面對(duì)挫折作文（實(shí)用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的面對(duì)挫折作文，歡迎大家分享。
面對(duì)挫折作文1
同學(xué)們肯定都遇到過(guò)挫折吧！因?yàn)闆](méi)有人的一生會(huì)是一帆風(fēng)順的。而在挫折面前永不言敗是我最敬佩的.一種行為。在人生的漫漫路途中，人人都會(huì)遇到挫折，但摔倒了，受傷了，只要還有一口氣在，就要繼續(xù)走下去。如果我們?cè)谒さ怪笫](méi)有重新站起來(lái)的勇氣，那我們永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的理想，永遠(yuǎn)會(huì)落在別人之后。
我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧！動(dòng)作巨星性維斯·史泰龍?jiān)诔晒χ胺浅Ｂ淦�。有一次他身上只�?00元錢(qián)，連房子都租不起，只好睡在車(chē)?yán)�，每次他去電影公司�?yīng)征，全都因?yàn)橄嗝财狡胶鸵ё植磺宥痪芙^，但他卻從未放棄。在被拒絕了1855次后，他終于被一家電影公司看中，從此便一舉成名，成為了電影巨星。同學(xué)們，你覺(jué)得你能接受1855次拒絕嗎？不過(guò)史泰龍能做到。其實(shí)我們也應(yīng)該能做到，重要的是我們要相信自己，把失敗當(dāng)成一種考驗(yàn)，那我們大家都能成功。
正像<<真心英雄>>這首歌唱得一樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，是啊，不接受挫折，哪能成功。成功都是由許多挫折和失敗積累起來(lái)的。幾乎沒(méi)有人能一步成功。美國(guó)著名總統(tǒng)亞伯拉罕一生下來(lái)就一貧如洗，終其一生都在面對(duì)挫折。在他入主白宮之前，他曾經(jīng)八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商兩次失敗。好多次他本可以放棄，但他并沒(méi)有如此。如果林肯中途放棄了，他能有如此大的成就嗎？能成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一嗎？
同學(xué)們，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗。今后在我們遇到挫折時(shí)，就應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)，準(zhǔn)備迎接下次考驗(yàn)。這樣每一次失敗，就等于向成功邁進(jìn)了一步。跌倒了就爬起來(lái)，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)，去迎接那雨后的彩虹吧！
面對(duì)挫折作文2
彩虹，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能變成璀璨的明珠，雛鷹，只有展開(kāi)翅膀才能飛向廣闊的天空，梅花，只有受過(guò)寒冷的苦，才能發(fā)出屬于自己的光芒。
六年的小學(xué)生涯，已經(jīng)圓滿的結(jié)束了一大半。前幾年的順風(fēng)順?biāo)�，隨便翻翻課本，就能考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)�？墒沁@幾次的連續(xù)失敗，使我我的心情蓋上了一層灰蒙蒙的紗，一張張?jiān)嚲砀‖F(xiàn)在我的腦海里，終究顯得有些力不從心了�；氐郊遥断鲁林氐臅�(shū)包，皺巴巴的眉頭，還是沒(méi)有得以舒展。
看著我頹廢的模樣，姥姥拍拍我的肩，笑了笑，將我領(lǐng)進(jìn)了廚房，姥姥開(kāi)始和面，搟面皮，我百思不得其解，姥姥笑吟吟的說(shuō)，咱們包餃子，放松一下心情，姥姥的手指輕柔的捻著面皮，撒著雪白的面粉，我在一旁和好餡。她靈活的手指，開(kāi)花一般的灌好餡，左一捏，右一捏，一個(gè)個(gè)元寶一樣的餃子展現(xiàn)在我的`面前，輕捏開(kāi)口，如同玫瑰花的花瓣的褶皺，姥姥一連做好十幾個(gè)餃子。幾個(gè)餃子軟塌塌的頹在那里，沒(méi)有了剛在的美麗容貌，真丑�。∈翗O的我不對(duì)餃子抱有任何希望，20幾分鐘后，取出餃子，那灰撲撲的面團(tuán)好像穿上灰姑娘的華麗衣裳，像一個(gè)豆蔻少女，亭亭玉立，美麗動(dòng)人。
在蒸籠里，它們經(jīng)過(guò)高溫磨礪，它們?cè)跐L燙的熱水中灼熱難忍，那些白白的餃子在沸騰的熱水里溫潤(rùn)起來(lái)，褪去了灰撲撲的外表，呈現(xiàn)了美玉般的雪白潤(rùn)滑。一個(gè)個(gè)小生命微微顫動(dòng)，開(kāi)始鮮活起來(lái)。
是啊，如果沒(méi)有面對(duì)挫折的勇敢之心，如果沒(méi)有燙人的高溫水汽，又怎能擁有了美麗的外表，抗住高溫與壓力，那纏住你前行路上的絆腳石，就會(huì)變成你通往云顛的墊腳石，成功便又與你近了一步。
面對(duì)挫折作文3
