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感謝挫折作文大全[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的感謝挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![感謝挫折作文大全[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b4ecd5db1_2.jpg)
感謝挫折作文1
挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道：我們要感謝挫折。
孟子說：“故天將降大任于斯人也，必7先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮，貪圖享樂必將失敗。
人在逆境之中容易成長。且不說古人“錐刺骨”，“映雪讀”之事。就說我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來了嗎？再說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。最后他終于創(chuàng)作出著名的〈〈命運(yùn)交響曲〉〉，得到了世人的認(rèn)可！他們的成就完全源于他們?cè)谀婢车呐Α?/p>
前人的經(jīng)驗(yàn)無不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長，就猶如籠中的鳥，只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的，可以說，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念勇敢地面對(duì)挫折，向?qū)щy，發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的`精神幾后會(huì)萎扉，倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來的人，更值得贊揚(yáng)。
正如孟子所說：生于憂患，死于安樂。我因此大聲說“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折。
感謝挫折作文2
“失敗是成功之母”這句話幾乎每個(gè)人都不陌生吧！我覺得這句話十分有道理。生活中許多事讓我明白了這個(gè)道理。所以我要感謝挫折。
1914年12月，愛迪生的實(shí)驗(yàn)室在一場大火中化為灰燼。損失超過200萬美金，愛迪生大半輩的心血也付之一炬，一切都付諸東流了�？傻诙欤瑦鄣仙鷧s出乎人們意料地說：“災(zāi)難自有它的價(jià)值。瞧，這不，我們以前所有繆誤、過失都給大火燒了個(gè)一干二凈，感謝上帝，這不我們又可以從頭再來了。”火災(zāi)過后3個(gè)星期，愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機(jī)。
諾貝爾在成功發(fā)明炸藥前，曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟，也使他的父親成了殘疾�？芍Z貝爾遇到這個(gè)挫折后并沒有氣餒，最終發(fā)明了安全的炸藥。由此可見只要把悲痛化為力量，挫折也可以成為成功的動(dòng)力。
在生活中，我們也會(huì)遇到許多的挫折。就像我小時(shí)候?qū)W自行車，剛開始我連上車都不敢，總怕從車上掉下來。一次在上坡時(shí)把腿給摔破了皮，看著腿上流出的血，我想：“這自行車怎么這么難騎啊！為了騎它，我已經(jīng)付出了血的代價(jià)，可還是學(xué)不會(huì)，算了我不學(xué)了。”媽媽看出了我的心思拍拍我的肩說：“天下無難事，只怕有心人”在媽媽的.鼓勵(lì)下，我慢慢克服了心理障礙，消除了恐懼心理，終于學(xué)會(huì)了騎車。后來我才明白，當(dāng)初我是因?yàn)轵T得太快又不懂按剎車才會(huì)摔跤。正是因?yàn)槲宜ち诉@一跤，才讓我學(xué)會(huì)了按剎車。所以只要我們努力的克服總會(huì)成功的。
正如無論黑夜多么漫長，清晨總會(huì)來到；無論冬天多么寒冷，春天也早晚會(huì)來到。人們總希望人生之路是平坦的，但平坦的路又有多少了？有時(shí)看似平坦，背后也許是。挫折是走向成功的必經(jīng)之路，不要讓挫折打敗我們的信心、勇氣與希望。不是有這樣一句話嗎？“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！�
