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面對(duì)挫折作文

時(shí)間:2023-10-07 09:57:17 挫折 我要投稿

面對(duì)挫折作文(實(shí)用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的面對(duì)挫折作文,歡迎大家分享。

面對(duì)挫折作文(實(shí)用15篇)

面對(duì)挫折作文1

  同學(xué)們肯定都遇到過(guò)挫折吧!因?yàn)闆](méi)有人的一生會(huì)是一帆風(fēng)順的。而在挫折面前永不言敗是我最敬佩的.一種行為。在人生的漫漫路途中,人人都會(huì)遇到挫折,但摔倒了,受傷了,只要還有一口氣在,就要繼續(xù)走下去。如果我們?cè)谒さ怪笫](méi)有重新站起來(lái)的勇氣,那我們永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的理想,永遠(yuǎn)會(huì)落在別人之后。

  我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧!動(dòng)作巨星性維斯·史泰龍?jiān)诔晒χ胺浅B淦。有一次他身上只?00元錢(qián),連房子都租不起,只好睡在車(chē)?yán),每次他去電影公司?yīng)征,全都因?yàn)橄嗝财狡胶鸵ё植磺宥痪芙^,但他卻從未放棄。在被拒絕了1855次后,他終于被一家電影公司看中,從此便一舉成名,成為了電影巨星。同學(xué)們,你覺(jué)得你能接受1855次拒絕嗎?不過(guò)史泰龍能做到。其實(shí)我們也應(yīng)該能做到,重要的是我們要相信自己,把失敗當(dāng)成一種考驗(yàn),那我們大家都能成功。

  正像<<真心英雄>>這首歌唱得一樣,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,是啊,不接受挫折,哪能成功。成功都是由許多挫折和失敗積累起來(lái)的。幾乎沒(méi)有人能一步成功。美國(guó)著名總統(tǒng)亞伯拉罕一生下來(lái)就一貧如洗,終其一生都在面對(duì)挫折。在他入主白宮之前,他曾經(jīng)八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商兩次失敗。好多次他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此。如果林肯中途放棄了,他能有如此大的成就嗎?能成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一嗎?

  同學(xué)們,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗。今后在我們遇到挫折時(shí),就應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),準(zhǔn)備迎接下次考驗(yàn)。這樣每一次失敗,就等于向成功邁進(jìn)了一步。跌倒了就爬起來(lái),在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái),去迎接那雨后的彩虹吧!

面對(duì)挫折作文2

  彩虹,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能變成璀璨的明珠,雛鷹,只有展開(kāi)翅膀才能飛向廣闊的天空,梅花,只有受過(guò)寒冷的苦,才能發(fā)出屬于自己的光芒。

  六年的小學(xué)生涯,已經(jīng)圓滿的結(jié)束了一大半。前幾年的順風(fēng)順?biāo),隨便翻翻課本,就能考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)?墒沁@幾次的連續(xù)失敗,使我我的心情蓋上了一層灰蒙蒙的紗,一張張?jiān)嚲砀‖F(xiàn)在我的腦海里,終究顯得有些力不從心了;氐郊遥断鲁林氐臅(shū)包,皺巴巴的眉頭,還是沒(méi)有得以舒展。

  看著我頹廢的模樣,姥姥拍拍我的肩,笑了笑,將我領(lǐng)進(jìn)了廚房,姥姥開(kāi)始和面,搟面皮,我百思不得其解,姥姥笑吟吟的說(shuō),咱們包餃子,放松一下心情,姥姥的手指輕柔的捻著面皮,撒著雪白的面粉,我在一旁和好餡。她靈活的手指,開(kāi)花一般的灌好餡,左一捏,右一捏,一個(gè)個(gè)元寶一樣的餃子展現(xiàn)在我的`面前,輕捏開(kāi)口,如同玫瑰花的花瓣的褶皺,姥姥一連做好十幾個(gè)餃子。幾個(gè)餃子軟塌塌的頹在那里,沒(méi)有了剛在的美麗容貌,真丑。∈翗O的我不對(duì)餃子抱有任何希望,20幾分鐘后,取出餃子,那灰撲撲的面團(tuán)好像穿上灰姑娘的華麗衣裳,像一個(gè)豆蔻少女,亭亭玉立,美麗動(dòng)人。

