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面對挫折作文常用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的面對挫折作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
面對挫折作文1
還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長時間。這時,媽媽走過來遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂。我戴上耳機(jī),聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男,我感覺這旋律似曾相識,便問媽媽:“這是什么音樂?”媽媽卻故作神秘地說:“聽聽你就知道了!闭f完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀!迸,原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時,媽媽說:“聽出來了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么,受到挫折也沒有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個好成績。然后,媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動心弦的音樂,聽著聽著,不知不覺便睡著了。
“我終于,看到所有的夢想都開花,追逐的.年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有夢就飛多遠(yuǎn)吧!”沒錯,遇到挫折時候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會看到所有的夢想都開花。當(dāng)我們面對挫折時,就應(yīng)該像歌中說的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!
面對挫折作文2
拿發(fā)明大王愛迪生來說吧,當(dāng)他在發(fā)明電燈的時候,在他成功之前的實(shí)驗(yàn)中,他一共失敗了一千多次,如果他在這一千多次的失敗實(shí)驗(yàn)中的一次放棄了的話,那么,就不會有我們現(xiàn)在的電燈了。由此可見,當(dāng)時的愛迪生選擇了面對失敗的困難,他不斷地給自己信心,讓自己不斷的努力,一直到自己成功為止。這個例子很好的告訴我們沒有失敗就沒有成功,讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話,同時也讓我們更加的有信心去面對挫折與困難。無論是生活中的`小事還是在自己的事業(yè)上所遇到的困難與挫折,我們都應(yīng)該面帶微笑的去面對,因?yàn)椋挥羞@樣我們才會走向成功。
相信吧,朋友,只有經(jīng)歷了挫折才會有成功的一天。笑著去面對挫折與困難,鼓足自己的信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會讓我們的人生充滿生機(jī)與活力,每一個人只能活一次,既然只有一次機(jī)會,我們就應(yīng)該好好的學(xué)會珍惜,只有這樣,才不會給我們的人生留下遺憾。
笑著面對挫折,讓我們的人生更加的充滿色彩;讓我們能夠更好地戰(zhàn)勝生活;讓我們更加的勇敢。努力吧,不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難所壓倒,一定要一步一個腳印的走好每一步,只有這樣才能給我們帶來更多的好處。同時,理智的去面對挫折讓我們學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),可以讓我們在以后遇到困難時能夠更加從容的去面對。同時要相信樂觀一點(diǎn)總是好的,在面對挫折時總保持樂觀向上的心態(tài),它能夠讓我們更好的去戰(zhàn)勝這個困難。
朋友,笑著面對挫折,樂觀感受人生,讓它成為我們?nèi)松淖谥。微笑的迎接狂風(fēng)暴雨的吹打,時刻都相信,在暴風(fēng)雨過后就會有彩虹。
面對挫折作文3
挫折是人生中必有的一種經(jīng)歷,也是人生的一筆財(cái)富。
梅花能在寒冷的冬季開花,在風(fēng)雪中傲然挺立,給人們帶來一絲生氣,因?yàn)樗矣诿鎸?yán)冬,與風(fēng)雪斗爭,她會用那醉人的芳香迎接挫折。也正是她這種精神,感染了無數(shù)文人墨客為她歌唱。
海倫·凱勒沒有因自己看不見而自暴自棄,恰恰相反,她以一種樂觀的態(tài)度面對自己遭受的挫折。一篇《假如給我三天光明》震憾了無數(shù)人;司馬遷在遭受“宮刑”后發(fā)憤著述,以一本《史記》留芳百世;愛迪生經(jīng)過一次又一次挫折,他最終發(fā)明了電燈,給人類帶來了光明。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹!”挫折原本是生命旅程中一道不可缺少的風(fēng)景。沒有挫折哪有李白的斗酒詩百篇;沒有挫折哪有杜甫的憂國衷腸;沒有挫折哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
其實(shí)挫折并不可怕,也正是因?yàn)橛辛怂?存在,才創(chuàng)造出了人間奇跡。因?yàn)橛辛舜煺,人們才變得更加?jiān)強(qiáng),人的生命才有意義。如果人的一生沒有挫折,平平淡淡,那又有什么意思!正如大海只有撞上了礁石才會出現(xiàn)美麗的浪花,生活遇到挫折才會迸射出奪目的火花。
朋友,從現(xiàn)在起,不要再回避挫折,學(xué)著用微笑來迎接挫折。當(dāng)挫折過去的時候,你會發(fā)現(xiàn),你得到許多,你的性格也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。你的人生會變得更加多姿多彩。
挫折并不可怕,只要你笑迎挫折!
