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感謝挫折作文

時(shí)間:2023-07-10 18:29:37 挫折 我要投稿

感謝挫折作文(熱門)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感謝挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝挫折作文(熱門)

感謝挫折作文1

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后,讓我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”,去尋找我們自己的彩虹吧!

  學(xué)自行車是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了,可到了我這,怎么就成了一大世紀(jì)難題呢?

  周六,我看著別的.孩子快快樂(lè)樂(lè)地騎著自行車,心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車,讓爸爸教我。

  我自以為是的覺得學(xué)自行車很簡(jiǎn)單,便不顧爸爸的勸告,執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然,“不聽老人言,吃虧在眼前!蔽覄傋献孕熊,準(zhǔn)備踏蹬,結(jié)果一個(gè)踉蹌,從自行車上摔了下來(lái),玻璃蓋兒卡馬路牙子上,卡脫了皮了,于是我灰溜溜地跑回了家,乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑,我的臉都丟盡了,哎!

  隨后,我重新收拾了一下,出發(fā)學(xué)騎自行車。第一次摔了下來(lái),第二次又摔了下來(lái),連續(xù)N次都摔得人仰馬翻,四腳朝天,車子栽進(jìn)草叢里,自己摔得渾身都疼,疼的我嘴角咧開了,都是方向掌握不穩(wěn),我有點(diǎn)失去信心了,嘟囔著嘴巴,可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄,要越戰(zhàn)越勇!于是我重拾信心,努力做好每一個(gè)動(dòng)作,一次又一次練習(xí),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指,我的臉上洋溢著幸福和開心的笑容。

  感謝挫折,讓我在歲月中慢慢成長(zhǎng),雖然過(guò)程很艱辛很漫長(zhǎng),但結(jié)果總是十分的甜。

  我找到了屬于我自己的彩虹!

感謝挫折作文2

  每個(gè)人的一生都是變化莫測(cè)的,像是一首跌宕起伏的樂(lè)章。它有著大海的性格,有時(shí)是風(fēng)平浪靜,有時(shí)更多是波濤洶涌。在我的生活、學(xué)習(xí)中,遇到過(guò)種種挫折。

  那時(shí)我八歲。有一天,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。因?yàn)槭堑谝淮悟T,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),騎完一小圈,身上早已是傷痕累累了。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為學(xué)騎車太苦了,很想放棄。但在爸爸地鼓勵(lì)下,我還是勇敢地站了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一番跌撞,終于,我能順順當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車了。那一霎那間,我很激動(dòng),也很自豪。同時(shí),我也為自己當(dāng)初能堅(jiān)持下來(lái)學(xué)騎自行車,沒(méi)有被挫折擊倒而驕傲。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試?纪暝囈院,自己感覺還不錯(cuò)?墒浅煽(jī)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨D(zhuǎn)D考試失利了。自己心如刀絞的`滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心。老師鼓勵(lì)我:“恩格斯曾說(shuō):‘失敗本身包含著勝利!悴荒芑倚膯蕷猓瑧(yīng)該堅(jiān)持努力。”隨后,我便努力我尋找自身不足與缺陷。

  老師的一席話,使我深受啟發(fā),勇敢地面對(duì)了這次挫折,沒(méi)有逃避,沒(méi)有消沉。為了提高成績(jī),我便更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。努力沒(méi)有白費(fèi),我終于在期末考試中得了一百分,而且當(dāng)上了班里數(shù)學(xué)課代表。于是,我真正愛上了數(shù)學(xué)這門課程。

  經(jīng)過(guò)這兩次挫折,我增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也讓我知道:挫折是一種財(cái)富,只有勇敢地面對(duì),才能迎接更多挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在,我在遇上挫折,知道尋找自身原因,彌補(bǔ)自己不足與缺陷。每每這時(shí),我都會(huì)想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定會(huì)有屬于自己的天空。

感謝挫折作文3

  時(shí)光匆匆遛走,現(xiàn)在的我是一名即將踏入初中的學(xué)生,在這坎坷的六年中,我受到了無(wú)數(shù)次的挫折,也不之一次想要放棄,想過(guò)擺脫,但是在默默中我懂得了某些道理,使我懂得了什么叫努力,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