  在蒸籠里,它們經(jīng)過(guò)高溫磨礪,它們?cè)跐L燙的熱水中灼熱難忍,那些白白的餃子在沸騰的熱水里溫潤(rùn)起來(lái),褪去了灰撲撲的外表,呈現(xiàn)了美玉般的雪白潤(rùn)滑。一個(gè)個(gè)小生命微微顫動(dòng),開(kāi)始鮮活起來(lái)。

  是啊,如果沒(méi)有面對(duì)挫折的勇敢之心,如果沒(méi)有燙人的高溫水汽,又怎能擁有了美麗的外表,抗住高溫與壓力,那纏住你前行路上的絆腳石,就會(huì)變成你通往云顛的墊腳石,成功便又與你近了一步。

面對(duì)挫折作文3

  生活中,充滿著大大小小的挫折,在挫折中,堅(jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的人往往更優(yōu)秀。如果一個(gè)人想要成功,就必須學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折。

  成功的人往往樂(lè)觀面對(duì)挫折。劉禹錫是一個(gè)成功的人,從他在現(xiàn)在的.知名度也能體現(xiàn)出,況且他是個(gè)古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能,卻屢次遭貶,參加了王叔文的“永貞革新”后失敗,于是遭貶。后知縣強(qiáng)迫他搬三次家,最后僅是斗室。劉禹錫面對(duì)這些挫折,沒(méi)有放棄,也沒(méi)有抱復(fù),而是用樂(lè)觀的心態(tài),善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,觀察生活之美,提筆寫(xiě)下流傳至今,至未來(lái)的《陋室銘》,提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂(lè)觀心態(tài),成就了他的詩(shī)作方面的巨大成功。我們?cè)诿鎸?duì)生活中的挫折時(shí),亦要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀精神。

  但是,面對(duì)挫折光有樂(lè)觀也不是很有用,改變現(xiàn)狀只能靠等下一個(gè)機(jī)會(huì)。

  所以,成功的人還會(huì)理性應(yīng)對(duì)挫折。在上世紀(jì)美國(guó)大蕭條時(shí)期,到處出現(xiàn)聚集貧民的“胡佛村”,人民生活難以果腹。這算是美國(guó)歷史上巨大的挫折,顯然不能僅靠樂(lè)觀度過(guò)。這時(shí),羅斯福上臺(tái),推行“新政”,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo),對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控能力。新政讓美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始緩慢的復(fù)蘇,工業(yè)有所恢復(fù),改善了人民的生活,增強(qiáng)了人民的信心,深遠(yuǎn)地影響了整個(gè)資本主義世界,新政是美國(guó)避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國(guó)大蕭條時(shí)能理性應(yīng)對(duì)這種挫折,這是真正成功者面對(duì)挫折的做法。有時(shí)候,挫折更需要理性應(yīng)對(duì)。

  人人都渴望成功,成功之道便是學(xué)會(huì)以樂(lè)觀,以理性面對(duì)挫折。

面對(duì)挫折作文4

  亨利。梭羅曾說(shuō):“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜地航行,我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上,迎向風(fēng)雨!比藗兺w慕著在燈塔上璀璨的星星,卻遺忘了爬到頂端所需的時(shí)間與過(guò)程。

  將時(shí)光拉回到六年前,我因受到老師的青睞而參加了校內(nèi)演講比賽,抱著全班同學(xué)的希望,然而單槍匹馬來(lái)迎戰(zhàn)的我,卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的不安,加上緊張、恐懼的打擾,我懷抱著沉重的步伐走到臺(tái)前,緊張使我的聲音顫抖著,恐懼也使我的眼神閃爍,忘詞的我像個(gè)沒(méi)有了靈魂的空殼,呆立在臺(tái)前,評(píng)審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進(jìn)了胸口,那寧?kù)o的時(shí)刻正在催促著我,每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨,是我無(wú)法從嘴里吐出一個(gè)字,我屏住了呼吸,勉強(qiáng)哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的聆聽(tīng)”便倉(cāng)促、狼狽的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),難過(guò)的我拖著疲累的身軀走進(jìn)了教室,回想剛才的煎熬三分鐘,羞愧得我不禁流下了眼淚,而老師卻帶著溫柔的語(yǔ)氣,安慰的說(shuō)道“辛苦你了”,原本以壓抑的情緒頓時(shí)向水庫(kù)潰堤般一發(fā)不可收拾,在發(fā)泄情緒后,我決心以最短的時(shí)間重整心情,在次出發(fā),來(lái)年再次參加比賽。

