挫折作文通用(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的挫折作文9篇，希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
人們說(shuō)，挫折是丟失拐杖的殘疾人，挫折是一把雙刃刀，依我看，挫折是檸檬。挫折是檸檬，酸酸的，稍帶有點(diǎn)苦澀它沒(méi)有蘋果的清脆可口它沒(méi)有梨的香甜更沒(méi)有芒果的透香氣息與美味。然而它卻令人開(kāi)胃：在酸澀味的逝去而迎來(lái)裝下更多的噴香飯菜的胃口。挫折正像如此，在出乎意料災(zāi)難降臨的同時(shí)，它也夾著并不顯眼的卻更高層次的快樂(lè)??感悟。當(dāng)你笑對(duì)挫折，以一顆平常永不被澆滅的.心去對(duì)待時(shí)，挫折無(wú)疑只是檸檬的酸味，持之以恒，它將會(huì)悄然離去，它摧你奮發(fā)前進(jìn)，越“飛”越高。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，一心詛咒上天賜予的不幸，無(wú)疑只看到挫折的，越墜越深，以致于從此跌下深谷，粉身碎骨。挫折雖酸楚楚的，但它也甜。挫折是檸檬，有待于你去細(xì)細(xì)咀嚼，在一番酸味造極的過(guò)后必有一頓豐富的大餐。
挫折作文 篇2
當(dāng)你經(jīng)歷挫折時(shí)，是否會(huì)沮喪，失落，放棄？我遇到挫折時(shí)，也有過(guò)這種想法，但有一點(diǎn)不同。這還得從一件事說(shuō)起。
記得那還是小學(xué)四年級(jí)的事了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像是昨天剛發(fā)生過(guò)一樣。
那一天，我們班的班主任決定要重新選班長(zhǎng)，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)變得惶恐不安，心想：我是多么熱愛(ài)班長(zhǎng)這個(gè)職位，我在這個(gè)職位上工作多么快樂(lè)，雖然事情很多，但我絲毫感覺(jué)不到疲憊，厭倦，反而更加熱愛(ài)這個(gè)職位。如果我落選了怎么辦？我還想體驗(yàn)繁忙中的'快樂(lè)�。�
正當(dāng)我想的入神，推選人員名單已經(jīng)出來(lái)了，分別是我，還有學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文科代表。接下來(lái)是群眾投票，每人兩票，可以投給兩個(gè)人，也可以只投給一個(gè)人。
開(kāi)始投票了，我猶豫了一會(huì)兒，但最后 還是把這珍貴的兩票投給了我的對(duì)手。
投票結(jié)束了，老師讓我上去統(tǒng)計(jì)票數(shù)，當(dāng)時(shí)我就在想：只有一個(gè)男生入選，而且全班大部分都是男生，這個(gè)班長(zhǎng)肯定歸他了。
果然，不出我所料，他的票數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我和另外一個(gè)女生的票數(shù)甩在了后面。但當(dāng)老師宣布新一任班長(zhǎng)是他時(shí)，我還是流淚了。
后來(lái)，我想過(guò)放棄，但我對(duì)這個(gè)職位的熱愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了要放棄了心，所以我從那時(shí)候起，就暗下決心，一定要努力，當(dāng)上班長(zhǎng)。
從此以后，我每一看到同學(xué)需要幫忙，我都會(huì)熱心的幫助他們，在學(xué)習(xí)上，我也比以前更加刻苦。終于，功夫不負(fù)有心人，我當(dāng)上班長(zhǎng)了！
挫折就是一種養(yǎng)料，我們?cè)诖煺壑形〗?jīng)驗(yàn)，從頭再來(lái)。人的一生從來(lái)不可能一帆風(fēng)順，只要我們掌握了前進(jìn)的技巧，方法，就一定能站在最頂端！
挫折作文 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：挫折是對(duì)一個(gè)人最好的訓(xùn)練。俗話說(shuō)，失敗是成功之母，沒(méi)有挫折的人生是不完整的。
我記得我六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次朗誦比賽。我平庸的生活過(guò)了六年，很想借此機(jī)會(huì)展示一下自己的表現(xiàn)，但是我沒(méi)有勇氣，不得不放棄。
那天早上聽(tīng)到老師讓我和其他幾個(gè)同學(xué)一起參加朗誦的消息，我心花怒放，心想一定不辜負(fù)大家的期望，每天拿著幾整頁(yè)的稿子，對(duì)著鏡子一遍又一遍的練習(xí)。
