挫折作文優(yōu)選6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的挫折作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
挫折作文 篇1
在豐富多彩的生活中，難免少不了挫折，有的人面對(duì)挫折自強(qiáng)不息，而有的人面對(duì)挫折就半途而廢，沒(méi)有毅力其實(shí)，我面對(duì)挫折又何嘗不是呢？不過(guò)，一直到那天，我才明白。
以前，面對(duì)挫折的我一直都在逃避，不敢面對(duì)在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)?nèi)匀黄狡匠３＃f(shuō)實(shí)在的，我父母與我都沒(méi)有想過(guò)要去考甚至是讀重點(diǎn)中學(xué)，現(xiàn)在回想起來(lái)，逃避困難也是原因之一吧！
記得有一次，天空——藍(lán)得那樣迷人，讓人翹首眺望；藍(lán)得那樣純潔，讓人放飛理想；藍(lán)得那樣神秘，讓人浮想聯(lián)翩。鳥(niǎo)兒自由地飛翔，迎著困難而上，或許當(dāng)時(shí)的我連一只鳥(niǎo)兒都不如吧！每一次遇到難題，心里總是在想：管他的，等一下抄下同學(xué)的'。每次，每次漸漸地，失去了自立，總是依賴(lài)別人，成績(jī)可想而知，面對(duì)困難一直一直在逃避，真不像初升的太陽(yáng)。一直到五年級(jí)下期，父母見(jiàn)我的成績(jī)一直在退，便尋問(wèn)我原因，此時(shí)媽媽給我講了她小時(shí)候的一件事來(lái)：她生活在農(nóng)村，每一次下雨，河溝里面漲滿(mǎn)了水，她也曾想過(guò)退縮，但看見(jiàn)她的同學(xué)都可以迎著困難而上，她還是鼓起勇氣去挑戰(zhàn)從此，她不會(huì)為了任何一件事而放棄聽(tīng)著，聽(tīng)著，淚水已經(jīng)流了下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我的心被感動(dòng)了，被那種堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)抑涝撛趺醋隽�。’從此，面�?duì)困難的我，絕不會(huì)放棄，我的心就像雨后的天空，出現(xiàn)了一道最絢麗的彩虹！六年級(jí)，我開(kāi)始奮斗了，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都執(zhí)著一直到現(xiàn)在，不，一直到我的一生一世自從那天起，我開(kāi)始自信，雨后的天空真是太美了！
面對(duì)挫折，就如同面對(duì)一個(gè)內(nèi)心深處邪惡的你，只要不灰心，不放棄，你一定會(huì)戰(zhàn)勝的！戰(zhàn)勝挫折，擁抱成功！
挫折作文 篇2
今天，我們?cè)诎嗬镩_(kāi)了一個(gè)班會(huì)，黑板上寫(xiě)著“揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年”幾個(gè)醒目的大字。
老師先請(qǐng)同學(xué)背一下“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人；弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折；樂(lè)觀自信，幸福享受生活；奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任；創(chuàng)新進(jìn)取，勇于開(kāi)拓事業(yè)，儒雅寬厚，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)人生。
接著，老師又講了“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：我們要對(duì)自己許下的諾言遵守，要真心誠(chéng)意的對(duì)待他人，在生活中遇到挫折要堅(jiān)持不懈，永不放棄，我們要有自信，自信是成功的.一部分，自己做錯(cuò)了事情，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，我們要不斷發(fā)現(xiàn)新的，大膽開(kāi)拓事業(yè)，我們對(duì)別人要有一顆寬容之心，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)你的一生。
這六條，讓我最難忘的是：弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折，在生活中，我們會(huì)遇到許多絆腳石，但是我們要勇敢的戰(zhàn)勝絆腳石，不要向困難低頭，我來(lái)舉一個(gè)我生活中的例子。
