面對(duì)挫折作文(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的面對(duì)挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對(duì)挫折作文1
從小,我就迷戀鋼琴。一聽(tīng)到鋼琴聲總會(huì)忘記一切。于是,媽媽為了給我找到更優(yōu)秀的鋼琴老師,四處奔波。最后,讓我在一位音樂(lè)鋼琴老師那里開(kāi)始了我的鋼琴旅途``````
經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)之下,我先后通過(guò)了全國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)的3、5、6級(jí)。04年年底的時(shí)候,老師與媽媽商量后,準(zhǔn)備05年讓我考8級(jí)。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)后喜出望外。想:哈,終于可以跳一級(jí)了!
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走了。經(jīng)過(guò)了快而漫長(zhǎng)的.半年后,終于到了考級(jí)這天。媽媽陪我來(lái)到青少年宮,一會(huì)兒,我就被一位工作人員帶到了考場(chǎng)外等后。大約過(guò)了30分鐘后,我從考場(chǎng)里出來(lái)了。媽媽趕緊問(wèn)我怎么樣,我說(shuō):“保證通過(guò)!”
過(guò)了大約4、5天后,我接到了通知書(shū),說(shuō)是可以查詢成績(jī)了。我滿懷希望地在網(wǎng)上輸入自己的卡號(hào)以及姓名后,天!我真不敢相信自己的眼睛:你的考級(jí)成績(jī):待及格。我沒(méi)有通過(guò)考試?怎么可能?我又重新試了一遍,還是一樣!按案瘢〈案!”這三個(gè)字把我半年多來(lái)的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒,頓時(shí)撲到床上痛苦起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲后,立馬上樓。一看到電腦里的內(nèi)容后,就明白怎么回事了。于是,走進(jìn)我的房間,勸到:“孩子,媽媽跟你說(shuō),人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。像你知道你沒(méi)有通過(guò)考級(jí)以后,應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪。你應(yīng)該化悲痛為力量,總結(jié)一下沒(méi)有考過(guò)的原因。是不是因?yàn)槟闱勘车貌皇?還是因?yàn)槟沐e(cuò)音很多?或者是在哪里斷了?你不是說(shuō)考試的那架鋼琴鍵盤(pán)太硬了,椅子太矮了,還是因?yàn)檫@些原因?等一下打個(gè)電話問(wèn)老師一下,是不是越高級(jí),及格率就越低?好了,別哭了。你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大,也許在不久的將來(lái),你會(huì)面臨著更大的挫折。不能上好的中學(xué),考不上大學(xué)。如果你真的遇到了,你要怎么辦?是整天以淚洗臉?還是繼續(xù)努力讀書(shū)?最后,媽媽送給你一句話:人生不會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗,不過(guò),希望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”
是啊!人生不可能一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗。就像《愛(ài)拼才會(huì)贏》里面唱的:“一時(shí)矢志不免怨嘆,一時(shí)落魄不免膽寒``````”我應(yīng)該去尋找失敗的原因,爭(zhēng)取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽,是媽媽教給了我做人的道理。
面對(duì)挫折作文2
我們的生活中有許多的挫折,其實(shí)這些挫折只是小小的絆腳石,有些人被它絆倒。而我……
一年暑假,太陽(yáng)火辣辣的,地面都快焦灼了,我在訓(xùn)練場(chǎng)上戴著厚厚的護(hù)具準(zhǔn)備進(jìn)行跆拳道實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。我有著滿腔的自信,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班里年齡最大的選手,很少輸比賽。比賽開(kāi)始了,我迅速地進(jìn)入了狀態(tài),一招一式都有模有樣,正當(dāng)我信心滿滿準(zhǔn)備一個(gè)旋風(fēng)踢結(jié)束上半場(chǎng)時(shí),不料對(duì)方乘機(jī)一個(gè)下劈——“兩分!”裁判員的聲音響起。我頭上火辣辣地疼了起來(lái),灰頭土臉地走開(kāi)了。
我沮喪地坐在了地上,聽(tīng)著對(duì)方隊(duì)友的歡呼,我的心情十分糟糕。雨一樣的汗水流到眼睛里,我狠狠地抹了一把汗,輸分了偏偏還這么熱,連天氣都和我作對(duì)。我氣鼓鼓地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻看見(jiàn)了鄰班有一個(gè)腳上打著石膏的小女孩,正艱難地單腳撐地,伸展雙臂,鍛煉著上肢,時(shí)不時(shí)會(huì)因?yàn)檎静环(wěn)而坐倒在地,可她又重新爬起來(lái),重復(fù)了幾次,竟沒(méi)有一點(diǎn)泄氣?吹剿,我不禁思考,受傷的小女孩為了在痊愈后贏得比賽,抵抗這那么大的挫折和困難,我只是負(fù)了兩分,又何必如此沮喪灰心呢?我噌地站了起來(lái),活動(dòng)起了身軀,為下半場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了,我暗暗為自己鼓勁,同時(shí)激發(fā)出自己全身的力量:每一根神經(jīng)都緊繃著,等待著爆發(fā)的那一刻。真正開(kāi)始了!對(duì)方先發(fā)動(dòng)了攻擊,十分迅猛。我咬緊了牙,眉頭緊蹙,所有的力量都匯聚到了腳尖,給予了對(duì)方全力一反擊!芭!”洪亮的打擊聲響徹整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)。隨著裁判員的加分聲音,我的沮喪已經(jīng)一掃而空,全神貫注地對(duì)付眼前的對(duì)手。經(jīng)過(guò)幾次刻意的試探,我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的身體很靈活,但腿很短,觀察到這一弱點(diǎn),我便開(kāi)始發(fā)動(dòng)猛烈的回?fù)。我的手臂、身體上滲出密密的汗珠,衣服上、護(hù)具里都滲滿了濕潤(rùn)的`汗水,一停下動(dòng)作就會(huì)有刺骨的冰冷傳遍全身。我只好動(dòng)作著,沒(méi)有一絲休整和停頓,不停牽制著對(duì)方的進(jìn)攻,不時(shí)做一下假動(dòng)作和干擾攻擊。隨著比賽的越來(lái)越激烈,我的拳也越握越緊,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲刺入皮膚,留下一道道血紅色的指甲印,我顧不上汗水滲進(jìn)傷口的疼痛,在心中一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)著鼓勵(lì)的話語(yǔ),哪怕我的體力已經(jīng)消耗了大多,哪怕我只剩一腿的攻擊力……在我的緊逼不舍下,對(duì)方終于有了一絲疲倦,我雙眼放光,喜出望外——找到機(jī)會(huì)了。我使足剩下的全部力氣,高抬起腿,狠狠地向?qū)Ψ降念^盔劈去,對(duì)方似乎沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)踉蹌跪倒在地。三分,結(jié)束。比賽也在這時(shí)結(jié)束了。我贏了!