  在這六年里,我一直沒(méi)有偷懶過(guò),我真的努力過(guò),但是我為什么都沒(méi)能成功呢?每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂,這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,最后卻向老天發(fā)出了怨言,問(wèn)他是不是在戲弄我,就在這種生活中,我過(guò)了一年又一年,最后我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)加起來(lái)才170多分,也因?yàn)檫@樣我存在考不到好初中的風(fēng)險(xiǎn),知道分?jǐn)?shù)以后,爸爸媽媽都對(duì)我很失望,都?xì)獾靡踔羷?dòng)手。這幾天的日子里,我恨不得一頭撞死在墻上,在我不斷地問(wèn)老天,我你為什么要這樣社折磨我,我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中,為以后的初中生活增添信心,但是卻是這樣的結(jié)果。此時(shí)我的心里已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò),我不會(huì)輕易放棄,既然老天要這樣戲弄我,我就和他斗到底!我在這個(gè)暑假一定要好好復(fù)習(xí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服于挫折,無(wú)論挫折多大,我都要去克服它!

  "山窮水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村"這句話鼓舞了我一次又一次,我在挫折中一次次站起來(lái),一次次懂得堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在終于明白了,只有不斷地努力,敢于戰(zhàn)勝困難,就一定能取得成功!現(xiàn)在的'我已經(jīng)不是以前的我了,我變得堅(jiān)強(qiáng),變得懂得努力,我想在初中的生活中我會(huì)懂得更多!

  我感謝挫折,它使我成長(zhǎng),它使我邊強(qiáng),它更使我能經(jīng)受住生活的考驗(yàn)!

感謝挫折作文4

  在這六年里,我一直沒(méi)有偷懶過(guò),我真的努力過(guò),但是我為什么都沒(méi)能成功呢?每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂,這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,最后卻向老天發(fā)出了怨言,問(wèn)他是不是在戲弄我,就在這種生活中,我過(guò)了一年又一年,最后我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)加起來(lái)才170多分,也因?yàn)檫@樣我存在考不到好初中的`風(fēng)險(xiǎn),知道分?jǐn)?shù)以后,爸爸媽媽都對(duì)我很失望,都?xì)獾靡,甚至?dòng)手。這幾天的日子里,我恨不得一頭撞死在墻上,在我不斷地問(wèn)老天,我你為什么要這樣社折磨我,我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中,為以后的初中生活增添信心,但是卻是這樣的結(jié)果。此時(shí)我的心里

  已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò),我不會(huì)輕易放棄,既然老天要這樣戲弄我,我就和他斗到底!我在這個(gè)暑假一定要好好復(fù)習(xí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服于挫折,無(wú)論挫折多大,我都要去克服它!

 。⑸礁F水盡疑無(wú)路,柳岸花明

  又一村"這句話鼓舞了我一次又一次,我在挫折中一次次站起來(lái),一次次懂得堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在終于明白了,只有不斷地努力,敢于戰(zhàn)勝困難,就一定能取得成功!現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了,我變得堅(jiān)強(qiáng),變得懂得努力,我想在初中的生活中我會(huì)懂得更多!

  我感謝挫折,它使我成長(zhǎng),它使我邊強(qiáng),它更使我能經(jīng)受住生活的考驗(yàn)!

感謝挫折作文5

  人需要有一顆感恩的心。當(dāng)然,無(wú)論你要感謝什么。

  感謝這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許會(huì)有不同的含義。因此,如果有人提出這樣的問(wèn)題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì)回答,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,或許你會(huì)回答我要感謝我的老師,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人。

  但我要感謝的卻都不是這些,我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

  挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它,它則是人生中一筆不可多得的財(cái)富。

  我從出生到現(xiàn)在,一直在和病魔做著斗爭(zhēng),這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)有所體會(huì)。

  從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩,從去醫(yī)院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗(yàn)。

  人的一生是短暫的,遇到的挫折無(wú)計(jì)其數(shù),但要學(xué)會(huì)去克服它卻是一件困難的'事情。

  最初,這些困難像一道不可跨越的鴻溝,使我變得弱不禁風(fēng)?勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書找到了克服挫折的辦法,那就是用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。

  它使我認(rèn)識(shí)挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹,使我不再懼怕挫折。

  我相信,挫折會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。

  我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

感謝挫折作文6

  加油!加油!加油!快看,體育場(chǎng)上,同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃,熱鬧非凡的在干嗎呀?哦,原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級(jí)賽跑活動(dòng)。

  等前面幾個(gè)班跑好后,輪到我們班跑了,大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二!預(yù)備跑!隨即,幾十條腿如同兩條腿,整齊地抬起,落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著,終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近。突然,被兩邊的同學(xué)一擠,不好,我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí),我心里只想著:這下可壞了。再一看膝蓋,啊,都流血了,好痛!