生活中，充滿著大大小小的挫折，在挫折中，堅(jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的人往往更優(yōu)秀。如果一個(gè)人想要成功，就必須學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折。
成功的人往往樂(lè)觀面對(duì)挫折。劉禹錫是一個(gè)成功的人，從他在現(xiàn)在的.知名度也能體現(xiàn)出，況且他是個(gè)古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能，卻屢次遭貶，參加了王叔文的“永貞革新”后失敗，于是遭貶。后知縣強(qiáng)迫他搬三次家，最后僅是斗室。劉禹錫面對(duì)這些挫折，沒(méi)有放棄，也沒(méi)有抱復(fù)，而是用樂(lè)觀的心態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，觀察生活之美，提筆寫(xiě)下流傳至今，至未來(lái)的《陋室銘》，提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂(lè)觀心態(tài)，成就了他的詩(shī)作方面的巨大成功。我們?cè)诿鎸?duì)生活中的挫折時(shí)，亦要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀精神。
但是，面對(duì)挫折光有樂(lè)觀也不是很有用，改變現(xiàn)狀只能靠等下一個(gè)機(jī)會(huì)。
所以，成功的人還會(huì)理性應(yīng)對(duì)挫折。在上世紀(jì)美國(guó)大蕭條時(shí)期，到處出現(xiàn)聚集貧民的“胡佛村”，人民生活難以果腹。這算是美國(guó)歷史上巨大的挫折，顯然不能僅靠樂(lè)觀度過(guò)。這時(shí)，羅斯福上臺(tái)，推行“新政”，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)，對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控能力。新政讓美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始緩慢的復(fù)蘇，工業(yè)有所恢復(fù)，改善了人民的生活，增強(qiáng)了人民的信心，深遠(yuǎn)地影響了整個(gè)資本主義世界，新政是美國(guó)避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國(guó)大蕭條時(shí)能理性應(yīng)對(duì)這種挫折，這是真正成功者面對(duì)挫折的做法。有時(shí)候，挫折更需要理性應(yīng)對(duì)。
人人都渴望成功，成功之道便是學(xué)會(huì)以樂(lè)觀，以理性面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折作文4
亨利。梭羅曾說(shuō)：“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜地航行，我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上，迎向風(fēng)雨�！比藗兺w慕著在燈塔上璀璨的星星，卻遺忘了爬到頂端所需的時(shí)間與過(guò)程。
將時(shí)光拉回到六年前，我因受到老師的青睞而參加了校內(nèi)演講比賽，抱著全班同學(xué)的希望，然而單槍匹馬來(lái)迎戰(zhàn)的我，卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的不安，加上緊張、恐懼的打擾，我懷抱著沉重的步伐走到臺(tái)前，緊張使我的聲音顫抖著，恐懼也使我的眼神閃爍，忘詞的我像個(gè)沒(méi)有了靈魂的空殼，呆立在臺(tái)前，評(píng)審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進(jìn)了胸口，那寧?kù)o的時(shí)刻正在催促著我，每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨，是我無(wú)法從嘴里吐出一個(gè)字，我屏住了呼吸，勉強(qiáng)哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的聆聽(tīng)”便倉(cāng)促、狼狽的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，難過(guò)的我拖著疲累的身軀走進(jìn)了教室，回想剛才的煎熬三分鐘，羞愧得我不禁流下了眼淚，而老師卻帶著溫柔的語(yǔ)氣，安慰的說(shuō)道“辛苦你了”，原本以壓抑的情緒頓時(shí)向水庫(kù)潰堤般一發(fā)不可收拾，在發(fā)泄情緒后，我決心以最短的時(shí)間重整心情，在次出發(fā)，來(lái)年再次參加比賽。
