挫折作文優(yōu)秀【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的挫折作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
挫折作文 篇1
人之一世,殊為不易,在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,驀然回首,挫折讓我們不斷進(jìn)步,學(xué)會(huì)克服。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天!
人的一世不可能總是平平坦坦的,沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子像被卡住了,一直出不來(lái)。天真的孩子見(jiàn)到這樣于心不忍,便拿起了剪刀幫助蝴蝶脫蛹出來(lái),然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前的痛苦掙扎,以致全身臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理,要得到歡樂(lè)就必須要能承受住痛苦和挫折。
記得四年級(jí)時(shí)有一次,語(yǔ)文老師把單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)后,我頓時(shí)目瞪口呆,“65!”我的心像被鐵錘重重的敲擊著,那一刻,我失落極了,根本無(wú)心聽(tīng)老師講課。放學(xué)回家了,我把分?jǐn)?shù)念了一遍,家人們頓時(shí)大驚失色。我趴在桌子上,呆呆地看著那張?jiān)嚲,心想:放棄語(yǔ)文吧,你失敗了?晌矣窒耄阂艞壍卦捑筒荒芡瓿勺约旱.理想了!于是我在墻上貼了一張紙,上面寫(xiě)著:失敗就好比挫折,如果你連挫折都克服不了,那你還能干什么!媽媽安慰我道:“失敗不可怕,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的。”聽(tīng)了媽媽的話,我慢慢的鼓起了勇氣。這就是我第一次遭遇挫折。
第二次就是數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲,可其中的一道題把我難住了,想了許久也沒(méi)有想出來(lái),心里想:反正老師都是要評(píng)講的,評(píng)講了讓我們修改,又只讓同學(xué)檢查,不做也沒(méi)有關(guān)系。正想放棄不做時(shí),耳邊突然響起“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我仔細(xì)回味了一番,想到:如果要成功就必須克服失敗,畢竟成功離失敗只有一箭之遙。閑著也是閑著,便認(rèn)真算了起來(lái),算完才發(fā)現(xiàn)這道題這么簡(jiǎn)單,真是世上無(wú)難事,只怕有心人!下午,老師將上午考得那張卷子發(fā)了下來(lái),我看著鮮艷的紅勾,激動(dòng)地流下了淚。
挫折無(wú)處不在,若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從耳邊吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它是一朵小浪,不要讓它在心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是一粒沙,用一滴眼淚足矣淹沒(méi)。
挫折作文 篇2
挫折,有的人認(rèn)為挫折是可怕的,有的人因?yàn)榇煺鄣目膳露艞壛俗约旱睦硐搿6械娜吮悴缓ε麓煺,因(yàn)樗麄冎,這是人生道路上的一條必經(jīng)之路。
今天,我懷著平靜的心情走入考場(chǎng),看著試卷上的作文考題,請(qǐng)你把日常生活中的“酸甜苦辣”記錄下來(lái)。
我的雙手托著腮幫子,望著窗外,天空是那么藍(lán),藍(lán)得那么純凈;云是那么的白,白得那么的耀眼。可是生活中的“酸甜苦辣”到底是什么呢?忽然間,記憶中的'五彩盒瞬間開(kāi)啟,回到了初二時(shí)第一次考試領(lǐng)完成績(jī)單的那天晚上。
夜深了,媽媽的催眠令早已下過(guò)無(wú)數(shù)回,我卻還伏在陽(yáng)臺(tái)邊,看著天上的星星,嘴里重復(fù)的唱著那首歌:“每一次,都在徘徊單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就是很受傷也不閃淚光……自我安慰了好一陣子之后才遲遲的爬上床睡覺(jué)。
第二天,我邁著沉重的腳步來(lái)到教室,上課時(shí),我伏在桌面上,臉上些滿了傷心和絕望。下課時(shí),老師把我叫到辦公室,問(wèn)我怎么回事,今天不在線上啊!我也不知道該怎么回答,要么搖頭,要么點(diǎn)頭,老師也拿我沒(méi)辦法,也只是問(wèn)了一下就沒(méi)問(wèn)了。我就這樣昏昏沉沉的過(guò)了一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是時(shí)間金錢覆蓋的毀滅,心想,不能,我不能因?yàn)榭荚嚳疾盍司瓦@樣失魂落魄,這樣的話很讓老師、父母?jìng)儌牡摹?/p>
晚上,我獨(dú)自一人在房間里想;難道我的生活就沒(méi)有希望了嗎?一定要每天都失魂落魄的活著嗎?如果是那樣的話,那我不是太失敗了嗎?以前的自己是那么的開(kāi)心,為什么這次會(huì)因?yàn)橐患∈露瓜铝四?想著想著,眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
在苦苦思索中,我慢慢的懂了,快樂(lè)不是一帆風(fēng)順的,生命中要有挫折,這樣,走過(guò)的路程才會(huì)有意義,所以,我應(yīng)該面對(duì)挫折,笑著面對(duì)它,把它打敗。想到這,我坦然了,臉上露出了久違的笑容。
第二天早晨,我和同學(xué)們一起投入了書(shū)聲瑯瑯中,他們?cè)跒樽约旱某煽?jī)努力,我也在為自己的成績(jī)努力。不管到最后結(jié)果怎么樣,至少我努力過(guò)。
在期末考試的時(shí)候,我以523分獲得了我們班的第11名,雖然沒(méi)有進(jìn)入前10名,但跟上一次比起來(lái),我進(jìn)步了很多,我又向我的理想邁進(jìn)了一步。只要堅(jiān)持,成功就勝卷在握了!