  沒(méi)辦法,只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因?yàn)榈谝慌芪覀儾诺昧说谌,?duì)于一向要強(qiáng)的501班來(lái)說(shuō),我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一,所以大家都驕傲了。

  看,502班的第二跑開始了,只見他們個(gè)個(gè)弓著腰,緊緊地抱在一起,一口氣沖到了終點(diǎn)。果然,他們的第二跑不同凡響,以6秒86的成績(jī)目前排名第一。

  又輪到我們了。501班,憤力爭(zhēng)先大家一起喊出了我們的口號(hào)。501,加油!501加油!一旁的拉拉隊(duì)們也扯起了嗓門。加油吧,陽(yáng)光伙伴們!我顧不著腳的疼痛,心里默默呼喚著。各就各位一二!預(yù)備跑!一樣的.口令又重復(fù)了一便后,大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二!一二!一二!一二!我們邊跑邊喊,誰(shuí)也不愿服輸,人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷,腳步更加整齊有力了。噓噓!隨著老師的哨聲,我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,趴在了墊毯上;锇閭,起來(lái)吧,我們贏了!只見王老師興奮地叫到。耶!我們勝利了!

  感謝挫折,因?yàn)橛辛舜煺郏页晒α耍?/p>

感謝挫折作文7

  你們喜歡挫折嗎?我想大多數(shù)的人肯定會(huì)回答不喜歡,其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話沒(méi)有什么比挫折更好的老師,他往往總結(jié)我們的成績(jī)。要么你被他打倒,要么你重新站起來(lái)奮斗!

  這次期終考試,我又考的很差。我委屈,為什么?為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有?我埋怨老天爺不公平。到陽(yáng)臺(tái)上,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了,雖然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片,我本來(lái)對(duì)它沒(méi)有報(bào)多大的希望,從此,我便細(xì)心照料,過(guò)了幾天,它竟越開越茂盛了,原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了,顏色也變得翠綠,這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小寵物,你越照料它,她就和你親近,我滿懷著希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想,我覺得這朵花就像是我一樣,只要我再努力,一定能像雛菊一般開放出花朵的`!可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我還是我繼續(xù)照料它,在我的精心呵護(hù)下,竟越開越旺盛,事什么讓他變得堅(jiān)強(qiáng)?啊,我明白了,是暴風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不是嗎? 我堅(jiān)信,下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的!

  是挫折讓我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),感謝你!挫折!

感謝挫折作文8

  在人生的道路上,總會(huì)有著許許多多的挫折。也許,經(jīng)歷挫折會(huì)讓我們十分艱難、痛苦,可是,如果不經(jīng)歷挫折,我們就不能見到人生中那絢麗的彩虹,更不可能成長(zhǎng)……是挫折磨練了我們,是挫折成就了我們的人生,我們要感謝挫折。

  從小,我就對(duì)音樂(lè)懷有濃厚的興趣。于是,在我4歲那年,母親送我去學(xué)習(xí)鋼琴。我學(xué)得很刻苦,一年后就參加了考級(jí)。然而,由于緊張,我發(fā)揮失常,未能通過(guò)考試,我的音樂(lè)夢(mèng)被殘酷地打破了。一段時(shí)間后,我慢慢地從失敗的陰影中走了出來(lái),并從上次的挫折中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn):要取得成功,光會(huì)彈是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情,具備良好的心理素質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,我再次登上考級(jí)的舞臺(tái)。即將上臺(tái)時(shí),我默默地為自己加油,努力緩解緊張的情緒,并盡量不去關(guān)注那些神情肅穆的.評(píng)委和嘉賓。我面帶微笑地坐到鋼琴前,把手自然地放在琴鍵上,深吸一口氣,穩(wěn)定好情緒,然后,優(yōu)雅地輕抬雙手,開始彈奏。隨著指尖的跳躍,歡快的音樂(lè)聲響了起來(lái)。雖然那首曲子我已十分熟練,但我沒(méi)有大意,盡量放慢節(jié)奏,避免彈錯(cuò)音符。最后,在滿場(chǎng)的掌聲中我取得了成功。

  感謝你,挫折!是你指引我走向了成功。雖然你會(huì)帶給我痛苦,可你卻是我成功的墊腳石。挫折不僅能使人頭腦清醒,而且能激發(fā)人的斗志,能帶給人更多成功的喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,我相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。感謝你,挫折!