這次，我穩(wěn)重的走到臺(tái)前，以輕亮的'嗓音劃破了寧?kù)o，直視著評(píng)審的眼睛，以深邃的眼神帶出文章，三分鐘后，評(píng)審按下那熟悉的鈴聲，心中的巨石已卸下，踩著愉快輕盈的腳步回到班上，一樣的場(chǎng)景，卻有了不一樣的心情，很幸運(yùn)的，我獲得了第二名，我接受了親朋好友的鼓掌，但同學(xué)們永遠(yuǎn)無(wú)法想象，事隔一年那悲慘不堪的樣子，我信守當(dāng)時(shí)的承諾，也與老師分享了我的喜悅。
也許，在我的未來(lái)藍(lán)圖中，會(huì)因暴風(fēng)雨或著突如其來(lái)逆旋的氣流使我失去了方向，不知如何掌舵，但我相信，就算只是緊抓著船舵不放，還是能迎接雨過(guò)天青的到來(lái)。
面對(duì)挫折作文5
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
那是一次語(yǔ)文考試，我做好了充足的準(zhǔn)備，仿佛是勝券在握，隨著語(yǔ)文老師說(shuō)考試開(kāi)始，大家拿起了筆，開(kāi)始答起題來(lái)。我飛快地做完了所有的題目，不禁心里暗暗高興：這張?jiān)嚲碚嫒菀装�！我�?xiě)完看都不看一眼，就交了卷。心想，我準(zhǔn)能拿100分！
第二天，卷子發(fā)了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)只考了95分，正在郁悶時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一道題漏寫(xiě)了，這道題也十分簡(jiǎn)單，我一看就知道怎么寫(xiě)，可是由于我輕視了這次考試，沒(méi)有按照語(yǔ)文老師的要求寫(xiě)題，自認(rèn)為題很簡(jiǎn)單，一定會(huì)考好，才會(huì)出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤。一種深深的挫敗感，就像一記沉重的鐵錘，悶轟在心臟上，讓我?guī)缀踔舷�。這時(shí)，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，走馬燈似的圍著我旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著。無(wú)地自容的垂下了頭，淚水也在不覺(jué)中，模糊了雙眼。
回到家里，我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)“這次考的不好，是因?yàn)槲乙粫r(shí)的驕傲自滿，粗心大意，使我平白無(wú)故丟了不應(yīng)該丟的'分。我就是一個(gè)失敗者�！眿寢屨f(shuō)：“這次考的不好，沒(méi)關(guān)系，找著了原因，下次就要努力，但這次考的不好并不能代表你就是永遠(yuǎn)的失敗，重新鼓起勇氣，考好下一次，我相信，你一定能做好的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我緊張的心也放松了。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。直面挫折，戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折，為自己開(kāi)辟成功之路。
面對(duì)挫折作文6
人生的道路不是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有人是天生的幸運(yùn)兒。人生之路總是會(huì)有挫折，沒(méi)有人可以逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
“挫折”這個(gè)詞并不讓人喜歡，它會(huì)讓你感到絕望，感到無(wú)助，感到自己的前途十分晦暗。這時(shí)候請(qǐng)不要放棄，因?yàn)檫@只是生活對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)，你不能在這考驗(yàn)中越陷越深。越過(guò)這個(gè)坎，經(jīng)過(guò)挫折的洗練，你將變得堅(jiān)強(qiáng)，從而坦然面對(duì)生活中的得失。
面對(duì)挫折，不要軟弱，不要放棄，堅(jiān)持下去，在困難中不斷前進(jìn)。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家，他受到的挫折不是我們可以想象的——17歲就失去了自己的`母親，這帶給了他多大的挑戰(zhàn)啊！然而這還不夠，命運(yùn)又讓他在功成名就時(shí)，逐漸失去了聽(tīng)力。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這是樣的打擊幾乎是致命的！但他依然沒(méi)有就這么被打敗，他是個(gè)勇敢者，是個(gè)指揮家。他把硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上，另一端咬在牙齒的中間，通過(guò)震動(dòng)來(lái)感受每一個(gè)音符，他并沒(méi)有放棄音樂(lè)，而是用另一種方式來(lái)追求更輝煌的人生。他從沒(méi)有向命運(yùn)屈服！