挫折,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)……
挫折作文 篇3
挫折,也是一種美。但這種美,只有少數(shù)人知道他的色彩。挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),能磨練人的意志,使人奮發(fā)向上,從而戰(zhàn)勝困難:而對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)挫折則是塊絆腳石,阻擋著人們前進(jìn)的腳步,使人一蹶不振。
挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷過(guò)的`,不管是偉人還是普通人。著名音樂(lè)家貝多芬,曾在喪失聽(tīng)力的過(guò)程中,創(chuàng)造出一部部華彩的樂(lè)章:美國(guó)總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗,46歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的林肯最后終于修成正果,成為了美國(guó)總統(tǒng)。由此可見(jiàn)失敗與挫折錘煉著這一世紀(jì)的偉人,坎坷的經(jīng)歷造就了他的輝煌。
挫折是石,敲碎你的飛天夢(mèng):挫折是箭,射殺你的理想鳥(niǎo)。挫折是永遠(yuǎn)翻不完的山,一座山后,還有很多的山。如果你想戰(zhàn)勝挫折,那就要分析原因,然后刻苦鉆研。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折后,你會(huì)看到,成功就在眼前。
挫折,也美麗。
挫折作文 篇4
挫折是什么?沮喪說(shuō),挫折時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;失敗說(shuō),挫折時(shí)被擊倒后的眩暈;懦弱說(shuō),挫折時(shí)充滿坎坷的道路,而我卻說(shuō),挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活中需要挫折。
回憶過(guò)去,我小的時(shí)候,由于一次考試考的很不好,所以我連續(xù)很多天都不怎么高興,特別的上火,這也許是我很久以來(lái)第一次考的這么不好,當(dāng)我看見(jiàn)成績(jī)后,我就坐在屋里哭,母親看見(jiàn)了,便說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你下次努力,爭(zhēng)取考好,這一次的'失敗不算什么,你應(yīng)該勇敢的克服它。”我聽(tīng)后,很有感悟,便又開(kāi)始了我以往的快樂(lè)和學(xué)習(xí)狀態(tài),但是這一次我的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以前更加努力了。到下一次考試,我憑自己的努力取得了一個(gè)好的成績(jī),母親夸贊了我,我也很高興。
古往今來(lái),許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)。
面對(duì)耳聾你,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂(lè)圣”。
面對(duì)失敗,愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀新生,終于給世界帶來(lái)了燈得光明。
挫折時(shí)堅(jiān)韌之后,擦出希望之火,是希望之火點(diǎn)燃理想之燈,是理想之燈照亮前進(jìn)之路,是前進(jìn)之路給人積極向上的力量!所以,生活需要挫折。
挫折作文 篇5
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中需要很多很多的東西,而我真真正正需要的是挫折。因?yàn)橹挥写煺鄄拍苁刮页砷L(zhǎng)起來(lái)。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,我來(lái)到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車,可是我每次都說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè)!边@時(shí),竟被姑媽聽(tīng)到了。
有一天,我無(wú)意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時(shí)候,她拿了一臺(tái)自行車出來(lái)!霸懔!只有兩個(gè)輪的,我哪會(huì)呢?”我的心跳開(kāi)始加速了姑媽摸了摸我的頭,接著笑了笑,對(duì)我說(shuō):“不要逃避了。知之為知之,不知為不知,是知也!碑(dāng)時(shí)的我根本聽(tīng)不懂姑媽在說(shuō)什么,知識(shí)感覺(jué)到她要我騎自行車。我就很委屈地坐上了自行車,原來(lái)我的腳還碰不到地!……
“叮當(dāng)”一陣響,我就扒在地上了,姑媽沒(méi)有做聲,我就再騎,再騎,再騎……大概是跌倒十次八次左右吧,我也遍身是傷了。姑媽說(shuō):“這次再不行的`,那明天再來(lái)吧!”我不知道哪來(lái)的鎮(zhèn)靜,坐上車,就很順利地騎起來(lái)了。……
十一年后,回想起這件事來(lái),才知道姑媽想真正對(duì)我說(shuō)的是:“有困難的時(shí)候就不應(yīng)該去逃避它,而是有去克服它。成長(zhǎng)就是這樣的了,有開(kāi)心、有成功、有快樂(lè)、挫折……在成長(zhǎng)的過(guò)程中要積極地面對(duì)挫折,在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來(lái)就會(huì)走路的嗎?與其在這里逃避,倒不如去面對(duì)。人總有一天會(huì)死的,你能阻止嗎?”
是!要不是姑媽,我到今天還可能在逃避呢!成長(zhǎng)就是需要有挫折來(lái)陪伴的。
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