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我的挫折的作文[匯編10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的挫折的作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的挫折的作文 篇1
人生受挫折的過程往往是一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的過程。俗話說得好:走過崎嶇小路,方能體味出生活的艱辛;穿過茫茫迷霧,才能感受到陽光的明媚……
有誰看見過挫折的顏色?那是一片灰,沒有陽光,沒有生氣。記得幾年前的一個(gè)晚上,我正奮筆疾書地寫著作業(yè)時(shí),爸爸把我叫到了電腦旁,指著電腦屏幕上的一行字失望地對我說:“女兒,真可惜啊,你的華賽成績不理想,無緣進(jìn)入決賽了……”。我一怔,心里涌上一陣酸楚,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開了。就在轉(zhuǎn)身的那一刻,我的眼睛起了霧,世界仿佛變得一片灰暗。窗外,小鳥不再鳴叫;天空,日月隱去,留下的,只是一望無際的灰色;疑,就像厚厚的云層,籠罩在大地,也籠罩在我心間?諝庵谐錆M了壓抑,此刻,我的心更是悲傷與絕望。往日考試前一幕幕緊張地復(fù)習(xí)情景,像幻燈片一樣一一在腦海里呈現(xiàn)。記得在考試幾周前,為了能讓我取得好的成績,爸爸媽媽給我買了一套又一套的試卷,還帶著我上了一次又一次的課外班,又向初二的姐姐借了一本又一本的書……可以說,那些日子十分緊張,緊張得讓人透不過氣。
我們原以為能夠考得理想,可是……難道那一次又一次的努力學(xué)習(xí)真的白費(fèi)了嗎?原來,付出不一定就有收獲。在爸爸媽媽的耐心疏導(dǎo)和幫助下,我很快走出了灰色的陰影。我不甘心,我不服輸。我不能讓我的眼前永遠(yuǎn)是灰茫茫的一片,我不能讓我的世界里只有灰色!
就這樣,我重新擬訂了一套計(jì)劃,重新采用了新的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我相信,這一年雖然沒考上,但是不意味著明年依然不行!我要在痛苦的`磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺……
轉(zhuǎn)眼間,又是一次華賽競賽。我滿懷信心地向考場走去,向“曙光”走去。這灰暗的顏色終于要在我心間徹底消失了,我的內(nèi)心充滿了快樂。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……這次,我果然進(jìn)入了華賽的決賽!我戰(zhàn)勝了失敗,我挑戰(zhàn)了自我,我也改變了挫折的顏色。
一抬頭,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,燦爛無比的陽光再次傾瀉在了我的身上——我的天空變成了彩色!
我的挫折的作文 篇2
人的一生不可能一帆風(fēng)順,無論是誰都難免會遇到挫折。如果沒有遇到過挫折,就不會感覺到酸甜苦辣的滋味,也不會感覺到成功的艱辛,成果的珍貴。面對挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世,借酒消愁,在他們眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對,戰(zhàn)勝挫折,化危為機(jī),改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時(shí),一切都好像充滿了陽光,充滿了希望。在新的起點(diǎn)上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬?墒窃谟朴魄髮W(xué)路,蕓蕓眾生中,怎會無挫折呢?面對新的環(huán)境,新的老師,那么多的科目,我是否能適應(yīng)得了呢?老師常說:“落后就要挨打!边_(dá)爾文說:“物競天擇,適者生存,不適者就要被淘汰!蔽液螄L不懂啊,可成績?nèi)源蟛蝗缜,面對一張張全新的面孔,我的愁何處消啊,只能默默的守在座位上,傾聽校園的聲音。
一次次的考試成績花樣百出,總是掛著紅燈籠,讓我不得不意識到我的處境有點(diǎn)危險(xiǎn)了,為了我那偉大的理想,我必須努力了,我堅(jiān)信:我的命運(yùn)我做主,我一定可以戰(zhàn)勝挫折的,我一定可以掌握住我的命運(yùn)的。于是,隨著這個(gè)堅(jiān)如磐石的'信念,我努力著,奮斗著,探索著,終于,我的成績顯然有所提高。想想,其實(shí)挫折也并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布,灰暗陰沉,而是雨過天晴的彩虹萬道。人生道路上不可能沒有挫折,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!案F且不墜青云之志。”讓我們越挫越勇,迎來美好的明天!