比賽的日子終于到了。
學(xué)校禮堂擠滿了人。我坐在候車區(qū)，心里緊張得心都要跳出來(lái)了。聽(tīng)著其他選手激情四溢的朗誦，我不斷的鼓勵(lì)自己，不停的深呼吸。很快就輪到我們班了�？吹脚_(tái)下密密麻麻的人群，想到無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我們，我頓時(shí)膽怯了。只覺(jué)得腳在抖，腦子突然失憶，忘了背七七八八的單詞。無(wú)奈之下，只能站在那里做個(gè)鬼臉，希望能僥幸逃脫。我當(dāng)時(shí)好尷尬，好想找個(gè)縫鉆給，作曲，恨不得馬上演出結(jié)束。
那一刻很久了。游戲終于結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很不愉快。第一次上臺(tái)背，就被打敗了。我辜負(fù)了同學(xué)們的期望，阻止了我們班拿前三。我覺(jué)得我是我們班的罪人。懷著沉重的心情，我傷心地回家，把自己鎖在房間里，以為這段時(shí)間所有的.努力都白費(fèi)了，我成了罪人。我痛哭流涕。
第二天來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我低頭看到老師沒(méi)有臉。沒(méi)想到，老師非但沒(méi)有責(zé)備我，反而冷靜下來(lái)給我講了海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒看不見(jiàn)光，看不見(jiàn)世界上的一切，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但她并沒(méi)有過(guò)著頹廢的生活，而是以樂(lè)觀的態(tài)度歡迎這個(gè)美好的世界。比起海倫·凱勒，我是多么渺��！這樣的挫折能代表什么？我不能因?yàn)檫@個(gè)小小的挫折就放棄自己。我要勇往直前。
就這樣，我一直在為之努力。終于，過(guò)了一年，我來(lái)到了新學(xué)校，我站在更大的舞臺(tái)上，勇敢地綻放著自己的美麗。
挫折作文 篇4
十五歲，一個(gè)花一般的年齡。十五歲的我們雖然依舊單純，卻也學(xué)著深深地思考，十五歲的我們?nèi)耘f弱小，卻也學(xué)著去面對(duì)生活。
十五歲，我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
我，從小，可以說(shuō)是一個(gè)小皇帝，失敗了，總愛(ài)哭，總等著長(zhǎng)輩來(lái)?yè)崞轿业膫�。然而，十五歲，我卻勇敢地用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。
十五歲時(shí)，初二上學(xué)期期末考試，我以失敗而告終，成績(jī)名列班級(jí)的三十幾名，但破天荒地，我沒(méi)有哭，咽下了那苦澀的淚。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己面對(duì)挫折。
回到家，長(zhǎng)輩也沒(méi)有太多的責(zé)怪，他們說(shuō)讓我自己選擇，我想了很多很多，我明白了一句話：生活是公正的，你對(duì)它付出多少，它就對(duì)你回報(bào)多少。
在以后的日子里，我開(kāi)始預(yù)習(xí)下學(xué)期的一些課程，并買一些參考書(shū)，我還向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，改變了學(xué)習(xí)方法。終于，下學(xué)期的生活來(lái)臨，我謹(jǐn)記上次的失敗教訓(xùn)，不敢有絲毫的馬虎。最終，我又懂得了一句話：功夫不負(fù)有心人，我又重拾自信，勇敢地戰(zhàn)勝了挫折。
十五歲的光陰，已漸漸遠(yuǎn)去，但十五歲時(shí)的感悟卻銘記在心。人生之路下可能平平坦坦，所以，我們不要苛求一生順順利利，只要勇敢地面對(duì)挫折，跌倒了就再爬起來(lái)，就是生活的強(qiáng)者。
最后，我要說(shuō)：十五歲，謝謝你，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)挫折。篇七：善待挫折
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！}記
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，每個(gè)人的一生都不可能絕對(duì)完美，任誰(shuí)都會(huì)有成功，得意；但也有失敗與挫折，我們應(yīng)用“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的精神，善待挫折，直面挫折，讓挫折成為成功路上的墊腳石，踏著它，走向成功。