感謝挫折作文3
云一點(diǎn)點(diǎn)壓下來，夜?jié)u漸黑下來，我的心也隨之愈加灰暗。
我的生日這夜，沒有掌聲沒有蠟燭，沒有蛋糕，沒有祝福，有的只是無盡的指責(zé)。燈光下，試卷上的鮮紅的“77”，如兩把利劍，直插入我的心間。期末在即，我的成績卻總是不盡人意，各科分?jǐn)?shù)總是在80分以下徘徊。同學(xué)鄙夷的目光，父母責(zé)備般的教導(dǎo)，老師的'嘆息，把我的心壓得越來越沉重。
夜更深了，天已下起了淅瀝的小雨。
我裹著被子，蜷縮在房間的角落中。我瞪大眼睛，企圖找到一絲光亮，但就連屋外的雨都是暗的。黑暗仿佛一個(gè)惡魔，面目猙獰，吞噬著我，諷刺我：“你是個(gè)失敗的孩子，你將永遠(yuǎn)無法走出挫敗的陰影�！蔽冶M力捂住耳朵，沖它大喊：“不我要做個(gè)強(qiáng)者”。
外面的暴雨嘩嘩啦啦，似乎在宣告它的得勝。我氣呼呼的打開燈，將試卷撕碎，團(tuán)成一團(tuán)。寫字臺(tái)上的鏡子掉在地上，搞得一片一片的了。我怒目注視著碎片，卻被除數(shù)迎面的亮光刺得眼睛生疼，房間的墻壁上，映出了無數(shù)斑斑駁駁的亮點(diǎn)，竟將很凌亂的屋子裝飾得如神話一般。
雨不知何時(shí)停了，月亮從支中探出了頭，月光透過窗子撒在地上，黑暗仿佛成了美麗的映襯�？粗@如詩的畫面，我平靜下來，開始陶醉于這份奇妙的“景色”。良久，我撿起紙團(tuán)，展開，認(rèn)真的思考錯(cuò)題。我民現(xiàn)，試題并不難，只要我下次細(xì)心，好成績總會(huì)光臨我的。
已是清晨了，第一縷陽光已射入我的屋子。走到外面，我擁抱著太陽，對(duì)她輕聲耳語：“你能戰(zhàn)勝黑暗，為世界送去光明，我也會(huì)戰(zhàn)勝挫折，將陽光撒滿我的心間。”
學(xué)校里，我微笑著面對(duì)同學(xué)，老師。他們的態(tài)度，如往日一樣溫和，善意。身邊的人并未改變，是我的心態(tài)在做怪。
陽光總在風(fēng)雨后。我感謝你，挫折，是你讓我體會(huì)到成功的彌足珍貴；是你，讓我學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)困難。
感謝挫折作文4
同樣的葡萄樹，不同的狐貍，不同的結(jié)局。
五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著，一只瘋了。第一只狐貍認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因?yàn)槭《詺ⅲ鼘儆凇皯n慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開口罵街，被農(nóng)夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂觀，只可惜有些天真，認(rèn)為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂觀的過分的“樂天派”。要說下場最慘的.，還是第五只狐貍，它被那吃不著的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。
我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應(yīng)該感謝葡萄樹一樣�？烧嬲兄x挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹。
我們?yōu)槭裁匆兄x挫折呢？因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢？因?yàn)樗鼪]有笑對(duì)狐生，感謝挫折。
從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對(duì)人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身
體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無一絲雜念。
我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過分，竟然認(rèn)為吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結(jié)局卻是眾多狐貍中最好的。我認(rèn)為這只狐貍的結(jié)局可以用四個(gè)字來概括：難得糊涂。