我的挫折的作文 篇3
一個(gè)人,總有必須的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著。但是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會讓你摔倒,摔得很痛,或許還會受傷——這,就是挫折。
“走自己的路,讓別人說去吧!边@是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>
那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報(bào)》,“想當(dāng)小記者就快來報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。
我報(bào)了名,得知能夠投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個(gè)遍,最后找到一篇我感覺十分滿意的作文,寫完作業(yè),開夜車把它輸入電腦,為此,我還受到媽媽的批評,她嫌我睡覺太晚了。第二天,在媽媽的幫忙下,作文發(fā)出去了。接下來的日子,就是等待等待。
時(shí)間過得真慢,我迫不及待地想看見我的'作文登在報(bào)紙上。我每一天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒有被選中,而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。
放學(xué)鈴一向,我像被釋放了的小鳥一樣第一個(gè)沖出教室,以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門,我的眼淚不由自主地落下來,我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人,甚至沒有了自信心的陪伴。
媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我是怎樣一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什么大不了的,俗話說“失敗是成功之母”,我們再繼續(xù)寫,不要放下,風(fēng)雨過后,迎接你的是一道美麗的彩虹!蔽衣犃藡寢尩脑,不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日,下了一場大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一齊反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了,流下激動的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對生活的理解和認(rèn)識。
挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說:“不跌不長大”,正如我們在挫折中成長,不跌倒了,怎樣學(xué)會走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。
挫折,豐富了我們的生活,它讓無數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會更接近成功。
挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一齊在挫折中成長,成為生活的強(qiáng)者吧!
我的挫折的作文 篇4
我記得看過這樣的兩幅漫畫:一幅中一棵小樹苗在大樹厚實(shí)的濃蔭下成長,沒有風(fēng)吹雨打,沒有暴曬的陽光,結(jié)果永遠(yuǎn)都是小不點(diǎn)兒;另一幅中的'一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓,獨(dú)自面對烈日,獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,最后成為了一棵參天大樹。
這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思,這不就是人生嘛!不同的環(huán)境決定了不同的命運(yùn),不同的環(huán)境了不同的人生。
一味地躲在港灣里的小海鷗永遠(yuǎn)不會飛翔;大膽嘗試,不怕失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的小海鷗將會高飛天堂。
有人說,在一切都順利的環(huán)境下人會容易成長,容易成功。我卻認(rèn)為,人生需要挫折,人們需要?dú)v練。若沒有了坎坷,人們怎樣總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?怎樣繼續(xù)前行?恐怕連本能都會忘記!
在我看來,逆境似乎更能磨練人是意志,更有利于人的成長。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”
初學(xué)走路時(shí),摔跤使人們逐漸掌握了平衡;參加比賽時(shí),被淘汰使人們哭泣,但人們卻總結(jié)教訓(xùn),汲取經(jīng)驗(yàn),努力進(jìn)取;尋找工作時(shí),落選使人們沮喪,但人們卻不肯放棄,繼續(xù)尋找工作崗位,不停地四處奔波……
我的挫折的作文 篇5
泰戈?duì)栒f:“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌!鄙钪,陰風(fēng)冷雨會不時(shí)來襲,常常黯淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那應(yīng)當(dāng)改變的,拿出意志去改變那很難改變的,我們的天空就會五彩斑斕。然后我們能夠微笑著對世界說:“世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!”
