的現(xiàn)實(shí)里，即便如此，安徒生仍然在黑暗里憧憬著未來(lái)，在挫折中震動(dòng)著幻想的雙翅。心若在，夢(mèng)就在！挫折，帶給了他非凡的生活體驗(yàn)，也帶給他非凡的創(chuàng)造力和潛能爆發(fā)，挫折成就了這位多產(chǎn)的童話(huà)大師。
挫折叫人成長(zhǎng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)同志的信任，把一個(gè)各個(gè)方面都相對(duì)滯后的班級(jí)交給我，接班的我卯足了勁用心設(shè)計(jì)盤(pán)算著和這幫孩子斗智斗勇，曾經(jīng)讓我這個(gè)班主任感覺(jué)自己黔驢技窮一籌莫展！課間，我像小偷一般去偷拍幾個(gè)家伙的奔跑竊笑和得意的瞬間；我算計(jì)著如何在語(yǔ)文課上完再上思想品德課，我曾經(jīng)為了他們與我的合作代課的教師爭(zhēng)論得面紅耳赤。當(dāng)然，也時(shí)有寓言故事《農(nóng)夫和蛇》里農(nóng)夫的心理，思前想后，即使做個(gè)農(nóng)夫也不能真如文中所說(shuō)一敗涂地時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。我是班級(jí)大事小情的總導(dǎo)演吧？曾經(jīng)信誓旦旦過(guò)，決不能因?yàn)閹讉�(gè)蟲(chóng)而丟棄計(jì)劃！我的意志難道就這么不堪一擊？我的努力難道就這么付之東流？不，不能！我決定：不能做食言的弱者！第二天，我又站在講臺(tái)上，依舊鏗鏘有力，依舊氣定神閑，雖然我可能會(huì)莫名其妙地臉紅。我懷疑自己，經(jīng)歷了數(shù)十風(fēng)雨年的老臉怎不敵這些跳跳蟲(chóng)？經(jīng)歷讓我明白：面對(duì)挫折，只有迎難而上才能完成自我救贖！
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行，那么挫折就是旅途中最好的老師！她始終陪伴你我，從懵懂少年到耄耋老者，都應(yīng)以積極的心態(tài)面對(duì)挫折。這，應(yīng)該是生命的狀態(tài)！感謝生命感恩挫折，因?yàn)橛心�，遠(yuǎn)方必是無(wú)限江山！
挫折作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上肯定會(huì)有一些挫折，每個(gè)人都會(huì)肯定遇到過(guò)挫折，但面對(duì)挫折的方法就會(huì)有些不同，有些人不知道該如何去面對(duì)挫折，使用一些不得當(dāng)?shù)男袨�，這些不得當(dāng)?shù)男袨橛锌赡軙?huì)傷害你。有些人面對(duì)挫折會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)，這次不行下次再努力，多來(lái)幾次就會(huì)成功。所謂挫折，就是不敢直接面對(duì)的困難罷了，如果挫折的恐怖出現(xiàn)在人的心理，那么這個(gè)人就會(huì)屈服。如果人生道路上沒(méi)有挫折的話(huà)，那么這個(gè)人是不成熟的，比如啃老族就是缺乏后天教育，所以成長(zhǎng)需要挫折去鍛煉！
我在成長(zhǎng)的途中也遇到了一些挫折！這些挫折在我的腦子里怎么也忘不掉。
當(dāng)我還是小學(xué)的時(shí)候有一次，在期末考試中發(fā)揮失常，考得不好！在成績(jī)分?jǐn)?shù)單發(fā)下來(lái)后，我驚訝地看著那張分?jǐn)?shù)單，不知如何是好，不知該怎樣面對(duì)爸爸媽媽?zhuān)∥遗碌牟⒉皇羌议L(zhǎng)的打罵，而是不知該如何面對(duì)父母對(duì)我養(yǎng)育之恩，父母做了這么多事，一切都是為了我，等的就是我的成績(jī)和未來(lái)，而我卻考砸了！
想到這一點(diǎn)，我便愧疚不已，就連同學(xué)問(wèn)我考得怎樣的時(shí)候，我都不好意思開(kāi)口了！真的`是如此羞愧，讓我無(wú)言以對(duì)。后來(lái)，我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好，知道我在反省自己，了解了我的考試情況況后，她只是在一旁默默不語(yǔ)，她并沒(méi)問(wèn)我考得怎樣，也沒(méi)有打罵我，怕我會(huì)沒(méi)面子，會(huì)自悲，無(wú)法原諒自己的過(guò)錯(cuò)。所以她裝得和平時(shí)一樣，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，但我知道她心中非常生氣，畢竟我了解自己的父母，我的學(xué)習(xí)這么差。我心里想：自己太笨了，都怪自己復(fù)習(xí)得不夠周到，平時(shí)懶惰，上課不好好聽(tīng)，好像自己什么都會(huì)一樣，這下好了吧，考試時(shí)想不起來(lái)！
在成長(zhǎng)的道路上絕對(duì)需要挫折，有了挫折，才能取得成功，才能讓我們好好的成長(zhǎng)。
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