面對挫折作文4
今日的我們,已經(jīng)告別了幼稚而無知的童年,迎來了充滿活力的朝陽,我們已經(jīng)在呵護(hù)與挫折中長大了。
至今回憶起剛?cè)雽W(xué)的時光,依然有些留戀。雖然學(xué)校對于那時的我們來說,是新鮮的,新奇的,但看見他那高大的雄姿,又不禁對他有幾分恐懼。剛?cè)雽W(xué)時,我有些害怕上學(xué),因?yàn)椴涣?xí)慣每節(jié)四十分鐘的課,不習(xí)慣上課安安靜靜的教室……這對于那時的我們來說,也是一種挫折吧。然而我們都挺了過去,戰(zhàn)勝了挫折!
經(jīng)過了幾年的努力與拼搏,我們走到了小學(xué)的盡頭,我們即將小學(xué)畢業(yè),向我們招手的是畢業(yè)考試。望著眼前即將到來的畢業(yè)考試,我們不得不去努力,去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備,去迎接這沒有硝煙的戰(zhàn)場。我們要攻克那些奧數(shù)題和大難度的英語題,這些都是挫折,但我們戰(zhàn)勝了這些挫折,迎來了畢業(yè)考試的成功。
一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。
隨即,我們步入了初中的大門。初中與小學(xué)可是相差甚遠(yuǎn)。在初中,我們要學(xué)會自立,自主學(xué)習(xí),沒有老師們的太多督促,一切都要學(xué)會“自己來”!這一切,都是個新的開始,新的起點(diǎn)。戰(zhàn)勝小學(xué)的'依賴,要適應(yīng)初中獨(dú)立的生活,這么大的挫折,要何時才能戰(zhàn)勝?這一切,只能靠自己!或許,不用多久,我們就能戰(zhàn)勝挫折,迎來光明。
其實(shí),我們在挫折中成長著,看似有過多的辛酸,有太多的辛苦,但是只有戰(zhàn)勝了挫折,才能迎來久久的芳香,久久的甜。挫折并不可怕,因?yàn)槲覀兛梢栽诖煺壑邪菏淄π,在挫折中成長!
面對挫折作文5
我知道我幼嫩的肩膀很難為自己撐起一片晴空,也許我會遇到無數(shù)的挫折和磨難,但,我并不會去懼怕他,而是微笑的去面對。
我喜歡有挫折的生活。有句話不是這樣說嗎?“天將降大事于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”是啊!生活中總是一帆風(fēng)順的人,遇到一點(diǎn)挫折就倒下,再也站不起來。而總是經(jīng)受挫折的.人的心已被磨煉了,便再也不怕了,永遠(yuǎn)都不會倒下……
如果天想讓你失敗,必定先給你一點(diǎn)微福;如果天想讓你成功,必定先給你一點(diǎn)微禍,在逆境中才能造就人才。
有些人怕受挫折,我想要對你說:“挫折并不可怕”即使我處在茫茫沙漠,找不到綠洲。即使我累跌在沙漠里,我也會抬起頭,用干裂的嘴唇說一句:“我不放棄,我還行!”即使我在沙漠中迷失了方向,我也不放棄,哪怕是一條一條路的尋找。相信,下一條路,一定會通向綠洲!
生活和學(xué)習(xí)中的一些挫折可能會使我們不愿面對事實(shí),失去自信,從而走向自卑。你要知道,人生不可能一帆風(fēng)順,考得不好怕什么?咱們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)從頭再來。犯了錯誤怕什么?人不可能十全十美,只要改正就行!一點(diǎn)點(diǎn)挫折拍什么?咱們永不放棄,什么都不拍!