在生活中,有很多事情是能夠經(jīng)過自我的努力而改變的:比如成績,比如性格,比如生活境遇······的確,我們能夠改變很多很多,也無時(shí)無刻不在改變著很多很多。但,改變自我,以一個(gè)全新的形象迎接未來,卻是件著實(shí)不易的事情。改變自我,需要時(shí)間,需要意志,需要很多很多。但,令我驕傲的是,我改變了自我的色彩,雖然沒有煥然一新,但我也是心滿意足了。
記得,小時(shí)候的我,最喜歡的顏色是紅色,而我的性格也和我最喜歡的顏色有著相同的地方。紅色,是十足的熱情,卻也有著絲絲點(diǎn)點(diǎn)的躁動,很不安,也有著一種毫無顧忌的姿態(tài),很直接,會時(shí)常在不經(jīng)意間傷害到他人。兒時(shí)的我,就是這樣。因?yàn)槲业臒崆椋业娜司墭O好,很多很多的小朋友都喜歡和我玩,當(dāng)然,我也有很多很多的好伙伴。
每一天,都能夠看見我?guī)ьI(lǐng)著一群孩子在小區(qū)的小游樂場里做游戲,嬉戲打鬧,能夠看見我?guī)е⒆觽冊诓輩怖镲w快地奔跑著,蹦跳著,歡聲笑語充斥整個(gè)小區(qū)。因?yàn)槲业脑陝,我?jīng)常靜不下心來,不能夠認(rèn)認(rèn)真真地做一件事情,練琴,學(xué)習(xí)······我都常常心不在焉。總是沒做幾道題,就必須坐不住了,必須出去玩玩,心里就像長了草似的。練琴,也只是濫竽充數(shù),象征性地把教師布置的資料拉完,就迫不及待地收好琴,走人了。因?yàn)槲业闹苯,我也傷到過很多人。我會毫無顧忌地表達(dá)自我的見解。會毫無顧忌地表達(dá)出自我的厭惡和喜歡。會直接地評論美與丑,好與壞。而這些,卻常常讓大人們尷尬無比。隨著年齡慢慢地增長,心智慢慢地成熟,我的色彩,也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著。長大了的我,不再喜歡那刺眼的紅色了,轉(zhuǎn)而喜歡上了溫和的粉色。性格,也隨著喜歡的顏色而改變著。粉色,不再熱情,卻有一種親切溫馨的幸福感,不再躁動,有一種安靜的感覺,很穩(wěn)重,也不再毫無顧忌,而是變得更加圓滑一些,不再像一只滿身是刺的小刺猬了。
此刻的我,就是這樣。我不再那么的熱情,也沒有那么多孩子跟我一齊瘋跑了,但我,卻結(jié)識了很多知心的好朋友,也許,我不經(jīng)常和他們一齊玩耍,但我,卻總能在他們身上找到共鳴,甚至找到自我的影子,我們會有很多很多的共同語言,也有很多很多的.話能夠講。我不再那么躁動,心里的雜草也被一點(diǎn)一點(diǎn)的鋤去了。此刻的我,能夠坐下來用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間解決一道難題,不把它解決了,我也決不罷休。練琴也更加認(rèn)真,仔細(xì)了。
我不再毫無顧忌,變得越來越圓滑了,不會那么直接地說出自我的見解,我學(xué)會了婉轉(zhuǎn),學(xué)會了用一種不傷害到別人的方法表達(dá)自我的意思。我變了。從紅色到粉色的過度,也見證了我的成長。我改變了,改變了自我的色彩。用一種全新的色彩在詮釋者,演繹著自我的生活。
我的挫折的作文 篇6
馬纓花簌簌飄落了,卻舞出了人生最美的色彩。
正午,馬纓花在仲夏的熾熱下聳拉著腦袋,葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。
午時(shí)就要發(fā)成績了,我明白必須是有一次打擊和挫敗。不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花,把它碾得粉碎。
再抬頭看看樹上成簇的馬纓花,它們是那么的驕傲,抬頭挺胸,等人贊美。我于是毫無愧意地對地上的馬纓花說:“飄落是你的失敗,你不再美麗了,僅有被人踩踏!