我沒(méi)有被挫折絆倒,而是勇敢地面對(duì)了挫折。如果我當(dāng)初負(fù)分時(shí)一蹶不振,又怎能有現(xiàn)在的勝利呢?面對(duì)挫折,不要灰心喪氣,面對(duì)挫折,要勇往直前,永不屈服。只要敢于和挫折拼搏,它就是你成功路上一塊堅(jiān)硬的基石。
面對(duì)挫折作文3
仲夏的夜,寧?kù)o的夜,那白天仍未散盡的余熱溫暖著大地。站在走廊里,面向天空,正在細(xì)細(xì)回想著今天剛剛觀看的電影,回味無(wú)窮。
劇中的主人公富貴,生長(zhǎng)在死十年代,他的人生真算坎坷了,從原來(lái)的榮華富貴的他變成一個(gè)窮光蛋,老婆帶著女兒回外家離開(kāi)了他,富貴自己無(wú)奈謀生,漸漸地過(guò)了一段日子后,富貴戒賭后,與家人團(tuán)聚了。正當(dāng)福貴改過(guò)自新決心安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)日子時(shí),他遇到了隊(duì)伍被抓去當(dāng)兵。在他當(dāng)兵時(shí)期,他大難不死,經(jīng)過(guò)了一番風(fēng)波后,回到了妻子兒女的身邊,正在福貴與家人生活的日子里,不幸的是他的女兒?jiǎn)×,兒子最終卻因?yàn)橐馔馍硗隽恕?/p>
福貴多難的人生給了我不少啟示。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振,而有的人面對(duì)逆境奮力抗?fàn),一如劇中的福貴那樣,面對(duì)一落千丈的自己,從新找到自己的位置,奮力抗?fàn)。一?chǎng)賭博,把福貴的全部身家化為煙灰,傾家蕩產(chǎn),妻子帶兒離他而去時(shí),他卻與妻子說(shuō):“不要緊,別看我傾家蕩產(chǎn)了,我向別人借錢(qián)做點(diǎn)生意,重頭再來(lái),一切重新開(kāi)始。”
困難和挫折從來(lái)不會(huì)將強(qiáng)者打垮,相反他會(huì)超戰(zhàn)越勇。
一次文化改革戰(zhàn)爭(zhēng),福貴被迫當(dāng)兵,過(guò)著擔(dān)驚受怕挨餓,過(guò)著炮彈滿天,過(guò)著遍地尸體,過(guò)著戰(zhàn)場(chǎng)兵荒馬亂的日子,福貴的戰(zhàn)友看到戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)車(chē)那么壯觀,說(shuō):“如果我能夠開(kāi)上它,死我也愿意!泵鎸(duì)戰(zhàn)友為了能開(kāi)車(chē)而丟了性命的回答,福貴卻說(shuō):“我卻不愿意沒(méi)命回去,我一定要活著回去見(jiàn)我的妻子和子女,家人比什么都重要!”福貴在面臨戰(zhàn)爭(zhēng)如此恐懼的情況下,卻還有如此堅(jiān)定的信念!“回去,要活著回去!弊罱K這個(gè)信念使他真的`回到家人的身邊。
困難和挫折不但不會(huì)阻礙強(qiáng)者前進(jìn)的腳步,有時(shí)它還是一種動(dòng)力,迫使他們挑戰(zhàn)自身的極限,創(chuàng)造奇跡!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!背升埖囊磺渡硇挠⑿邸窡o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:“世間沒(méi)有平坦的大道可走!
戰(zhàn)爭(zhēng)中,福貴創(chuàng)造了奇跡,順利地回到家人身邊。從此他與家人過(guò)上了幸福的生活。福貴在以為生活一切都會(huì)很快樂(lè)的時(shí)候,一件出乎意料的事情發(fā)生在他身上。一個(gè)悲劇從天而降,兒子意外身亡……
看到福貴的種種挫折與不幸,從他的身上發(fā)現(xiàn)了面對(duì)挫折的精神。那經(jīng)受挫折永不消沉,堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難,那面對(duì)挫折不屈不撓艱苦奮斗,奮發(fā)向上的精神。
面對(duì)挫折,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)吧!
面對(duì)挫折作文4
生活并不是我們想象中的那么完美,不是我們腦海中的“理想生活”,請(qǐng)笑對(duì)生活。生活就像波瀾壯闊的大海,海面上波濤洶涌,波浪起伏;生活就像一碗湯,一碗酸甜苦辣的“精華湯”,那滋味兒,只有喝的人清楚;生活就像一個(gè)大染缸,紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛,紫,只有染的人才能分得清,看得楚。
生活中我們免不了遭受挫折,免不了遭受命運(yùn)女神的鞭打。意志薄弱的人,在生活面前倒下,自甘墮落,人雖活者,卻以是一副空皮囊;意志稍微堅(jiān)強(qiáng)的人,初對(duì)生活充滿信心,對(duì)生活的'第一次考驗(yàn),憑著自己的一股不服輸?shù)膭艣_過(guò)去了,可是當(dāng)生活的考驗(yàn)再次來(lái)臨是,他們也退縮了;最后一種人,意志最為堅(jiān)強(qiáng),他們面對(duì)生活的考驗(yàn)毫不畏懼,他們始終堅(jiān)持著自己的信念,不到最后關(guān)頭絕不放棄,絕望變希望!這種人往往能戰(zhàn)勝命運(yùn),他們操縱自己的命運(yùn),而意志薄弱的人臣服與命運(yùn)腳下,請(qǐng)求命運(yùn)操縱他們!