第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì)有好下場。
第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。
第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。
……
我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？
感謝挫折作文5
人生的風(fēng)雨歷程中總會(huì)有困難、磨練與挫折。然而，在我眼中的錯(cuò)折并不是一個(gè)個(gè)拌腳石，而是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這學(xué)期，我如愿的當(dāng)上了組織委員，心中有數(shù)不盡的喜悅，是開學(xué)第一周，我和幾個(gè)班干部正籌備著班隊(duì)活動(dòng)。誰知，熊老師因同學(xué)們的調(diào)皮一氣之下將班隊(duì)活動(dòng)取消。同學(xué)們就像霜打的茄子——焉了。班隊(duì)活動(dòng)沒停到三周，同學(xué)們便忍不住了，因?yàn)闆]有班隊(duì)活動(dòng)的日子實(shí)在是太無聊了。于是，我和幾個(gè)班干部便商量著去向熊老師申請(qǐng)重開班隊(duì)活動(dòng)。何慧嫻提議：我們先將所有程序準(zhǔn)備好，再去向老師申請(qǐng)。這樣，老師同意的可能性大一些。我們都連聲說好。后面這幾天，我們都熱火朝天？緊鑼密鼓的籌備著活動(dòng)。不知怎的，消息像插了翅膀似的，在人群中傳開了……籌備過程中，我請(qǐng)李陽、陳施屹在網(wǎng)上下載資料，我還把自己最心愛的物品拿來作為獎(jiǎng)品，因此，同學(xué)們議論紛紛……
第二天，我剛來到學(xué)校，同桌江金燦告訴我：“許多同學(xué)在背后說你壞話。”我若無其事地說：“有什么好說的，我做人做得坦坦蕩蕩，對(duì)得起良心，他們能說什么？”江金燦繼續(xù)說：“他們說你愛表現(xiàn)，班隊(duì)活動(dòng)上事事?lián)屩�，吃盡了風(fēng)頭，占盡了光�！甭犃诉@些話，我嘎然靜止了，淚水模糊了雙眼。
雨淅瀝淅瀝的下著，是老天在為我的.遭遇哭泣嗎？樹葉嘩拉嘩拉搖著在為我的命運(yùn)嘆息嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海中盤旋。我使終不明白，我有什么錯(cuò)？我不就是本著一顆熱愛集體的心嗎？難道同學(xué)之間也需要互相猜忌嗎？
為什么同學(xué)之間就不能以真心相待？我心中充滿了疑問。
也許，這只是我漫漫人生路上一個(gè)小小的挫折，但它并沒有使我跌倒，反而使我更堅(jiān)強(qiáng)。感謝你——挫折，是你讓我懂得：“人生沒有一帆風(fēng)順的，總會(huì)有大風(fēng)小浪，就看你怎么對(duì)待學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來。也正應(yīng)了魯迅先生的名言‘走自己的路，讓別人去說吧？’只要你能正視它，希望之舟就會(huì)載你到達(dá)勝利的彼岸？”
感謝挫折作文6
“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”。人生在世，何人不曾經(jīng)歷過挫折呢？挫折令我們痛苦，令我們失望，令我們灰心。挫折，同樣也曾讓我們受到教訓(xùn)，讓我們受到人生啟迪，讓我們?cè)酱煸接隆?…，不知你是否曾經(jīng)想過要感謝挫折呢？
試想一下，鉛筆不遭受削刨的痛苦，怎能寫出一個(gè)個(gè)美麗的文字呢？貝殼不經(jīng)沙子的痛苦折磨，怎樣培育出美麗的`珍珠呢？同樣，我們也是，若不經(jīng)挫折考驗(yàn)和鍛煉，怎能使你懂得更多的知識(shí)，怎能使你更明辨是非，更加有智慧呢？所以我們應(yīng)該感謝挫折，正是挫折給了我們這一切。
你會(huì)覺得我老是說感謝挫折，那到底是什么東西，我們應(yīng)該怎樣去感謝它呢？
其實(shí)挫折就在我們的身邊，它也許是路邊的一塊絆腳石，也許是我們的一次失敗，一次失意，一次不謹(jǐn)慎，也許是一道對(duì)于我們來講頗有難度的題。光靠我們嘴巴說克服它，的確很容易，難的是真正地去做到。當(dāng)你學(xué)會(huì)感謝挫折時(shí)，你就已將困難克服了。舉個(gè)例子吧：你在路上走著，不小心被路旁的石頭絆倒，摔傷了，疼痛令你幾乎無法爬起。有人會(huì)說：“要克服這困難還不簡單，爬起來不就得了！”其實(shí)，這不是最重要的。只有在你爬起來時(shí)，心理同時(shí)意識(shí)到自己不能再被石頭絆倒了，不論是在哪里，無論是大石頭還是小石頭，不論是今天還是明天，并且確確實(shí)實(shí)做到。再者，你不但不抱怨那塊絆倒你的石頭，反而感謝它給你這個(gè)教訓(xùn)。那我就恭喜你，你已經(jīng)克服挫折，學(xué)會(huì)感謝挫折了。