挫折可能會(huì)毀了那些弱者，但堅(jiān)強(qiáng)的人，從不會(huì)被挫折給毀滅；挫折，只會(huì)造就更堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
我也受過(guò)挫折，在考試上，在平時(shí)，在作業(yè)上……考試的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榭嫉貌疃械诫y過(guò)；平時(shí)事情做不好的時(shí)候，我會(huì)感到煩惱；做作業(yè)不會(huì)的時(shí)候，我又感到懊惱……但是這些年我還是挺過(guò)來(lái)了，人生的道路上隱藏著各式各樣的挫折，一個(gè)不小心就會(huì)陷入無(wú)底的深淵。挺過(guò)去，只要挺過(guò)去，前方的路就會(huì)向你招手。
挫折是一種考驗(yàn)，接受挫折的洗禮吧！在挫折中站起來(lái)才能成為生活中真正的強(qiáng)者！
成功之路注定充滿坎坷，布滿荊棘，這就需要我們披荊斬棘。如果前方?jīng)]有路，坐下來(lái)做個(gè)深呼吸，想想辦法。黑暗總會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光自會(huì)照向你，而那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)：路，就在你的腳下！
面對(duì)挫折作文7
在我們的人生道路中，特別是在成長(zhǎng)的道路中，經(jīng)常遇到一些挫折和困難，其實(shí)這些挫折和困難都是在所難免的，我們一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，可能做任何事情都是一帆風(fēng)順的，所以我們要學(xué)習(xí)用微笑面對(duì)挫折。只有我們正確的對(duì)待挫折，才能夠從挫折中站起來(lái)，在挫折中成長(zhǎng)，從中到更多的經(jīng)驗(yàn)和啟示，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我們都要選擇微笑著面對(duì)挫折。
在我們的.學(xué)習(xí)生活中就能看到這樣的例子，比如一個(gè)本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生，在一次考試中的成績(jī)并不是很理想，甚至比以前的成績(jī)下滑了很多，這時(shí)候他可能就一蹶不振，覺(jué)得自己是不是真的退步了，然后對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么興趣了�；蛟S在生活中有一些同學(xué)去參加比賽然后被打敗了，這個(gè)時(shí)候他就可能再也不去參加比賽了，自己是沒(méi)有這個(gè)資質(zhì)的。其實(shí)這樣是不對(duì)的，因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活和一些比賽競(jìng)爭(zhēng)中一直勝利是不可能的事情，即使是現(xiàn)在也沒(méi)有辦法做到百分百的一帆風(fēng)順，所以我們要做的是把我們的態(tài)度擺端正，有正確的心態(tài)去看待，在人生的道路上，可能面對(duì)的挫折和失敗。而不是面對(duì)一些挫折或者是被什么東西打敗，就開(kāi)始質(zhì)疑自己，覺(jué)得自己是無(wú)能的。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，在于我們?cè)撛鯓涌创煺墼鯓犹幚泶煺邸?/p>
在我們遇到挫折的時(shí)候，我們要先擺正自己的心態(tài)，不要因?yàn)樾〈煺劬屯Ｖ沽瞬椒ァＨ缓髷[正了心態(tài)之后，我們需要做的就是這樣改善自己，讓自己得到一些提高，在下次的挑戰(zhàn)中不再遇到這樣的挫折，戰(zhàn)勝自己。當(dāng)我們?cè)俅斡龅嚼щy的時(shí)候，沒(méi)有像從前那樣被打敗，那我們就自己戰(zhàn)勝了自己，就會(huì)有一些欣慰感和成就感，而且我們卻是從中得到了進(jìn)步。
所以我們都要學(xué)著用微笑面對(duì)挫折，不能被挫折打敗。
面對(duì)挫折作文8
生活是酸甜苦辣咸的五味瓶，生活也是一個(gè)舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)每個(gè)人都是主角，生活更是一本書(shū)，書(shū)里裝著各種知識(shí)。
那是一個(gè)星期天，媽媽在網(wǎng)上看到了一個(gè)消息，告訴我：網(wǎng)上有一個(gè)征文活動(dòng)讓所有小學(xué)生參加。我一聽(tīng)，立即反駁：“我不寫(xiě)，我文采又不怎么樣，如果拿不了獎(jiǎng)多丟人。再說(shuō)了參加的人都是寫(xiě)得很棒的人，我去就是自找沒(méi)趣�！薄澳阒绬�？如果你不寫(xiě)才丟人呢！
