挫折作文匯編(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的挫折作文4篇,希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”在我的耳畔經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這么一首歌,每每聽(tīng)到,便讓人心中蕩起一種激情。
那始終不變的旋律一直在鼓舞著那么一群人……
諾貝爾的世界想必大家早有耳聞了,他的一生共有許多發(fā)明,而最為突出的是的工業(yè)炸藥方面,在研究炸藥的過(guò)程中,他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,自己也曾被炸得滿身是血,但就是在這種情況之下,他依然堅(jiān)持了下去,發(fā)明了炸藥,后被人譽(yù)為“工業(yè)炸藥之父!
是什么讓諾貝爾在這樣的逆境中還能繼續(xù)堅(jiān)持,是他心中不變的信念,是挫折讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng),將挫折化為了人生前進(jìn)的動(dòng)力,在逆境之中越挫越勇,讓他嘗到了最后成功的快樂(lè)。
許許多多遭受挫折而獲得成功的實(shí)例告訴我們:挫折,對(duì)于生活的弱者,它必將是人生路上的一座大山,擋住他們前行的道路,讓他們無(wú)法前進(jìn);但對(duì)生活中的'強(qiáng)者,它卻是一塊助他們攀登的墊腳石,它讓他們爬得更高,飛得更遠(yuǎn)。
一個(gè)人的一生若是平淡無(wú)味的,那是因?yàn)樗纳钍腔野档,反之,若是五光十色,充滿趣味的,那一定有“挫折的同行”。
人生如歌,挫折是其樂(lè)章,拼搏則是其音符,只要有了這美好的樂(lè)譜,才能演奏出美妙的音樂(lè)。
人生如畫(huà),挫折則是畫(huà)筆,有了畫(huà)筆,才能勾勒出絢爛的圖畫(huà)。
人生如花,挫折如藥,有了藥生命之花才能常開(kāi)不謝,發(fā)出沁人心脾的芬芳。
……
我們?nèi)松穆凡贿^(guò)才剛剛起航,失敗的經(jīng)歷往往是令人難忘的,而失敗后取得的成功數(shù)不勝數(shù)。有成功必定有失敗,讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),來(lái)當(dāng)一塊鋪路石,填滿明亮的成功道路!讓我們打倒挫折,邁過(guò)坎坷,走向一片光明的前途!
挫折作文 篇2
人生的旅途中,挫折就像是家常便飯,每時(shí)每刻都在我們身邊縈繞,就像一張考卷,隨時(shí)隨地來(lái)檢測(cè)我們的能力與毅力。使我在心中時(shí)刻銘記物競(jìng)天擇、適者生存的進(jìn)化論觀點(diǎn)。假如,沖破挫折的羅網(wǎng),將會(huì)放眼世界,重見(jiàn)光明,體會(huì)黑暗盡頭的輝煌色彩。
剛剛考完試的我,如“久在樊籠里,幸得返自然”的鳥(niǎo)兒,終于獲得人生的自由,飛向蔚藍(lán)的天空,自由地翱翔,好好舒展身上的羽毛,甩掉所有的不如意;也如同鉆進(jìn)像陶淵明筆下描繪的天鏡夢(mèng)幻一般的桃花源中享受一番。
只可惜,好景不長(zhǎng),隨之,一個(gè)如雷貫耳、響徹云霄的霹靂“啪”地落在我的身上,使我全身震悚起來(lái),腦中思緒如破爛的漁網(wǎng)找不到頭緒,黑暗掩蓋了所有。怎么辦?怎么辦?半年的成果竟如此渺小,更使我意料之外的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī),考得使人可憐。此時(shí)渺小平庸的我如一只螞蟻,經(jīng)受不住挫折考驗(yàn)。