人從出生就開始經(jīng)受了挫折,學(xué)走路時的挫折,學(xué)習(xí)上的挫折……但,朋友,不要埋怨什么,正是這心挫折,才造就了今天優(yōu)秀的你啊!
生于憂患,死于安樂。感謝給予你挫折得人們,是他們,磨練了你的意志。在挫折中成長,是一件多么幸福的事啊!正是在這些挫折中,你才懂了什么叫做親情,什么叫做友情,什么叫做真情……挫折使人的一生有了回憶,挫折使我們學(xué)會感恩,挫折使我們勇往直前……
我的挫折人生,我愛你!
面對挫折作文6
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”人生的道路不是一帆風(fēng)順,往往要經(jīng)歷很多挫折與不幸。在挫折面前,有人畏縮了,有人哀嘆了,但有人卻把挫折當(dāng)成成功的基石。
人總是在挫折中創(chuàng)造出輝煌的成績。海倫.凱勒雖然是一個聾盲啞的殘疾人,可她并沒有放棄自己,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),用超出常人的毅力,學(xué)完了正常人都可能學(xué)不完的內(nèi)容,并寫出了《假如給我三天光明》這一勵志名著;霍金身患重病,全身只有眼珠和兩根手指可以活動,可他也沒有自暴自棄,躺在輪椅上探索世界奧秘,終于成為了繼愛因斯坦之后又一位偉大的科學(xué)家。還有春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐被帶去吳國,受盡折磨和侮辱。為了激勵斗志,勾踐睡在柴草上,旁邊掛一個苦膽,每天品嘗苦膽的滋味。經(jīng)過長期準(zhǔn)備,越國終于打敗了吳國……其實(shí),戰(zhàn)勝挫折獲得成功的例子遠(yuǎn)不止這幾個,古往今來,無數(shù)仁人志士面對挫折,毫不畏懼,永不退縮,勇敢面對,最終都獲得了成功。的確,每個人都希望自己的人事道路一帆風(fēng)順,但在安逸環(huán)境中成長起來的孩子有幾個能承受住風(fēng)風(fēng)雨雨呢?溫室雖好,可溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的`;花盆里的養(yǎng)分雖好,但花盆中的幼苗有幾個能長成參天大樹呢?
正確面對挫折,才覺得挫折并不可怕!笆∈浅晒χ浮保瑯哟煺垡彩浅晒Φ幕。
讓我們勇敢面對挫折吧,它將帶給你無限美好的未來。
面對挫折作文7
“喂,一會兒老師要來發(fā)卷子了!”一個響亮的聲音從班里傳出。我快步走進(jìn)教室,端坐在座位上,小小的心里充滿了緊張與激動。要知道,那次數(shù)學(xué)考試我寫得很亂,做題也馬馬虎虎,要是考不好怎么辦?我的心里像進(jìn)了只小青蛙,一直“怦怦”地跳個不停。
數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室,平時那快樂、慈祥的臉變成了一張“布滿陰云”的臉!霸趺椿厥?這次考試怎么都考得這么差!那70多分80多分的成堆!”聽了這話,我更緊張了:啊!看我那水平,一定和95分說“拜拜”了!嗚嗚……我肯定考得不好,怎么辦呀……
“張馨月,89。5分!”聽到老師念出我的.名字,而緊跟的是“89.5”,我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的,低著頭快步跑上講臺領(lǐng)卷子,總覺得同學(xué)們的目光都向我望去,好像在說:“天哪,你平時考挺好的,這次怎么只考了80多分!”我領(lǐng)了卷子之后,身子趴在桌子上,只感覺全身有氣無力,便把臉深深埋在胳膊下,鼻頭酸酸的,頓時,淚水就像斷了線的珠子一樣不斷地往下掉……我甚至不愿再看那張?jiān)嚲硪谎邸?/p>
哭夠了,傷心夠了,便把頭抬了起來。我總不能一直這樣哭下去了吧!待我抹干眼淚,便認(rèn)真看著我出錯的題,一時間,后悔、自責(zé)、恍然大悟似洪水沖進(jìn)腦子里,把傷心、痛苦沖的一干二凈:原來這題是這樣做的!呀!那題不該馬虎!我拿起鉛筆,不由自主地仔細(xì)驗(yàn)算和改錯,當(dāng)初的傷心一下子不見了……
