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挫折也是一種養(yǎng)料作文

時(shí)間:2024-08-01 13:35:03 挫折 我要投稿

挫折也是一種養(yǎng)料作文【必備】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的挫折也是一種養(yǎng)料作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挫折也是一種養(yǎng)料作文【必備】

挫折也是一種養(yǎng)料作文1

  在人生道路上,難免會(huì)有挫折。挫折容易使人沮喪,但也能使我們獲得經(jīng)驗(yàn),為成功打下基礎(chǔ),在挫折中成長(zhǎng)。

  俗話(huà)說(shuō)得好“不經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹”如果當(dāng)初馬云考上大學(xué),那也不一定會(huì)有現(xiàn)在的阿里巴巴,他也不會(huì)成為華人首富。馬云的成功,有挫折相伴。我認(rèn)為挫折也是一種養(yǎng)料,我們大可不必避而遠(yuǎn)之。

  對(duì)此我深有體會(huì):上學(xué)期的后半期,總認(rèn)為自己有一定的'基礎(chǔ),對(duì)待學(xué)習(xí),就開(kāi)始飄飄然了。上課不聽(tīng)講,課后不認(rèn)真完成作業(yè),以至于期末考試成績(jī)直線下降?粗酋r紅刺眼的分?jǐn)?shù),和以前相比,天壤之別。這學(xué)期一開(kāi)始,我就下定決心,向失敗挑戰(zhàn)。試想一下,要是沒(méi)有上學(xué)期的挫折,我會(huì)醒悟過(guò)來(lái)嗎?所以說(shuō),挫折也是一種養(yǎng)料。我們遇到挫折要學(xué)會(huì)冷靜處理。

  就拿外公去世的那件事情那說(shuō)吧!在那個(gè)周末,媽媽告訴我,外公去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,我的們?nèi)ニ退!起初,我相信了,但后?lái)從媽媽的神情看出事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。果然,外公已經(jīng)離開(kāi)人世。想到這一切,我十分后悔沒(méi)有見(jiàn)到外公最后一面,事后,我還責(zé)怪媽媽沒(méi)有告訴我實(shí)情。從這件事中,我明白了生命至上,開(kāi)始變得重視親情,珍愛(ài)生命。試想一下,如果沒(méi)有這個(gè)挫折,我會(huì)重新審視生命嗎?

  上帝給你關(guān)上一扇門(mén),那他必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。不要被挫折擊倒,要學(xué)會(huì)化挫折為動(dòng)力,讓它成為人生路上的養(yǎng)料。

挫折也是一種養(yǎng)料作文2

  前幾天,晚飯后閑來(lái)無(wú)事,便與父親踱步到門(mén)前的小土垛上,在雜草叢中,隱約能看見(jiàn)一些紫紅的“星星”。由于好奇我把開(kāi)雜草,摘了一些花兒,只見(jiàn)她們小巧玲瓏,中間五條白色的道均勻地分布在花瓣上,金黃色的花蕊,綠油油的花托。正面看像一個(gè)太陽(yáng),倒立著又像一頂帽子。十分美麗,十分動(dòng)人。

  我將她們帶回家,媽媽說(shuō):“這是太陽(yáng)花,在她們開(kāi)放時(shí)是很漂亮的!

  我拿回屋里,放在寫(xiě)字臺(tái)上仔細(xì)觀察她們!敖憬,姐姐~~”我東張西望,不知是誰(shuí)在叫我。“我們是太陽(yáng)花呀!”原來(lái)是她們?cè)诮形已!“什么事?”我說(shuō)!敖憬悖憧次覀兤羻?”“你們的確很漂亮,可比起玫瑰、牡丹、芍藥就差點(diǎn)兒了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)著。

  “她們也漂亮,但她們是在溫室的搖籃里長(zhǎng)大的,她們失去了自立的能力,沒(méi)人澆水她們會(huì)干,水澆多了又會(huì)淹死,我們才不稀罕呢!”一朵小花大聲地叫著,好像現(xiàn)在就要與玫瑰、牡丹、芍藥等花一決高低呢!

  “那你們呢?”我好奇地追問(wèn)下去。

  “我們隨時(shí)迎接大雨的洗禮,狂風(fēng)的肆虐,我們微不足道,但隨時(shí)得投入到生死之戰(zhàn)中~~”沒(méi)等她們把話(huà)說(shuō)完,她們已經(jīng)蔫了,我真后悔沒(méi)把她們泡在水里。

  我將她們埋入院子中,獨(dú)自一人仔細(xì)回味她們剛才說(shuō)的話(huà),頓然醒悟。天也仿佛一下子明亮起來(lái)。

  她們生活在大自然中,是大自然送給人類(lèi)的禮物,她們微不足道,卻飽受風(fēng)雨,但她們?cè)跉v經(jīng)風(fēng)雨后,放出奪目光彩。而風(fēng)雨,則是大自然給她們的禮物,是大自然用一種神奇的養(yǎng)料去澆灌她們的生命。

  而我們呢?遭遇一點(diǎn)兒挫折就郁郁寡歡,甚至逃避生活,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。與太陽(yáng)花相比,我們又顯得微不足道,人生難免有挫折,人人都會(huì)遇到挫折,生活是充滿(mǎn)挫折的。但是——人生就是進(jìn)擊!只要我們肯面對(duì),相信生活,苦難與挫折,一切都會(huì)過(guò)去的`。

  感恩吧!挫折是生活給予的養(yǎng)料,它會(huì)使生活變得奪目。把握這些養(yǎng)料吧!正如“艱難困苦,玉汝于成”,又如“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”。

  我們要經(jīng)歷的,是人生的風(fēng)雨,它如許多打擊,許多不幸,許多挫折,但丑小鴨也能變成白天鵝的!

