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挫折作文

時(shí)間:2024-12-01 12:44:46 挫折 我要投稿

(優(yōu)秀)挫折作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的挫折作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)挫折作文6篇

挫折作文 篇1

  面對(duì)逆境 頑強(qiáng)抗?fàn)?。

  人生布滿了荊棘,我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過。 ——伏爾泰(法)

  挫折是人生道路中無法避免,每當(dāng)遇到挫折時(shí),痛苦隨之而來,痛苦是心理的作用,它可以減少,從而可以用一種正確的心態(tài)去面對(duì)挫折。

  儒勒凡爾納是法國現(xiàn)代幻想小說的鼻祖,他的第一部小說《氣球的五星期》,一連投了十五家出版社,都被退了回來,凡爾納一氣之下,要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來,凡爾納不甘失敗,他要下苦功寫好幻想小說。為了了解各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí),例如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等的知識(shí)及其發(fā)明創(chuàng)建,他訂有二十多種科學(xué)雜志,保存了上萬種科學(xué)資料并都分類,當(dāng)這部小說報(bào)到第十六家出版社時(shí),稿子終于被接受,由于凡爾納有淵博的知識(shí),小說的內(nèi)容豐富精彩,寫得生動(dòng)迷人,所以,很快成為暢銷書。

  逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的.頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。

  面對(duì)逆境

  在漫長的人生道路上,我們無法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度。

  逆境創(chuàng)造成功

  人生路上挫折困難難免,眼前的道路總是彎曲多而直路少,必定要受苦;逆境多而順境少,也要吃苦。

  生活并不虧待你,當(dāng)它把你推向一條死路時(shí),又為你指明了另一個(gè)出口。

  也許,很多人都渴望順境,希望人生的道路上能一帆風(fēng)順;但是人生道路上挫折困難多,它們都是事實(shí),都是無法避免的。

挫折作文 篇2

  一九九八年十月二十七日我來到了這個(gè)世上。我的爺爺給我起了個(gè)很好聽的名字,叫張豪。爺爺說取名豪字有兩層意思,一是家添一口為豪,取義家中添丁進(jìn)口,香火興旺。二是豪字的意思為具有杰出才能的人,盼著我長大后成為對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人才,讓家以我為自豪!然兒天有不測之風(fēng)云,接下來發(fā)生的一切,讓我的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)顯得那么曲折和遙遠(yuǎn)!

  在我一歲時(shí)候,我得了一種病,從而使我不能像其孩子一樣自由的奔跑。這件事對(duì)我的家人打擊很大。尤其是我的奶奶,我奶奶為了我,背地里流了很多淚,也廢了很多心血,是她讓我堅(jiān)持鍛煉,我這才漸漸會(huì)走路了。

  每當(dāng)我看見跟我差不多大小的小伙伴背著書包從我眼前走過,我的心里很難受。因?yàn)槟銢]有知識(shí),所有的夢(mèng)想,都叫瞎想。

  那時(shí)上學(xué)對(duì)于我來說是可望而不可及的。然而上學(xué)成了我第一個(gè)追求的夢(mèng)想。

  后來我的家人給我看病,跑了很多的地方,也花了不少的錢,那時(shí)每當(dāng)我看病時(shí)我都會(huì)哭泣,我也不知道為什么。但是我的病還是沒看好。醫(yī)生說還得加強(qiáng)鍛煉。

  在我的人生中第一個(gè)助走工具出現(xiàn)了那就是四個(gè)輪子的小推車,我把它當(dāng)成我最好的小伙伴,每天都要和我的小伙伴一起鍛煉,平均每天走的路程約為兩公里吧!當(dāng)然也有人說風(fēng)涼話的也有各種各樣的說法,在我看來他們都在是放屁!就這樣一直堅(jiān)持了有兩年多的時(shí)間。我逐漸的會(huì)獨(dú)自行走了。