  這次,我穩(wěn)重的走到臺(tái)前,以輕亮的'嗓音劃破了寧?kù)o,直視著評(píng)審的眼睛,以深邃的眼神帶出文章,三分鐘后,評(píng)審按下那熟悉的鈴聲,心中的巨石已卸下,踩著愉快輕盈的腳步回到班上,一樣的場(chǎng)景,卻有了不一樣的心情,很幸運(yùn)的,我獲得了第二名,我接受了親朋好友的鼓掌,但同學(xué)們永遠(yuǎn)無(wú)法想象,事隔一年那悲慘不堪的樣子,我信守當(dāng)時(shí)的承諾,也與老師分享了我的喜悅。

  也許,在我的未來(lái)藍(lán)圖中,會(huì)因暴風(fēng)雨或著突如其來(lái)逆旋的氣流使我失去了方向,不知如何掌舵,但我相信,就算只是緊抓著船舵不放,還是能迎接雨過(guò)天青的到來(lái)。

面對(duì)挫折作文5

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò),才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

  那是一次語(yǔ)文考試,我做好了充足的準(zhǔn)備,仿佛是勝券在握,隨著語(yǔ)文老師說(shuō)考試開(kāi)始,大家拿起了筆,開(kāi)始答起題來(lái)。我飛快地做完了所有的題目,不禁心里暗暗高興:這張?jiān)嚲碚嫒菀装!我?xiě)完看都不看一眼,就交了卷。心想,我準(zhǔn)能拿100分!

  第二天,卷子發(fā)了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)只考了95分,正在郁悶時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一道題漏寫(xiě)了,這道題也十分簡(jiǎn)單,我一看就知道怎么寫(xiě),可是由于我輕視了這次考試,沒(méi)有按照語(yǔ)文老師的要求寫(xiě)題,自認(rèn)為題很簡(jiǎn)單,一定會(huì)考好,才會(huì)出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤。一種深深的挫敗感,就像一記沉重的鐵錘,悶轟在心臟上,讓我?guī)缀踔舷。這時(shí),在我的四周,仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔,走馬燈似的圍著我旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著。無(wú)地自容的垂下了頭,淚水也在不覺(jué)中,模糊了雙眼。

  回到家里,我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)“這次考的不好,是因?yàn)槲乙粫r(shí)的驕傲自滿,粗心大意,使我平白無(wú)故丟了不應(yīng)該丟的'分。我就是一個(gè)失敗者!眿寢屨f(shuō):“這次考的不好,沒(méi)關(guān)系,找著了原因,下次就要努力,但這次考的不好并不能代表你就是永遠(yuǎn)的失敗,重新鼓起勇氣,考好下一次,我相信,你一定能做好的!甭(tīng)了媽媽的話,我緊張的心也放松了。

  人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。直面挫折,戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣,就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比,絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折,為自己開(kāi)辟成功之路。

面對(duì)挫折作文6

  人生的道路不是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有人是天生的幸運(yùn)兒。人生之路總是會(huì)有挫折,沒(méi)有人可以逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  “挫折”這個(gè)詞并不讓人喜歡,它會(huì)讓你感到絕望,感到無(wú)助,感到自己的前途十分晦暗。這時(shí)候請(qǐng)不要放棄,因?yàn)檫@只是生活對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn),你不能在這考驗(yàn)中越陷越深。越過(guò)這個(gè)坎,經(jīng)過(guò)挫折的洗練,你將變得堅(jiān)強(qiáng),從而坦然面對(duì)生活中的得失。