在我們?nèi)松猛局校肋h(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的，時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)那么一塊絆腳石，一個(gè)挫折，是再也正常不過的事了，關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激挫折，是它讓我們的人生又多添一道獨(dú)特的風(fēng)景線…
感謝挫折作文7
每個(gè)人的一生都是變化莫測(cè)的，像是一首跌宕起伏的樂章。它有著大海的性格，有時(shí)是風(fēng)平浪靜，有時(shí)更多是波濤洶涌。在我的生活、學(xué)習(xí)中，遇到過種種挫折。
那時(shí)我八歲。有一天，爸爸帶我去學(xué)騎自行車。因?yàn)槭堑谝淮悟T，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，騎完一小圈，身上早已是傷痕累累了。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為學(xué)騎車太苦了，很想放棄。但在爸爸地鼓勵(lì)下，我還是勇敢地站了起來。又經(jīng)過一番跌撞，終于，我能順順當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車了。那一霎那間，我很激動(dòng)，也很自豪。同時(shí)，我也為自己當(dāng)初能堅(jiān)持下來學(xué)騎自行車，沒有被挫折擊倒而驕傲。
漸漸地，我長大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試。考完試以后，自己感覺還不錯(cuò)�？墒浅煽兂鰜硪院笪壹刃呃⒂只诤轉(zhuǎn)D考試失利了。自己心如刀絞的滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心。老師鼓勵(lì)我：“恩格斯曾說：‘失敗本身包含著勝利�！悴荒芑倚膯蕷猓瑧�(yīng)該堅(jiān)持努力�！彪S后，我便努力我尋找自身不足與缺陷。
老師的'一席話，使我深受啟發(fā)，勇敢地面對(duì)了這次挫折，沒有逃避，沒有消沉。為了提高成績，我便更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。努力沒有白費(fèi)，我終于在期末考試中得了一百分，而且當(dāng)上了班里數(shù)學(xué)課代表。于是，我真正愛上了數(shù)學(xué)這門課程。
經(jīng)過這兩次挫折，我增長了經(jīng)驗(yàn)，也讓我知道：挫折是一種財(cái)富，只有勇敢地面對(duì)，才能迎接更多挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，我在遇上挫折，知道尋找自身原因，彌補(bǔ)自己不足與缺陷。每每這時(shí)，我都會(huì)想起那首歌“陽光總在風(fēng)雨后，沒有人能隨隨便便成功……”我堅(jiān)信：風(fēng)雨之后的彩虹一定最美；挫折之后一定會(huì)有屬于自己的天空。
感謝挫折作文8
沒有傾盆的大雨，怎么會(huì)有美麗的彩虹；沒有炙人的烈火，怎么會(huì)有堅(jiān)硬的鐵鋼；沒有挫折的洗禮，怎么會(huì)有振奮的胸膛？
失敗者把挫折當(dāng)作拌腳石，成功者把挫折當(dāng)作墊腳石。失敗者感激它，它讓失敗者明白了要放棄；成功者也感激它，它讓成功者更加頑強(qiáng)。
六月的天，像娃娃的臉——說變就變。本想欣賞池中白蓮卻被大雨攪了心情，打雷閃電，豆大的'雨點(diǎn)從天而降，估計(jì)著，白蓮也難逃一劫。雨過天晴，又被泥土香而引出門去，我不覺大吃一驚，朵朵白蓮?fù)ねび窳�，花瓣上鑲著透明的雨珠。大雨過后的白蓮更加美麗，更加純白，格外新鮮。
大雨沒有摧殘白蓮，卻使它更加美麗，人，是不是也這樣呢？