面對(duì)挫折,有時(shí)不是因?yàn)樗y戰(zhàn)勝而不去挑戰(zhàn),而是因?yàn)槲覀儾桓胰ヌ魬?zhàn),事情才會(huì)變的困難。同樣面對(duì)生活的挫折,有的人在原地打轉(zhuǎn),畏縮不前,他們?cè)固煊热,埋怨天,埋怨地,埋怨現(xiàn)實(shí)為何對(duì)自己是那樣的殘酷,埋怨他們所認(rèn)識(shí)的一切,卻惟獨(dú)忘卻了埋怨自己的懦弱;而有的人則是笑對(duì)人生,對(duì)生活的好,生活的壞,都坦然接受,中學(xué)生作文《請(qǐng)笑對(duì)生活》。在困境中為自己打氣,在勝利后,他們回首微笑,為自己的勇敢而自豪。他們以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)不平靜的生活。
就如同大發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生,他67時(shí),他的實(shí)驗(yàn)室,遭受火災(zāi),損失超過(guò)200萬(wàn)美金。他的兒子都為他的父親而感到悲傷,說(shuō),父親已不再年輕了,可眼下什么都付諸東流了?蓯(ài)迪生卻認(rèn)為這場(chǎng)火災(zāi)有它的價(jià)值,它把自己以前所有的謬誤都燒得一干二凈,感謝上帝讓他可以重新來(lái)過(guò);馂(zāi)剛過(guò)去3個(gè)月,他就開(kāi)始推出了他的第一部留聲機(jī)。
是的,當(dāng)你的人生遭遇無(wú)情的災(zāi)難的時(shí)候,你仍要感謝上帝,他讓我們懺悔,讓我們反省,讓我們總結(jié)———他是在讓我們從災(zāi)難挫折之中找出價(jià)值。朋友們,請(qǐng)笑對(duì)挫折,就像愛(ài)迪生。用我們的真心感謝生活,用積極快樂(lè)的態(tài)度面對(duì)困難,就像吃大餐一樣,細(xì)品位,慢嚼咽;就像做游戲一樣,讓自己用輕松愉快的心情去挑戰(zhàn)他,你終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己樂(lè)在其中!
面對(duì)挫折作文5
挫折也是人生的財(cái)富幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。
其實(shí),這是不可能的。不過(guò),我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。我越來(lái)越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。俗話說(shuō):“吃一虧,長(zhǎng)一智”。這可是絕對(duì)“老人言”,絕對(duì)有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這是挫折。經(jīng)過(guò)這次挫折,孩子知道狗是會(huì)咬人的,他必然對(duì)狗有了一份戒備。
下一回,他就會(huì)想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點(diǎn)了嗎?但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過(guò)的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái),認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的`辦法,結(jié)果適得其反,助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人,照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览恚善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看,挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?
誠(chéng)然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以更多地放開(kāi)手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來(lái),開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會(huì)更加努力,更加珍惜,更加有出息!
越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動(dòng),不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會(huì)底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?挫折,確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊。
面對(duì)挫折作文6
每個(gè)人都只會(huì)留意成功是的光輝,卻往往忽視別人為了成功而經(jīng)歷的挫折與痛苦。這是人的本性。
上天是公平的,在關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)總會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。但它在為你打開(kāi)一扇門(mén)時(shí)卻總會(huì)為你關(guān)上另幾扇門(mén)。
在黑暗中,一切都暗無(wú)天日,我嘗試著掙扎,卻發(fā)現(xiàn)被束縛得更緊!皠e嘗試反抗,一切都是徒勞!币粋(gè)藏在內(nèi)心深處的小人對(duì)我如是說(shuō)。于是,我放棄了掙扎。束縛放松了,我也得以獲得片刻的喘息,我感到前所未有的舒心,我聽(tīng)到它在偷笑。短暫的安逸長(zhǎng)了便是束縛,我開(kāi)始不滿足于這無(wú)窮的黑暗了,我開(kāi)始反抗,但這無(wú)形的膜還是不停地壓縮,我握緊拳頭,以至于指甲深深地嵌進(jìn)肉中。我手上感到一絲粘稠!鲅。我不禁咧了咧嘴唇。四周一片死寂。只有那陰冷的笑聲顯得格外刺耳。它激起了我心中的.憤怒,我竭盡全力,卻毫無(wú)作用。
我開(kāi)始感到一絲悲哀與絕望,在這無(wú)盡的黑暗中,我竟如此的無(wú)力!我有人來(lái)幫助我,沒(méi)有事來(lái)激勵(lì)我,似乎,連世界都將我遺忘。或許,我,本身就是一個(gè)錯(cuò)誤?是不該存在的?
我暗自落淚,在發(fā)覺(jué)并無(wú)旁人時(shí),我開(kāi)始號(hào)啕大哭。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這層束縛越來(lái)越緊,甚至于讓我窒息。淚水在這層膜中不斷上升,在我發(fā)現(xiàn)淚水已浸沒(méi)我的肩膀時(shí),我停止了哭泣。淚水居然也奇跡般地退去。這讓我在痛苦之余不禁感到了一絲安慰。同時(shí)我也意識(shí)到,哭,是無(wú)用的。那只會(huì)讓你在失敗與痛苦中越陷越深。于是我竭盡全力,不顧一切地用嘴去撕,用腳去踹,用拳頭去砸。堅(jiān)固又柔韌的囚牢隨之不停地震蕩,搖晃。隨之而來(lái)的還有“嘶嘶”的撕裂聲。終于,我的眼前出現(xiàn)了一絲亮光。這無(wú)疑給我?guī)?lái)了無(wú)限的激勵(lì)。我開(kāi)始瘋狂地撕扯。拳頭伴隨著怒吼如冰雹一樣砸在囚牢上。終于,青天白日將我照亮,我感到了前所未有的溫暖。我的翅膀已生成。我站在高高的枝頭上,搖搖欲墜。又一個(gè)挑戰(zhàn)擺在我面前。是飛?還是留?