  讓我們感謝生活,感謝生命,感謝這些挫折與不幸,感謝生命里的這種養(yǎng)料,感謝生活所給予我們的禮物吧!讓我們帶著這些禮物,一起出發(fā)吧!讓我們一起去追尋天空的廣闊,去追尋云兒的純潔,去追尋太陽(yáng)的燦爛,去追尋鳥(niǎo)兒的自由,去追尋花兒的美麗,去追尋海洋的浩瀚!

挫折也是一種養(yǎng)料作文3

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一些故事:

  一個(gè)農(nóng)夫祈求上帝能在未來(lái)一年中沒(méi)有干旱,沒(méi)有暴雨,沒(méi)有蝗蟲(chóng),上帝看他真誠(chéng),便答應(yīng)了,第二年秋天到了,當(dāng)農(nóng)夫高高興興的去收麥子時(shí),他驚呆了——飽滿(mǎn)的麥穗里竟然沒(méi)有一粒麥子,原來(lái)沒(méi)有了風(fēng)吹雨打,沒(méi)有了電閃雷鳴,沒(méi)有了最自然的挫折,小小的麥子也無(wú)法正常的生長(zhǎng)。

  海倫·凱勒,是一名聾、盲作家,我真不知道她在這種黑暗的沉寂,無(wú)聲的冷清中怎么活下去的。但羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“累累的創(chuàng)傷,就是生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上都標(biāo)示著前進(jìn)的一步!贝煺鄢蔀榱怂簧呐惆。

  霍金在他21歲時(shí),得知自己患上了不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活2年,雖然他十分悲傷,但他卻十分珍惜時(shí)間,他相信自己一定可以成功,盡管他的病情越來(lái)越惡化,以至于他只有三根手指能動(dòng)。事實(shí)上2年后他并沒(méi)有去世,他夜以繼日的工作,最后成為了一位偉人!霍金并沒(méi)有被命運(yùn)打垮,他克服了挫折,挫折也成為了他生命中一種必不可少的養(yǎng)料。

  故事中的麥子正是因?yàn)闆](méi)有了困難與挫折的考驗(yàn)而變得顆粒無(wú)收,故事中的海倫、霍金卻因?yàn)橛辛舜煺,變得不屈不撓!?jīng)不起挫折的.人必定是無(wú)能的人,成功的人卻都是經(jīng)得起挫折的人!

  這讓我想起了曾經(jīng)那個(gè)經(jīng)不起挫折的我:總為摔跤劃破膝蓋而淚流滿(mǎn)面,總為父母責(zé)罵而哭濕枕頭……我是家中的寵兒,一朵在溫室里享受幸福的花,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨,沒(méi)有經(jīng)過(guò)干旱,也不懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,的道理,我想,現(xiàn)在我可以慢慢的接受挫折,它從不會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)知而不存在,但會(huì)因?yàn)槲业拿鎸?duì)而更加瘋狂。不管怎樣,我都確定它是我人生中不可或缺的。

  我想象著有一天,我長(zhǎng)成了形,人們就把我端到門(mén)口想讓行人欣賞我的美麗。孰不知我經(jīng)歷了秋風(fēng)蕭瑟,我經(jīng)歷了冬風(fēng)刺骨,上面全寫(xiě)著“挫折”,我吸收了養(yǎng)料,精神百倍!

  朋友,現(xiàn)在你知道成功是怎么來(lái)的了嗎?經(jīng)歷某些可貴的挫折,才會(huì)碩果累累。挫折難道不是一種養(yǎng)料嗎?

挫折也是一種養(yǎng)料作文4

  天灰蒙蒙的,呼嘯的狂風(fēng)刮在臉上,好似一聲聲嘲笑;枯萎的楊柳隨風(fēng)搖擺,仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍著;雨淅淅瀝瀝,一下一下敲打著我的心,讓人喘不過(guò)氣。

  “你怎么只考了這么點(diǎn)分,你太讓我們失望了”……耳邊傳來(lái)家長(zhǎng)、老師責(zé)備的話(huà)語(yǔ),恍似看到自己的淚水如斷線的珠子,順著臉額肆意流淌,滿(mǎn)地都是撕碎的試卷,就如同我的心碎了一地!皼](méi)想到辛苦付出一個(gè)月,換來(lái)的卻是如此慘不忍睹的成績(jī)!蔽覠o(wú)助的看著四周,心更加沉重就仿佛斷翅的蝴蝶,想展翅高飛卻無(wú)能為力,眼淚朦朧沒(méi)有任何人覺(jué)察。

  我孤零零地走在風(fēng)中,走在雨中,失魂落魄。這時(shí)遠(yuǎn)處一片枯黃的樹(shù)葉跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái),在我的腳旁落下,我不知為什么竟蹲下身,在仔細(xì)一看,呀!是一只斷翅的蝴蝶,只見(jiàn)它在風(fēng)雨里掙扎著,掙扎著,明明只剩下一只翅膀卻依然企圖用生命的最后一絲力量完成高飛的夢(mèng)想,我在一旁默默地看著暗笑它的癡,卻也佩服它的執(zhí)著,深深理解著它,但突然它卻一動(dòng)不動(dòng),就在那兒靜靜地躺著。我想它是死了吧,就算在努力在掙扎也是徒勞。

  忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的`眼睛就仿佛上了鎖,費(fèi)了好大一番勁才睜開(kāi)。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了:這只斷翅的蝴蝶飛起來(lái)了!看著它伴看秋風(fēng),在雨中快樂(lè)地舞著,我的心中久久不能平靜,我突然明白了,有時(shí)挫折也是一種養(yǎng)料啊!是的,不管風(fēng)雨寒流有多大,都只能催折它的身體,卻打不垮它的堅(jiān)持和信念,那金色的蝴蝶在風(fēng)雨中奏著一曲鏗鏘有力的生命之歌,我看著看著,不禁潸然淚下慚愧不已,我有什么資格覺(jué)得它不自量力?“只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能飛翔……”是它在說(shuō)話(huà)嗎?

  “只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能飛翔……”

  我震撼了,一只蝴蝶尚為夢(mèng)想如此拼命掙扎,我又怎能輕易放棄?失敗了,從頭再來(lái)罷了!只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能飛翔……!因?yàn)椋煺垡彩且环N養(yǎng)料!

挫折也是一種養(yǎng)料作文5

  在我的成長(zhǎng)之路上,不免撿到一塊成功的金子,當(dāng)然,也時(shí)常有令我絆倒的失敗之石。正是有了成功和失敗,這條路才更加多姿多彩。

  “準(zhǔn)備好成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)了嗎?”

  “準(zhǔn)備好了!”

  每一次成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)前,總有著一段對(duì)話(huà),這段對(duì)話(huà)已悄悄走進(jìn)我的學(xué)習(xí)生活中。

  老師布置的數(shù)量是每天背3個(gè)成語(yǔ),我卻是從不背誦,只在老師考核之前突擊這周的二十個(gè),便能考95分,“中彩票”時(shí),甚至可以喜滋滋地拿一個(gè)滿(mǎn)分回家。這樣的日子,不知不覺(jué)間流過(guò)了一年。

  “又是一周聽(tīng)寫(xiě)時(shí),突擊成語(yǔ)得抓緊了。”那一段對(duì)話(huà)又好像習(xí)慣似的,毫不特殊地在家里飄過(guò),轉(zhuǎn)眼煙消云散。

  又是一周一次的聽(tīng)寫(xiě)了,真當(dāng)我滿(mǎn)懷信心地等著那一個(gè)習(xí)以為常的“95”,甚至期待著奇跡發(fā)生時(shí)。成語(yǔ)本發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們的表情大變臉?biāo)频模兂筛鞣N各樣的:有的滿(mǎn)意,有的遺憾,有的興奮,有的沮喪。我像打開(kāi)禮物一樣,慢慢翻開(kāi)本子,沒(méi)有奇跡,也沒(méi)有習(xí)以為常,一個(gè)令我意想不到的數(shù)字闖進(jìn)了我的'眼簾,“六——六十?!”我揉揉眼睛再看,沒(méi)錯(cuò),是六十!我像一支沒(méi)墨的筆一樣干涸了,像一座荒城一樣虛無(wú),腦袋里空蕩蕩!傲,六十,六十!”這一個(gè)數(shù)字不斷在我腦子里閃現(xiàn)。

  放學(xué)回家后,我的眼睛像同極的磁鐵一樣躲避著媽媽的目光,但這個(gè)成績(jī),必須讓媽媽知道……

  但是,這一次打擊雖然十分沉重,卻并不是一件壞事,因?yàn)槲覐闹忻靼琢耍簝H僅靠一下的突擊是無(wú)用的,學(xué)習(xí)生活中的“抱佛腳”也必須建立在平時(shí)日常生活中的日積月累的基礎(chǔ)之上,否則也是無(wú)用功,可能有幾次成功,但這樣的優(yōu)秀是不會(huì)長(zhǎng)久的。

  挫折也是一種養(yǎng)料,且是一種極為珍貴的養(yǎng)料。

挫折也是一種養(yǎng)料作文6

  在成長(zhǎng)的道路上肯定會(huì)有一些挫折,每個(gè)人都會(huì)肯定遇到過(guò)挫折,但面對(duì)挫折的方法就會(huì)有些不同,有些人不知道該如何去面對(duì)挫折,使用一些不得當(dāng)?shù)男袨椋@些不得當(dāng)?shù)男袨橛锌赡軙?huì)傷害你。有些人面對(duì)挫折會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的'面對(duì),這次不行下次再努力,多來(lái)幾次就會(huì)成功。所謂挫折,就是不敢直接面對(duì)的困難罷了,如果挫折的恐怖出現(xiàn)在人的心理,那么這個(gè)人就會(huì)屈服。如果人生道路上沒(méi)有挫折的話(huà),那么這個(gè)人是不成熟的,比如啃老族就是缺乏后天教育,所以成長(zhǎng)需要挫折去鍛煉!

