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當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文

時(shí)間:2023-10-22 16:38:02 挫折 我要投稿

(集合)當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15篇

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1

  人生中免不了很多挫折,有很多人在逆境中成長(zhǎng),包括我。

  那一次,我二年級(jí)的時(shí)候腿摔了個(gè)重傷,醫(yī)生檢查過(guò)對(duì)我心急如焚的爸爸說(shuō):“腿摔得半輕半重,不用住院,但是一星期不能走路。”爸爸付過(guò)錢(qián),把我抱回了家。接下來(lái)的日子,我整天悶悶不了的坐在家里,無(wú)精打采的,整天我寫(xiě)老師的作業(yè)一會(huì)就寫(xiě)完了,那時(shí)候,我只能無(wú)聊地躺著。第二天,我在睡夢(mèng)中隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸在談話,媽媽?zhuān)骸昂⒆釉诩覜](méi)事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸:“就是呀,對(duì)了,我在網(wǎng)上查資料說(shuō)現(xiàn)在孩子正是閱讀期,必須好好看看書(shū)。”第三天,爸爸抱來(lái)了一大堆好書(shū),《狼王夢(mèng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有,從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我總是開(kāi)心的`去對(duì)待,換一種方式去對(duì)待。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示,因此,它又成了我的座右銘。

  記得二年級(jí)下半學(xué)期的期中考試出現(xiàn)了作文。批完后,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼,作文不但寫(xiě)跑題,而且用詞不當(dāng),前言不搭后語(yǔ)。回到家后,爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我,而是和藹的.對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)關(guān)系,重要的是認(rèn)真面對(duì),看看究竟是哪塊兒沒(méi)寫(xiě)好,一定要找到相應(yīng)的辦法解決!彪m然爸爸的話我聽(tīng)不太懂,不過(guò)我明白了要多看書(shū),多問(wèn)問(wèn)為什么。

  有一天,我看到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”時(shí),我跑去問(wèn)爸爸什么意思,只有多讀書(shū),多問(wèn)為什么,還有多讀一些輔導(dǎo)類(lèi)的書(shū)籍,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步“爸爸回答說(shuō)。

  期末考試就要到來(lái)了,我做好了充分的準(zhǔn)備,我認(rèn)為這次的作文一定能寫(xiě)好。因?yàn)橥ㄟ^(guò)期中考試的總結(jié)和檢討,通過(guò)多讀書(shū)和讀好書(shū),我已掌握了寫(xiě)好作文的要領(lǐng)。

  從今往后,我會(huì)一如既往地多看書(shū),并且記筆記,那是因?yàn)橛形业淖毅憽睍?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“在激勵(lì)著我。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3

  人一生中,總會(huì)遇到挫折,當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),你會(huì)怎么做?是退縮?還是站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)?

  那次,我去參加“我愛(ài)數(shù)學(xué)杯”數(shù)奧競(jìng)賽的決賽。我信心百倍,誰(shuí)都知道,我的腦袋瓜是專(zhuān)門(mén)做數(shù)奧的.。這次,我有百分之九十的希望拿一等獎(jiǎng)。

  考寫(xiě)試出來(lái),我就有點(diǎn)感覺(jué)不對(duì)勁,好像很多題目都做得沒(méi)什么把握。

  成績(jī)出來(lái)那天,我偷偷上網(wǎng)查了一下,一等獎(jiǎng)名單上竟沒(méi)有我的名字!再找了一遍,還是沒(méi)有。這,不可能吧,二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)?仿佛一盆冷水潑到頭上一般,我呆住了,這意味著我將與第一的寶座離去!我簡(jiǎn)直不敢相信這是事實(shí),完了,當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)。

  好幾天,我悶悶不錯(cuò),但紙包不住火,媽媽還是發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我:“怎么啦?”“數(shù)……數(shù)奧只……只有二等獎(jiǎng)……”說(shuō)完,我哭了出來(lái)!吧岛⒆,就為這個(gè),你悶了這么多天?”媽媽對(duì)我說(shuō),“有啥的,不就二等獎(jiǎng)嘛?也很不錯(cuò)了!”“可是……許……歡……是……”我哽咽地說(shuō)不出話了!耙坏泉(jiǎng)是嗎?我早看過(guò)了,沒(méi)事,擦干眼淚,來(lái),我們下次考好一點(diǎn)不就行了。”媽媽拍拍我肩膀,幫我擦干了眼淚,“咱們一言為定!”“好,一言為定!”