當(dāng)我把試卷拿回家,本以為看見試卷的父親一定會勃然大怒,沒想到父親卻把我摟進(jìn)懷里,安慰我說:“沒事,一次考不好沒關(guān)系,以后認(rèn)真點(diǎn)就好了。錯題都會做了嗎?改錯了沒有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,父親笑了,和我一起分析錯題。他的態(tài)度給了我很多安慰。
當(dāng)我面對挫折的時候,我選擇了自信地站起來,而沒有選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。于是我悟出了一個道理:面對挫折的時不要傷心,而要認(rèn)識到自己的過錯,堅(jiān)強(qiáng)的度過,才會走得更好、更遠(yuǎn)、更上一層樓。
面對挫折作文8
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學(xué)會爬起來一樣,我們也需要去正確面對那些不可避免的挫折。
我肯定也有許多挫折。就比如說:我曾在上小學(xué)四年級的時候報(bào)名參加過奧林匹克競賽,本以為自己勝券在握,成績出來后,卻以幾分之差和復(fù)賽失之交臂。
是考試卷子太難了嗎?是我犯了不該錯的錯嗎?是老師改錯了嗎?是種種思緒在我的大腦中不斷徘徊,心情由交卷時的九霄云上一下子跌落到了萬丈深淵。我如一個泄氣的皮球,任憑眼淚滴落
回到家后,媽媽知道了事情,告訴我說:沒關(guān)系,你這一次沒有成功,不是還有下一次嗎?不能氣餒呀。就當(dāng)一次鍛煉,說明自己還有不足之處,加以及時改正就好了,不必太在意它。媽媽的一番話,使我又了動力。于是,我將它們一股腦地扔掉,因?yàn)槟呛鸵粓鰤粲惺裁磪^(qū)別呢?
還記得在我小升初的`那次考試,我走進(jìn)考場,心中緊張萬分。開考了,第一場考語文。我將前面的基礎(chǔ)題和閱讀題寫完,也不知道是我前面太費(fèi)時,還是思考作文時間太長了,當(dāng)我的作文還剩一大段沒寫時,收卷鈴聲響了,我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字?jǐn)?shù)被扣30分,我的眼淚奪眶而出。正巧,我的好朋友看見了,先問了原因,然后安慰我說:別哭了,你不是數(shù)學(xué)強(qiáng)手嗎!下一場好好考。
我想了一下,說:哦謝謝!后來出了成績,雖說語文落了點(diǎn)兒,但是我的數(shù)學(xué)成績?nèi)允前嗉壍谝唬?/p>
對待生活中的那些挫折,我們可以經(jīng)過堅(jiān)持不懈的奮斗,將它變成通往成功的路!
面對挫折作文9
夜靜悄悄的,我獨(dú)自一個人坐在書房里。望著書桌上的試卷和試卷上的那個不理想的成績,眼水模糊了我的眼睛,我為自己的慘敗而痛心。
正當(dāng)我沉浸于傷心中時,媽媽推開門,對我說:上次不是說過金子總有不發(fā)光的時候嘛,誰都不可能是常勝將軍啊!聽了這番話,憤怒仿佛提升了,真想把那張才考了87分的試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖,把手中的試卷捏得緊緊的,一會兒,一張?jiān)嚲肀愠闪艘粓F(tuán)破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情,給我講了一大堆的'道理,可絲毫沒有對我起到作用。淚水再次跑入我的眼睛,情不自禁地掉了下來。
媽媽開始焦急起來,把希望寄托在爸爸身上,可爸爸工作繁忙,十一點(diǎn)多了還沒有回家。媽媽給爸爸打了電話,并且把我沒考好的事告訴了爸爸,爸爸終于在百忙之中抽出時間回來了。爸爸先叫我去洗澡,然后自己便開始找一張碟片。等我洗完澡了,他還在找,我有些疑惑了,是什么東西讓爸爸值得找那么久?難道一張碟片能解決我心中的不滿?
功夫不付有心人。“职纸K于找到了那張珍貴的碟片,他打開DVD后,便獨(dú)自向浴室走去。我又進(jìn)入了沉思,一首歌能解決什么問題呢?