  我在成長(zhǎng)的途中也遇到了一些挫折!這些挫折在我的腦子里怎么也忘不掉。

  當(dāng)我還是小學(xué)的時(shí)候有一次,在期末考試中發(fā)揮失常,考得不好!在成績(jī)分?jǐn)?shù)單發(fā)下來(lái)后,我驚訝地看著那張分?jǐn)?shù)單,不知如何是好,不知該怎樣面對(duì)爸爸媽媽?zhuān)∥遗碌牟⒉皇羌议L(zhǎng)的打罵,而是不知該如何面對(duì)父母對(duì)我養(yǎng)育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我,等的就是我的成績(jī)和未來(lái),而我卻考砸了!

  想到這一點(diǎn),我便愧疚不已,就連同學(xué)問(wèn)我考得怎樣的時(shí)候,我都不好意思開(kāi)口了!真的是如此羞愧,讓我無(wú)言以對(duì)。后來(lái),我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解了我的考試情況況后,她只是在一旁默默不語(yǔ),她并沒(méi)問(wèn)我考得怎樣,也沒(méi)有打罵我,怕我會(huì)沒(méi)面子,會(huì)自悲,無(wú)法原諒自己的過(guò)錯(cuò)。所以她裝得和平時(shí)一樣,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),但我知道她心中非常生氣,畢竟我了解自己的父母,我的學(xué)習(xí)這么差。我心里想:自己太笨了,都怪自己復(fù)習(xí)得不夠周到,平時(shí)懶惰,上課不好好聽(tīng),好像自己什么都會(huì)一樣,這下好了吧,考試時(shí)想不起來(lái)!

  在成長(zhǎng)的道路上絕對(duì)需要挫折,有了挫折,才能取得成功,才能讓我們好好的成長(zhǎng)。

挫折也是一種養(yǎng)料作文7

  花朵在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次洗禮后才綻放艷麗花瓣;雛鳥(niǎo)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔碰后才學(xué)會(huì)展翅飛翔;太陽(yáng)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次搏擊后才沖出云霧。試問(wèn):如果當(dāng)初馬云真的考上了大學(xué),從此一帆風(fēng)順的話(huà),那么他也不一定會(huì)創(chuàng)建阿里巴巴。古語(yǔ)有云:天降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身、增益其所不能。人只有經(jīng)歷了挫折,才能真正的成長(zhǎng)。

  進(jìn)了初中后,從小受家人庇護(hù)的我就像一只失去大樹(shù)的小鳥(niǎo)。我對(duì)初中生活的到來(lái)還有一些慌張和無(wú)措。

  遙想第一次月考的時(shí)候,我滿(mǎn)心期待。我一直希望第一次初中大型考試能獲得一個(gè)好的名次。我努力的復(fù)習(xí),努力的看書(shū)。可到了考試結(jié)果出來(lái)了,我卻被打擊了。我寒心的程度,就好像把我扔進(jìn)了冬日的湖水中。拿成績(jī)單的那一天,我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間走完了原本十分鐘就能走完的路。

  我進(jìn)了家門(mén),媽媽看我鐵青著臉,也沒(méi)有過(guò)多追問(wèn)成績(jī)的'事。我徑直走進(jìn)了房間,用被子捂住頭大哭了一場(chǎng)。晚飯時(shí),家里一片安靜,因?yàn)槲疫@個(gè)話(huà)嘮今天無(wú)話(huà)可說(shuō)。爸爸輕咳了兩聲示意媽媽說(shuō)話(huà)。媽媽開(kāi)了口:“丫頭,你看一看這棵竹子。它有的竹葉已經(jīng)枯黃落入了水里化作了養(yǎng)料,它為綠葉提供了養(yǎng)分。它難道不重要嗎?”媽媽放下了碗筷繼續(xù)說(shuō),“你這一次小小的挫折因該為下一次的勝利做鋪墊,你不應(yīng)該糾結(jié)于一個(gè)小挫折而停步不前。你自己好好想想吧!”

  我躺在床上閉上眼睛仔細(xì)想來(lái),我覺(jué)得媽媽說(shuō)的太對(duì)了!這只是一次小小的考試,我又何必太在乎呢?我下一次好好考不就行了。便如課文中的香菱,不經(jīng)歷前兩次的挫折與失敗,怎么獲得最后的成功?

  挫折,不應(yīng)該成為我前進(jìn)的絆腳石,應(yīng)該成為我的養(yǎng)料。

  挫折,也是一種養(yǎng)料。

挫折也是一種養(yǎng)料作文8

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。鋒利的寶劍,只有經(jīng)過(guò)多年的磨礪才有用武之地,傲骨留香的梅花也只有經(jīng)歷一整個(gè)冬的洗禮,才有一身堅(jiān)強(qiáng)不屈的傲氣。我們從不缺陷美的肥料供我們汲取營(yíng)養(yǎng),也從不缺燦爛的陽(yáng)光給我們吸收鈣質(zhì)品,并不缺甘甜的雨水給我們吸收水分,相反,我們最缺的是挫折的養(yǎng)料。

  人還是要有夢(mèng)想的萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢,這是阿里巴巴創(chuàng)始人,也是如今中國(guó)首富所說(shuō)的。馬云,一個(gè)相貌平平,出生普通的老百姓。卻經(jīng)過(guò)自己的努力一步一步走到今天這個(gè)位置。他到底經(jīng)歷了多少挫折?