感謝挫折作文9

  生活,總是悲歡離合,成敗得失,有人感謝成功;有人感謝收獲,卻有人感謝挫折。

  樹苗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能成長(zhǎng)為參天大樹;小鳥經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗的起飛,才能遨游在天空、自由飛翔;我們年輕一代,只有努力學(xué)習(xí),不怕辛苦和挫折,才能勇攀知識(shí)的殿堂,達(dá)到成功的彼岸。

  如今,我已經(jīng)赫然成為一名初中生,但至今仍清楚地記得一次教訓(xùn),一個(gè)挫折。那是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我是班里優(yōu)秀學(xué)生,數(shù)學(xué)連續(xù)好幾次都是一百分,這不禁使是我有些沾沾自喜,驕傲自大。老師的`課也不再那么認(rèn)真的聽了,課堂上是一半玩一半在學(xué),終于在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了“85分”,看著試卷上大大的“紅差”和老師在試卷上用紅筆寫上的“浮躁”二字,深深刺痛了我的眼睛,這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次很大的挫折。

  從此,我收起驕傲的心,課堂上認(rèn)真聽講,課下及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí),很快我的成績(jī)就名列前茅啦!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松谑溃夹枰(jīng)歷一些挫折,挫折令我們灰心,令我們失望,甚至令我們崩潰,但挫折同樣讓我們得到了教訓(xùn),在一次又一次痛苦的失敗中尋找自我,越挫越勇。

  在成長(zhǎng)的路上,我們不可能一帆風(fēng)順,前方出現(xiàn)挫折和失敗,是很正常的事情,我們應(yīng)該以平常心去面對(duì)挫折,從每次挫折和失敗中尋找方向,努力達(dá)到成功的彼岸。所以,我們要感謝挫折——是它教會(huì)了我怎樣面對(duì)困難、解決問(wèn)題、并勇敢地戰(zhàn)勝困難;是它給予我前進(jìn)的方向和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

感謝挫折作文10

  人生在世,不如意者十之八九。李白多次拜見統(tǒng)治者,希望得到朝廷重用,可是始終難以如愿,但是,在坎坷的遭遇面前,他在心底吶喊“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保瑒⒂礤a銳意改革,卻因?yàn)橛|犯了其他達(dá)官顯貴的利益,被貶到荒涼之地,在苦難降臨之時(shí),他堅(jiān)信“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”。他們的經(jīng)歷告訴我們,挫折并不可怕,可怕的是思想的淪陷。

  多數(shù)時(shí)候,我們忙于瑣碎的日常生活,忙于工作、學(xué)習(xí)、交際和娛樂(lè),難得有時(shí)間想一想自己,也難得有時(shí)間想一想人生?墒,當(dāng)我們遇到厄運(yùn)或挫折時(shí),忙碌的身子停了下來(lái),挫折打斷了我們所習(xí)慣的生活,同時(shí)也提供給我們了一些機(jī)會(huì),而只要我們善于利用這個(gè)機(jī)會(huì),肯思考,跨過(guò)眼前的挫折,就會(huì)獲得一種看待人生的'新眼光。

  古羅馬哲學(xué)家認(rèn)為逆境啟迪智慧,他把對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)看做覺悟的起點(diǎn)。而我認(rèn)為人生在世,免不了要遭受失敗與挫折,對(duì)之視而不見未免太過(guò)膚淺,重振志氣,于新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航,你就一定會(huì)站在那眾人仰望的金字塔頂端。