馬纓花無語,只是靜靜地躺在地上。
應(yīng)對著教師的`千百次嘆息,拿著一張讓我抬不起頭的試卷,自我一個(gè)人孤獨(dú)地走過樹下。一抬頭,卻看到一樹馬纓花抖落了下來。
它們飄飄然地落下,沒有憂傷,沒有惋惜和悲哀。它們在舞蹈,在歌唱!淡紅色的花絲如披著一身盛裝的舞女,唱響了生命的最終一幕華麗。
陽光透過樹梢,滑落在花絲上,它們忽然成了舞臺上五彩的聚光燈。一聲聲鳥叫,一陣陣蟲鳴,像那繁弦急管的樂音。這些花兒優(yōu)雅而從容的舞蹈著,怎樣一幅動人的舞臺劇。
我驚愕了。
一簾幕布落下,它們已靜靜的躺在地上,這還是那以往被我嘲諷的失敗嗎?
不,這真是最偉大的成功。
一年后,我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原先我從未失敗過。僅有放棄才是真正的失敗,僅有沮喪才是真正的失敗,僅有自我貶低才是真正的失。
即使在人生的最低谷,我也一向在仰望那一樹飄落的馬櫻花,并相信自我必須能舞出自我最美麗的色彩。
那是如馬櫻花般期望的色彩,成功的色彩!
我的挫折的作文 篇7
“我能夠改變世界,改變自我……”每當(dāng)聽到這首歌,我的嘴角都會自然而然地勾起一抹淡淡的微笑。當(dāng)宛轉(zhuǎn)的旋律在耳畔回響,我不由自主地勾閉起了雙眼,沉浸在這首我最愛的歌曲里。當(dāng)我再次睜開眼時(shí),我會感到眼前的世界五彩斑斕,絢麗多姿。每一次我都會在心里默默告訴自我:相信自我,我能夠改變世界。而就是那一次,我改變了挫折的色彩,改變了自我。
那是初一上學(xué)期的一個(gè)早晨,我坐在靠窗的座位上,好似為了打發(fā)時(shí)間一樣,百無聊賴地望著窗外的一切。
北京的早晨在一層薄薄的半透明晨霧的籠罩下呈現(xiàn)出一種“猶抱琵琶半遮面”的朦朧妖嬈。晨霧逐漸散去,金黃色的陽光透過云層灑在大地上,暖洋洋的。我的目光慢慢收了回來,看到校門口那特有的車水馬龍:黑、白、灰、紅四色的車連成一條五彩的長龍?jiān)诘缆飞暇従徟佬校瑫r(shí)不時(shí)有一兩聲尖厲的鳴笛劃破天空,驚得枝頭上熟睡的鳥兒痛苦的哀嚎。清晨和煦的微風(fēng)拂過臉龐,吹得枝上嫩綠的樹葉“沙沙”作響,仿佛一首輕快的歌謠在空氣中蕩漾。
我漸漸地出了神,突然一只手輕輕怕了一下我的肩膀,我不禁渾身一顫回過神來。映入眼簾的是她掛著甜美微笑的面龐,我的心境隨即簡便下來,略帶著些責(zé)備地說道:“哎呀,你別那么嚇人好不好,剛才我快被你嚇?biāo)懒。”她并沒有理會我的話,一雙笑得微微瞇起地眼睛盯著我,自顧自的說:“班長,一會要進(jìn)行班委改選,你明白嗎?”隨后她又補(bǔ)了一句:“加油!”之后她有力地按了一下我的肩膀,為我打氣。我會意地點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿信心地說:“放心吧,我沒問題。”聽到了我的回答,她安心地走回自我的座位。
上課鈴如約地響起,伴著歡快的鈴聲,班主任唐教師走上了講臺,一臉嚴(yán)肅地說道:“今日進(jìn)行班委改選,首先請有意愿當(dāng)班委的同學(xué)到講臺前來演講。”我第一個(gè)自信滿滿地走上講臺,說了要競選班長后又來了一小段演講,一種志在必得的氣勢洶涌地席卷我的全身。在一陣掌聲過后,我步履輕盈地瀟灑地走回了座位,一臉從容地等待接下來的環(huán)節(jié)。一件我意想不到的事發(fā)生了:她掛著招牌式的微笑,冷靜從容地走向講臺。我看看她,瞳孔迅速收緊,雙手用力握拳,不一會手心滲出了一層涔涔的冷汗。不知為什么,每次她都會帶給我一種令人窒息的壓迫感,亦或就是一種直逼心靈深處的恐懼。當(dāng)她站在講臺上,有些冷漠地,甚至面無表情地道出她也要競選班長時(shí),我的眼珠因?yàn)檫^度震驚瞬間地放大,嘴微微張開,渾身僵硬了一下,心跳也開始加快,我連做了幾個(gè)深呼吸,試圖平復(fù)自我的心境。下頭就是投票和唱票的環(huán)節(jié)了。