  他的求學(xué)之路是最艱辛的`,可是連續(xù)幾次高考落榜,卻并沒(méi)有使他放棄創(chuàng)業(yè)。他還曾經(jīng)去酒店做過(guò)服務(wù)員,夢(mèng)想做警察,也去過(guò)肯德基應(yīng)聘,但都因?yàn)殚L(zhǎng)相被拒絕。馬云最初的創(chuàng)業(yè)是一家翻譯社,馬云為了支撐它,背著麻袋去義烏批發(fā)襪子來(lái)賣(mài),還上門(mén)推銷(xiāo)商品受盡了白眼,先后四次創(chuàng)業(yè)馬云都失敗了。

  馬云為了創(chuàng)業(yè),為了成功經(jīng)歷了如此多的挫折,可見(jiàn)成功人士背后挫折的養(yǎng)料是故不可少的。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

  作為意氣風(fēng)發(fā)的少年正處在成長(zhǎng)佳期,我們更不能少了挫折的養(yǎng)料來(lái)磨練我們的意志,鍛煉我們的精神。

  隨著炎炎夏日的來(lái)臨,中考復(fù)習(xí)已進(jìn)入緊迫階段,九年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正面臨著他們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折,每天破曉的響亮的早起晨讀,每夜秉燭刷題夜讀,正是這段骨骼與時(shí)間賽跑的日子。相信吧,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們你們奮斗的一百天將是你們?nèi)松凶蠲利惖钠拢嘈虐,無(wú)論結(jié)果如何,只要能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句,我盡力了,就無(wú)悔于你們最美麗的青春年華。

  不要害怕黎明前的黑暗,請(qǐng)盡情享受挫折的養(yǎng)料吧,雖然它是苦澀的,是難以下咽的病,他卻能教你如何面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,教你譜寫(xiě)人生最美麗的風(fēng)華!

挫折也是一種養(yǎng)料作文9

  挫折是什么?挫折是黎明前的黑暗;挫折是海燕飛到海島之前的狂風(fēng)暴雨;挫折是獲得高分前,不斷揮灑的汗水。

  挫折是一種動(dòng)力,能讓我們?cè)酱煸接。每一位成功人士的背后,一定?huì)有數(shù)不清的挫折,麥克阿瑟曾在菲律賓中繳械投降;拿破侖在成為皇帝之前被同學(xué)們肆意嘲笑,但他們?cè)酱煸接,最后成功。挫折從某種意義上來(lái)講象征著成功,畢竟那些一帆風(fēng)順,沒(méi)有走過(guò)一點(diǎn)彎道的人,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是能成功的,而你如果受到了挫折,便意味著你已經(jīng)隱約看到了成功,稍加努力,便會(huì)功成名就。

  挫折是一個(gè)磨練人心的磨盤(pán)。只有在里面待到人心成熟后,才能做大事。巴爾扎克在寫(xiě)稿時(shí)前期不斷遭到退稿;羅斯福從小患病不能走路;李白的仕途從未被人認(rèn)可;韓信在青年時(shí)期曾被天下人看不起,劉邦在漢楚之爭(zhēng)時(shí)無(wú)論遇到什么挫折都扛了過(guò)去。雖然上述的人物在前期都受到了巨大的挫折,但他們?cè)诖煺鄣哪ゾ氈袥](méi)有放棄,一一堅(jiān)持了過(guò)去,最后飛出了暴風(fēng)雨,來(lái)到了美麗的海島。挫折便像是一個(gè)磨盤(pán),心志在里面待的越久,就越純凈,純凈,只有一個(gè)懷有這樣的心志的人,才能最后干成大事,到達(dá)成功的.彼岸。

  挫折就像黑夜中的明燈。中國(guó)在看到美國(guó)打壓中國(guó)芯片后,便十分努力地去制造芯片,當(dāng)蘇聯(lián)不肯幫助中國(guó)研發(fā)核彈時(shí),中國(guó)便自主研發(fā);當(dāng)各國(guó)不愿教我們做航天器時(shí),中國(guó)再一次將衛(wèi)星發(fā)射上天;當(dāng)美國(guó)不肯賣(mài)給我們飛機(jī)時(shí),C919橫空出世。當(dāng)命運(yùn)或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給你施加挫折時(shí),意味著你選擇的道路是對(duì)的,這讓他們感到害怕,那么,你就應(yīng)該不顧風(fēng)險(xiǎn),繼續(xù)朝著這一條路進(jìn)發(fā)。

  挫折,是一種動(dòng)力,它讓人越挫越勇;挫折,是一個(gè)石磨,它打魔人的心志,使其更加純凈;挫折,是黑夜中的明燈,它領(lǐng)導(dǎo)著我們成功的方向。

挫折也是一種養(yǎng)料作文10

  挫折,是生活中的導(dǎo)師;挫折,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力;挫折,是促使我們成功的催化劑。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),挫折也帶給我許多有益的東西。還記得小學(xué)五六年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)考試考砸了,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,老師把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都讀了一遍。老師是按從高到低的'順序來(lái)讀的,當(dāng)我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)幾名的時(shí)候,我感到很沮喪。旁邊的同學(xué)也對(duì)我投來(lái)了驚異的目光。隨后,只聽(tīng)老師說(shuō):“這次考試,總的來(lái)說(shuō)并不難,有很多同學(xué)都考得不錯(cuò)。但是……”老師停頓了一下,看了看我,又繼續(xù)說(shuō)道,“但是數(shù)學(xué)課代表卻考得很糟糕。等會(huì)兒到我辦公室來(lái),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。整節(jié)課,我心里非常難受,作為課代表都考成這樣,對(duì)得起誰(shuí)?