  面對(duì)挫折,不要軟弱,不要放棄,堅(jiān)持下去,在困難中不斷前進(jìn)。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家,他受到的挫折不是我們可以想象的——17歲就失去了自己的`母親,這帶給了他多大的挑戰(zhàn)啊!然而這還不夠,命運(yùn)又讓他在功成名就時(shí),逐漸失去了聽(tīng)力。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這是樣的打擊幾乎是致命的!但他依然沒(méi)有就這么被打敗,他是個(gè)勇敢者,是個(gè)指揮家。他把硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上,另一端咬在牙齒的中間,通過(guò)震動(dòng)來(lái)感受每一個(gè)音符,他并沒(méi)有放棄音樂(lè),而是用另一種方式來(lái)追求更輝煌的人生。他從沒(méi)有向命運(yùn)屈服!

  挫折可能會(huì)毀了那些弱者,但堅(jiān)強(qiáng)的人,從不會(huì)被挫折給毀滅;挫折,只會(huì)造就更堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

  我也受過(guò)挫折,在考試上,在平時(shí),在作業(yè)上……考試的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榭嫉貌疃械诫y過(guò);平時(shí)事情做不好的時(shí)候,我會(huì)感到煩惱;做作業(yè)不會(huì)的時(shí)候,我又感到懊惱……但是這些年我還是挺過(guò)來(lái)了,人生的道路上隱藏著各式各樣的挫折,一個(gè)不小心就會(huì)陷入無(wú)底的深淵。挺過(guò)去,只要挺過(guò)去,前方的路就會(huì)向你招手。

  挫折是一種考驗(yàn),接受挫折的洗禮吧!在挫折中站起來(lái)才能成為生活中真正的強(qiáng)者!

  成功之路注定充滿坎坷,布滿荊棘,這就需要我們披荊斬棘。如果前方?jīng)]有路,坐下來(lái)做個(gè)深呼吸,想想辦法。黑暗總會(huì)過(guò)去,陽(yáng)光自會(huì)照向你,而那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):路,就在你的腳下!

面對(duì)挫折作文7

  在我們的人生道路中,特別是在成長(zhǎng)的道路中,經(jīng)常遇到一些挫折和困難,其實(shí)這些挫折和困難都是在所難免的,我們一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,可能做任何事情都是一帆風(fēng)順的,所以我們要學(xué)習(xí)用微笑面對(duì)挫折。只有我們正確的對(duì)待挫折,才能夠從挫折中站起來(lái),在挫折中成長(zhǎng),從中到更多的經(jīng)驗(yàn)和啟示,做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我們都要選擇微笑著面對(duì)挫折。

  在我們的.學(xué)習(xí)生活中就能看到這樣的例子,比如一個(gè)本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生,在一次考試中的成績(jī)并不是很理想,甚至比以前的成績(jī)下滑了很多,這時(shí)候他可能就一蹶不振,覺(jué)得自己是不是真的退步了,然后對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么興趣了;蛟S在生活中有一些同學(xué)去參加比賽然后被打敗了,這個(gè)時(shí)候他就可能再也不去參加比賽了,自己是沒(méi)有這個(gè)資質(zhì)的。其實(shí)這樣是不對(duì)的,因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活和一些比賽競(jìng)爭(zhēng)中一直勝利是不可能的事情,即使是現(xiàn)在也沒(méi)有辦法做到百分百的一帆風(fēng)順,所以我們要做的是把我們的態(tài)度擺端正,有正確的心態(tài)去看待,在人生的道路上,可能面對(duì)的挫折和失敗。而不是面對(duì)一些挫折或者是被什么東西打敗,就開(kāi)始質(zhì)疑自己,覺(jué)得自己是無(wú)能的。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,在于我們?cè)撛鯓涌创煺墼鯓犹幚泶煺邸?/p>