經(jīng)歷過(guò)生死折磨的我已不再猶豫,縱身一躍,跳下了高高的枝頭。我的身體開(kāi)始急劇下落。我?jiàn)^力撲打著被淚水浸透的翅膀,在忽上忽下中艱難飛翔。
“看!多么美麗的蝴蝶!”
呵!我心中感到一絲無(wú)奈,他們只看到了此刻的美麗,哪知道我背后的幸酸與挫折?
我默默地飛向遠(yuǎn)方,向我所向往的地方飛去。留給他們的,只有背影…..
面對(duì)挫折作文7
古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。挫折,婦孺皆知的名詞,人生中不可避免的過(guò)錯(cuò),邁向堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)。 “初生之犢十八跌。”人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,難免會(huì)遭受挫折,當(dāng)臨陣挫折,人們各抒己見(jiàn)。雙耳失聰、萬(wàn)強(qiáng)拼搏的貝多芬扼住“命運(yùn)的咽喉”,終成一代“樂(lè)王”;著有李商隱“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕句;曾三次科考失敗、立志學(xué)醫(yī)的李時(shí)珍,著下千古名篇,《本草綱目》;
孫子臏腳,血凝兵書(shū);語(yǔ)出驚人的宋代呂巖:“不識(shí)坎離顛倒,誰(shuí)能辨金木沉浮”;臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的勾踐;遭受腐刑任堅(jiān)持《史記》的司馬遷。 隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人們物質(zhì)水平的.顯著提高,社會(huì)負(fù)擔(dān)的加重,漸漸忽略心中的期盼,一系列觸目驚心的場(chǎng)面層出不窮。曾氣壯山河的西楚霸王,因陷于垓下之圍而一蹶不振,落得“烏江自刎”的凄慘結(jié)局;不看迫害選擇投湖自盡的舒慶春;憧憬“面朝大海,春暖花開(kāi)”的海子臥軌自殺;被冠以“哥哥”之名的張國(guó)榮“導(dǎo)演”著《霸王別姬》的悲慘畫(huà)面;性格孤僻,內(nèi)心憂郁的沉珂和余尚博選擇異樣的方式幻化成天使……
如此種種令人發(fā)指的事例屢見(jiàn)不鮮,他們的離去我們無(wú)法追根溯源。 時(shí)至今日,心理問(wèn)題已嚴(yán)重侵蝕人類健康,尤其青少年最為突出,海明威曾說(shuō):“人可以被打敗,但不能被打倒”。因?yàn)槭佟⒓彝ズ蜕鐣?huì)壓力而終結(jié)生命,復(fù)旦大學(xué)的投毒案,南昌航空的口角致死案和腐尸案……作為21世紀(jì)的社會(huì)主體,積極向上的祖國(guó)青年,心理壓力超過(guò)身體承受負(fù)荷,致使最終走向違法犯罪之路,是誰(shuí)之過(guò)錯(cuò)?社會(huì)在發(fā)展,人們生活水平在提高,但我們的健康成長(zhǎng)是誰(shuí)在負(fù)責(zé)?有人說(shuō)“學(xué)歷越高,思想就越變態(tài)”,不得不承認(rèn)中國(guó)的教育體質(zhì)存在瑕疵,片面追求量的提高,而忽視質(zhì)的改變,嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良。 梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱;
少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年勝于地球,則國(guó)勝于地球”。解決青少年心理問(wèn)題刻不容緩,20xx年,教育部、團(tuán)中央正式將每年的5。25確立為“全國(guó)大中學(xué)生心理健康日”,告誡我們關(guān)愛(ài)他人首先從自我開(kāi)始,使每個(gè)個(gè)體都能得到健康成長(zhǎng)。誠(chéng)然,當(dāng)面對(duì)問(wèn)題,我們不應(yīng)消極逃避,而是積極面對(duì),向親密的人傾訴,使問(wèn)題得到更好的解決才是關(guān)鍵。 面對(duì)挫折的你該怎樣走過(guò)?哭過(guò)?惱過(guò)?難過(guò)?我決不會(huì)一笑而過(guò)。
面對(duì)挫折作文8
今天母親來(lái)學(xué)校了,是專門(mén)來(lái)為我送小麥和衣服的。母親的到來(lái)使我很驚訝。她是自己用自行車(chē)馱著100多斤小麥來(lái)的,從家到學(xué)校畢竟是幾十里路啊!我趕緊過(guò)去。母親穿著她那件草綠色的外衣,我一眼就能認(rèn)出。這件外衣伴隨母親已經(jīng)很多年了,洗得已經(jīng)發(fā)白了,但母親仍舍不得扔掉。今年好不容易把母親拉進(jìn)服裝店,為她挑了一件較時(shí)興的衣服,母親卻嫌它太招搖,穿不出去,依舊穿著她那件草綠色的外衣。
“你什么時(shí)候來(lái)的?”我拉了一下母親的手,問(wèn)道,
“有一會(huì)兒了!
“搬完了嗎?”
“搬完了。”
“累嗎?”