  我相信一個(gè)受盡苦難卻仍然對(duì)生活充滿熱愛的人,他胸中一定藏著從痛苦之中提煉出來(lái)的珠寶。

  感謝挫折,它裝滿了我多少的情緒,多少閃耀光芒的日子,多少黃昏時(shí)的悲傷,多少站在天臺(tái)眺望飛鳥的清晨。

  感謝挫折,它就像一束溫暖的陽(yáng)光,將我們這些平凡的男生女生,照耀成將來(lái)的傳奇。

  感謝挫折,它讓我成為了一只美麗而驕傲的燕尾蝶,成功學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  世界開始大雨滂沱,潮汛漸次逼近,當(dāng)潮水涌上年代久遠(yuǎn)的堤岸,當(dāng)大雨席卷烈日當(dāng)頭的城市,我不在害怕,在雨水滂沱的山路上,我終于體會(huì)到了什么是成長(zhǎng)。

  感謝挫折,它讓我在歲月的累積里褪去了硬殼,孕育出散發(fā)光芒的珍珠來(lái)……

感謝挫折作文11

  在人生的這條大道上行走,有時(shí)候?yàn)M陽(yáng)光,有時(shí)充滿泥濘,有時(shí)布滿荊棘……但我們并不能因此而停住前進(jìn)的步伐。相反,我們要昂首挺胸地走過(guò)去。

  在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)極差,為此,每次上學(xué)前我總是哭鬧這不想去,讓老師和家長(zhǎng)都很頭疼。我自己更苦惱,覺得自己就像是被什么緊緊地絆住了,怎么也掙脫不開,直到那次,我們?nèi)D書室看書,不喜歡看書的我總是應(yīng)付了事,無(wú)意間翻到了一篇文章《信念》,遍讀了下去,里面的主人翁家庭遭遇著不幸,生活上處處被人排擠,但他絕不會(huì)因此放棄,他憑著堅(jiān)定不移的信念,為自己開辟了一條大道。

  我深受感觸,覺得自己和他相比,太渺小了,這點(diǎn)挫折算得了什么呢?下定決心努力讀書的我,慢慢解開韁繩,奮發(fā)向上,成績(jī)一步步地提高,深受老師的.喜愛,但我更加珍惜這來(lái)之不易的努力成果,因?yàn)椴唤?jīng)歷挫折的苦果,怎能嘗到成功的甜美?

  信念造就了我,我會(huì)一直努力下去,走出一幅多彩的人生圖,繪出燦爛的微笑,F(xiàn)在,揚(yáng)帆起航,不怕前方的風(fēng)浪有多大,不怕前方的波濤有多洶涌,只要夠任性,夠執(zhí)著,夠努力,理想總會(huì)觸手可及。

  在今后的道路上,我不知道還有多少個(gè)挫折在等著我,但不管有多少挫折,痛苦,我都會(huì)以一顆堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝它。我相信,人生總是會(huì)有陽(yáng)光,上天不會(huì)收走你所有的幸福,只要你觀察一下,四周依舊有溫暖、幸福。讓我們一起為了理想,全力以赴。

感謝挫折作文12

  挫折是崎嶇的、坎坷的;面對(duì)挫折是痛苦的、艱難的;戰(zhàn)勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。

  記得有一次,語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí),我們心想,終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張,有的人心里十分興奮。

  當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),報(bào)到A-B的人,都捏了把汗,此時(shí),老師說(shuō):“這十個(gè)人都是不及格的!”突然,“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里,我慢慢地挪上臺(tái),拿到試卷,一看五十六分,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前,我回到座位上時(shí),整個(gè)人都蒙了,我自己訂正時(shí),我可以撿回三十多分,我就明白了,我是因?yàn)樘中鸟R虎才失的分。

  坐在我面前的小黃整天嘲笑我,我就化嘲笑為動(dòng)力,每天認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真看題,每當(dāng)他嘲笑我時(shí),我就心想:你只是團(tuán)空氣,只要努力了,就一定有收獲,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),就會(huì)取得好成績(jī)。

  第二次考試,我認(rèn)真看題,仔細(xì)的寫著每一道題,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的了九十三分,我的臉上露出了滿滿的自豪感,心想:我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費(fèi)。

  雖然面對(duì)挫折是痛苦的艱難的.,但是也正是因?yàn)榇煺奂ぐl(fā)了我的斗志,使我臥薪嘗膽獲得了成功,所以我要感謝挫折。

  老師點(diǎn)評(píng):用反彈琵琶的寫作方法,寫出了挫折的兩面性,一是讓人痛苦,另一種是激發(fā)人斗志,借助自己的學(xué)習(xí)事例,告訴我們挫折并不可怕,用頑強(qiáng)的斗志擊敗他。

感謝挫折作文13

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹瀑布奔流直下的壯觀。

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)希望、成功和幸福。

  挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)書寫她偉大的人生。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)袖。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折抑制著荊棘鳥尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒(méi)有為此而恐懼,在穿過(guò)烏云之后,它欣喜地看到了在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝的`荊棘刺!它成功了!