  在我們遇到挫折的時(shí)候,我們要先擺正自己的心態(tài),不要因?yàn)樾〈煺劬屯V沽瞬椒ァH缓髷[正了心態(tài)之后,我們需要做的就是這樣改善自己,讓自己得到一些提高,在下次的挑戰(zhàn)中不再遇到這樣的挫折,戰(zhàn)勝自己。當(dāng)我們?cè)俅斡龅嚼щy的時(shí)候,沒(méi)有像從前那樣被打敗,那我們就自己戰(zhàn)勝了自己,就會(huì)有一些欣慰感和成就感,而且我們卻是從中得到了進(jìn)步。

  所以我們都要學(xué)著用微笑面對(duì)挫折,不能被挫折打敗。

面對(duì)挫折作文8

  生活是酸甜苦辣咸的五味瓶,生活也是一個(gè)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)每個(gè)人都是主角,生活更是一本書(shū),書(shū)里裝著各種知識(shí)。

  那是一個(gè)星期天,媽媽在網(wǎng)上看到了一個(gè)消息,告訴我:網(wǎng)上有一個(gè)征文活動(dòng)讓所有小學(xué)生參加。我一聽(tīng),立即反駁:“我不寫(xiě),我文采又不怎么樣,如果拿不了獎(jiǎng)多丟人。再說(shuō)了參加的人都是寫(xiě)得很棒的人,我去就是自找沒(méi)趣!薄澳阒绬?如果你不寫(xiě)才丟人呢!

  你想想,你參加這個(gè)活動(dòng)表示你會(huì)寫(xiě),不管你寫(xiě)的好與壞起碼我們會(huì),如果不寫(xiě)人家會(huì)認(rèn)為你根本不會(huì)。”媽媽對(duì)我說(shuō)。“會(huì)有什么用,如果沒(méi)人認(rèn)可,比不會(huì)更丟人!”我生氣地說(shuō)。媽媽平靜地說(shuō)“孩子不要著急,聽(tīng)我說(shuō),想這種活動(dòng)是你在享受過(guò)程,并不是要什么結(jié)果。

  也許你現(xiàn)在文采不太好,但經(jīng)過(guò)這種磨練,慢慢就能寫(xiě)好作文了!薄澳阋窍胱屛义憻拰(xiě)作能力,可以不發(fā)表在網(wǎng)上,在家寫(xiě)就可以!這樣就不用在意網(wǎng)上的排名了。”我說(shuō)。你為什么不想把作文發(fā)表在網(wǎng)上,是因?yàn)槟闩履貌涣霜?jiǎng),就是怕面對(duì)失敗,你想一次成功,一步登天。我告訴你,不可能!

  你一定聽(tīng)過(guò)這句名言:失敗是成功之母。如果沒(méi)有失敗,就不可能有成功!眿寢屨f(shuō)。說(shuō)罷,媽媽走了,叫我好好想。媽媽的話在我耳邊縈繞,我心想:是。≌l(shuí)成功前沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗,天才也不可能一下成功。

  要想成功,就必須敢于面對(duì)失敗,不做“縮頭烏龜”。如果做什么之前都害怕失敗,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。于是我拿起筆,寫(xiě)出了那篇征文。最終,征文雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),我卻成長(zhǎng)了許多。

  一個(gè)人要想成功,就必須敢于面對(duì)失敗。科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),不是要面對(duì)多次失敗,才做出成功的試驗(yàn)。如果不是敢于面對(duì)失敗,怎么有這么多成功的'科研品。我們也要像這些人學(xué)習(xí),做一個(gè)有成功資本的人。

面對(duì)挫折作文9

  在人的一生中,遇到困難和挫折是難免的,關(guān)鍵是看我們用怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是把它們當(dāng)作絆腳石,一蹶不振,還是把它們當(dāng)作墊腳石,走向成功呢?我曾聽(tīng)說(shuō)梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲,師傅說(shuō)他長(zhǎng)著一雙死魚(yú)眼,灰暗、呆滯,根本不是學(xué)習(xí)的料,拒不收留。然而天生的欠缺并沒(méi)有使他灰心,他反而更加勤奮:他喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚(yú),每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的金魚(yú),尋蹤覓影。

  后來(lái),梅蘭芳那雙眼睛變得像一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情。他調(diào)整好心態(tài),通過(guò)不斷的努力,終于成了著名的京劇大師。還有文明世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱(chēng)為智能低下的人,只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校,他也并沒(méi)有因此失去信心,而是以頑強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí),最后也成為了舉世聞名的大發(fā)明家。由此可見(jiàn),一個(gè)遭受挫折的'人,只要樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),朝著自己的目標(biāo)努力不懈地奮斗,就會(huì)成功。這就好比上面我說(shuō)到的兩位成功人士一樣,沒(méi)有他們的樂(lè)觀和努力,就沒(méi)有后來(lái)他們的成就和喜悅!