“有好幾個(gè)人幫著呢,累不著。”
這時(shí)候上課鈴響了,同學(xué)們都進(jìn)教室了,快要上課了。“快回去吧,別耽誤了上課!蹦赣H微笑著對(duì)我說(shuō)。我回了一下頭,對(duì)母親說(shuō):“你要是累了,就到我們宿舍歇一回兒!闭f(shuō)著我朝宿舍指了指并告訴她我的具體床位,就跑進(jìn)教室了。下課后,我趕緊回宿舍,母親不知道什么時(shí)候走了。卻看見(jiàn)已洗好的衣服整齊地放在我的床頭上,床鋪也整理過(guò)了,昨天剛換下的臟衣服也帶走了,而且床頭上還留下了一些水果。我呆呆地看著這些,一股咸咸的東西留進(jìn)了我的嘴角。
母親是一位地地道道的農(nóng)民。自從去年父親去世后,家庭的重?fù)?dān)就全壓在了她那本來(lái)就瘦弱的肩上。而那時(shí)的我——這個(gè)家庭的長(zhǎng)子,面對(duì)家庭的突然變故,卻開(kāi)始自暴自棄了。明知道家里不富裕,卻亂花錢(qián),整天讓自己沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的苦悶,有時(shí)還徹夜不歸。每次回家母親總是默默地為我端來(lái)飯菜,然后就用那憂郁的眼神看著我。記得那次我因上網(wǎng)又一夜未歸,被學(xué)校通報(bào)了。那天下午我兩手空空地回到了家,母親對(duì)我的回來(lái)顯得很吃驚!拔也幌肷蠈W(xué)了,我要去打工賺錢(qián)養(yǎng)家!蹦赣H對(duì)我的話默默無(wú)語(yǔ),我分明看到她的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。母親停下手中的活,默默地望著墻上父親的遺像。照片上父親的眼睛是那樣的有神,顯出了異常堅(jiān)定的目光。那天下午母親什么也沒(méi)有說(shuō),只是不停地忙碌著,忙碌著……
那一夜我失眠了,看著窗外的月光,我想起了母親常對(duì)我說(shuō)的那句話,“孩子,路是要靠自己走,我和你爹支持你。”再看看現(xiàn)在的自己呢,整天沉浸在喪父的`痛苦中,碌碌無(wú)為,無(wú)所事事,這能對(duì)得起誰(shuí)呢?對(duì)得起墻上那堅(jiān)定的目光,還是對(duì)得起隔壁那不住地嘆息的母親呢?
第二天,當(dāng)一輪嶄新的太陽(yáng)升起的時(shí)候,我又踏上了上學(xué)的路。我要用自己的努力來(lái)報(bào)答我的母親和遠(yuǎn)在天堂的父親。我想有母親的支持,我能行,一定能行。
面對(duì)挫折作文9
面對(duì)失敗的人生是怎樣的?驕傲的人說(shuō)是酒;失意者說(shuō)是苦水;成功者說(shuō)是彩虹;失敗者說(shuō)是云。大仲馬說(shuō),人生就是不斷遭受挫折,追求希望。也許生活中失敗比成功多,但是當(dāng)我失敗的時(shí)候,我知道人的生活不可能總是平坦平靜的。在這漫長(zhǎng)的旅途中,我們難免會(huì)遭受各種大小挫折和失敗,所以我總能勇敢面對(duì)。
就像我這次的期末考試,在成功的光環(huán)中成長(zhǎng),卻被自己的驕傲和粗心蒙蔽了雙眼,在小學(xué)最差的地方拿了第五。知道成績(jī)后,我很沮喪,甚至流淚。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己是不是真的比別人差?為什么別人能做的我做不到?也是這件事的失敗給我?guī)?lái)的挫折,讓我明白人活著有多難!
更好地理解挫折是生活中不可或缺的一部分。人總是在挫折中成長(zhǎng),因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們靜下心來(lái)檢討自己的不足,從而改革和提升自己,讓自己以后少犯錯(cuò)誤或者不犯錯(cuò)誤。沒(méi)有挫折,人生的旅途就不會(huì)一帆風(fēng)順,沒(méi)有人會(huì)認(rèn)真思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),從這樣那樣的事情中得到啟發(fā)。
在成長(zhǎng)的路上,每一次的拼搏,每一次的感動(dòng),每一次的成功,每一次的挫折,都是生命的饋贈(zèng)。當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站出來(lái)的成功人士——貝多芬,一個(gè)25歲的聾啞天才音樂(lè)家,他用自己的勇氣克服了耳聾的困難,無(wú)論他的身體多么虛弱,無(wú)論障礙多么致命。癱瘓的張海迪依然可以克服各種困難,學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。不用上學(xué)就自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),翻譯過(guò)十幾萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)。還有譚謙、孫中山、愛(ài)迪生。這樣的人太多了。和他們比,我的難度是什么?!當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我會(huì)唱歌,背誦詩(shī)歌來(lái)讓自己振作起來(lái)。他們總是給我增添意想不到的力量!帮L(fēng)雨后總有陽(yáng)光”的場(chǎng)景總是浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我更加自信地面對(duì)挫折。唱著“既然上天給了人才,那就讓它就業(yè)吧!”會(huì)堅(jiān)定我們的'信念,挑戰(zhàn)挫折。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)像受傷的小貓一樣,默默舔著傷口,一滴眼淚也不流,因?yàn)槲抑,?dāng)傷口痊愈的時(shí)候,我會(huì)像以前一樣活潑自由!此時(shí)的挫折會(huì)變成海上的風(fēng)暴,而我就是小高爾基海燕,對(duì)著天空大喊:“讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈些!”所以我在風(fēng)雨中更失意更勇敢,真的很珍惜現(xiàn)在的美好生活。也許,我知道,每一個(gè)字,只有我去感受,去體會(huì),才能描述的淋漓盡致。但是,我希望聽(tīng)過(guò)這種敘述的同學(xué)記住“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞,享受生活帶給你的特殊挫折,讓你變得自信而頑強(qiáng)。
這就是我面對(duì)失敗時(shí)的感受。我不希望這篇作文反映我的寫(xiě)作天賦。只是希望我們能像歷史上最杰出的女性海倫·凱勒那樣,真正把握住勇氣,擁抱幸福。
面對(duì)挫折作文10
熱愛(ài)生活,要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。
曾經(jīng)讀過(guò)林肯的自傳,它使我內(nèi)心涌起無(wú)限的勇氣。林肯出生在一個(gè)極度貧困的家庭,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,他終于在51歲時(shí)當(dāng)上了美國(guó)第16任總統(tǒng)。
與林肯的童年相比,我不知要幸運(yùn)多少倍。我出生在一個(gè)普通的教師家庭,我的父母善良勤懇,他們給我創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境里我快樂(lè),卻也憂傷。
小時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ髅,把我托付給了奶奶,一托就是一兩年,父母不在身邊的日子里,我變得膽小,害怕與陌生人交流,與他們交流常使我手足無(wú)措、臉紅心急。從幼兒園一直到小學(xué)二年級(jí),我經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事對(duì)人大打出手。媽媽還說(shuō),我的.嘴又臭又硬,哪知強(qiáng)詞奪理的我,是因?yàn)樾睦锎嗳,不愿認(rèn)輸啊,這怎么辦呢?老媽耐心地教育著我,陪著我一起成長(zhǎng),她告訴我:越害怕什么越要去挑戰(zhàn)它,不然你越怕它,它就越強(qiáng)。這不正是老師們常說(shuō)的:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),一樣的道理嗎。在老媽的引導(dǎo)下,我開(kāi)始學(xué)習(xí)正確面對(duì)自己,面對(duì)自己所遇到的困難,面對(duì)自己暫時(shí)不能解決的問(wèn)題,漸漸地我學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了接納,學(xué)會(huì)了選擇。
在面對(duì)困難和挫折的過(guò)程中,我痛并快樂(lè)著!