有一次，我們寫(xiě)課堂作業(yè)，我們先寫(xiě)第一個(gè)字，同學(xué)們都寫(xiě)完了，我還沒(méi)有寫(xiě)完，這個(gè)字非常難寫(xiě)，我寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，就寫(xiě)得不好看，我真想把本子撕了，但是，我要平靜下來(lái)，老師教過(guò)我們要筆離手一寸，胸離桌子一拳，眼離本子一尺，我認(rèn)真的寫(xiě)著，但是就寫(xiě)不好，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，這時(shí)，劉越說(shuō)：“丁淑文，你遇到挫折不要放棄，要勇于面對(duì)挫折，要堅(jiān)持不懈，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折的，加油！”
我說(shuō)：“謝謝你，劉越�！�
從那以后，我每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫(xiě)字，把我的字寫(xiě)得大大方方，漂漂亮亮的，老師每天表?yè)P(yáng)我的字練得好，我心里比吃了蜜還要甜，這可多虧劉越，是她的話(huà)語(yǔ)讓我知道了遇到挫折要永不放棄，堅(jiān)持不懈，要有勇氣戰(zhàn)勝挫折。
我們?cè)谏钜矔?huì)遇到絆腳石，但不要放棄，要有勇氣面對(duì)困難。
挫折作文 篇3
人生不是一帆風(fēng)順的。
歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦則是生命的航程。
我想每個(gè)人都想要?dú)g樂(lè)，我也不例外。當(dāng)心情沉悶的時(shí)候，最好的禮物莫過(guò)于一聲聲盡情的歡樂(lè)。
痛苦則是人人唾棄的，我也不例外。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，你會(huì)迷茫，你會(huì)清醒。那時(shí)的你，痛苦在慢慢的'接近你，直到你蔓延至全身。
雖然表面冷落無(wú)情的我，實(shí)際上是一個(gè)活潑開(kāi)朗、心地善良的女孩。無(wú)論出現(xiàn)在我面前的是什么，我總會(huì)以樂(lè)觀去面對(duì)，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”。但在學(xué)習(xí)面前我是多么的癡迷，就是因?yàn)檫@樣一個(gè)致命的弱點(diǎn)，使我被“挫折”打敗，勝利和希望也漸漸離我遠(yuǎn)去，“我永遠(yuǎn)都不相信一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)無(wú)限信心的人卻被微不足道的一點(diǎn)挫折輕易打敗！”
我對(duì)學(xué)習(xí)如癡如醉，只要是學(xué)習(xí)，我什么都很樂(lè)意去做。
就在我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我一時(shí)心血來(lái)潮，懇求媽媽給我買(mǎi)一套試卷，，媽媽對(duì)于我學(xué)習(xí)當(dāng)然是大力支持了，興奮不已的我立即就拿錢(qián)向書(shū)店跑去。出乎意料的是，跑遍全鎮(zhèn)都找不到合我心意的試卷，心灰意冷的我像有千萬(wàn)根針刺痛我，我感到那股熱情的勁頭被痛苦牢牢的抓著，掙脫都不行。我極力抑制這種情緒，有時(shí)簡(jiǎn)直不能再次抑制！
被痛苦鎮(zhèn)壓的我，想放松下心情，就在鏡子前展現(xiàn)完美的我，在這時(shí)，頭頂那一排排紅紅的引起我的注意，我仔細(xì)的看了看，不由自主的哭了起來(lái)。突然，我想起同桌就是這種皮膚病，沒(méi)想到竟然傳染。又一股憤怒朝我“沖”來(lái)，我就被這兩股憤怒（2股憤怒=挫折）徹底的打敗了！
以前的我當(dāng)拭干面頰上的淚水后，會(huì)燦然一笑。但現(xiàn)在的我卻再也不能將那股熱情釋放出來(lái)，再也不能了！
挫折作文 篇4
深秋的夜晚，莫澤明靜靜的呆在房間里。因?yàn)橐淮伪荣惖氖Ю�，從此陷入深谷，心情達(dá)到了人生的最低點(diǎn)。突然，外面的一陣風(fēng)伴隨著閃電，房間的電源全部被切斷，房間里一片黑暗。莫澤明苦笑的看著天花板，心想：嗬，連老天也對(duì)我這樣。莫澤明眼眶紅紅的，眼睛里閃爍著一滴淚花。
第二天，他依舊酷酷地來(lái)到學(xué)校，眼淚已經(jīng)擦干，他要在外人面前裝作一副什么也沒(méi)發(fā)生的樣子，他害怕，害怕別人說(shuō)他因?yàn)橐淮伪荣惖氖Ю淠��？墒怯钟姓l(shuí)知道，這一次的比賽失利對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一次多大的打擊。【回想：那一天，四百米的比賽準(zhǔn)備就緒了，之前比賽萬(wàn)無(wú)一失的莫澤明，意氣風(fēng)發(fā)地站在起跑線(xiàn)上做著熱身運(yùn)動(dòng)。發(fā)令槍“砰”的一聲，起跑線(xiàn)上的8位運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)起跑，而起跑后的速度，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上莫澤明�？墒�，意外卻偏偏發(fā)生了。將近200米時(shí)，莫澤明卻摔倒了。從地上爬起來(lái)的時(shí)間里，其他對(duì)手們都“嗖嗖”的從他身邊“飛過(guò)”。莫澤明正想跑起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己的腳痛的不行，無(wú)論怎么樣，不管他有多想追上前面的7個(gè)人，都成為了不可能實(shí)現(xiàn)的。他看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，而自己，卻留在還未到兩百米處。他開(kāi)始恨自己，每次比賽都是第一的他，比賽的第一次失誤，給他造成了莫大的打擊，他甚至快要發(fā)誓不再跑步……】