  面對(duì)挫折,我選擇了站起來(lái),繼續(xù)奮勇向前,我知道,不遠(yuǎn)就有平坦的陽(yáng)關(guān)大道。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4

  人的一生都會(huì)有挫折,當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都會(huì)想起父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:”摔跤了,咱不怕,只要能站起來(lái),你就是好樣的.!“

  記得有一次,媽媽帶我去小廣場(chǎng)學(xué)習(xí)滑旱冰,那是我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰。我剛一穿好鞋了,剛想站起來(lái),剛要抬腳開(kāi)滑,只聽(tīng)”哐“地一聲,就摔了一個(gè)大跟頭,”哎喲!疼死我啦!“剛才還喜氣洋洋想學(xué)滑旱冰的那一股勁兒,頓時(shí)被這”開(kāi)門(mén)紅“摔得煙消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟頭,就賴(lài)在地上不起來(lái)了。這時(shí),媽媽走起來(lái),說(shuō):”堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),孫婕雲(yún),站起來(lái)吧!你能行的!“突然,我又想走了父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,于是,我又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。媽媽扶著我一步一步的往前挪,可是滑旱冰可不像你想像的那么簡(jiǎn)單。只要你想往前走一大步,一使勁,就會(huì)滑出好遠(yuǎn),還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事呢,你就已經(jīng)被摔的屁股開(kāi)花了。媽媽和我就這樣反復(fù)了三十多次,我終于可以自己滑了,我成功了。

  每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起父親的話,父親的話將激勵(lì)、伴隨我一生。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次成小當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……,讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽中等身材,梳著短發(fā),穿著一身套裝。一雙濃黑的.眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí),她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6

  挫折,是人們?cè)谌松缆飞辖?jīng)常面對(duì)的一塊絆腳石;挫折,是讓你走向成功的一個(gè)考驗(yàn);挫折,是使你成為一只破繭而出的蝴蝶的一次成長(zhǎng)。挫折,并不是你想的`那樣糟糕,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,總是想要度過(guò)這一個(gè)難關(guān)。

  一年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們都是剛走進(jìn)校園的。老師讓我們大家上去自我介紹時(shí),每個(gè)同學(xué)都緊張極了。自我介紹好似一個(gè)天大的擋路石,讓我在走出第一步時(shí)摔了一跤,好不容易搬開(kāi)了擋路石,我鼓足勇氣走上了講臺(tái)。我說(shuō)道:“大家好!我叫……”下面那些議論紛紛的同學(xué)讓我覺(jué)得面紅耳赤,我馬上沖到了臺(tái)下。

  晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,一定要堅(jiān)持、勇敢,不能被挫折給打倒了。”我聽(tīng)了,在夢(mèng)中不斷的思考,決定明天再去自我介紹一次。第二天,我興致勃勃的走上臺(tái),大聲地自我介紹起來(lái),這時(shí)教室里十分安靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,聽(tīng)完我的介紹后,同學(xué)們拍起了手掌,我十分高興。當(dāng)自己遇到挫折時(shí),一定要堅(jiān)持、勇敢。

  現(xiàn)在,我一直有著面對(duì)挫折的法寶——堅(jiān)持、勇敢。挫折,其實(shí)還是在你成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)導(dǎo)師。我在人生的路上,多次遇到挫折,但我總是度過(guò)了這道坎。我要對(duì)自己大聲說(shuō):“永遠(yuǎn)也不要害怕挫折。”

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7

  人生的道路,不可能像一條直線那樣暢通無(wú)阻。生命的腳步一刻不停地向盡頭走近。盡頭轟轟烈烈,明天可能悄然無(wú)聲。人生的道路,沒(méi)有誰(shuí)能猜得透,可我們不用害怕,人終有一別,只是時(shí)間的漫長(zhǎng)與短暫,所略的風(fēng)景不同而已,重要的是我們所持的態(tài)度和對(duì)待罷了。