考試成績(jī)下滑了,被老爸臭罵一頓,說(shuō)我驕傲自滿,自以為是;我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),看著曾經(jīng)的獎(jiǎng)狀花落別人家,我抿抿嘴,苦澀地笑了;誰(shuí)讓我自己不珍惜,不爭(zhēng)取,不努力呢?如果想要眼前的榮譽(yù),從想起的這一刻開(kāi)始,我應(yīng)該拿出行動(dòng),決不能讓眼淚和懊悔耽誤了前進(jìn)的步伐。
殘奧會(huì)的芭蕾女孩李月,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她因?yàn)閴?mèng)想和求生的欲望,在汶川大地震的殘?jiān)斜唤饩,從死神那里她掙扎著爬出?lái),單腿站了起來(lái)。
我的挫折,我們的挫折,與她相比,微不足道。不就是:鬧鐘響了,不想起床嗎?下課了,不想寫(xiě)枯燥的作業(yè)嗎?不想考試成績(jī)變差嗎?看見(jiàn)同學(xué)穿了名牌,玩著好玩具,吃香喝甜心理嫉妒嗎?
這些問(wèn)題并不難解決。只要我們敢于正視,勇敢面對(duì)。努力改正后,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn):親人的叮嚀和問(wèn)候,賽過(guò)每一首最流行的歌曲;你會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的校園,四季如春,各色花兒燦爛奪目,大街上,廣場(chǎng)上,每一個(gè)人,每一個(gè)生靈,他們無(wú)不散發(fā)著陽(yáng)光和溫暖。
來(lái)吧,挫折,我們的成功需要你的磨練。相信我,相信自己,加油!
面對(duì)挫折作文11
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話中有這樣一則神話:西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當(dāng)快推到山頂時(shí),石頭就會(huì)返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì),相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。
失敗是人生路上的.十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇;沉著、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中接受教訓(xùn),為以后的路鋪墊。
記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程,在你到達(dá)山頂前,前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢,往昔的痛又算什么?/p>
面對(duì)困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾,努力向上,到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
點(diǎn)評(píng):人生的道路上,出現(xiàn)在我們面前的不會(huì)只有鮮花、掌聲、美酒,也會(huì)有狂風(fēng)、暴雨、荊棘,怎樣面對(duì)挫折,是擺在我們每一個(gè)人面前的讓人深思的話題,作者沒(méi)有空泛地談?wù)撨@一話題,而是從實(shí)處入手,從細(xì)微處感受,形象生動(dòng),譬喻精彩。
面對(duì)挫折作文12
古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。挫折,婦孺皆知的名詞,人生中不可避免的過(guò)錯(cuò),邁向堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)。
“初生之犢十八跌。”人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,難免會(huì)遭受挫折,當(dāng)臨陣挫折,人們各抒己見(jiàn)。雙耳失聰、萬(wàn)強(qiáng)拼搏的貝多芬扼住“命運(yùn)的咽喉”,終成一代“樂(lè)王”;著有李商隱“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕句;曾三次科考失敗、立志學(xué)醫(yī)的李時(shí)珍,著下千古名篇,《本草綱目》;孫子臏腳,血凝兵書(shū);語(yǔ)出驚人的宋代呂巖:“不識(shí)坎離顛倒,誰(shuí)能辨金木沉浮”;臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的勾踐;遭受腐刑任堅(jiān)持《史記》的司馬遷。
隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人們物質(zhì)水平的顯著提高,社會(huì)負(fù)擔(dān)的加重,漸漸忽略心中的期盼,一系列觸目驚心的場(chǎng)面層出不窮。曾氣壯山河的'西楚霸王,因陷于垓下之圍而一蹶不振,落得“烏江自刎”的凄慘結(jié)局;不看迫害選擇投湖自盡的舒慶春;憧憬“面朝大海,春暖花開(kāi)”的海子臥軌自殺;被冠以“哥哥”之名的張國(guó)榮“導(dǎo)演”著《霸王別姬》的悲慘畫(huà)面;性格孤僻,內(nèi)心憂郁的沉珂和余尚博選擇異樣的方式幻化成天使……如此種種令人發(fā)指的事例屢見(jiàn)不鮮,他們的離去我們無(wú)法追根溯源。