《水手》這首歌呈現(xiàn)在我眼前,歌手鄭智化走路一瘸一拐的,可他卻從困難挫折中走了出來,真令人敬佩!再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生,他雙腿癱瘓了,可卻永不放棄,作了那么多作品,真令人驚嘆!
學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么?這次沒考好,又不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)!聽著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。
人生的路雖然充滿風(fēng)波與挫折,但是我們不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想,勇敢地向前走!
面對挫折作文10
蜘蛛織的網(wǎng)會被弄破千萬次;鳥兒在第一次飛翔時會從空中掉落;剛學(xué)會捕食的小老虎可能會讓獵物從眼皮底下溜走。同樣,沒有一個人的人生是一帆風(fēng)順的,每一個人在成長的過程中都會遇到挫折,更因如此,我們才需要勇敢面對挫折。
我曾讀過這樣一個故事:草地上有一個蛹,被小男孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小小的裂痕,里面的幼蟲奮力掙扎了好久,卻還是沒有出來。天真的小男孩看到蛹中幼蟲掙扎的模樣,十分心疼,便拿起剪刀剪開了蛹?xì)ぃ瑤椭紫x破繭而出。然而,這只幼蟲沒有經(jīng)過破蛹前的.痛苦掙扎,導(dǎo)致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,怎么也飛不起來,失去了變?yōu)楹杂娠w翔的機(jī)會,在不久之后就死去了。這個故事雖小,卻也說明了一個道理:人想要成長,想要成功,就必須要承受得起人生中的挫折和磨難,并要勇敢地面對它們,戰(zhàn)勝它們。
十歲時,我參加過一次少兒舞蹈大賽。盡管我那么努力,那么堅(jiān)持地訓(xùn)練,在比賽的關(guān)鍵時刻卻掉了鏈子。因?yàn)檫@事,我好幾個星期都沒有去上舞蹈課。我想退卻了,想放棄了。也就是在這個時候,我知道了美國著名作家海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒幼時雙目失明,雙耳失聰,這給她的生活帶來了很大的不便。但后來,在她的老師安妮·莎莉文的幫助下,她勇敢地面對挫折,克服重重困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué),成為了一名作家。我的這點(diǎn)兒小挫折在海倫所經(jīng)受的磨難面前又算什么呢?我想,我也要像倫·凱勒那樣,勇敢地面對人生中的挫折,不能因?yàn)檫@點(diǎn)兒小挫折就放棄!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們只有勇敢地面對人生中的挫折,勇敢地堅(jiān)持下去,才會創(chuàng)造出人生的輝煌,才會是真正的贏家!
面對挫折作文11
人生變幻莫測,忽而拍岸,忽而平靜。成功像陽光明媚的早晨,那么失敗像黑夜中的星辰。我不時問自己,挫折是什么?
失敗說:挫折是高樓,翻過一座又一座,沒完沒了。
懦弱說:挫折是荊棘,混亂焦灼,使你膽怯。
沮喪說:挫折是小路,無窮無盡,讓你失去前進(jìn)的方向。
站在挫折面前我恐懼了,我不敢面對挫折。站在我面前的就像一座喜馬拉雅山,一望無際。
這時,我耳邊仿佛聽見了一首名字叫《水手》的歌曲,里面赫然有一句歌詞:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我忽然對挫折有了新的看法,我腦子仿佛又出現(xiàn)了梅花,它在風(fēng)雨中依舊那么美,在大雪紛飛的時節(jié)居然還那么挺立,這不是我所需要的人格嗎?
不只有梅花,如國外的貝多芬,雙耳失聰,但毅然面對,后半生創(chuàng)作了許多著名的歌曲,對音樂界有很大的影響;如祖國的'張海迪,雖然終身殘疾,但她也停住了,當(dāng)上了博士;如本次殘奧會中國旗手王曉福,只有單肩,卻在世界和全國舉辦的殘疾人大大小小的賽事上,共獲得了30多個冠軍,10余次打破世界紀(jì)錄;如......