  在我看來,人生就是一個(gè)戰(zhàn)場,是自己和自己的一場較量,讓堅(jiān)強(qiáng)打敗軟弱,讓意志打敗困難,讓積極打敗消極。就算是遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  在我六歲的那年,我終于背上了書包走進(jìn)了學(xué)校的大門。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我很開心,在學(xué)校我學(xué)到了必要的知識(shí),也學(xué)到了很多的道理。我覺得這句話是寫給我的上帝給你關(guān)閉一扇門,肯定給你開啟一扇窗。

  上帝雖然沒有給我一個(gè)健康的身體,但是上帝給了我一個(gè)聰明的頭腦。我覺得這世上根本沒有十全十美的東西。再好的事物也有它有弊的`一面。是知識(shí)讓我明白了這些道理,要不怎么說知識(shí)能改變命運(yùn)呢!

  我的爺爺奶奶陪著我上課,從幼兒園大班一直陪到我上了小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)。我上幾節(jié)課他們也陪我上幾節(jié)課,無論夏天有多么的熱,冬天有多么的冷,我的爺爺奶奶不厭其煩的陪在我的身邊。所以我要感謝我的爺爺奶奶,是他們使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!

  在經(jīng)過了幾年平靜的校園生活之后,又一個(gè)新的困難擺在了我的面前我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我的母校,因危樓改建要被拆除,我們五年級(jí)要搬到房寨中學(xué)去上課。困難再次的擺在了我的面前,我家離房寨中學(xué)約為4公里,別人都會(huì)騎車,可是我不會(huì)。沒有克服不了的困難!一開始我靠步行上下學(xué),一天要走四趟,無論刮風(fēng)下雨,還是雪花綻放,從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,4公里的路程留下了我堅(jiān)實(shí)的腳印,我沒有缺課,沒有請(qǐng)假,堅(jiān)持了下來。

  在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎腳蹬三輪車。于是我人生中的第二個(gè)代步工具出現(xiàn)了,有了它我上下學(xué)就可以輕松點(diǎn)了。

  光陰似箭,歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)畢業(yè)了。

  該上七年級(jí)了,七年級(jí)都到房寨中學(xué)上學(xué)。但對(duì)從未在房寨中學(xué)上過學(xué)的小學(xué)生來說,第一次在那兒上課當(dāng)然有些陌生了,不管是人還是物多多少少都會(huì)有一點(diǎn)不熟悉。甚至有些人連廁所都不知道在哪兒!

  可我經(jīng)過這兩年在那兒的生活,我我對(duì)那里的事物都很熟悉。

  塞翁失馬不一定是壞事,要不是我的母校要拆檢,我也不可能提前去房寨中學(xué)熟悉那里的環(huán)境。我堅(jiān)信發(fā)生一切的事物,都是上天最好的安排。

  我上七年級(jí)的時(shí)候,要住校一周回來一次,我覺的這樣也挺好,學(xué)校生活讓我告別了對(duì)家人的依賴,讓我走向了自立,讓我知道了怎樣和他人和睦相處,學(xué)校生活讓我懂得了一些怎樣在社會(huì)上生存的一些本能。

  在我眼里困難和挫折那都不是個(gè)事兒!困難和挫折只能讓我越挫越勇,一次次失敗阻擋不了我前進(jìn)的腳步,我相信未來會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀!只有量的積累,才有質(zhì)的飛躍!我常跟自己說的一句話:沒有人能讓你輸,除非你不想贏。我常常把這句話當(dāng)成我的座右銘。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,我也有我的夢(mèng)想,只不過我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有點(diǎn)曲折,但我相信光明就在遠(yuǎn)方!

  這不,再開學(xué)我就該上九年級(jí)了,我會(huì)好好地學(xué)習(xí),我用知識(shí)來改變我的命運(yùn)......