上課鈴響了，他面無(wú)表情的坐在座位上。不得不說(shuō)，他的冷酷使不了解他的人一直認(rèn)為他是一個(gè)很有內(nèi)涵的人，從股子里散發(fā)出一種讓旁人難以靠近的高傲氣質(zhì)，這種氣質(zhì)永遠(yuǎn)都不是他那英俊的外表所能掩蓋的，只有在以前，在朋友面前，他才會(huì)露出那讓人難以置信的微笑。這是一堂大學(xué)政治課，講的卻是初中生就懂的問(wèn)題——堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折，勇敢的戰(zhàn)勝困難�！皥�(jiān)強(qiáng)的面對(duì)”“勇敢的戰(zhàn)勝”一個(gè)個(gè)詞眼刺痛了莫澤明，他甚至覺(jué)得這根本就不是真理，也許，他受傷太深。直到老師講到貝多芬，貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然堅(jiān)持的創(chuàng)作音樂(lè)，創(chuàng)作那份屬于他自己的音樂(lè)。直到老師講到曼德拉，被囚禁了27年的曼德拉，最終還是成為了總統(tǒng)……一個(gè)個(gè)直面挫折的實(shí)例刺痛了莫澤明的心，他甚至覺(jué)得——這根本就只是傳說(shuō)，根本就沒(méi)有事實(shí)般的存在。驀地，他想起愛(ài)上跑步的那段日子……【回想：莫澤明的爸爸是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的管理員，莫澤明便常常能看到田徑場(chǎng)。小的時(shí)候，他向往，向往著自己有一天也能站在那個(gè)跑道上，聽(tīng)到槍聲后像離弦的箭一樣沖出去。他努力了，不為鮮花的繚繞，不為掌聲的響亮，只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他做到了，他站上了跑道，獲得一次次的榮譽(yù)。他開(kāi)心，他高興，他做到了，他做到了自己心中所想的'。】回到現(xiàn)實(shí)，一切都只如夢(mèng)驚醒，一個(gè)念頭在他的腦海中不斷的浮現(xiàn)：難道堅(jiān)持了那么多年，真的要放棄了嗎？不，他不要放棄，他不要選擇放棄，他要重新返回那條屬于自己的跑道。他醒了，他醒了，他要重新挑戰(zhàn)，他要學(xué)著貝多芬，他要學(xué)著曼德拉，直面挫折，勇戰(zhàn)困難。他把迷失的自己從幻想中拉了出來(lái)。
一年的時(shí)光里，他不斷的訓(xùn)練，他不想選擇放棄。
一年后，他重新站上跑道。裁判員的一聲“預(yù)備”和觀眾為他加油的聲音，他的腿部充滿(mǎn)了力量。發(fā)令槍響起，他把蓄積已久的力量全部發(fā)出來(lái)。他贏了，他第一個(gè)超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)；他完成了，完成了自己的夢(mèng)想。
許多年里，他明白的最重要的道理：無(wú)論遇到什么挫折和困難，都要敢于面對(duì)，敢于直面困難和挫折。
挫折作文 篇5
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇與坎坷——挫折，他會(huì)使人悲觀消沉，喪失信心，但是，如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒，那我們一定能克服困難，越過(guò)坎坷，取得成功。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝挫折。
法國(guó)著名科學(xué)家居里夫人，面對(duì)性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相夾迫，她幾乎相信自己已變?yōu)闊o(wú)用之人，甚至想到了自殺，但終究緊守著自己的首要原則“絕不讓自己被其他的人和事件擊倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑聞，從事研究新的“放射性之域”，她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來(lái)的種種打擊，最后終于兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，并澄清了自己的名聲，在那勝利時(shí)刻——頒獎(jiǎng)典禮上，她還很有詩(shī)意地表示：“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見(jiàn)證它的誕生，全力撫育它成長(zhǎng)�，F(xiàn)在這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成，變得十分美麗�！彼�被稱(chēng)為“全世界最偉大的女性”。你看，著名的居里夫人不也是遇到挫折，不灰心，自強(qiáng)不息，鍥而不舍，最終越過(guò)了坎坷，到達(dá)勝利頂峰的嗎?