東晉的陶淵明，善待挫折，靠著自己內(nèi)心“不為五斗米折腰”的意念，毅然放棄了做官，回到田間，過(guò)著自己耕種的`日子。
唐朝的李白，善待挫折，面對(duì)著天子對(duì)其失寵，高聲唱道“我輩豈是蓬蒿人”，乘著月光，豪邁地離去。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，再加上“天子呼來(lái)不上船，自言臣是酒中仙”，終究鑄出了詩(shī)仙——李白之名。
宋朝的蘇軾，善待挫折，面對(duì)“烏臺(tái)詩(shī)案”，他臨危不懼，在獄中仍把酒言歡，后終究被釋放，但“烏臺(tái)詩(shī)案”卻在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著蘇軾的豪邁與情誼。
善待挫折，就等于直面不幸，就等于直面人生。任何人想成就一番事業(yè)，就必須善待挫折，在挫折中奮進(jìn)，在失意中崛起，最終你將站在事業(yè)乃至你人生的頂峰。
有人曾說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，是啊，我們只要秉承著這句話，那么雨過(guò)天晴后，就將會(huì)有彩虹的絢麗；暴風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)感知到陽(yáng)光明媚的美好；戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗過(guò)后，就會(huì)知道和平年代的珍貴。
大海無(wú)垠，那么人生就好像一艘船，全靠自己的思維力度與時(shí)代的選擇來(lái)改變風(fēng)向與前進(jìn)�？v使海中有暗礁，有暗流，有危險(xiǎn)，但那只還不過(guò)是人生中小小的一個(gè)坎，如果這個(gè)小小的坎都過(guò)不去，那還談什么人生的理想，又怎能實(shí)現(xiàn)人生的愿望。只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)或大或小的坡你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這大海中有一片陸地，那是生存之地，只有敢于善待挫折的人才能登上去，享受未來(lái)生命的美好與快樂(lè)。
人生中有挫折才有進(jìn)步，有失意才有成功，讓我們?yōu)榱嗣魈斓拿篮茫拼煺邸?/p>
挫折作文 篇5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”人的一生就像這首歌里唱的那樣，要經(jīng)歷大大小小的挫折，重要的是經(jīng)受過(guò)挫折以后，能不讓信心失落，能微笑面對(duì)失敗，才是真正的成功。
還記得大興安嶺火災(zāi)過(guò)后，火林帶僅剩下被林業(yè)專家判了死刑的光樹(shù)干。誰(shuí)知，第二年春天一到，焦黑的樹(shù)木卻又全部綻出新芽。面對(duì)瀕臨死亡的厄運(yùn)，他們?nèi)圆环艞壣目释�，最終獲得了重生。難道我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，能不勇敢面對(duì)嗎？
要知道挫折并不可怕，只要你微笑面對(duì)，就能成功。而成功的人，總是會(huì)享受挫折的。
一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后，人不忘記告誡自己：要扼住命運(yùn)的'喉嚨。最終譜成了一曲偉大的《命運(yùn)》。海倫·凱勒眼盲口啞，但是面對(duì)這些，她并沒(méi)有一蹶不振，戰(zhàn)勝了自己的殘缺。偉大的科學(xué)家霍金病的不能說(shuō)話，不能走路，只有兩根手指，但他的心仍在宇宙之外，仍在美麗的銀河系里，他戰(zhàn)勝了病魔，完成了自己的理想。他們的勇氣產(chǎn)生于戰(zhàn)斗中，產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>
坎坷也好，挫折也好。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，要戰(zhàn)勝它首先就要戰(zhàn)勝自己。困難算什么？痛苦算什么？不幸又算什么。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的障礙。彩虹固然美麗，但她只有在風(fēng)雨的洗禮后才會(huì)釋放出她的燦爛。
挫折是人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們要懂得享受挫折，勇敢的去面對(duì)！
挫折作文 篇6
我是在挫折中長(zhǎng)大的。