挫折作文 篇3

  夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

  我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

  后記:我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。

  成長,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的`領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

挫折作文 篇4

  向左走,一個(gè)飽受挫折而自卑的我,向右走,一個(gè)自卑而飽受挫折的我,向前走,一個(gè)走出失敗,感謝挫折的我。

  人生是什么?得意者說它是杯美酒,失意者說它是杯苦水,成功者說它是讓他享受鮮花的舞臺(tái),失敗者說它是讓他名譽(yù)雙失的戰(zhàn)場,大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與收獲希望的地盤。

  人這一生都在祈禱不要接受挫折的洗禮,可是沒有挫折的人生卻不曾會(huì)絢麗,就像一個(gè)古箏一樣,如果它斷了一根琴弦。那么,它終究無法奏出傳世的樂譜。人生如張白紙,挫折似水筆,挫折每教會(huì)你一次怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)時(shí),它便會(huì)在你的白紙上畫上一筆色彩。

  記得那一年,臨近考試時(shí),我百倍努力的復(fù)習(xí)為了一個(gè)完美而不被分?jǐn)?shù)打擾的假期,我開始縮短睡眠時(shí)間,多少次媽媽推開門輕輕地進(jìn)來,放了些吃的,可過了一會(huì),看到東西仍在上面時(shí),不住的勸我:"寶貝,吃些吧,沒必要刻苦,會(huì)適得其反的。"我無暇去顧及,再一次游進(jìn)了題海中,媽媽嘆了口氣走了?纪炅嗽嚭蟮'幾天,成績出來了……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沒有達(dá)到我預(yù)期效果,那火一般色彩的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,我埋下頭嗚咽,過了一會(huì)兒,我打開燈,抬起頭望著遠(yuǎn)處發(fā)呆,突然一只飛蛾被燈光吸引飛了過來,誰料,它身陷一個(gè)似迷宮般又滾燙的燈泡中無法自拔,我拿出筆挑動(dòng)著燈泡想給它設(shè)計(jì)關(guān)卡,濃濃的考試失落感涌上心頭,我只能對(duì)它來發(fā)泄,然而,在一個(gè)時(shí)間里,它看準(zhǔn)了空隙猛然飛了出來,奔向自由。我呆住了,它不顧挫折向命運(yùn)挑戰(zhàn),以粉色的"外衣"換取了自由,我突然領(lǐng)悟到一個(gè)弱小的生命都不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)。那么,我們更何況還是人類呢?于是,我擦干了眼淚,拿起英語書大聲的念道:"I belive I can fly!"(我相信,我能飛。

  還記得敢于挑戰(zhàn)的貝多芬嗎?他雙耳失聰,卻依然在逆境中站了起來,并說道:"我將緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服!"于是,他在逆境中完成了第九部交響曲《命運(yùn)》。

  再比如"向天空敞開的輪椅夢(mèng)"——張海迪,在癱瘓的痛苦下,她發(fā)憤自學(xué)了從小學(xué)至大四全部的課程,并精通多國語言,寫了許多優(yōu)美的文章,也許沒有挫折,她也無法走向今日耀眼的成功。

  像這樣的例子其實(shí)還有很多,如:身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒,展望未來的阿柄……

  正如大海在巨浪的折磨下,努力著使自己變得更加強(qiáng)大,征服了巨浪。使它變成了朵朵供人欣賞美麗的浪花。天空之王——蒼鷹,在幼年學(xué)飛時(shí),便被母親推下去,不會(huì)飛的便被活活的摔死,只有幾十只幸存,而再過過,母親會(huì)將它們的翅膀折斷再一次推下去,這時(shí)只有幾只在艱難中上來了,上來的幾只小鷹則是上天杰出的作品,它們必定會(huì)成為天空中的強(qiáng)者!樹若不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,那么,它一生都只能是棵小不點(diǎn)樹。

  加油吧,如果你選擇翅膀,那么你在遭受天空風(fēng)雨的挫折后,必將笑傲藍(lán)天,如果你選擇魚尾,那么你在過著躲避兇狠的海洋生物的追殺時(shí),你也將親吻茫茫的碧海。

  我愛人生的挫折!