堅(jiān)強(qiáng)說:挫折是山,翻過去總能見成功之海。
勇敢說:挫折是荊棘,拿出斧頭,劈荊斬棘,勇敢向前。
勝利說:挫折是路,加快自己行進(jìn)的腳步,年復(fù)一年,日復(fù)一日,總能到達(dá)理想之巔。
成功要有理想去引路,要用創(chuàng)造力去開闊,要用汗水去澆灌。面對挫折,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢挺住,必能讓你揮灑熱血,到達(dá)自己心中的信念。
面對挫折作文12
打從學(xué)前班開始,我自己從沒受到過一次批評,一次懲罰,甚至是一次辱罵。但是,就在我上五年級的時候,老師讓我受了一次挫折,那是因?yàn)?......
那時,我正在寫作業(yè),賴運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉,我生氣極了,就去追她們兩,就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的'面說我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。接著,我不知為什么?覺的好委屈,眼淚一下子涌出來。下課后,我想了想:不是我的錯,老師為什么說我?我沒錯,老師沒有理由說我。之后一兩天,我就好像跟老師斗氣,不聽她的課,寫她的作業(yè)也沒用心。其實(shí)我也知道這對于我來說,是對我沒好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧!
直到上六年級,數(shù)學(xué)老師在課堂上問我:“藍(lán)進(jìn)好,如果老師罵你,你會怎么樣?”我感到很奇怪,這又讓我想起了那件事。我說:“我會跟他斗氣,不聽他的課。”老師聽了后,感到很奇怪,于是就跟我講:“老師有時也會誤解一些學(xué)生。但,老師批評教育你,也是希望你能學(xué)好!甭犃死蠋煹脑捄,我不再恨哪位老師了,我不再恨那位同學(xué)了。
當(dāng)我面對挫折的時候,我做了一個錯誤的選擇,F(xiàn)在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你,是您在我人生的道路做出了糾正。長大后我一定會報(bào)答您。
面對挫折作文13
人的一生不可能總是平平坦坦.風(fēng)平浪靜,在這漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗。沒有河床的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵! “因不幸而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)!边@句至理名言是印度著名文豪泰戈?duì)柕淖毅憽N蚁,在那件事中我深深體會…
我喜歡看同學(xué)們跳繩,而自己卻總是學(xué)不會怎樣跳起來,可以成功跳起的機(jī)率寥寥無幾。那一個個嫻熟的身影、那一個個纖柔的動作,無時無刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。
第一次拿繩,我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對一般,一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當(dāng)我甩起它時,它總會毫不留情的'“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是,我開始在心中喊起了可以使動作統(tǒng)一的口號“一二一……”
我默默的練著,胳膊上的紅色於印越來越多,跳繩的進(jìn)步愈來愈大。最后,我停止了口號的協(xié)助,閉上了眼睛,深吸了一口氣,開始了沒有口號協(xié)助的“獨(dú)立練習(xí)”。
我甩起了跳繩,慢慢地跳著,并且一個比一個流暢,一下比一下連貫輕松!肮,”我暗暗想到“原來,我的體育天賦并沒有想象中的差勁啊!”正在我怡然自得的時候,被繩子狠狠的套一個大趔趄,趴在了地上。不過,這次我卻坐在地上哈哈大笑起來,并喃喃地說著:“哈哈,我學(xué)會了呀……”
人生,就意味挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個人缺點(diǎn),并且永不向它低頭,挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn),它也預(yù)示著成功。面丟挫折,我永不停滯
面對挫折作文14
所謂門檻,邁過了是門,邁不過就是檻。
我相信各位一定有遇見過困難和挫折,我也相信各位都不是錦鯉轉(zhuǎn)世神龍附體,都還是普通人吧!那么大家在遇到挫折時是怎樣的呢?如果你有困難,不妨來聽聽我的故事。
四月的風(fēng)有些暖,但仍帶著冬的余息。我趴在課桌上悶悶不樂,與周圍形成了鮮明的對比。
是的,導(dǎo)致我煩悶的是一個重磅消息:我被選上參加閱讀競賽了。這個消息,猶如一顆炸彈狠狠地砸在我的頭上,把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向,七暈八素,更絕望的是,我比其他選手少了一個月的時間,我只有三天!想到這里,我不禁想:這樣懸殊的實(shí)力差距,別說獲獎,及格就是個奇跡了。我頹廢地癱坐在椅子上,似乎連最后一絲希望也被攝魂怪吸走了。三天,三天能做什么呢?什么也不能做,我嘟囔著:“這簡直就是趕鴨子上架,硬著頭皮往前沖!