一次次的考試失利，一次次的生活的不如意，一次次的打擊。
我曾抱怨，我曾沮喪，我曾頹廢。
我在想，挫折是什么？
然后我聽(tīng)見(jiàn)。
懦弱說(shuō)，挫折是成長(zhǎng)旅途的荊棘一片一片，稍有接觸就是刺得你遍體鱗傷。
失敗說(shuō)，挫折就是那成長(zhǎng)旅途中不能逾越的山，山的那邊還是山，如此往復(fù)，不得翻越。
沮喪說(shuō)，挫折是盆冷水，淋濕你的身體，麻痹你的思想，讓你看不到前行的方向。
站在成長(zhǎng)的十字路口，望著不可預(yù)知的前方，無(wú)助，迷茫。
這時(shí)，搖著輪椅的張海迪，打花叢來(lái)過(guò)，她笑著告訴我，“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！�
雙耳失聰?shù)呢惗喾�，打江邊�?lái)過(guò)，貝多芬告訴我：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來(lái)�！�
然后，我看見(jiàn)了但丁，他在云端唱著神曲，悄悄告訴我：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)。”
我如醍醐灌頂。
原來(lái)挫折，只是場(chǎng)考驗(yàn)，有關(guān)于成長(zhǎng)。
在這考驗(yàn)中，我要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，在挫折中長(zhǎng)大。
其實(shí)挫折并不完全是壞孩子，他也是一份財(cái)富，他教會(huì)我們逆水行舟，他教會(huì)我們戒驕戒躁，他教會(huì)我們跌倒了，不怕，站起來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。
考試失利了，沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。風(fēng)雨之后的那抹七彩弧線永遠(yuǎn)都是最美的。
我笑了，原來(lái)，挫折中成長(zhǎng)是中磨練。
然后我聽(tīng)見(jiàn)。
勇敢說(shuō)，挫折是前進(jìn)路上的荊棘，只有奮力披荊斬棘，才能開(kāi)拓新的.天地。
成功說(shuō)，挫折是山，在山的那邊，就是海。
堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)，挫折是礁石，不遇礁石，激不起千層浪。
我在挫折中長(zhǎng)大，以堅(jiān)強(qiáng)做后盾，不被困難所打倒。萬(wàn)物若不堅(jiān)強(qiáng)，哪有拼搏的勁頭，哪有追尋的動(dòng)力，哪有戰(zhàn)勝的力量。而教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的正是挫折。
我在挫折中長(zhǎng)大，以積極做導(dǎo)航，不被困難所擊垮。事事若不積極，哪有挑戰(zhàn)的精神，哪有努力的意義，哪有面對(duì)的信心。而考驗(yàn)我們積極與否的正是挫折。
我在挫折中長(zhǎng)大，以毅力作支撐，不被困難所戰(zhàn)勝。人人若無(wú)毅力，哪有堅(jiān)持的力氣，哪有前進(jìn)的勇氣，哪有成功的前提。而磨練我們毅力的正是挫折。
我在挫折中長(zhǎng)大，在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得積極，磨練毅力。
我在挫折中長(zhǎng)大，在挫折中生生不息。
挫折作文 篇7
雨被檐擋而有聲，籽遭土埋而發(fā)芽，，水遇路阻而泉涌。山石草木，皆因路遇挫折，成為了我們眼前的瑰麗圖景。而自古時(shí)起，人類也在努力證明著：遭遇挫折會(huì)讓人生更精彩。
蘇軾沒(méi)想到他的挫折會(huì)在元豐二年來(lái)得如此兇猛。“烏臺(tái)詩(shī)案”使得蘇軾被貶蕭索的黃州。沒(méi)有收入，蘇軾全靠一塊廢棄的東坡養(yǎng)活全家。于是蘇軾自號(hào)“東坡居士”，牛羊壓麥苗的豐收之發(fā)被他從農(nóng)夫那討來(lái)；肥膩賤價(jià)的黃州豬肉被他燉成中華名菜東坡肉；連賴以生存的東坡被收回，在購(gòu)買新土地時(shí)狼狽遇雨，他都能吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的千古絕唱！《定風(fēng)波》《念奴嬌》《前赤壁賦》這樣的巔峰之作在被貶黃州期間大量涌現(xiàn)。就如蘇軾所說(shuō)：“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州�！秉S州這個(gè)本應(yīng)避之不及的傷心地，卻被蘇軾當(dāng)成他一生最精彩的地方。