時(shí)至今日,心理問(wèn)題已嚴(yán)重侵蝕人類健康,尤其青少年最為突出,海明威曾說(shuō):“人可以被打敗,但不能被打倒”。因?yàn)槭、家庭和社?huì)壓力而終結(jié)生命,復(fù)旦大學(xué)的投毒案,南昌航空的口角致死案和腐尸案……作為21世紀(jì)的社會(huì)主體,積極向上的祖國(guó)青年,心理壓力超過(guò)身體承受負(fù)荷,致使最終走向違法犯罪之路,是誰(shuí)之過(guò)錯(cuò)?社會(huì)在發(fā)展,人們生活水平在提高,但我們的健康成長(zhǎng)是誰(shuí)在負(fù)責(zé)?有人說(shuō)“學(xué)歷越高,思想就越變態(tài)”,不得不承認(rèn)中國(guó)的教育體質(zhì)存在瑕疵,片面追求量的提高,而忽視質(zhì)的改變,嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年勝于地球,則國(guó)勝于地球”。解決青少年心理問(wèn)題刻不容緩,20xx年,教育部、團(tuán)中央正式將每年的5。25確立為“全國(guó)大中學(xué)生心理健康日”,告誡我們關(guān)愛(ài)他人首先從自我開(kāi)始,使每個(gè)個(gè)體都能得到健康成長(zhǎng)。誠(chéng)然,當(dāng)面對(duì)問(wèn)題,我們不應(yīng)消極逃避,而是積極面對(duì),向親密的人傾訴,使問(wèn)題得到更好的解決才是關(guān)鍵。
面對(duì)挫折的你該怎樣走過(guò)?哭過(guò)?惱過(guò)?難過(guò)?我決不會(huì)一笑而過(guò)。
面對(duì)挫折作文13
《小公主》的作者是英國(guó)女作家弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特,她撰寫(xiě)于19世紀(jì)后期。這本書(shū)使我學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)挫折與失敗,“小公主”的優(yōu)秀品質(zhì)與生活態(tài)度令我印象深刻。
這本書(shū)的主人公薩拉克魯從小就沒(méi)有母親,父親在印度經(jīng)營(yíng)煤礦,十分富有。在她7歲的時(shí)候,父親把她送到倫敦的明卿女士辦的一所高級(jí)女童培育院住讀。父親破產(chǎn)身亡后,明卿女士把“小公主”當(dāng)作最低賤的傭女使喚。薩拉克魯?shù)娜松M管遭到瞬間變故,但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在最困難的時(shí)候,她沒(méi)有悲傷,沒(méi)有自慚形穢,始終堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地生活,始終保持著公主的`高貴氣質(zhì),最終創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!靶」鳌彼_拉的優(yōu)秀品質(zhì)令我贊嘆不已,感慨萬(wàn)千。
“小公主”是堅(jiān)強(qiáng)的,在得知父親去世后不掉一滴眼淚,這種堅(jiān)強(qiáng)伴隨她看見(jiàn)了幸福的曙光;“小公主是”是樂(lè)觀的,她在受盡痛苦后還相信能迎來(lái)新生活,這種樂(lè)觀替她找到了通往快樂(lè)大門(mén)的鑰匙。陽(yáng)光的心態(tài)促使這個(gè)小女孩在苦難中挺了過(guò)來(lái),薩拉說(shuō):“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心也還是一個(gè)公主,可是在不為人知時(shí)還能保持一顆公主的心,是一種極大的成功!泵總(gè)女孩子都希望自己能成為公主,能有富裕的家庭,美麗的容貌,高雅的舉止,溫柔的笑容,善良的心靈。但是否每個(gè)有著同樣公主夢(mèng)的人,都能像“小公主”薩拉一樣坦然面對(duì)生活,即使遭遇極度的困苦也不改變樂(lè)觀的心態(tài)嗎?
這不禁讓我想到了我學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)時(shí)的煩悶。由于需要背誦的課文越來(lái)越難,有的課文我背到一半就泄氣了。于是,我天天郁郁寡歡,一想到英語(yǔ)就頭疼,干什么都提不起精神來(lái),覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大、生活太枯燥了。這不就是我遇到的挫折嗎?當(dāng)我想到薩拉經(jīng)歷那么多人生變故后,依然能夠樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生活,相比而言,我的這點(diǎn)困難又算得了什么?我開(kāi)始反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)現(xiàn)自己缺乏“小公主”那樣坦然、樂(lè)觀地面對(duì)挫折的精神。這些英語(yǔ)有什么呀!加油!你一定能行!于是我開(kāi)始靜下心來(lái)背誦課文,終于有了成效,自己也越來(lái)越喜歡學(xué)英語(yǔ)。這可是薩拉——我生活中的“好朋友”教會(huì)我的呀!
每次翻開(kāi)這本書(shū),我都會(huì)由衷地佩服這位“小公主”,她的品質(zhì)與人生態(tài)度一直是我所追求的。我一定要像這位善良、樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗的“小公主”一樣,不屈不撓,微笑面對(duì)生活,遇到困難不慌張,不退縮,樂(lè)觀向上。坦然面對(duì)生活中的挫折,世界會(huì)向你微笑。
面對(duì)挫折作文14
世界總是會(huì)非常殘酷,面臨世界,自己沒(méi)有辦法改變什么,一切都是超現(xiàn)實(shí),沒(méi)有什么能通過(guò)自己來(lái)改變的;蛟S人生都有挫折,也有許多坎坷;蛟S我不會(huì)說(shuō):“你不要傷心難過(guò)!蔽一蛟S會(huì)說(shuō):“面對(duì)現(xiàn)實(shí),你能做什么?”