你想想，你參加這個(gè)活動(dòng)表示你會(huì)寫(xiě)，不管你寫(xiě)的好與壞起碼我們會(huì)，如果不寫(xiě)人家會(huì)認(rèn)為你根本不會(huì)。”媽媽對(duì)我說(shuō)。“會(huì)有什么用，如果沒(méi)人認(rèn)可，比不會(huì)更丟人！”我生氣地說(shuō)。媽媽平靜地說(shuō)“孩子不要著急，聽(tīng)我說(shuō)，想這種活動(dòng)是你在享受過(guò)程，并不是要什么結(jié)果。
也許你現(xiàn)在文采不太好，但經(jīng)過(guò)這種磨練，慢慢就能寫(xiě)好作文了�！薄澳阋窍胱屛义憻拰�(xiě)作能力，可以不發(fā)表在網(wǎng)上，在家寫(xiě)就可以��！這樣就不用在意網(wǎng)上的排名了。”我說(shuō)。你為什么不想把作文發(fā)表在網(wǎng)上，是因?yàn)槟闩履貌涣霜?jiǎng)，就是怕面對(duì)失敗，你想一次成功，一步登天。我告訴你，不可能！
你一定聽(tīng)過(guò)這句名言：失敗是成功之母。如果沒(méi)有失敗，就不可能有成功�！眿寢屨f(shuō)。說(shuō)罷，媽媽走了，叫我好好想。媽媽的話在我耳邊縈繞，我心想：是�。≌l(shuí)成功前沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗，天才也不可能一下成功。
要想成功，就必須敢于面對(duì)失敗，不做“縮頭烏龜”。如果做什么之前都害怕失敗，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。于是我拿起筆，寫(xiě)出了那篇征文。最終，征文雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，我卻成長(zhǎng)了許多。
一個(gè)人要想成功，就必須敢于面對(duì)失敗。科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，不是要面對(duì)多次失敗，才做出成功的試驗(yàn)。如果不是敢于面對(duì)失敗，怎么有這么多成功的'科研品。我們也要像這些人學(xué)習(xí)，做一個(gè)有成功資本的人。
面對(duì)挫折作文9
在人的一生中，遇到困難和挫折是難免的，關(guān)鍵是看我們用怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是把它們當(dāng)作絆腳石，一蹶不振，還是把它們當(dāng)作墊腳石，走向成功呢？我曾聽(tīng)說(shuō)梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲，師傅說(shuō)他長(zhǎng)著一雙死魚(yú)眼，灰暗、呆滯，根本不是學(xué)習(xí)的料，拒不收留。然而天生的欠缺并沒(méi)有使他灰心，他反而更加勤奮：他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍；他養(yǎng)金魚(yú)，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚(yú)，尋蹤覓影。
后來(lái)，梅蘭芳那雙眼睛變得像一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情。他調(diào)整好心態(tài)，通過(guò)不斷的努力，終于成了著名的京劇大師。還有文明世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱(chēng)為智能低下的人，只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校，他也并沒(méi)有因此失去信心，而是以頑強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí)，最后也成為了舉世聞名的大發(fā)明家。由此可見(jiàn)，一個(gè)遭受挫折的'人，只要樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，朝著自己的目標(biāo)努力不懈地奮斗，就會(huì)成功。這就好比上面我說(shuō)到的兩位成功人士一樣，沒(méi)有他們的樂(lè)觀和努力，就沒(méi)有后來(lái)他們的成就和喜悅！
反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人即使天資聰明，但受了一丁點(diǎn)挫折就意志消沉，不能從低谷中走出來(lái)，那么他也將一事無(wú)成。某所中學(xué)有個(gè)學(xué)生，非常聰明，幾乎每次考試都拿第一，但有一次不知道是什么原因，他從第一名降到了第二十名，從此之后，他就自暴自棄，無(wú)思向?qū)W，最后也變成了一個(gè)很普通的學(xué)生。
所以說(shuō)，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，應(yīng)該用良好的心態(tài)去面對(duì)。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，有人因之一飛沖天，也有人因之倒地不起�！弊屛覀円黄鹦�(duì)失敗和挫折吧！