我聽著同學(xué)大聲地念著名字,有一種不祥地預(yù)感爬上心頭。當(dāng)同學(xué)念完最終一個(gè)名字,開始統(tǒng)計(jì)時(shí),我看著我和她的票數(shù),鼻頭微微一酸,眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著沒有哭出來。有四個(gè)鮮血般紅的`字在我心底回蕩“只差一票”,我和她只差一票。一時(shí)間,我覺得整個(gè)世界霎時(shí)失去了光彩。只剩下單調(diào)乏味的灰色;疑目諝庀褚恢荒ёp著我,讓我無法脫身。我被淹沒在灰色的海洋中無法自拔,孤獨(dú)而無助。我無力地走出教室,在走廊的一個(gè)角落里戴上耳機(jī),聽著那首再熟悉可是的《改變自我》。動聽的旋律如流水般傾瀉而下,而我強(qiáng)忍著的淚水順著臉頰滑過,流進(jìn)嘴里咸咸的。我慢慢閉上雙眼,歌聲在耳畔回蕩,我在歌聲中找到了一種無形的力量。我勾起嘴角,默念著:加油!挫折的灰色陰影不會遮住多彩的明天。于是我睜開眼,走出教室。在接下來的時(shí)間里,我努力地和同學(xué)融洽相處,也得到了一些同學(xué)的認(rèn)同。在又一次的改選中,我最終又當(dāng)上了班長。昔日的灰色記憶不復(fù)存在,取而代之的是光輝燦爛的五彩世界。
我改變了挫折的色彩,改變了自我。
我的挫折的作文 篇8
面對挫折時(shí),我總是那么的不知所措……
——題記
在面對挫折時(shí),我總是那么的不知所措。即便心里一次一次地喊著:“堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!”可是,挫折給我?guī)淼目謶诌h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那僅有一絲兒、一毫兒的堅(jiān)強(qiáng)……
上小學(xué)五年級時(shí),那時(shí)的我才9歲,總是在媽媽的臂膀下成長,從來沒有想過會有什么挫折和困難。直到有一天,我早上剛起床,媽媽正在廚房做飯,突然就對我說:“家里沒鹽了,去買些鹽回來吧!”我當(dāng)時(shí)充滿了疑問,說道:“媽媽,我嗎?我可是一次都沒過過馬路呀!”媽媽說:“你已經(jīng)9歲了,也應(yīng)該鍛煉一下了,你不可能一輩子都在媽媽的愛撫下生活,不是嗎?有時(shí),你應(yīng)該面對那些挫折,并且去戰(zhàn)勝它,這才是好孩子!”我一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭。
我走出門一直走,一直走,走了大概有五、六分鐘,來到一個(gè)十字路口前。馬路上行人車輛來往絡(luò)繹不絕。這時(shí),我心中的恐懼有鉆了出來,正在和堅(jiān)強(qiáng)決斗。我嘴里一直小聲地喊著:“堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!”可我臉上還是一樣的不知所措,不知怎么辦才好?我就一直站在十字路口前,看著那車輛行人來來往往。突然,一個(gè)老人出現(xiàn)在我的.視野里,我的目光聚集在這位老人身上,這位勞恩仿佛腿有殘疾,眼睛似乎也花了。他站在我旁邊,正在決斗的堅(jiān)強(qiáng)和恐懼仿佛到了一決勝負(fù)的階段。就在這時(shí),老人緩緩地向前走了一步。我腦海中忽然浮現(xiàn)出老師講的交通安全知識:“綠燈行,紅燈停,黃燈亮了等一等。”
可是,現(xiàn)在是紅燈。±先藶槭裁匆吣、我突然想起老人看不清,我毅然地走了上去。挽起老人的胳膊,等待綠燈亮?xí)r,我們一起走過了馬路。此時(shí),我心中的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了恐懼,我勝利了。!