我曾看過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)蘿卜，一個(gè)雞蛋，和一勺冰糖放進(jìn)沸水中煮開，蘿卜變得又軟又能沒有了生命力，雞蛋經(jīng)沸水煮開后，內(nèi)心更加堅(jiān)硬。而冰糖心改變了整個(gè)鍋里的味道！
這意味著什么呢？可想而知，人們都想做生活中的“冰糖”，可是沒有沸水的洗禮，它還是一塊普通的冰糖。
我愿意做“一塊冰糖”，同時(shí)我也要感謝沸水。挫折如沸水，沒有挫折，哪里有什么名人，人生的挫折多之又多，可是我們又能克服幾次，人生最精彩的不是成功，而是自己所走過的路，也許當(dāng)你抵達(dá)成功的彼岸時(shí)，你回頭看看自己走過的路，哪一次不是充滿艱難險(xiǎn)阻，可是自己卻已經(jīng)挺了過來。面對(duì)困難、挫折，也許你不會(huì)說怨與恨，而是說，謝謝他們。百煉才能成鋼，有淚才會(huì)有歡，有汗才會(huì)有笑。所有失敗的人，我們應(yīng)該克服挫折，我們必須要使自己的內(nèi)心堅(jiān)硬，才能到達(dá)勝利的夢(mèng)寐以求的彼岸。
人們啊！請(qǐng)相信冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？感謝振奮人心的挫折！
感謝挫折作文9
在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇與坎坷——挫折，他會(huì)使人悲觀消沉，喪失信心，但是，如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒，那我們一定能克服困難，越過坎坷，取得成功。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝挫折。
22歲，生意失�。�23歲，競選州議員失�。�24歲，生意再次失敗；25歲，當(dāng)選州議員；26歲，情人去世；27歲，精神崩潰；28歲，競選州議長失�。�31歲，競選入團(tuán)失敗；34歲，競選國會(huì)議員失��；37歲，當(dāng)選國會(huì)議員；39歲，國會(huì)議員連任失�。�46風(fēng)，競選參議員失敗；47歲，競選副總統(tǒng)失�。�49歲，競選參議員再次失敗；51歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。
這個(gè)人就是林肯，是公認(rèn)的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。他，就是在一次次的失敗中，一次次的崛起，一步步地走向成功，走向輝煌。美國總統(tǒng)就是在一次次的挫折，失敗中走向輝煌，看起來，是不可思議的，但確確實(shí)實(shí)是的。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了87分，我非常失落，但，我又想起“林肯”這個(gè)偉大的人經(jīng)過這么多次失敗，挫折，仍然不放棄，而我只是數(shù)學(xué)考得差了一點(diǎn)，而“林肯”他的失敗有多大，他都能站起來，繼續(xù)走下去，我才明白了：失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們以什么樣的'態(tài)度去對(duì)待，當(dāng)我們真正地明白了，理解了失敗的偉大意義，我們便也懂得了，其實(shí)，我們應(yīng)該感謝失敗。感謝失敗，因?yàn)槭∽屓饲逍眩桓兄x失敗，因?yàn)槭∽屓藞?jiān)強(qiáng)。感謝失敗，因?yàn)槭∈且幻骁R子，讓人看清自己，看清世事；感謝失敗，因?yàn)槭∈且粍┛嗨�，苦口卻利于病，逆心卻利于人。感謝失敗，因?yàn)橛惺�，才有反思，才有審視，才有歷練，才有成長。失敗是一個(gè)驛站，累了休息好，是為了下一段旅程的開始。學(xué)習(xí)中我不能因?yàn)橐淮问【蛦适Я诵判�，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢(mèng)想。失敗，永遠(yuǎn)都是成功之母，我一定會(huì)成功的，加油！
感謝挫折作文10
一個(gè)人一生要經(jīng)歷無數(shù)的挫折，這些挫折雖然能讓人情緒低落，但它也能讓人反思，
就拿我自己說吧，在七年級(jí)時(shí)，在全班同學(xué)眼里我算是一個(gè)名列前茅的佼佼者了，可是在第二學(xué)期期末考試時(shí)我就栽了跟頭：從第五掉到了十二，并且英語還不及格！當(dāng)看到成績時(shí)我差點(diǎn)沒有哭出來，考得這么差，別說家人的責(zé)怪了，連我自己都想打自己一個(gè)耳光。老師報(bào)成績時(shí)，我都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