面對(duì)挫折作文10
1. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
2. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
3. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
4. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
5. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
6. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的.性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
7. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
8. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
9. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
10. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
11. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
12. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
13. 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
14. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
15. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
16. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
17. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
18. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
19. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，
20. 表達(dá)不清晰，說(shuō)服力不強(qiáng)。
面對(duì)挫折作文11
“喂，一會(huì)兒老師要來(lái)發(fā)卷子了！”一個(gè)響亮的聲音從班里傳出。我快步走進(jìn)教室，端坐在座位上，小小的心里充滿了緊張與激動(dòng)。要知道，那次數(shù)學(xué)考試我寫(xiě)得很亂，做題也馬馬虎虎，要是考不好怎么辦？我的心里像進(jìn)了只小青蛙，一直“怦怦”地跳個(gè)不停。
數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室，平時(shí)那快樂(lè)、慈祥的臉變成了一張“布滿陰云”的臉�！霸趺椿厥�？這次考試怎么都考得這么差！那70多分80多分的成堆！”聽(tīng)了這話，我更緊張了：��！看我那水平，一定和95分說(shuō)“拜拜”了！嗚嗚……我肯定考得不好，怎么辦呀……
“張馨月，89。5分！”聽(tīng)到老師念出我的`名字，而緊跟的是“89．5”，我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的，低著頭快步跑上講臺(tái)領(lǐng)卷子，總覺(jué)得同學(xué)們的目光都向我望去，好像在說(shuō)：“天哪，你平時(shí)考挺好的，這次怎么只考了80多分！”我領(lǐng)了卷子之后，身子趴在桌子上，只感覺(jué)全身有氣無(wú)力，便把臉深深埋在胳膊下，鼻頭酸酸的，頓時(shí)，淚水就像斷了線的珠子一樣不斷地往下掉……我甚至不愿再看那張?jiān)嚲硪谎邸?/p>
哭夠了，傷心夠了，便把頭抬了起來(lái)。我總不能一直這樣哭下去了吧！待我抹干眼淚，便認(rèn)真看著我出錯(cuò)的題，一時(shí)間，后悔、自責(zé)、恍然大悟似洪水沖進(jìn)腦子里，把傷心、痛苦沖的一干二凈：原來(lái)這題是這樣做的！呀！那題不該馬虎！我拿起鉛筆，不由自主地仔細(xì)驗(yàn)算和改錯(cuò)，當(dāng)初的傷心一下子不見(jiàn)了……