人的這一生,不可能一直都是一帆風(fēng)順的,總會有挫折和困難向你發(fā)起挑戰(zhàn)。但是,記住,不能讓它們成為我們的絆腳石。我們應(yīng)該學(xué)會微笑面對,并試著戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了它,你就是取得了成功。
現(xiàn)在,面對挫折,我總是微笑面對……
——后記
我的挫折的作文 篇9
初中三年,我們乘坐時(shí)光旅途的車不斷前行,這段旅程說長不長,說短也不短,但我卻體驗(yàn)到不一樣的情感,而讓我久久難忘的,便是挫折與鼓勵。
一開始的旅途十分輕松,每個(gè)人都悠閑自得,我也在這悠閑的時(shí)光中放縱過自己,但它給我?guī)淼闹挥袩o盡的“黑暗”。
初一初二,因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ),所以在班上取得了較好的成績,“不管怎么樣,也不會差到哪去”的想法形開始占據(jù)我的內(nèi)心,我開始慢慢放縱自己,“攀比心”也越來越強(qiáng),慢慢變得在乎他人的看法,甚至因?yàn)閯e人的看法而改變自己,不惜與老師作對。當(dāng)然,我也曾懷疑過自己,這樣子是不是正確的,可在我耳邊響起的是:“這是青春期中的叛逆期到啦!過完這段時(shí)間就不會了,再說你成績那么好,怕什么?”最后,我內(nèi)心的理智被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕,肆無忌憚的吃喝玩樂成了我身上的“標(biāo)簽”。
“生地會考”的備戰(zhàn)期,我一如既往地“肆無忌憚”著,直到成績出來,我徹底清醒了,內(nèi)心開始崩潰。
那段時(shí)間,我將自己關(guān)在房里,就像“列車”進(jìn)入隧道,一片無盡的'黑暗出現(xiàn)在我眼前,我不知道我該怎么辦,其至不知道也不敢去想以后的未來會是怎樣。
時(shí)間一天一天地流逝,我努力“掙扎”卻發(fā)現(xiàn)早已靜不下心來,甚至“生地會考”的失敗一點(diǎn)一點(diǎn)地在心中淡化,無論我怎么“自救”,可最后發(fā)現(xiàn)等待著我的只有一片“黑暗”。果不其然,期末考試,我不出意料地——“失敗”了。我曾向同學(xué)“求救”,可他們卻以為我在開玩笑,并嘲笑我的“極端”,仔細(xì)一看,原來,同學(xué)們早已和我漸行漸遠(yuǎn)了。
這也是我學(xué)習(xí)路上最大的一次“挫折”,我也因此一蹶不振。
一天,“列車”上一位名叫“老師”的乘務(wù)員出現(xiàn)在我眼前,“列車”中突然出現(xiàn)一束光,那束光就來自她的身上,是那樣的明亮,那樣的溫暖。
她與我交談,我說著、哭著;她聽著、看著。之后給了我一個(gè)大大的擁抱,。那一刻,我的心田仿佛被甘泉灌溉過一般清涼舒適。在之后的旅途中,她對我百般關(guān)照,我的人生開始出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,這個(gè)漫長的黑暗的“隧道”終于迎來了光亮,找到了出口。我又一次看到了藍(lán)天白云,感受到了太陽的溫暖。