總是會(huì)面對(duì)挫折的我,又能再說(shuō)些什么?現(xiàn)實(shí)可以改變嗎?我深信不疑。人生有些時(shí)候在我眼里是可悲的,沒(méi)有什么是能討人歡喜的,因?yàn)樵谧约韩@取的時(shí)候,肯定會(huì)有人失去。但不忍心讓別人失去,自己讓了一步給別人,松懈了。命運(yùn)就無(wú)情了,告訴我:“對(duì)不起,你自己失去了!眲e人,就能收獲喜悅。
對(duì)我來(lái)說(shuō),朋友,是一個(gè)幫手,也是一把刀刃。我有一個(gè)朋友——“貓”。我與她結(jié)識(shí)了12年,最后,就因?yàn)槲倚湃瘟艘粋(gè)人,告訴他了一切,他把一切又告訴了“貓”,她,就慢慢地開(kāi)始遠(yuǎn)離我,她厭惡我,覺(jué)得我一直在說(shuō)她,要是我,我也會(huì)有些不滿?纯匆郧,我們是多么好,她跟著我,我跟著她。不離不棄。而如今,我的一言一行犯下了罪,我們疏遠(yuǎn)了,她開(kāi)始不與我對(duì)話,這種冷戰(zhàn),慢慢地演變成了挫折。我每日每夜地想這件事,每日每夜地想去如何解決這件事。我試著主動(dòng)去找她,然而并沒(méi)有產(chǎn)生什么好的化學(xué)反應(yīng)。
回老家,也是有挫折的。在我心里打轉(zhuǎn),一直顫動(dòng)!如此疼痛!姑姑是個(gè)直爽的人,我的一切不是太禮貌的動(dòng)作,她便給我指出,讓我有些不堪。我想,也罷,或許這樣我還可以改正一些缺點(diǎn)吧。大年初一,我們?nèi)グ菽,到了目的地,我似乎是地上的灰塵,大家都先見(jiàn)到互相,打打招呼,我就這樣跑來(lái)跑去,卻沒(méi)有人,可以注意到我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)少一點(diǎn)后,才逐漸有人和我打招呼。我想,我是被拋棄了?這個(gè)世界就好比一場(chǎng)游戲?設(shè)置中,把大家的注意力都轉(zhuǎn)移了,似乎沒(méi)有人可以看到我,就如離開(kāi)了地球,就好比看著別人幸幸福福,開(kāi)開(kāi)心心,自己卻只能眼睜睜地看著,我不斷地提醒自己:“沒(méi)事沒(méi)事。長(zhǎng)者先幼者后,這是當(dāng)然的`。”
晚上,我躺在被子里心痛,我想象這個(gè)世界,我想象不止一個(gè)世界,我想象不止一個(gè)我。我的內(nèi)心,下起了雨,下起了一場(chǎng)血雨。
旭日東升,新的一天開(kāi)始了,我面對(duì)著一切一切的挫折,似乎昨天夜晚的思考起效了,我又換了個(gè)角度思考,會(huì)不會(huì),是我以前經(jīng)常受寵,現(xiàn)在不受到了,便不習(xí)慣了?我努力去接近別人是干什么?憑什么是只為獲得人緣?不,我真正的目的是看到他們的笑容,我不能改變這個(gè)殘酷的事實(shí),但是,我能改變自己!我能改變我的性格,我要看到大家的笑容,這是我的動(dòng)力,我可以失去我自己,但是我一定要用自己換取大家的笑容。
面對(duì)挫折,我就會(huì)這樣,晚上,憎恨世界,白天考慮自己,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是面對(duì)挫折最好的方法。
面對(duì)挫折作文15
從小,我就迷戀鋼琴,一聽(tīng)到鋼琴聲總會(huì)忘記一切,面對(duì)挫折。于是,媽媽為了給我找到更優(yōu)秀的鋼琴老師,四處奔波。最后,我終于在一位音樂(lè)鋼琴老師那里,開(kāi)始了我的學(xué)鋼琴旅途``````
經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)之下,我先后通過(guò)了全國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)的3、5、6級(jí)。04年年底的時(shí)候,老師與媽媽商量后,準(zhǔn)備05年讓我考8級(jí)。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)后喜出望外,心想:哈!終于可以跳一級(jí)了。
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走了,經(jīng)過(guò)了快而漫長(zhǎng)半年的勤學(xué)苦練,終于到了考級(jí)這天。媽媽陪我來(lái)到青少年宮,一會(huì)兒,我就被一位工作人員帶到了考場(chǎng)外等后。大約過(guò)了30分鐘后,我從考場(chǎng)里出來(lái)了。媽媽趕緊問(wèn)我怎么樣,我說(shuō):“保證通過(guò)!”
過(guò)了大約4、5天后,我接到了通知書(shū),說(shuō)是可以查詢成績(jī)了。我滿懷希望地在網(wǎng)上輸入自己的卡號(hào)以及姓名后,天。∥艺娌桓蚁嘈抛约旱'眼睛:你的考級(jí)成績(jī):待及格。我沒(méi)有通過(guò)考試?怎么可能?我又重新試了一遍,還是一樣。“待及格!待及格!”這三個(gè)字把我半年多來(lái)的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒,頓時(shí)撲到床上痛哭起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲后,立即上樓,一看到電腦里的成績(jī)查詢專線,就明白怎么回事了,小學(xué)生作文《面對(duì)挫折》。于是,走進(jìn)我的房間,摸摸我的小腦袋勸道:“孩子,媽媽跟你說(shuō),人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。你無(wú)非是沒(méi)有通過(guò)考級(jí),應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪!眿寢尷^續(xù)說(shuō)道,“行了!別哭了,擦干眼淚,總結(jié)一下沒(méi)有考過(guò)的原因。”我停止了哭泣,心情稍微平靜。媽媽接著說(shuō):“是不是因?yàn)槟闱勘车貌皇欤窟是因?yàn)槟沐e(cuò)音很多?或者是在哪里斷了?你不是說(shuō)考試的那架鋼琴鍵盤(pán)太硬了,椅子太矮了,還是因?yàn)檫@些原因?等一下打個(gè)電話問(wèn)老師一下,是不是越高級(jí),及格率就越低?”我聽(tīng)后,一直在思索著!昂昧耍悻F(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大,也許在不久的將來(lái),你會(huì)面臨著更大的挫折。萬(wàn)一不能上好的中學(xué),考不上大學(xué),你要怎么辦?是整天以淚洗臉?還是繼續(xù)努力讀書(shū)?”最后,媽媽送給你一句話:人生不會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗,不過(guò),希望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”
是啊!人生不可能一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗。就像《愛(ài)拼才會(huì)贏》里面唱的:“一時(shí)矢志不免怨嘆,一時(shí)落魄不免膽寒``````”我應(yīng)該去尋找失敗的原因,爭(zhēng)取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽,是媽媽教給了我做人的道理。
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