當(dāng)我把試卷拿回家，本以為看見(jiàn)試卷的父親一定會(huì)勃然大怒，沒(méi)想到父親卻把我摟進(jìn)懷里，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，一次考不好沒(méi)關(guān)系，以后認(rèn)真點(diǎn)就好了。錯(cuò)題都會(huì)做了嗎？改錯(cuò)了沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，父親笑了，和我一起分析錯(cuò)題。他的態(tài)度給了我很多安慰。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我選擇了自信地站起來(lái)，而沒(méi)有選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。于是我悟出了一個(gè)道理：面對(duì)挫折的時(shí)不要傷心，而要認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)，才會(huì)走得更好、更遠(yuǎn)、更上一層樓。
面對(duì)挫折作文12
人生的路上總有許多的挫折和失敗，而你為了成功，為了給人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，每回都奮力前進(jìn)，拿出自己的利劍去拼博，面對(duì)困難你總會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去對(duì)抗，但你何曾想過(guò)你的一次次勝利代表的是你一次又一次的'成長(zhǎng)，以及別人對(duì)你的幫助。
雨下得很大，望著窗外的雨，我沉默了，思緒不由得飄蕩在遠(yuǎn)方，記得那一晚雨也是這么大，我與幾位同道中人站在屋檐下都覺(jué)得很失望。考試的失利我都能壓住，但這次卻是一種意想不到，成績(jī)?nèi)缱莅愕牟铧c(diǎn)溜到谷底，我們的其中一個(gè)人甚至想到了以死來(lái)解脫。兄弟們別緊張，不就是成績(jī)嘛，沒(méi)什么大不了的，我強(qiáng)撐著為他們開(kāi)導(dǎo)。不就是一場(chǎng)考試嗎，誰(shuí)能笑到最后才是王者，一名打傘少年向我們走來(lái)，那你為什么這么認(rèn)為，其中一人問(wèn)，這還不簡(jiǎn)單嗎，你們看那株植物，他弱小的身軀被雨點(diǎn)打得落花流水，但即使這樣，它的根莖卻牢牢抓住地面，盡力并站直。
“對(duì)，你說(shuō)的對(duì)，這么頑強(qiáng)的生命力，它看似弱小，卻有如此精神，令我著實(shí)慚愧，我們?nèi)暨B這小小的挫折都抗不過(guò)，只能迎接那狂風(fēng)暴雨，又怎能看見(jiàn)那雨后彩虹呢，我們要堅(jiān)強(qiáng)，”我說(shuō)，這時(shí)，雨停了，他洗去了我們之前的煩惱，也洗去了那沉默的氛圍，更洗去了我們一些污垢，使我們心平氣和。“是啊，爭(zhēng)取下次努力”，我們齊聲道，“不知這位仁兄為何幫助我等順利渡劫，貧僧自東土大唐而來(lái)，特意來(lái)此。幫爾等渡動(dòng)�！薄岸嘀x，”“無(wú)須，貧僧走呀”，“哈哈你們還演，逗我��？經(jīng)過(guò)這一次的人生挫折，我覺(jué)得我又多了一項(xiàng)面對(duì)挫折的技能。
心平氣和坦然面對(duì)挫折，人生哪里有一帆風(fēng)順呢，只有那無(wú)限前進(jìn)和勇于面對(duì)的背影吧，挫折只會(huì)讓人越戰(zhàn)越，勇哪怕拼死抵抗。
面對(duì)挫折作文13
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè)，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。可是命運(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí)，我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過(guò)，也不用去付出些什么努力；我們也可以選擇迎接挫折，毫無(wú)畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可是我們卻可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”經(jīng)歷了挫折的.成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
面對(duì)挫折作文14
蜘蛛織的網(wǎng)會(huì)被弄破千萬(wàn)次；鳥(niǎo)兒在第一次飛翔時(shí)會(huì)從空中掉落；剛學(xué)會(huì)捕食的小老虎可能會(huì)讓獵物從眼皮底下溜走。同樣，沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折，更因如此，我們才需要勇敢面對(duì)挫折。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：草地上有一個(gè)蛹，被小男孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小小的裂痕，里面的.幼蟲(chóng)奮力掙扎了好久，卻還是沒(méi)有出來(lái)。天真的小男孩看到蛹中幼蟲(chóng)掙扎的模樣，十分心疼，便拿起剪刀剪開(kāi)了蛹?xì)ぃ瑤椭紫x(chóng)破繭而出。然而，這只幼蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前的痛苦掙扎，導(dǎo)致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，怎么也飛不起來(lái)，失去了變?yōu)楹杂娠w翔的機(jī)會(huì)，在不久之后就死去了。這個(gè)故事雖小，卻也說(shuō)明了一個(gè)道理：人想要成長(zhǎng)，想要成功，就必須要承受得起人生中的挫折和磨難，并要勇敢地面對(duì)它們，戰(zhàn)勝它們。