假如蘇軾不曾遭遇烏臺(tái)詩(shī)案，假如他不曾躬耕東坡，他一定不會(huì)知道“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”竟是讓人喜悅。曾經(jīng)順風(fēng)順?biāo)拇笪暮捞K軾恃才傲物，作品卓越，卻充滿著諷刺與憤怒�！皦嬋敕矇m”讓蘇東坡從貧苦中體會(huì)到平凡生活的逍遙，他從詩(shī)人突破到哲人，將笑納一切的達(dá)觀蘊(yùn)藏在作品里。那些井噴式的藝術(shù)成果就此出現(xiàn)，蘇軾活成了神話。
不僅古人身體力行地論證著遭遇挫折和精彩人生之間的關(guān)系，現(xiàn)代也有人在印證著它。
他天生沒(méi)有四肢，卻能騎馬、游泳，甚至環(huán)游世界。他曾飽受同學(xué)欺侮而試圖溺死自己，卻通過(guò)演講給千萬(wàn)人活下去的勇氣。他19歲時(shí)遭遇過(guò)52次拒絕，才獲得一個(gè)5分鐘的演講機(jī)會(huì)，卻幾年后能在五大洲超過(guò)25個(gè)國(guó)家，舉辦了1500多場(chǎng)演講。他在20xx年被提名為“澳大利亞年度青年”。他是澳大利亞演講家尼克·胡哲。對(duì)于一個(gè)人而言，沒(méi)有四肢，想做任何事，甚至活著這件事背身都是在遭遇挫折。更絕望的是，這種挫折是從胡哲出生那天就如影隨形的，但他活得如此精彩。
他為何能成為成功的演講家，鼓勵(lì)千萬(wàn)人？不是因?yàn)樯酄N蓮花的口才，更沒(méi)有震古爍今的功績(jī)，他甚至沒(méi)有四肢。而正因如此，一個(gè)普通人被硬生生地磨煉成奇跡�！睹献印酚醒裕骸肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”這樣的挫折讓他在生命潛能領(lǐng)域探索到常人不能企及的深度，讓他在鼓勵(lì)大家自愛(ài)，自強(qiáng)時(shí)，即使只是自信地站在那里，就遠(yuǎn)比常人更有說(shuō)服力。
縱觀古今，無(wú)數(shù)人前赴后繼地讓挫折的作用一再被重視。腐刑讓史學(xué)家司馬遷看到了小人物的悲歡，寫下前無(wú)古人的'《史記》；耳聾讓作曲家貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉，奏出傳世名曲《命運(yùn)交響曲》；毀容讓演員胡歌專注演技的打磨，捧回白玉蘭“最佳男主獎(jiǎng)”……他們讓我們知道，遇挫折者，迎難而上，提升自我，璀璨一生。而避挫折者，知難而退，庸碌無(wú)為，消逝無(wú)聲。譬如秦二世，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)秦始皇開(kāi)辟天下的種種挫折就順利登上皇位，無(wú)勢(shì)力之爭(zhēng)，無(wú)國(guó)土之奪，恣意深宮，最終以暴君之名，被起義軍挫骨揚(yáng)灰。
所以啊，挫折，就是那蘇軾東坡地里的牛蹄印，被踩踏后的麥田才能揚(yáng)起麥浪。
挫折，也是貝殼里尖銳的沙粒，經(jīng)過(guò)一層層努力包裹才能凝成珍珠。
挫折，還是磨在原石上的銼刀，層層削骨之后丑石才可能變美玉。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！庇赂业厝ピ庥龃煺郯�，你的人生會(huì)變得更精彩！
挫折作文 篇8
挫折就像步行途中的小石子，不知從何而來(lái)，不知從何而去。
我想，挫折是苦的吧。就像舌尖上的蓮子心，綠油油的，看起來(lái)十分平凡的生命體，就那么安詳?shù)卮嬖谥Ｘ惗喾业囊魳?lè)天賦使少年的他在父親的殘酷教育下茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)，并創(chuàng)造了自己的音樂(lè)時(shí)代。年少的他就有一股韌性，使他不屈服于父親，不屈服于自己，不屈服于音樂(lè)。但，當(dāng)他終于一舉成名后，卻被權(quán)貴所叨擾。他便不屈服于那貴族官宦，他奏響的是自己的生命樂(lè)章，怎容得他人指路？然而作為一位音樂(lè)家最不幸的事發(fā)生在了他的身上——他失聰了。也許許多年后人們會(huì)記住他的旋律，會(huì)聆聽(tīng)他的華章，會(huì)沉迷于他的思想。但是，誰(shuí)曾料到，這位巨人的肩上，扛著整個(gè)時(shí)代的希望。所以，人們記住了他。他仍舊不屈服，一如他不羈的年少。那時(shí)，他風(fēng)光正好，韶華傾覆。跨越幾百年，貝多芬將木棒的一端咬在嘴中，末端抵在鋼琴的聲源，他伏在地上，一遍遍地找尋他渴望的那絲顫動(dòng)。寬大的落地窗旁是積年未掃理的浮塵。陽(yáng)光透過(guò)那清清濁濁的分散系將他的身影斑駁地刻在木地板上，佝僂的背影，巨人的姿態(tài)。