放學(xué)了,我第一次沒有與朋友同行,打算自暴自棄了,反正成功的概率幾乎為零,零又有什么意義呢?
我拿出筆擰開又關(guān)上,又?jǐn)Q開再關(guān)上,如此反復(fù)來消磨時光。外面的'天要黑了火燒云即將送走最后的光明,迎來第一片黑暗時。突然窗臺上裝了水的玻璃瓶不知道由于什么光學(xué)原理,突然折射出一道短短的小小的彩虹。
我盯著那短小的彩虹,突然我的心情明朗起來,我想起了我在書上看到的一段話:“不要怕脊背是陰冷的,只要面向太陽,生命就是美好的”。我突然覺得有時候巍峨的困難只是假象,只要你堅(jiān)持不懈愿為之而努力,他就會產(chǎn)生一種慣性帶動你前行,這樣“不可能”就是“可能”并最終成為奇跡。
有人說沒有誰的生活會一帆風(fēng)順,但是只要滿懷希望就能所向披靡。是的,挫折什么的只是漫漫人生路上的一塊絆腳石,是一道不太友好的門檻,挫折會給我們帶來恐懼和慌亂,但其實(shí)只有面對恐懼和挫折才能真正的戰(zhàn)勝它。魯迅先生也早就告訴過我們:“真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。
面對挫折作文15
我曾看過這么一個故事:某人訪問一位登山專家,詢問有關(guān)登山的一些事。其中有一個問題是:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應(yīng)該怎么辦?”登山專家說:“你應(yīng)該向山頂走。”“為什么不往山下跑?山頂?shù)娘L(fēng)雨不是更大嗎?”這個人問。
“往山頂走,固然風(fēng)雨更大些,卻不足以威脅你的生命。至于往山下跑,似乎比較安全,但卻可能遇到爆發(fā)的山洪而被活活淹死!睂<覈(yán)肅地說,“對于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存。”
看著這個故事,我想起了一件令我十分難忘的事。
那是我一次暑假期間,爸爸他們學(xué)校的老師自發(fā)組織了一次活動:去快樂農(nóng)莊燒烤,我也跟著去了。在燒烤之前,我閑著無聊,便去設(shè)在快樂農(nóng)莊里的一個游樂場玩。
我隨便轉(zhuǎn)了幾圈,看見了不遠(yuǎn)處有一個“走鋼繩”的游戲項(xiàng)目?粗敲炊嗟娜硕荚谧,我以為這并不會太難,更何況下面還有網(wǎng),很安全的。于是,我也走了過去試一試?赡苁且?yàn)槲液ε掳,走到快一半時,我就想返回,可轉(zhuǎn)頭一看,后面也有人。反正橫豎都是掉,倒不如跳下去。于是,我便跳了下去,本以為會沒事,可是,正當(dāng)我準(zhǔn)備把右腳從那個網(wǎng)的小口中拉出來,卻不知是什么原因,右腳抽筋了,這使我不得不停下休息。這時,爸爸問我:“一起去走鋼繩吧!不去,剛剛就是因?yàn)檫@個,所以我的腳才抽筋的.。”我將事情的原委告訴了爸爸。
爸爸卻很從容地說:“你不能害怕,放松,要相信自己一定能走過去的,還有,不能回頭。”我照著他說的去做了,果然,我成功了,我跟爸爸說了。他只是淡淡地一笑,又一本正經(jīng)地問我:“這只是一個小挫折,完全能夠輕易克服,那么你以后人生路上的大挫折呢?”聽著他的話,我陷入了沉思……
是呀,正如那位登山專家所說的,當(dāng)你遇上挫折,如果屈服的話你就有可能被那場“洪水”“淹死”,等待你的只有失;你只有繼續(xù)前進(jìn),登上山頂,才有可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,獲得成功!
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