  下課后,老師在辦公室里批評(píng)了我一頓,并讓我把試卷帶回家,讓父母檢查簽字;氐郊液,爸爸媽媽也像老師一樣批評(píng)了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的痛蔓延在我的心頭。面對(duì)這樣的挫折,我一開(kāi)始很灰心,但后來(lái)經(jīng)過(guò)父母、老師和同學(xué)的疏導(dǎo),我開(kāi)始重拾信心。我把大多數(shù)時(shí)間都安排在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上,遇到不會(huì)的題目做個(gè)標(biāo)記,去找同學(xué)問(wèn)問(wèn)。簡(jiǎn)單點(diǎn)的題目自己用心思考,再也不像以前那樣抄別人的答案了。終于在下一次考試中取得了理想的成績(jī)。

  我終于領(lǐng)悟到,挫折是走向成功的階梯。沒(méi)有挫折,就沒(méi)有今天的我。挫折,值得我去感恩。

  挫折也是一種養(yǎng)料………

挫折也是一種養(yǎng)料作文11

  在人生的道路上,我們會(huì)遇到許多的失敗與挫折,我們會(huì)從這些失敗和挫折中悟出許多道理。

  有一次,我在寫(xiě)作業(yè)。一開(kāi)始,這一本習(xí)題很簡(jiǎn)單,我不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“哈哈,好簡(jiǎn)單!”我做這作業(yè)猶如走在一條很平坦的道路上,沒(méi)有什么障礙。做完之后,我媽讓我檢查個(gè)一兩遍,但我很隨便地檢查了一遍,其它的作業(yè)我也是這個(gè)樣子。

  第二天,我交上去時(shí),心里說(shuō):“我肯定全對(duì),別人肯定寫(xiě)錯(cuò)了,我太厲害了。”老師把錯(cuò)的作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我想,這里面肯定沒(méi)有我的。發(fā)到我的時(shí)候,我想,肯定只會(huì)錯(cuò)一兩題,不會(huì)錯(cuò)很多題的。

  結(jié)果,一打開(kāi),打在上面的'叉比鉤還要多,我當(dāng)時(shí)就呆住了,說(shuō):“哎?這是怎么回事呢?我不應(yīng)該全對(duì)嗎?”別人和我說(shuō):“你應(yīng)該沒(méi)有認(rèn)真檢查吧!”我反駁他說(shuō):“我已經(jīng)很‘認(rèn)真’地檢查過(guò)了呀!”他只好不再說(shuō)什么了。

  我就開(kāi)始很認(rèn)真地比著,結(jié)果全部算出來(lái)時(shí),要么少1,要么多1,要么圓周率沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去,還有就是老師說(shuō)圓周率到最后再代進(jìn)去,不要先寫(xiě)進(jìn)去,這話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)。但這一次訂正,我很認(rèn)真地把正確答案寫(xiě)上去了。

  放學(xué)回去時(shí),我媽對(duì)我說(shuō):“叫你不好好地檢查。你還說(shuō)檢查好了,結(jié)果就是隨隨便便地看了一遍而已,全都是錯(cuò)的。”于是,這次寫(xiě)的作業(yè),我就認(rèn)真地寫(xiě),還仔細(xì)地檢查了一遍,最后交上去的時(shí)候,我就得到了全對(duì)。

  現(xiàn)在,我知道了,做什么事情都要認(rèn)真。不認(rèn)真地寫(xiě),就錯(cuò)掉了,這樣的話(huà),還不如不做呢!

挫折也是一種養(yǎng)料作文12

  成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷挫折,最后成長(zhǎng)為一個(gè)有能力、有才干的人。挫折是人生中一種豐厚的精神養(yǎng)料,它磨礪了我們的意志和信念,為我們以后所要走的人生道路做了基奠。

  “哦,我的.天呀,怎么會(huì)這樣!”看到成績(jī)單后,我的嘴都驚到變成了“O”。這次階段檢測(cè),我從級(jí)部第12名下滑到級(jí)部35名,成績(jī)一落千丈。看到有許多同學(xué)都將我“踩”在腳下,心中隱隱感到難過(guò)和灰心。

  班主任中午時(shí)來(lái)找我談話(huà),說(shuō)我這次成績(jī)下滑十分嚴(yán)重,要找找原因,趕快調(diào)整一下。她還鼓勵(lì)我說(shuō):“希望這次的挫折并沒(méi)有把你擊敗,而是讓你反思并努力積蓄力量,等待下一次的一鳴驚人”。老師的鼓勵(lì)振奮人心,我決定再改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更加努力地學(xué)習(xí)。從那以后,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,不管是在放學(xué)后的等車(chē)時(shí)間還是晚上坐在板凳上洗腳的時(shí)間,我手中都會(huì)捧一本課本背誦知識(shí)。長(zhǎng)此以往地爭(zhēng)分奪秒,使我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得十分牢固。每到周末,我都會(huì)在周五給自己制訂一個(gè)周末的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,在上面規(guī)定好什么時(shí)候?qū)⒆鳂I(yè)完成,要做的習(xí)題和什么時(shí)間該休息,都井然有序地排列在計(jì)劃中。在第一個(gè)周末,我沒(méi)有把計(jì)劃全都做好。但后來(lái)認(rèn)真改正,給自己鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),這樣讓我的計(jì)劃變得更加高效和有效。一個(gè)月后,迎來(lái)了期末考試。我信心十足,并沒(méi)有擔(dān)憂(yōu)自己會(huì)考得不好,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力做好各方面的準(zhǔn)備了。