十歲時(shí)，我參加過(guò)一次少兒舞蹈大賽。盡管我那么努力，那么堅(jiān)持地訓(xùn)練，在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻卻掉了鏈子。因?yàn)檫@事，我好幾個(gè)星期都沒(méi)有去上舞蹈課。我想退卻了，想放棄了。也就是在這個(gè)時(shí)候，我知道了美國(guó)著名作家海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒幼時(shí)雙目失明，雙耳失聰，這給她的生活帶來(lái)了很大的不便。但后來(lái)，在她的老師安妮·莎莉文的幫助下，她勇敢地面對(duì)挫折，克服重重困難，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，成為了一名作家。我的這點(diǎn)兒小挫折在海倫所經(jīng)受的磨難面前又算什么呢？我想，我也要像倫·凱勒那樣，勇敢地面對(duì)人生中的挫折，不能因?yàn)檫@點(diǎn)兒小挫折就放棄！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們只有勇敢地面對(duì)人生中的挫折，勇敢地堅(jiān)持下去，才會(huì)創(chuàng)造出人生的輝煌，才會(huì)是真正的贏家！
面對(duì)挫折作文15
挫折是一根繩子，我們應(yīng)該用它去攀登山峰，而不是用它去自縊�！}記
我落寞的走在街上，任由冰冷的雨水擊打我的臉龐。抬起頭看了一眼，天一直從頭點(diǎn)黑到地平線，平時(shí)宛如太陽(yáng)的燈光現(xiàn)在竟穿不透稠密的雨霧。
失敗了，終究是失敗了。淚水混著雨珠順著脖子，流入兩件本已濕透的衣服里，將被秋風(fēng)凍結(jié)了的細(xì)胞變得更加冰冷。
我一向?qū)ξ业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)十分自豪。于是，我報(bào)名參加了校外的一個(gè)口語(yǔ)競(jìng)賽。
在初賽上意氣風(fēng)發(fā)的`我，過(guò)五關(guān)斬六將，將對(duì)手說(shuō)的心服口服，將評(píng)委說(shuō)的連連微笑。絲毫不意外地進(jìn)入了復(fù)賽。
得意自滿的我，不再認(rèn)真的準(zhǔn)備復(fù)賽。而是去炫耀，仿佛已經(jīng)是冠軍。
終于，在比賽的前一天，才發(fā)現(xiàn)自己并未準(zhǔn)備什么能夠出奇制勝的“法寶”，才發(fā)現(xiàn)自己的腦子里一片空白，甚至連比賽地點(diǎn)都忘了。
第二天，我拖著一副疲倦之軀來(lái)到比賽場(chǎng)地。腦子里一片空虛，天啊，好多人啊！原來(lái)，初賽只不過(guò)是將報(bào)名人數(shù)的一半淘汰掉了，可即使如此，仍有上百人。
驕傲的心被擊碎，望著那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們，我痛苦地閉上了眼睛。
我輸了，輸在了那顆自滿的心上。于是，我棄權(quán)了，在評(píng)委詫異的目光下，我黯然的離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，獨(dú)自回家去。于是，出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。
到了家，換了一身干凈衣服，坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著窗外。
風(fēng)更緊，與更急了，可這一切都與我無(wú)關(guān)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，我看到了一只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中搏斗，它十分瘦小，但它進(jìn)它所能向上飛去。它在空中忽上忽下，就像落水后在水中不斷掙扎的旱鴨子。
終于，在風(fēng)雨即將變強(qiáng)的一瞬間，他沖上了云霄，發(fā)出一陣嘹亮的“吶喊”，它，成功了。
我看著小鳥(niǎo)離去的背影若有所悟，
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該消極，這只會(huì)讓你的信心被擊垮，我們需要的是繼續(xù)堅(jiān)持，是勇敢攀登，是忘記過(guò)去。
面對(duì)挫折，我們應(yīng)該銘記，要用它作為登上成功的繩索！
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