正所謂“置之死地而后生”，有時(shí)候挫折是為更好地登頂創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
到了八年級(jí)上學(xué)期，帶著這份“恥辱”我開始了學(xué)習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我在期中考試奪得了班級(jí)第四的好成績，這可是打破我在班級(jí)排名中的.記錄呢！
不僅是在文化科目上如此，體育上也是換了新面貌。
其實(shí)，說到體育，我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在抗拒。我既沒有太大的力氣，也是所有人中跑得最慢的：體育簡直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關(guān)，不練不行啊。我先選擇練習(xí)排球。排球看起來容易，墊起來難。每次不是我追球就是球追我，這種模式循環(huán)了五六天。那段時(shí)間我快崩潰了！我感覺排球就是一個(gè)惡魔，但挫折沒有打倒我，我沒有放棄。一次的失敗不能決定什么，我便更加努力墊排球。經(jīng)過多次失敗，我終于找到方法，墊球個(gè)數(shù)也從幾個(gè)變成了十幾個(gè)，二十幾個(gè)……現(xiàn)在我可以拿滿分了。
挫折，是堅(jiān)持者的墊腳石；挫折，是逃避者的絆腳石。只要我們堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝挫折，一味的逃避解決不了問題，反而會(huì)讓問題更加復(fù)雜。
堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持，我們就會(huì)有更美好的明天！
感謝挫折作文11
常聽許多人說要打敗挫折，不能向挫折屈服。而我則不然，我喜歡在一個(gè)個(gè)挫折中找到自己，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，然后好好感謝挫折。因?yàn)槭撬�，讓我明白了一個(gè)個(gè)失敗的原因。
記得三年級(jí)游泳比賽，我已經(jīng)一年多沒練自由泳了，對(duì)自由泳不免有些生疏。因?yàn)槲移綍r(shí)性格內(nèi)向，死要面子，所以不愿向別的同學(xué)請(qǐng)教。自由泳比賽時(shí)，我只游了25米不到，就感覺體力被盡了一樣。我猜想是因?yàn)閯?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)才導(dǎo)致體力超出了預(yù)料。我又不想讓老師失望，只好硬著頭皮游著。突然，我手臂里感覺有根針刺進(jìn)去般的疼。我一想：糟了，抽筋了！我本能地張開嘴，想大聲呼救，可我竟忘了這是在水里，連嗆了好幾口，最后還是救生員老師把我拉上來，才撿回了一條命。
自從這件事情以后，我一直十分自卑。一個(gè)雙休日，我無意中在電視上看見這樣一個(gè)視頻：一個(gè)小男孩參加一個(gè)全省的比賽，但因?yàn)樗妓嚊]有別人高超，只獲得了第42名。年少的他沒有放棄，苦練本領(lǐng)，終于在全國比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸：我現(xiàn)在不就是那個(gè)小男孩以前的處境嗎？得到了小男孩的啟發(fā)，我變得不自卑了，正常地與老師、父母、同學(xué)開始交流，就好像那件事根本就沒發(fā)生過一樣。在四年級(jí)暑假，我先在學(xué)校里學(xué)了十天自由泳，十天蛙泳，還又去體育館學(xué)了一期自由泳。我的游泳水平得到了質(zhì)的'飛躍。
四年級(jí)游泳比賽，我報(bào)的是一百米自由泳和五十米自由泳。因?yàn)樽杂捎疚疑钤斓奶鞌?shù)比較多，所以比賽占了上風(fēng)，一百米比賽我搶先兩秒出發(fā)，等我三個(gè)25米游完時(shí)，別人才剛游完兩個(gè)25米，我果然得了小組第一。五十米比賽時(shí)我又領(lǐng)先別人四個(gè)點(diǎn)，再獲小組第一。最后我以年級(jí)組一個(gè)第一一個(gè)第二的好成績揚(yáng)眉吐氣。
挫折就是一面鏡子，它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它，那么即使你一時(shí)成功了，但他下次還會(huì)出現(xiàn)的；只有當(dāng)你靜下心來對(duì)著鏡子好好看看自己的錯(cuò)誤，好好反省反省自己，這時(shí)，你就離真正的成功不遠(yuǎn)了！