現(xiàn)在,初中這段旅途馬上就要到終點(diǎn)了,在那里,有通往高中的“列車”,也有直接通往社會的“列車”,而他們的車票,都靠我們在這次旅途獲得的知識來換取。通過這段旅途,我也體驗(yàn)到了挫折的酸楚與鼓勵的甜蜜,它們促使著我不斷前進(jìn),迎接更美好的未來。
我的挫折的作文 篇10
在成長的道路上,每個(gè)人都會經(jīng)歷大大小小的挫折。有人覺得遇到挫折就等于失敗,在他們的心中“挫折”是一個(gè)貶義詞我在以前也會這樣認(rèn)為。但在不久前我卻因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺,改變了之前自己對挫折的看法,并從中獲得了一個(gè)是我受益的道理……
手拿著試卷,我到現(xiàn)在還沒從剛剛老師口中念出的分?jǐn)?shù)緩過神來。73,這個(gè)兩筆就能寫完的數(shù)字,創(chuàng)了我迄今為止考試分?jǐn)?shù)的.歷史新低。我木愣愣地把被我捏在手里不成樣子的試卷展開,一個(gè)接著一個(gè)的紅叉映入我的眼簾。我的臉不自覺的紅了起來,好像全班同學(xué)都在等著看我的笑話,我猛地把頭抬起向四周望了望,發(fā)現(xiàn)根本沒有人看向我,又快速地低下了自己的頭,生怕被別人看見我紅的像蘋果似的臉……
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了起來,教室也喧鬧了起來,同學(xué)們都收拾起東西準(zhǔn)備回家,我一個(gè)人在座位上磨磨蹭蹭了好久,等教室里的人走得差不多后,我才慢吞吞地走出了教室。今天我沒有和平日里的小伙伴三五成群的結(jié)伴回家,因?yàn)槲液ε滤麄冃ξ业目荚嚦煽。我一個(gè)人孤零零地在路上走著,烏蒙蒙的天好像即將迎來一場大雨,路邊的小草不知什么時(shí)候也變得稀疏……
回到了家里,我悶悶的走進(jìn)房間,發(fā)泄一般把書包丟在了椅子上……馬馬虎虎地做完了作業(yè),我拿出來那張皺巴巴試卷,老師要求每人必須家長簽字,我也只好硬著頭皮把它遞到媽媽面前“簽字!眿寢屇弥嚲,看了看那些慘不忍睹的紅叉,“怎么考的那么差?”她看著我一直低頭不語,又說“這些題有很大部分你還沒搞懂,搞懂了下次就會做了。”她頓了頓嘴角,“這只是檢測你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,找出你的不足,下次好改正,考過就算了,別太放在心上!甭牭綃寢屵@樣說,我想開了許多,心想“對。≌l沒經(jīng)歷點(diǎn)兒挫折,因?yàn)橐淮慰荚嚲瓦@樣,我也太不堪一擊了吧!況且這次考試中我所犯的錯誤,下次不會再犯了,也沒必要像泄了氣的皮球一樣吧!”我想到這里,之前郁悶的心情一掃而光。
果然,在第二次的測驗(yàn)中,我取得了很大的進(jìn)步,經(jīng)過不斷的復(fù)習(xí)鞏固,也沒再犯上次測驗(yàn)中同樣的錯誤……
經(jīng)過那次考試,我覺得挫折是一位良師,它讓我學(xué)會跌倒后站起來;挫折也是成功的母親,它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?”所以,我們不要退縮、不要逃避,勇敢地面對挫折!