  反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)人即使天資聰明,但受了一丁點(diǎn)挫折就意志消沉,不能從低谷中走出來(lái),那么他也將一事無(wú)成。某所中學(xué)有個(gè)學(xué)生,非常聰明,幾乎每次考試都拿第一,但有一次不知道是什么原因,他從第一名降到了第二十名,從此之后,他就自暴自棄,無(wú)思向?qū)W,最后也變成了一個(gè)很普通的學(xué)生。

  所以說(shuō),當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該用良好的心態(tài)去面對(duì)。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,有人因之一飛沖天,也有人因之倒地不起!弊屛覀円黄鹦(duì)失敗和挫折吧!

面對(duì)挫折作文10

  1. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  2. 景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  3. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  4. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  5. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  6. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的.性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  7. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  8. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  9. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  10. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  11. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  12. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  13. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  14. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  15. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  16. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  17. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  18. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

  19. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),

  20. 表達(dá)不清晰,說(shuō)服力不強(qiáng)。

面對(duì)挫折作文11

  “喂,一會(huì)兒老師要來(lái)發(fā)卷子了!”一個(gè)響亮的聲音從班里傳出。我快步走進(jìn)教室,端坐在座位上,小小的心里充滿了緊張與激動(dòng)。要知道,那次數(shù)學(xué)考試我寫(xiě)得很亂,做題也馬馬虎虎,要是考不好怎么辦?我的心里像進(jìn)了只小青蛙,一直“怦怦”地跳個(gè)不停。

  數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室,平時(shí)那快樂(lè)、慈祥的臉變成了一張“布滿陰云”的臉!霸趺椿厥?這次考試怎么都考得這么差!那70多分80多分的成堆!”聽(tīng)了這話,我更緊張了:!看我那水平,一定和95分說(shuō)“拜拜”了!嗚嗚……我肯定考得不好,怎么辦呀……

  “張馨月,89。5分!”聽(tīng)到老師念出我的`名字,而緊跟的是“89.5”,我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的,低著頭快步跑上講臺(tái)領(lǐng)卷子,總覺(jué)得同學(xué)們的目光都向我望去,好像在說(shuō):“天哪,你平時(shí)考挺好的,這次怎么只考了80多分!”我領(lǐng)了卷子之后,身子趴在桌子上,只感覺(jué)全身有氣無(wú)力,便把臉深深埋在胳膊下,鼻頭酸酸的,頓時(shí),淚水就像斷了線的珠子一樣不斷地往下掉……我甚至不愿再看那張?jiān)嚲硪谎邸?/p>

  哭夠了,傷心夠了,便把頭抬了起來(lái)。我總不能一直這樣哭下去了吧!待我抹干眼淚,便認(rèn)真看著我出錯(cuò)的題,一時(shí)間,后悔、自責(zé)、恍然大悟似洪水沖進(jìn)腦子里,把傷心、痛苦沖的一干二凈:原來(lái)這題是這樣做的!呀!那題不該馬虎!我拿起鉛筆,不由自主地仔細(xì)驗(yàn)算和改錯(cuò),當(dāng)初的傷心一下子不見(jiàn)了……

  當(dāng)我把試卷拿回家,本以為看見(jiàn)試卷的父親一定會(huì)勃然大怒,沒(méi)想到父親卻把我摟進(jìn)懷里,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,一次考不好沒(méi)關(guān)系,以后認(rèn)真點(diǎn)就好了。錯(cuò)題都會(huì)做了嗎?改錯(cuò)了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,父親笑了,和我一起分析錯(cuò)題。他的態(tài)度給了我很多安慰。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我選擇了自信地站起來(lái),而沒(méi)有選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。于是我悟出了一個(gè)道理:面對(duì)挫折的時(shí)不要傷心,而要認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò),才會(huì)走得更好、更遠(yuǎn)、更上一層樓。