挫折怎這樣殘酷,正如楊萬(wàn)里所寫(xiě)的“莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空歡喜。正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔!边@所謂的結(jié)局,怎能對(duì)得起自己所立下的志向,初中階段的挫折只是大海中浪花一朵,連這都承受不住,長(zhǎng)大了怎么創(chuàng)造奇跡,造就輝煌,成就夢(mèng)想?對(duì)未來(lái)一切的憧憬,更是迷惘,只不過(guò)是自己夢(mèng)幻世界中精心編織的一場(chǎng)夢(mèng)。越想越心酸,此時(shí)的`我正處于生機(jī)勃勃的青春期中。未來(lái)的路很長(zhǎng)。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢?知識(shí)就是力量,此時(shí)我應(yīng)該積極進(jìn)取,而不是垂頭喪氣,應(yīng)不斷吸取知識(shí)精華,創(chuàng)造精美的人生,它不是夢(mèng)幻中的虛構(gòu),而是貨真價(jià)實(shí)的人生。
漸漸,隨著時(shí)光逆轉(zhuǎn),在閱讀篇章中,我也體會(huì)到了名人背后的心酸與辛苦。內(nèi)容中也含有豐富的人生哲理,不錯(cuò),專心致志為自己理想拼搏,盡自己所能就會(huì)在成功的位置上綻放光彩。如:花兒的芬芳,是經(jīng)歷風(fēng)雨所綻放出來(lái)的;大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所匯集而成的,人也是如此。
挫折作文 篇3
謙虛是一種美;樂(lè)于助人是一種美;挫折,又何嘗不是一種美?
街邊的鳳凰花開(kāi)了12載,我也上初中了。小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都在班上前一二名的位置,從沒(méi)有出過(guò)前三名。上初中后,我心中十分得意,一直認(rèn)為數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不在話下。媽媽見(jiàn)我學(xué)習(xí)態(tài)度有些飄,時(shí)不時(shí)提醒我:初中的難度和小學(xué)差距可大了,你可不能大意!笨晌腋揪蜎](méi)把媽媽的提醒放在心上。下課了,同學(xué)們總是坐在課桌前認(rèn)真復(fù)習(xí),回顧老師上課時(shí)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),我卻很不以為然。
很快就迎來(lái)期中考試,我想:嘿嘿,憑著我小學(xué)扎實(shí)的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)考個(gè)好成績(jī)根本不在話下,考不了第一,也出不了前三。只要我這次考好了,老師可就要對(duì)我刮目相看。
正當(dāng)我心中為之得意之際,考卷發(fā)下來(lái)了,拿到考卷那一刻,自認(rèn)為勝券在握的我,真的有點(diǎn)蒙了,那些知識(shí)點(diǎn),確實(shí)如媽媽所說(shuō),比小學(xué)的解題思路難多了。
幾天后,成績(jī)出來(lái),我收到了一個(gè)悲傷的消息:數(shù)學(xué)成績(jī)排名,從沒(méi)出過(guò)前三名的我,居然排到了二十幾名。這次巨大的打擊,也是我懂事以來(lái)遭受的最大挫折,使我的心情降到了冰點(diǎn),心中很不是滋味。
那天放學(xué),我漫不經(jīng)心的騎車回家,在拐彎時(shí),沒(méi)注意看路,一不小心滑倒了,摔得一身是泥;氐郊,媽媽見(jiàn)我的狼狽樣,本來(lái)想笑話我,但看我滿面愁容,便問(wèn)道:“怎么了?”我只好把這次考試受挫的事如實(shí)告訴了她。
當(dāng)知道了事情的經(jīng)過(guò)后,媽媽一邊給我的傷口涂藥,一邊引導(dǎo)我說(shuō):“騎車時(shí),一沒(méi)看路就會(huì)摔倒,學(xué)習(xí)也一樣,稍不用心就會(huì)退步,學(xué)期剛開(kāi)始,要把這次挫折當(dāng)作教訓(xùn),現(xiàn)在努力還不遲!