  挫折它發(fā)生在每個(gè)人身上,有的人,因?yàn)榇煺鄱鴮?duì)自己的人生失去希望,抱怨上天對(duì)自己的不公。可上天的公平的,。我們?cè)诿鎸?duì)生命最脆弱的時(shí)候,應(yīng)該更加的堅(jiān)強(qiáng),向生命詮釋著永恒。告訴自己:多大的挫折它總有過(guò)去的`那一天。對(duì)生命的不甘示弱,這應(yīng)是我們對(duì)生命堅(jiān)持的原則。或許,在人傷心時(shí),哭是對(duì)挫折出現(xiàn)而發(fā)泄的一種方式,但眼淚再多,我們也還是避免不了挫折,該來(lái)的總會(huì)來(lái),誰(shuí)也無(wú)法阻擋,還不如保持一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8

  你是否遇到過(guò)挫折?而我的挫折,卻只是一次洗碗經(jīng)歷。

  我裝好水,再擠幾滴洗潔精,就正式開(kāi)始了。我認(rèn)為洗碗是一件十分簡(jiǎn)單的事兒,拿起抹布就在碗的內(nèi)外來(lái)回擦拭,誰(shuí)知用力過(guò)猛,水和泡沫飛濺到我的衣服上?磥(lái)還得小心一點(diǎn)兒,要不等到洗完,我就會(huì)變成“落湯雞”!

  我吸取教訓(xùn),開(kāi)始小心翼翼地洗刷?蓯旱氖,無(wú)論我怎樣努力,那個(gè)菜盤(pán)渾身上下還是布滿油漬,似乎一丁點(diǎn)兒也未曾消除。怎么辦?我有點(diǎn)兒氣餒。這時(shí),耳邊響起爸爸的話:“孩子,你的敵人不是挫折,而是那顆遇到困難就放棄的心!”對(duì)呀,我怎么能放棄呢?辦法總比困難多!我忽然想起奶奶說(shuō)過(guò),油漬最怕熱水。我立即加入熱水,仔細(xì)擦拭,油漬真的消失了!

  還剩下一個(gè)盛魚(yú)的盤(pán)子,成功就在不遠(yuǎn)處招手!突然,我的手指?jìng)鱽?lái)一陣痛感,低頭一看,居然冒出了血滴——一根魚(yú)刺刺進(jìn)了我的'手指,我疼得哇哇大叫。這回真的洗不下去了吧?我馬上甩甩頭,我的字典里還從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)“放棄”二字!我從柜子里翻出一雙手套,戴在手上,哈哈,再洗幾個(gè)這樣的盤(pán)子也不是事兒!

  我終于洗完了碗,也戰(zhàn)勝了挫折!

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9

  “面對(duì)挫折的時(shí)候,不放棄,而且不斷堅(jiān)持不斷努力,我們才有可能成功!”這是小學(xué)的時(shí)候父親對(duì)我講過(guò)的一句話。

  那時(shí),這句話是是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室。這節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)課代表走到了講臺(tái)開(kāi)始領(lǐng)讀。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我注意到了她的手上拿著一大一沓試卷。突然,我慌了,因?yàn)槲乙庾R(shí)到這很有可能是上次月考的試卷。因?yàn)樯洗卧驴记拔覜](méi)有好好預(yù)習(xí)英語(yǔ),導(dǎo)致了上次月考的題目我有很多不會(huì)做。我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有心情讀書(shū)了,滿腦子都在想著我的月考試卷,生怕我會(huì)考砸?墒,怕什么來(lái)什么,讀完書(shū)后,老師叫組長(zhǎng)把試卷發(fā)了下來(lái)。當(dāng)試卷被遞到我的面前時(shí),我完全傻了眼。剛剛八十六分,平時(shí)月考我都是九十幾的,可是這次才剛剛八十六。我的.心情就像是晴天霹靂一般,我都不敢相信這是真的。我完全沒(méi)有心情聽(tīng)課了,一直呆呆地看著自己那張八十六分的試卷直到下課。下課了,同學(xué)們都出去玩了,而我卻一個(gè)人待在教室里,心情跌到了低谷。

  我的朋友拉我出去玩,我根本就不理會(huì)別人,我沉浸在自己的悲傷的心情里。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10

  誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次成功的嘗試,我心小當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

  太陽(yáng)猛地一跳,蹦出了海面,霎時(shí)間,那遼闊無(wú)垠的天空和大海,一下子就布滿了耀眼的金光。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。,我身邊的小能人,小學(xué)生交通

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸今天顯得很年輕,簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的`人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。

  幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文11

  在這一次競(jìng)賽中,我又再一次被符式彬超過(guò),剛聽(tīng)到這消息,心里的滋味我弄不清是酸是苦,但我強(qiáng)裝笑顏,一副不以為然的樣子。

  上第一節(jié)課時(shí),老師讓我們說(shuō)一說(shuō)競(jìng)賽后的感受,同學(xué)們各抒已見(jiàn),一點(diǎn)也緊張。當(dāng)老師讓我說(shuō)時(shí),我心里緊張極了,連一句完整的話都說(shuō)不出口,淚珠就像斷了線一般涌了出來(lái),但我盡量控制不哭出聲。老師卻露出一幅驚訝的神色,她說(shuō):“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,換了我早就哭出聲了。這一次競(jìng)賽就能評(píng)價(jià)你一個(gè)人的全部了嗎?不,你為什么不看看單元測(cè)驗(yàn)中你以96分的好成績(jī)名列前茅,為什么不瞧瞧你近段時(shí)間寫(xiě)的字工整了許多呢……”老師的一番話讓我平靜了下來(lái)。

  事后,我冷靜地分析了我為什么考不好的`原因。一方面是我粗心大意,不注意審題;一方面是我寫(xiě)字潦草,有些字影響了改卷老師的閱卷,特別是作文的書(shū)寫(xiě),也許老師都看不清楚;但是更重要的一點(diǎn)是我太懶,這學(xué)期我連一本課外書(shū)都沒(méi)看,在考試前一個(gè)晚上,我臨時(shí)抱佛腳,看了一些作文,但完全沒(méi)有效果。我應(yīng)該學(xué)習(xí)符式彬那主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,成績(jī)才能更上一層樓。

  光說(shuō)不練不行,我要從下一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,不,從現(xiàn)在就開(kāi)始努力。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文12

  生活像一個(gè)美妙的花季,繁花似錦,但天空上絕不缺陰暗的云彩,天氣并不總是天高日晶,有時(shí)天上的烏云也會(huì)遮住太陽(yáng)的光芒……。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不會(huì)舉起我的雙手,即使泰山崩于前,也要去奮斗,我相信,沒(méi)有什么挫折能使我屈服,沒(méi)有什么困難可以阻擋我的步伐,挺住,一切都會(huì)過(guò)去,灰飛煙滅。!

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)沉下心來(lái),細(xì)細(xì)去思考,這個(gè)世上不可能沒(méi)有挫折,但也不會(huì)有越不過(guò)的山,越不過(guò)的'河。困難,僅僅是問(wèn)題,而非結(jié)果。只要去努力,去拼搏,總有一天,你將跨過(guò)它,克服它。加上堅(jiān)持與耐性,你就會(huì)成功。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不會(huì)去抱怨,因?yàn)槲抑溃г共粫?huì)影響到挫折、困難與失敗,只會(huì)使得自己浮躁,要學(xué)會(huì)直面挫折,打敗挫折!

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)自言自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō):加油,你能行。一個(gè)不相信自己能打敗困難的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功,就像井底中的青蛙只能看到一小片天空,而不知道井上有更大的平原與野嶺……。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候……

  我會(huì)……

  挫折是向前的動(dòng)力,不是后退的借口,相信自己,超越自己,獲取最好的人生,相信,風(fēng)雨過(guò)后,彩虹依舊!

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文13

  挫折,是人生中必經(jīng)的一道大門(mén),只要你有勇氣推開(kāi)它,迎接你的將是幸福和激動(dòng)。

  那天,太空中下著蒙蒙小雨,小草上留著幾滴小水滴,好像提醒著我今天我的運(yùn)氣不怎么好。

  果然,剛上課,王老師就臉色陰沉的捧著一沓卷子。啊,第一單元測(cè)試卷!王老師冷冷的說(shuō):“這次考試總體來(lái)說(shuō),大家考的都不好,我沒(méi)有改分,大家好好看卷子,讓家長(zhǎng)算分。”

  我的心馬上涼透了,卷子發(fā)了下來(lái),我一看,錯(cuò)了好多題,我大概算了一下,才考了78分,我這次怎么才考了這么點(diǎn)?我的認(rèn)真沒(méi)有讀題,有些數(shù)抄錯(cuò)了,有的步驟太復(fù)雜……這些五花八門(mén)的'題我都練過(guò)的呀,怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢?我這次犯了大錯(cuò)了。

  回到家,我和爸爸媽媽認(rèn)真的討論了討論,我考試的錯(cuò)誤大多數(shù)都錯(cuò)在解決問(wèn)題,我扣了15分呢。

  天下沒(méi)有賣(mài)后悔的藥,我只得好好學(xué)第二單元,我每天都在網(wǎng)上下載題,自己使勁的練習(xí),真想在下一次考試取得好成績(jī),我一定要為了自己的理想奮斗!!