面對(duì)挫折作文12

  人生的路上總有許多的挫折和失敗,而你為了成功,為了給人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),每回都奮力前進(jìn),拿出自己的利劍去拼博,面對(duì)困難你總會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去對(duì)抗,但你何曾想過(guò)你的一次次勝利代表的是你一次又一次的'成長(zhǎng),以及別人對(duì)你的幫助。

  雨下得很大,望著窗外的雨,我沉默了,思緒不由得飄蕩在遠(yuǎn)方,記得那一晚雨也是這么大,我與幾位同道中人站在屋檐下都覺(jué)得很失望。考試的失利我都能壓住,但這次卻是一種意想不到,成績(jī)?nèi)缱莅愕牟铧c(diǎn)溜到谷底,我們的其中一個(gè)人甚至想到了以死來(lái)解脫。兄弟們別緊張,不就是成績(jī)嘛,沒(méi)什么大不了的,我強(qiáng)撐著為他們開(kāi)導(dǎo)。不就是一場(chǎng)考試嗎,誰(shuí)能笑到最后才是王者,一名打傘少年向我們走來(lái),那你為什么這么認(rèn)為,其中一人問(wèn),這還不簡(jiǎn)單嗎,你們看那株植物,他弱小的身軀被雨點(diǎn)打得落花流水,但即使這樣,它的根莖卻牢牢抓住地面,盡力并站直。

  “對(duì),你說(shuō)的對(duì),這么頑強(qiáng)的生命力,它看似弱小,卻有如此精神,令我著實(shí)慚愧,我們?nèi)暨B這小小的挫折都抗不過(guò),只能迎接那狂風(fēng)暴雨,又怎能看見(jiàn)那雨后彩虹呢,我們要堅(jiān)強(qiáng),”我說(shuō),這時(shí),雨停了,他洗去了我們之前的煩惱,也洗去了那沉默的氛圍,更洗去了我們一些污垢,使我們心平氣和。“是啊,爭(zhēng)取下次努力”,我們齊聲道,“不知這位仁兄為何幫助我等順利渡劫,貧僧自東土大唐而來(lái),特意來(lái)此。幫爾等渡動(dòng)!薄岸嘀x,”“無(wú)須,貧僧走呀”,“哈哈你們還演,逗我?經(jīng)過(guò)這一次的人生挫折,我覺(jué)得我又多了一項(xiàng)面對(duì)挫折的技能。

  心平氣和坦然面對(duì)挫折,人生哪里有一帆風(fēng)順呢,只有那無(wú)限前進(jìn)和勇于面對(duì)的背影吧,挫折只會(huì)讓人越戰(zhàn)越,勇哪怕拼死抵抗。

面對(duì)挫折作文13

  在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

  人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利,少些挫折。可是命運(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。

  當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過(guò),也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的.成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。

面對(duì)挫折作文14

  蜘蛛織的網(wǎng)會(huì)被弄破千萬(wàn)次;鳥(niǎo)兒在第一次飛翔時(shí)會(huì)從空中掉落;剛學(xué)會(huì)捕食的小老虎可能會(huì)讓獵物從眼皮底下溜走。同樣,沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折,更因如此,我們才需要勇敢面對(duì)挫折。

  我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事:草地上有一個(gè)蛹,被小男孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小小的裂痕,里面的.幼蟲(chóng)奮力掙扎了好久,卻還是沒(méi)有出來(lái)。天真的小男孩看到蛹中幼蟲(chóng)掙扎的模樣,十分心疼,便拿起剪刀剪開(kāi)了蛹?xì)ぃ瑤椭紫x(chóng)破繭而出。然而,這只幼蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前的痛苦掙扎,導(dǎo)致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,怎么也飛不起來(lái),失去了變?yōu)楹杂娠w翔的機(jī)會(huì),在不久之后就死去了。這個(gè)故事雖小,卻也說(shuō)明了一個(gè)道理:人想要成長(zhǎng),想要成功,就必須要承受得起人生中的挫折和磨難,并要勇敢地面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們。