媽媽的安慰和引導(dǎo),一掃我心中的愁云,也讓我意識(shí)到自己當(dāng)初所犯的錯(cuò)誤,并暗下決心,要把挫折變成動(dòng)力。
從此,我不再對(duì)老師布置題目感到無(wú)所謂,開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一次復(fù)習(xí),每天梳理所學(xué)的知識(shí),遇到不懂的問(wèn)題,就向老師和同學(xué)請(qǐng)教。雖然在練習(xí)難題時(shí),我也有過(guò)想放棄的時(shí)候,但每當(dāng)想起那一次挫折給我?guī)?lái)的.打擊,我便不斷激勵(lì)自己,絲毫不敢松懈。很快,我的學(xué)習(xí)就有了明顯進(jìn)步,不僅掌握了基本的知識(shí)點(diǎn),對(duì)各種題型都了熟于心。
日子一天天過(guò)去,期末市質(zhì)檢考試如期而至。這一次考試,由于我長(zhǎng)期的訓(xùn)練,對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)各種知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握,終于有了可喜的結(jié)果,我的成績(jī)排名又重新進(jìn)入到了班級(jí)前三行列,老師對(duì)我的進(jìn)步贊賞有加。
得到老師的肯定和表?yè)P(yáng),我心里更是感慨萬(wàn)千:如果沒(méi)有期中考試的那一次挫折,也許我根本體會(huì)不到驕傲使人自滿的道理,更沒(méi)有我后來(lái)的那份努力,也就不會(huì)有我今天的好成績(jī)。如此一想,挫折,又何嘗不是一種美。
挫折作文 篇4
人們把挫折比喻成成長(zhǎng)史上的萬(wàn)丈深淵,攀登史上的珠穆朗瑪峰,航海史上的暴風(fēng)驟雨,而我卻認(rèn)為挫折是一種美。
挫折是一種美,沒(méi)有了它,怎會(huì)有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真切感悟,怎會(huì)有“不到黃河不死心,不到長(zhǎng)城非好漢”的雄心壯志,怎會(huì)有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的歷史壯舉。
不曾經(jīng)歷挫折,也就無(wú)法擁有真正的美。
溫室里的花朵,縱然嬌美動(dòng)人,但一經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮便也會(huì)葉落花凋,衰敗而亡;稻穗不經(jīng)自然的任何考驗(yàn),金秋時(shí)節(jié),即便是遍地金色,終究還是顆粒無(wú)收,成為一株華美的稻草;蝴蝶輕易破繭而出,縱是色彩斑斕,也不會(huì)有翩翩的'舞姿于花叢中肆意穿梭。
它們?yōu)槭裁唇o人以遺憾?因?yàn)樗辉?jīng)受挫折的歷練,未經(jīng)受挫折的歷練,縱是再美的事物也不過(guò)是曇花一現(xiàn)過(guò)眼云煙罷了。接受挫折才是真正的美!
蚌以血肉之軀飽嘗頑石的蹂躪,它以弱小的肉體將棱角打磨消融,最終將頑石孕育成光滑圓潤(rùn)的珍珠,將美留給世人評(píng)述;小溪以旺盛的斗志勇往直前,將攔路聳立的巨石高山如雷般的貫穿,然后唱著歡快的歌兒流入大海的懷里;一代偉人孫中山先生也曾感嘆“一往無(wú)前愈挫愈勇”。
梅花因風(fēng)雪的澆灌而更為動(dòng)人,羚羊因天敵的謀食步伐更為矯健,而人因苦難的摧殘生活更為美好。
特殘軍人朱彥夫在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸被截去手腳,命運(yùn)注定要他與床為伴,還鄉(xiāng)后不向命運(yùn)屈服的他將自己關(guān)在小屋中吃泥巴,喝泥水,從而學(xué)會(huì)了生存。安上假肢后,他的人生發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折,不僅成了家,當(dāng)上了村支書(shū),小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的他還寫(xiě)成了一部書(shū),從此苦難的人生向他揮手告別。
朱彥夫以苦難的人生見(jiàn)證了奇跡,挫折終于向他折服。
挫折不僅是一種磨難,也是一種美。
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