由此我又想起了我自己。我在四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)下降得很厲害，一再考了八十多分，老師也批評(píng)我，我十分傷心，灰心了，喪氣了，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)越不過(guò)這個(gè)坎子。后來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，想：“居里夫人面對(duì)令人難以想象的大挫折，都能克服困難，取得成功，相比之下，我這點(diǎn)小挫折又算什么呢?”于是，我便每天研讀數(shù)學(xué)，想盡辦法讓自己不粗心，動(dòng)腦筋做難題，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)有了顯著的.提高，老師也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。難道，這不要感謝挫折嗎?
是啊，在我的字典里，沒(méi)有“畏懼挫折”這幾個(gè)字，遇到挫折，必然會(huì)有一段徘徊于放棄與堅(jiān)持的心理斗爭(zhēng)，但是，我們應(yīng)該再次站起來(lái)，努力，努力，再努力，克服困難，越過(guò)坎坷，去勇敢的迎接下一個(gè)挫折，百煉成鋼，以強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)取得成功。
挫折作文 篇6
人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順，我們肯定會(huì)遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣，在學(xué)習(xí)上也是如此。但面對(duì)挫折，我們是爬下去做一只狗熊，一只供人觀賞的狗熊，還是挺直身子，充滿(mǎn)信心地面對(duì)，博取最后的勝利，這都要看我們自己�？次覀�?cè)鯓用鎸?duì)，怎樣選擇。
在六年級(jí)下冊(cè)其中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們經(jīng)常小測(cè)試，做一些復(fù)習(xí)卷，檢測(cè)出自己有哪些漏洞，為期中考試做準(zhǔn)備。我記得在離考試還差幾天的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一份卷子，說(shuō)：“同學(xué)們，這份卷子很簡(jiǎn)單，只要你們用心做，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。咱們班同學(xué)比一比，看考100分的同學(xué)中，是男生多還是女生多。好了，開(kāi)始做題吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心里暗自慶幸：這張卷子既然連老師都說(shuō)很簡(jiǎn)單了，那我考100分就一定沒(méi)問(wèn)題，不用擔(dān)心。于是我就拿起筆刷刷地寫(xiě)起來(lái)。題都沒(méi)看幾遍就把答案寫(xiě)上了。答完卷子后連卷子都沒(méi)檢查，就直接交給老師了。卷子還沒(méi)改出來(lái)的時(shí)候，我還幻想著能考100分呢。
第二天，數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來(lái)了。剛開(kāi)始，我還滿(mǎn)臉高興的幻想著我的100分�？删碜右话l(fā)下來(lái)，我就傻了眼了。竟然只考了78分，全班倒數(shù)第六!想著想著，我就哭了起來(lái)，錯(cuò)的`全是不該錯(cuò)的題�；丶铱稍趺唇o媽媽說(shuō)呀�；氐郊�，我哭著把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子啊，你要明白，驕傲使人落后，謙虛才能使人進(jìn)步。這次就是因?yàn)槟闾湴亮耍趴嫉倪@么差。你明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：是啊。這次是我太驕傲了。我現(xiàn)在不能哭了，要把那些錯(cuò)的題學(xué)會(huì)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。于是我擦干淚，又投入到緊張的復(fù)習(xí)中。又考了一個(gè)一百分。
我們會(huì)遇到挫折，但面對(duì)挫折我們不能哭泣，要擦干淚，想個(gè)辦法去面對(duì)，勇敢的克服困難，取得下一次的成功。
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