感謝挫折作文12
人的一生往往要經(jīng)歷挫折，挫折是對(duì)人的一種挑戰(zhàn)，每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長一智而積累更多的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們走向成功。
記得那是去年暑假的時(shí)候，教我拉小提琴的老師，準(zhǔn)備在考級(jí)的前幾天來了摸底考試，考試前，我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。
考試開始了，第一個(gè)上場的.是我，我先順利地完成了音階練習(xí)，接著該拉練習(xí)曲了。開始的部分我拉得還不錯(cuò)，可到后面，卻緊張起來，手發(fā)抖，勉勉強(qiáng)強(qiáng)拉完了練習(xí)曲，我暗自慶幸，既然我這么幸運(yùn)，協(xié)奏曲也一定能通過。再說，我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了，由于內(nèi)心的激動(dòng)，指法全亂套了，節(jié)奏感也找不到了，結(jié)果可想而知，成績一塌糊涂，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
我垂頭喪氣地回到了家里，心里很不是滋味，還是在想著考試的情形，忍不住哭了起來，媽媽得知事情后，語重心長地說“孩子，人的一生不可能是平坦，要經(jīng)歷各種挫折，一次失敗算什么，哪里跌到從哪里爬起來�！�
聽了媽媽的話，我重新鼓起了勇氣，努力練琴。有時(shí)想放棄了，但一想到媽媽的的話，使我一次次從新振作起來。
一個(gè)星期之后，迎來了第二次摸底考試，因?yàn)槠饺绽餃?zhǔn)備充足，勤奮苦練，在考試中，我以出色的發(fā)揮獲得了第一名，由于有了這樣的基礎(chǔ)，在后來的考績中，我也獲得了優(yōu)秀。
人生有許許多多的挫折迎接我們，而面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該膽小逃避，而應(yīng)該勇敢的面對(duì)。從這件事中，我明白了一個(gè)道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!
感謝挫折作文13
失敗說：挫折是我的好朋友，他與我一起阻攔成功，我們同甘共苦。
困難說：挫折是我的好朋友，他與我一起遠(yuǎn)離成功，我們患難與共。
成功說：挫折是我的墊腳石，他教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。
而我說：挫折是與我同心協(xié)力的好姐妹，沒有她，我的生活就乏味了。
每個(gè)人都有一條人生道路可以選擇。當(dāng)你選擇了路，實(shí)際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬條挫折。它們像一陣陣霧，看得清，摸不透；它們像一陣陣風(fēng)，來無影，去無蹤。所以，人生道路上難免會(huì)有挫折，只是看你如何去挖掘它，開發(fā)它，讓它成為你腳下的墊腳石，手中的成功花。
冰心曾寫過“墻角的花，你孤芳自賞，天地便小了”。這朵墻角的花，一定是被挫折戰(zhàn)勝后而敗退下來的.。是挫折讓這朵花“凌寒獨(dú)自開”，從此不脫離梅花枝，孤立無援。
其實(shí)，生活中有許許多多的人都經(jīng)受了許許多多的挫折。
貝多芬，他在面對(duì)音樂的關(guān)鍵時(shí)刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉，而他卻發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，再他的后半生創(chuàng)作了音樂。
奧蒂，一名奧運(yùn)會(huì)員。她在每屆的奧運(yùn)會(huì)中都失敗了。但她沒有氣餒，她甘愿被人們稱為“永遠(yuǎn)的伴娘”，但她還要去挑戰(zhàn)失敗，實(shí)現(xiàn)了“走自己的路，讓別人去說吧”。
是什么讓他們經(jīng)受了如此大的考驗(yàn)？是挫折。如果沒有挫折，如果沒有他們的挑戰(zhàn)，世界上會(huì)有這兩位舉世矚目的焦點(diǎn)人物嗎？
如果挫折逼近，你放棄了成功，那么你就墮落了。事實(shí)可以證明一切！]