  在考試中,我也沒(méi)有像以前那樣浮燥,做完題后,我認(rèn)真檢查,不浪費(fèi)時(shí)間。功夫不負(fù)有心人,考試成績(jī)出來(lái)后,我頓時(shí)欣喜若狂,付出的努力終究沒(méi)有白費(fèi),我的各科成績(jī)均有進(jìn)步。

  其實(shí)挫折也是一種養(yǎng)料,它讓你在經(jīng)受挫折后后奮發(fā)圖強(qiáng),給了你成長(zhǎng)中必不可少的養(yǎng)料,為你以后的成功鋪設(shè)道路,為你積蓄更多的人生閱歷。

挫折也是一種養(yǎng)料作文13

  世間萬(wàn)物,要想茁壯健康的生長(zhǎng),都需要養(yǎng)料,人的生長(zhǎng)也不例外,人的養(yǎng)料是什么呢?是運(yùn)動(dòng)?是營(yíng)養(yǎng)品?還是學(xué)習(xí)?我覺(jué)得不可或缺的.是挫折。

  是的,挫折。"挫折是一個(gè)人進(jìn)步的階梯"、"失敗是成功之母"、"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能"。這些話(huà)都驗(yàn)證了這一點(diǎn),當(dāng)然,我也有親身的例子。

  從小我就是個(gè)特別招人喜歡的孩子,因此朋友都圍著我,大人們都寵著我,連老師都年年讓我當(dāng)班委,但那次之后,我徹底明白了。

  九年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是個(gè)厲害的老師,不偏袒好學(xué)生,誰(shuí)犯錯(cuò)都得罵,我當(dāng)時(shí)不以為然,老師們都喜歡我呢!

  數(shù)學(xué)課上我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,以至于我在第二天的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上,碰到了原題我卻沒(méi)有做對(duì),老師一上課就開(kāi)始發(fā)卷子,念到我名字了,51分,不及格,老師就說(shuō):"這道題,我昨天講的原題,連數(shù)字都沒(méi)有換,全班就你一個(gè)人一分也沒(méi)有得,你不覺(jué)得丟人嗎?你昨天沒(méi)帶耳朵嗎?"吼完把我的卷子扔了,我哭著拾起了我的卷子,回到了座位。

  我仔細(xì)想了想,是我態(tài)度不端正,沒(méi)有擺正我自己的態(tài)度,是我錯(cuò)了,從今以后,我開(kāi)始擺正態(tài)度,因?yàn)槟谴未煺劢o了我教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),是我成長(zhǎng)中的養(yǎng)料。

挫折也是一種養(yǎng)料作文14

  在人生的漫漫星河中,我們會(huì)遇到挫折,而這挫折也便是人生的一大考題,錯(cuò)誤,這挫折就如一劑劇毒的農(nóng)藥毀滅你的一生;正確,就如同一中養(yǎng)料滋養(yǎng)你的一生,使你受益終生。

  那是一年寒冷的冬天,窗外寒風(fēng)蕭瑟,細(xì)雨綿綿,伴隨著凄慘的風(fēng)聲,好似一種悲涼的樂(lè)曲。坐在窗前,望著窗外這荒涼景象,思緒漸漸隨風(fēng)飄散。

  昨天早晨,一陣急促的電話(huà)鈴聲將我從那美妙的睡夢(mèng)中驚醒,是母親打來(lái)的,在一段恭恭敬敬的談話(huà)后,才得知期末考的成績(jī)出來(lái)了,我登上自己的學(xué)習(xí)賬號(hào),收到了成績(jī)。我不敢點(diǎn)開(kāi)這份成績(jī)單,也許是因?yàn)樵谑盏匠煽?jī)前就已經(jīng)料到了吧,心里的那塊千斤重的巨石好像將我死死地壓住,喘不過(guò)氣來(lái),內(nèi)心也變得不安,手心里也早已布滿(mǎn)了豆大的汗珠。在一陣內(nèi)心的糾結(jié)后,我才忍下心來(lái)點(diǎn)開(kāi)了這份在旁人看來(lái)清如鴻毛而在自己的心里卻重于泰山的成績(jī)單。

  果然,不出我的所料。那每一科的成績(jī)都像是一發(fā)鋼彈穿透我的心臟,像是一把利刃刺進(jìn)我的'身體,又像是冬日里的寒風(fēng)涼透我的心田。拿出考試原卷用紅筆仔細(xì)地尋找錯(cuò)題,看著那紅圈,心情似乎更加低沉。但在那一刻我似乎感到心情舒暢了些,也許是對(duì)成績(jī)的一種釋然吧!