  十歲時(shí),我參加過(guò)一次少兒舞蹈大賽。盡管我那么努力,那么堅(jiān)持地訓(xùn)練,在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻卻掉了鏈子。因?yàn)檫@事,我好幾個(gè)星期都沒(méi)有去上舞蹈課。我想退卻了,想放棄了。也就是在這個(gè)時(shí)候,我知道了美國(guó)著名作家海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒幼時(shí)雙目失明,雙耳失聰,這給她的生活帶來(lái)了很大的不便。但后來(lái),在她的老師安妮·莎莉文的幫助下,她勇敢地面對(duì)挫折,克服重重困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué),成為了一名作家。我的這點(diǎn)兒小挫折在海倫所經(jīng)受的磨難面前又算什么呢?我想,我也要像倫·凱勒那樣,勇敢地面對(duì)人生中的挫折,不能因?yàn)檫@點(diǎn)兒小挫折就放棄!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們只有勇敢地面對(duì)人生中的挫折,勇敢地堅(jiān)持下去,才會(huì)創(chuàng)造出人生的輝煌,才會(huì)是真正的贏家!

面對(duì)挫折作文15

  挫折是一根繩子,我們應(yīng)該用它去攀登山峰,而不是用它去自縊!}記

  我落寞的走在街上,任由冰冷的雨水擊打我的臉龐。抬起頭看了一眼,天一直從頭點(diǎn)黑到地平線,平時(shí)宛如太陽(yáng)的燈光現(xiàn)在竟穿不透稠密的雨霧。

  失敗了,終究是失敗了。淚水混著雨珠順著脖子,流入兩件本已濕透的衣服里,將被秋風(fēng)凍結(jié)了的細(xì)胞變得更加冰冷。

  我一向?qū)ξ业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)十分自豪。于是,我報(bào)名參加了校外的一個(gè)口語(yǔ)競(jìng)賽。

  在初賽上意氣風(fēng)發(fā)的`我,過(guò)五關(guān)斬六將,將對(duì)手說(shuō)的心服口服,將評(píng)委說(shuō)的連連微笑。絲毫不意外地進(jìn)入了復(fù)賽。

  得意自滿的我,不再認(rèn)真的準(zhǔn)備復(fù)賽。而是去炫耀,仿佛已經(jīng)是冠軍。

  終于,在比賽的前一天,才發(fā)現(xiàn)自己并未準(zhǔn)備什么能夠出奇制勝的“法寶”,才發(fā)現(xiàn)自己的腦子里一片空白,甚至連比賽地點(diǎn)都忘了。

  第二天,我拖著一副疲倦之軀來(lái)到比賽場(chǎng)地。腦子里一片空虛,天啊,好多人啊!原來(lái),初賽只不過(guò)是將報(bào)名人數(shù)的一半淘汰掉了,可即使如此,仍有上百人。

  驕傲的心被擊碎,望著那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們,我痛苦地閉上了眼睛。

  我輸了,輸在了那顆自滿的心上。于是,我棄權(quán)了,在評(píng)委詫異的目光下,我黯然的離開(kāi)了比賽場(chǎng)地,獨(dú)自回家去。于是,出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。

  到了家,換了一身干凈衣服,坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著窗外。

  風(fēng)更緊,與更急了,可這一切都與我無(wú)關(guān)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,我看到了一只小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中搏斗,它十分瘦小,但它進(jìn)它所能向上飛去。它在空中忽上忽下,就像落水后在水中不斷掙扎的旱鴨子。

  終于,在風(fēng)雨即將變強(qiáng)的一瞬間,他沖上了云霄,發(fā)出一陣嘹亮的“吶喊”,它,成功了。

  我看著小鳥(niǎo)離去的背影若有所悟,

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該消極,這只會(huì)讓你的信心被擊垮,我們需要的是繼續(xù)堅(jiān)持,是勇敢攀登,是忘記過(guò)去。

  面對(duì)挫折,我們應(yīng)該銘記,要用它作為登上成功的繩索!

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