  第二單元我果然考了99分的好成績(jī),我十分高興,想到:我總算考好了,我這會(huì)考的還不錯(cuò)呢!下課后,大家都問(wèn)我學(xué)習(xí)的方法和技巧。

  挫折只是個(gè)小問(wèn)題,只要你努力,用心,成功的大門(mén)就會(huì)想你敞開(kāi)!

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文14

  人生少不了挫折,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,就把它當(dāng)做一件禮物……當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“永不放棄!毙〔菡?yàn)橛啦环艞,才能鉆出地面;樹(shù)木正因?yàn)橛啦环艞,才能迎接風(fēng)暴;太陽(yáng)正因?yàn)橛啦环艞壊拍芴龅仄骄……

  天公不作美,風(fēng)和日麗的天氣轉(zhuǎn)眼間烏云密布,下起了大雨,路上的行人都加快了腳步。我也行走在這樣的天氣里,飛快地往家跑去,誰(shuí)知——“啊!”我和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。天哪!我怎么這么倒霉,屋漏偏逢連夜雨,我一下子哭了出來(lái),不經(jīng)意之間我看見(jiàn)了一邊的小樹(shù)。

  風(fēng)很大,把小樹(shù)吹得左搖右晃,好像小樹(shù)要倒下來(lái)了,可是風(fēng)往這邊一吹,小樹(shù)又立起來(lái)了,我似乎明白了什么,擦干了眼淚飛快地跑回家去。

  不知不覺(jué)中,天氣晴了,而我也到家了,要不是身上濕濕的衣服告訴我這一切是真的,我肯定還認(rèn)為這是一場(chǎng)夢(mèng)呢!嬌氣的小公主竟能夠有那么大的勇氣去戰(zhàn)勝挫折……

  14年的.時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短又不短,在這14年里,我歷經(jīng)了大大小小的挫折,可我都走過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣把挫折當(dāng)禮物,學(xué)著去接受挫折,甚至去享受挫折,讓挫折成為我人生的書(shū)頁(yè)中最長(zhǎng)的一頁(yè)。

  挫折,一件禮物,一件每人都有的禮物……

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15

  在人生的道路上,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨——成功、打擊、鼓勵(lì)、榮譽(yù)、挫折。挫折是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事,今天,我就來(lái)講講我小時(shí)候受到的挫折吧!

  記得為一年級(jí)的時(shí)候,去過(guò)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)比賽,由于當(dāng)時(shí)我只拿了鼓勵(lì)獎(jiǎng),所以很不開(kāi)心,這件事也激勵(lì)著我學(xué)書(shū)法。

  一年級(jí)學(xué)書(shū)法時(shí),我是和一位姓王的老師學(xué)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在那個(gè)班里是最小的,盡管我的字再難看、再丑,老師也置之不理。

  在王老師那兒學(xué)了一兩年,我轉(zhuǎn)到了姓葉的.老師那兒。葉老師不是一般地嚴(yán)格,有一次老師說(shuō)寫(xiě)五張作業(yè),我錯(cuò)把它聽(tīng)成了“每天寫(xiě)五張”,哇,我的手可真累啊,字別提多難看了,龍飛鳳舞,這哪像字兒啊,分明就是亂畫(huà)一陣。星期六,作業(yè)到了葉老師的手中,瞬間被撕成了渣渣。

  還有一次,因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不對(duì),被老師敲了好幾次,菜都夾不了,當(dāng)時(shí)我很想哭,但我告訴自己:“不能哭,一定要讓葉老師對(duì)我刮目相看!

  從此以后,我?guī)状蜗胍蛲颂霉亩际沁@句話激勵(lì)了我,讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

  我的字也越來(lái)越好了,再回憶起以前受到的挫折,也是值得的。

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