挫折作文 篇5

  挫折是人生道路的無數(shù)塊絆腳石,但是沒有這絆腳石也是不可以的,沒有人喜歡挫折,也不會(huì)好好地,認(rèn)真的對(duì)待它,但是我不一樣,我敬畏挫折,因?yàn)橛辛怂,我才變得?jiān)強(qiáng)。人的一生總不會(huì)那么順順利利的,但是人必須要生活,如此才有人生,面對(duì)挫折,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對(duì)它,當(dāng)你勇敢面對(duì)它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)沒什么,相反,他可以幫助你。人一生總會(huì)做很多夢(mèng),在這些夢(mèng)中,有噩夢(mèng)也有好夢(mèng),考試不好,父母責(zé)備,過生日,和朋友們一起玩耍等等。鷹隼飛上天空,在天空上劃過美麗的弧線,一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的'悲痛沒人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當(dāng)他們長大的時(shí)候,學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,父母將不會(huì)再管他們,讓他們自食其力,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。愛迪生經(jīng)歷了很多次的困難,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒有放棄,勇敢面對(duì)挫折,最后終于取得了成功。世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫者貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊,但是他沒有放棄,他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,最終譜寫下一篇篇音樂。而對(duì)于我們來說,一次的考試的成績又算什么,這次的挫折對(duì)于鷹隼,愛迪生,貝多芬他們的挫折來說有算的了什么,正視挫折,將會(huì)有很多的收獲。因?yàn)橛心恪煺,我才?huì)變得更加的自信,跟加的堅(jiān)強(qiáng)。上海閘北區(qū)上海外國語大學(xué)蘇河灣實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年級(jí)

挫折作文 篇6

  在成長路上,我也會(huì)遇到各種各樣的挫折,但是,我也明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。人生之路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些荊棘,斬?cái)噙@些荊棘,才能繼續(xù)前行。

  一歲學(xué)走路,兩歲學(xué)說話,三歲學(xué)寫字,六歲入小學(xué),八歲開始學(xué)英語,九歲開始學(xué)寫作……在我不斷提高自身能力的同時(shí),也有大大小小的挫折不勝枚舉。在我學(xué)騎自行車時(shí),總是因無法掌握平衡而摔倒。有一次,我逞強(qiáng)地不讓爸爸媽媽陪我練。但是,和平時(shí)的情況不同,要摔倒時(shí),還沒來得及跳車就倒下了。車子壓在腿上,手和腿都出了血,身邊也沒有其他人。站不起來,就一直忍著痛倒在地上。我想著:今天天氣真好啊,可我為什么這么倒霉呢?不知道過了多久,我才忍著疼從地上爬起來,一瘸一拐地回家了。

  那之后的好多天,我就一直在矛盾著:學(xué)還是不學(xué)?最后,我還是咬咬牙堅(jiān)持下去——這點(diǎn)苦都吃不了,怎么成就大事?現(xiàn)在想起來,我還暗自慶幸,因?yàn)榭吹接械?同學(xué)因不會(huì)騎自行車而面露愧色,我無悔當(dāng)初的決定。

  上初中以后,學(xué)習(xí)上的挫折就更多了。七年級(jí)剛學(xué)政治的時(shí)候,就感覺記憶量好大,題好難。每周學(xué)的內(nèi)容幾乎都背不完,于是,我拿出周末的時(shí)間來背書。終于,我找到了技巧,成績自然上升了不少。

  八年級(jí)歷史也很讓人頭疼,每一個(gè)歷史事件的時(shí)間、內(nèi)容等等信息量特別大,記起來頭都大了。后來,我也效仿七年級(jí)時(shí),擠出空余的時(shí)間來背書,終于,功夫不負(fù)有心人,我拿下了這一科目。

  成長路上的挫折很多很多,但它們只是我們通往成功之門的墊腳石。每戰(zhàn)勝一個(gè)挫折,我們就離成功更近一步!

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