諸如中考的前夕，有許多人承受不住心理考驗(yàn)而斷送了自己；也有人拿來分?jǐn)?shù)后，自殺了，給家人留下永遠(yuǎn)的“回憶”。
是什么造成了這樣的悲�。�！是挫折！是挫折！
可見，生活中的挫折是雙重性的。關(guān)鍵在于你如何去沖破它。所以我說，挫折是無處不在的。
記�。簺]有挫折的生活是不充實(shí)的；有挫折的生活是充實(shí)的！
感謝挫折作文14
加油！加油！加油！快看，體育場上，同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來我們是在進(jìn)行陽光伙伴班級(jí)賽跑活動(dòng)。
等前面幾個(gè)班跑好后，輪到我們班跑了，大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二！預(yù)備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著，終點(diǎn)離我們?cè)絹碓浇�。突然，被兩邊的同學(xué)一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí)，我心里只想著：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！
沒辦法，只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因?yàn)榈谝慌芪覀儾诺昧说谌�，�?duì)于一向要強(qiáng)的501班來說，我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。
看，502班的第二跑開始了，只見他們個(gè)個(gè)弓著腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點(diǎn)。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績目前排名第一。
又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號(hào)。501，加油！501加油！一旁的拉拉隊(duì)們也扯起了嗓門。加油吧，陽光伙伴們！我顧不著腳的疼痛，心里默默呼喚著。各就各位一二！預(yù)備跑！一樣的'口令又重復(fù)了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著老師的哨聲，我們終于沖過了終點(diǎn)線，趴在了墊毯上�；锇閭�，起來吧，我們贏了！只見王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！
感謝挫折，因?yàn)橛辛舜煺郏页晒α耍?/p>
感謝挫折作文15
上星期的考試成績單“飛”了下來，那是個(gè)幼兒班小朋友算口算都能算出的分?jǐn)?shù)——73。5分。對(duì)于成績一直在中等的我來說，簡直就是腦袋抽了。面對(duì)這莫名而來的“敵人”，我的心就像一只小鹿在奔跑，跳得極快，極不勻稱。
看到這些叉叉軍團(tuán)來到我的“地盤”上立足，我的心仿佛是一位皇帝，眼睜睜地看著自己的子民被敵人的刺刀插進(jìn)胸膛;看著自己的國家被敵方占領(lǐng)一樣，一樣的痛苦與后悔。我又難過得想哭，一道道的錯(cuò)題，都是我腦抽的結(jié)果。更讓我惱火的是，我竟還有一道題漏做了�！鞍�!認(rèn)命吧!”我感嘆道。接下來的每一分鐘，我都在恍恍惚惚中度過，連平時(shí)最期待的中飯也吃不下，隨便嚼了兩口就不吃了。
回到家中，我躲著媽媽，沒有把成績告訴媽媽，可是媽媽一直纏著我問：“孫家賀，期中成績出來了吧?”她這么一問，我的心情更不好了。我攤開手，無奈地說：“我只考了73。5分，考得很差，我在反思，所以呢，你還是干你的.活，看你的電視，不要用這種奇怪的眼神看著我，是你讓我告訴你的，現(xiàn)在你知道了，驚不驚喜?意不意外?好了，你可以走了�！蔽野琢藡寢屢谎郏龘u著頭走開了。
過了一會(huì)兒，媽媽又來了，她語重心長地對(duì)我說：“家賀，我知道你考得不好，可是試卷又不是只考這一張，下次努力就好啦�！闭f完，媽媽走開了。
聽了媽媽的話，我的心立刻通暢了很多，如果就此放棄，不是枉費(fèi)了我多年的努力啊。想完，我立刻拿出書，開始背誦課文。從那以后，我一直很努力，天天背誦、默寫，直到有一天，我很驕傲地告訴媽媽：“媽媽，我考了98分!”
突然間，我想起了一句東北的俗語：“不能驕傲，也不可以過度謙虛，過度的謙虛就是驕傲�！�
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