  突然,一股寒風(fēng)呼嘯而過(guò),連窗戶(hù)都發(fā)出了響聲,這也一把將我從那灰色的壓抑世界中拉了回來(lái)。

  不知不覺(jué)間,天已經(jīng)暗了下來(lái),太陽(yáng)也下山了,只剩下一抹斜陽(yáng),街道上的路燈也亮了起來(lái),路燈下,那淅淅瀝瀝的雨絲好似一根根銀針深扎大地,卻不知為何我的心變得更加悲涼。

  在那白皙的燈光下,不知是何處隱隱地散發(fā)著綠光,定睛一看,竟是一株不起眼的小草,這令我感動(dòng)十分驚奇,但令我更加驚奇的是這株小草竟長(zhǎng)在了一塊不毛之地——水泥地中。

  在幾年前,這里還是一塊草木茂盛,充滿(mǎn)生機(jī)的草地,卻因?yàn)闀r(shí)間的推移,經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展,家家戶(hù)戶(hù)也都有了車(chē),隨著車(chē)輛增多,可以停車(chē)的地方也愈來(lái)愈少,人們不惜搶占這片草地,在它的上面大肆動(dòng)工,倒上了一層厚重的水泥。

  春夏交替,日月輪轉(zhuǎn),漸漸的,這片堅(jiān)硬的水泥地也出現(xiàn)了一道道裂縫,甚至已有小草冒出。沒(méi)有人知道在那段時(shí)間里,它經(jīng)歷了多少挫折,在那漫無(wú)天日的環(huán)境下,它所能汲取到的養(yǎng)料是少之又少,而它只能不斷努力,從土里攝取那極少的養(yǎng)分。

  是啊,而我現(xiàn)在不就像那些還在灰色的世界里的小草嗎?那塊水泥地不就是現(xiàn)在的一場(chǎng)場(chǎng)失利嗎?我如果選擇逃避,那我永遠(yuǎn)也迎不來(lái)屬于我的春天。我必須像小草那樣,努力奮斗,不屈不撓,沖破一切艱難險(xiǎn)阻,只有這樣我才能見(jiàn)到那片世外桃園。

  想到這兒的我,已是熱血澎湃,對(duì)未來(lái)也充滿(mǎn)了希望。

  也許挫折不全是壞的,它的好與壞也完全取決于我們是否有與它頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,畢竟“天將降大任于斯人也”。它也會(huì)作為人生的一大養(yǎng)料呵護(hù)我們。

挫折也是一種養(yǎng)料作文15

  我默默地坐在教室的角落,無(wú)聲地翻著語(yǔ)文書(shū),一切顯得那么平凡而又美好。不喜歡春的溫暖,不喜歡夏的熱情,唯獨(dú)喜愛(ài)秋的凄美和冬的孤傲。我,是一個(gè)孤獨(dú)的女孩。

  從小到大,我總是少言寡語(yǔ),不懂得如何與別人交流,如何討老師歡心,同學(xué)們因我孤僻的性格而遠(yuǎn)離我,老師也對(duì)我的憂(yōu)郁情緒束手無(wú)策。久而久之,我的身旁就只有孤獨(dú)相伴。可是,又有誰(shuí)能真正走進(jìn)我的心呢?

  其實(shí),孤獨(dú)也是一種享受。

  在一個(gè)溫暖的午后,沖一杯咖啡,拿起《借我一生》來(lái)到屬于我的小天地,拂去書(shū)面的微塵,打開(kāi)它那素雅的封面,書(shū)香和濃濃的咖啡香在空氣中彌漫,合成了一種獨(dú)特的香味,使人陶醉于其中。一抹冬季的陽(yáng)光悄然爬上書(shū)桌,給整個(gè)有著神秘藍(lán)色的房間又增添了幾分美麗的色彩。書(shū)中那不加裝飾的字字句句,如樸實(shí)無(wú)華的金色的小花,綻放在我的心田,讓我躁動(dòng)不安的心得到了安撫,漸漸靜了下來(lái)。窗外,一棵大樹(shù)披上了白色的婚紗,顯得格外妖嬈。在這種環(huán)境之中,你是否會(huì)承受一種令人害怕的孤獨(dú)呢?哦,不,它也是一種人生的享受。

  享受孤獨(dú),是人生的一種境界,你要在生活中不斷磨練,才能獲得享受孤獨(dú)的快樂(lè)與愜意。在這個(gè)過(guò)程中,靠的是堅(jiān)持不懈的毅力和耐心,你要有一顆強(qiáng)大的心來(lái)面對(duì)如大浪般撲面而來(lái)的孤獨(dú),必須有足夠的勇氣與信心。你不可逃避,這是一場(chǎng)你和孤獨(dú)之間的較量。你絕不可以落荒而逃,這樣只能顯示你的'懦弱和無(wú)能。不要把孤獨(dú)當(dāng)作是一種煎熬,這樣只能以你的失敗為結(jié)果,把孤獨(dú)看作是一種舒適的享受,成功就輕而易舉了。

  孤獨(dú)也是一種養(yǎng)料,它讓你學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),用平和的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切,它讓你練就了一種堅(jiān)強(qiáng)的性格和能承擔(dān)各種壓力的強(qiáng)大的心,讓你明白了

  強(qiáng)者的作風(fēng),告訴你做人的道理……它教給你的,實(shí)在是太多太多……如今,一個(gè)孤獨(dú)的女孩在紙上書(shū)寫(xiě)著孤獨(dú)的文章,室內(nèi),只有筆在紙上劃過(guò)的聲音,在緊張的氛圍之中,柔和的燈光之下,一切都顯得那么平凡,那么美好……

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