  不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,其實(shí)挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們也經(jīng)歷失敗,為什么有些人從此后停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都需要挫折來(lái)磨煉。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,能看到那絢麗無(wú)比的彩虹。

感謝挫折作文14

  上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣,學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi),除了數(shù)學(xué),每科成績(jī)都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時(shí),必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我有了很大的進(jìn)步。

  因?yàn)閻鬯?shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的到過(guò)的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅,它像水滴一樣微弱,我卻把它當(dāng)成大海。

  但是,除了數(shù)學(xué),我其他科目的`成績(jī)卻在直線下滑,連我媽媽都跟我說(shuō):“天澤,你太偏科了!逼鸪跷覜](méi)在意,直到有一次語(yǔ)文的百詞測(cè)試,一百分的測(cè)試我才拿了四十三分,老師狠狠地批評(píng)了我,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很大的挫折。回家后,媽媽看了試卷,嚴(yán)肅地叫我到她旁邊,我心想:“完了,我死定了!”但是沒(méi)有想到的是,她沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。她說(shuō):“天澤,你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí),你在小升初的考試中會(huì)吃虧的。你愿意吃虧嗎?愿意上一個(gè)非常差的初中嗎?”晚上,我躺在床上,想著我媽對(duì)我說(shuō)的話,決定一定要好好學(xué)習(xí),變得更好。

  后來(lái),我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧,而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,上課也不再與同學(xué)交頭接耳,而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中,我的成績(jī)有了極大的進(jìn)步,連老師都夸我呢!

  人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但正是因?yàn)樗拇嬖冢也拍茏兊酶。所以我要真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝你,挫折!

感謝挫折作文15

  挫折是什么?是強(qiáng)者走向成功的基石,是弱者退出征程的理由……有人說(shuō),挫折是一道無(wú)法逾越的障礙,我們應(yīng)該繞過(guò)它,無(wú)視它;而我覺得,挫折是上天給予我們的禮物,我們應(yīng)該——感謝挫折。

  記得五年級(jí)時(shí)的我十分自負(fù),自認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)得很好,上課不全神貫注,作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期,迎來(lái)了期中考試,我滿懷信心地考完試,然而試卷發(fā)下來(lái),卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分!班上有兩個(gè)滿分,98、99分的也不在少數(shù)。我在班上竟排不進(jìn)前五!我失落了,喪氣了,放聲大哭。哭完,我逐漸冷靜下來(lái),思索著原因。這到底是為什么?最終我找到了答案,或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力,哪來(lái)的回報(bào)?

  后來(lái)老師找我談了心,結(jié)果和挫折給我的分毫不差。我開始行動(dòng)起來(lái),以百分百的專注率聽講,用十二分認(rèn)真的`態(tài)度完成作業(yè),把前面落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)……功夫不負(fù)有心人,其末考試時(shí),挫折給了我回報(bào),一個(gè)大大的“100”!現(xiàn)在回想起來(lái),沒(méi)有挫折,哪會(huì)有那個(gè)大大的100分?

  還有一次寫課堂作文時(shí),我抱著隨便寫寫的心態(tài)動(dòng)筆了,結(jié)果成績(jī)卻并不令人滿意,“優(yōu)﹣”!差一點(diǎn)兒就重寫了。開始我還不是十分重視,再次寫課堂作文時(shí),我仍然想隨便寫寫,但當(dāng)我翻開作文本,看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí),我猶豫了,能不能隨便寫寫?這次碰個(gè)優(yōu)﹣,下次可能是“良”了呀!經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡,我最終決定以十二分認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。結(jié)果出來(lái)了,大大出乎意料,挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”!它似乎告訴了我一個(gè)道理:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”

  挫折,是強(qiáng)者攀向成功的基石,而不是弱者退出征程的理由!感謝挫折,因?yàn)樗鼤?huì)讓你飛得更高更遠(yuǎn)!

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