我想，挫折是酸的吧。就像未成熟的果子，酸酸澀澀的。咬一口，鼻子眼睛都酸了，卻又舍不得吐掉，每個(gè)果實(shí)都有自己存在的意義�；蛟S，這酸果生來(lái)就是帶給人以酸到心底的感受的吧。史鐵生的地壇，使我有了恍如隔世的`親切感。但是，我的地壇，沒(méi)有那樣生機(jī)勃發(fā)，它僅僅是鬧市偏北的一處角落。那里，開(kāi)滿了油菜花。夏天，具體一點(diǎn)是初夏，蜂兒很早便出來(lái)覓食，這一片油菜花便成了它們的天堂。殊不知，這“地壇”，隔了我與姥爺?shù)膬纱H緣。史鐵生的雙腿截癱了，我卻是與我最親愛(ài)最敬重的人落得天人兩隔。那一夜，也是個(gè)初夏薄涼天，沒(méi)有雨，沒(méi)有風(fēng)，天上的星星都可以數(shù)清，一切都靜悄悄的，就連油菜花也歇息了。姥爺安靜地離開(kāi)，沒(méi)有打擾我們一干凡人。因?yàn)�，凡人是阻擋不了死人的快�?lè)的。是的，私人的快樂(lè)。我希望我最愛(ài)的人不管什么時(shí)候都是快樂(lè)的，只因?yàn)椋瑒e人的快樂(lè)，是我快樂(lè)的砝碼。自那夜起，我變得安靜，神思時(shí)候是飛到另一個(gè)世界與姥爺互相傾聽(tīng)講述。我不知道這些時(shí)日我都干了些什么、我身處于哪個(gè)世界、身邊有哪些人。只是，我知道我恐怕被大人們口中那個(gè)器官的詞兒——“挫折”所纏繞。無(wú)異乎呆坐會(huì)冥思靜想，醒來(lái)涕淚滿面龐。我沒(méi)有心思做其他的事兒，抑或是躺在油菜花上不顧蜂蜇。我的思想與人參不能合二為一，我想這比史鐵生自身的悲哀來(lái)的可能還差一點(diǎn)。但是，當(dāng)他的母親也離去，我才真正懂得了挫折的意境。
的確，挫折給人的打擊因人而異。但挫折之所以稱之為挫折，只因?yàn)樗�有一個(gè)詞可以用來(lái)寬慰，那便是“堅(jiān)強(qiáng)”。我想，倘若沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，挫折就不會(huì)只是挫折，而是一場(chǎng)災(zāi)難，一場(chǎng)足以傾倒眾生的災(zāi)難。然而，我慶幸我沒(méi)有在那場(chǎng)災(zāi)難中喪生，因?yàn)椋覞u漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這是一個(gè)很奇妙的東西，它不是一時(shí)半會(huì)就能領(lǐng)悟到的。在神智漸漸被侵噬的日子里，什么都成了過(guò)眼云煙。漸漸地，一切都淡了。突然發(fā)現(xiàn)，這世界，沒(méi)了誰(shuí)，自己一樣可以過(guò)活。太多的依賴總歸讓人掛念，撇開(kāi)的好。
挫折，其實(shí)是人生的必修課。
挫折作文 篇9
人生不可能一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，人生難免有挫折。
遇到挫折時(shí)，我們會(huì)哭，會(huì)鬧，但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要邁過(guò)這個(gè)挫折。每個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折，才會(huì)變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)。
原來(lái)害怕挫折，遇到困難就退縮的我，在經(jīng)過(guò)那件事后，我不再害怕挫折。
那是一個(gè)天氣炎熱的太陽(yáng)毒辣的一天，這天，我們要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)，早上很早吃過(guò)早飯，就準(zhǔn)備向考試地點(diǎn)駛?cè)�。。到達(dá)時(shí)才七點(diǎn)多，我們就在外面做熱身訓(xùn)練，我們學(xué)校是第二個(gè)考試，在第一個(gè)學(xué)�？荚嚂r(shí)，我們趴在場(chǎng)地外的欄桿上看著，想著趁早熟悉一下這種感覺(jué)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們等待著首個(gè)學(xué)校比完了，天氣這時(shí)正毒我們進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)脫下外套準(zhǔn)備著開(kāi)始考試，第一項(xiàng)是籃球，我排著隊(duì)等待著，一個(gè)、兩個(gè)，終于輪到我了，我站在起跑線上，心里有些緊張，緊張到都會(huì)聽(tīng)到我的呼吸聲。隨著考試?yán)蠋煛伴_(kāi)始”一聲令下，我想脫了僵的馬向前方駛?cè)�，但由于途中的失誤，我的成績(jī)不如意，我頓時(shí)很傷心難過(guò)，昏昏沉沉的走向下一個(gè)考試地點(diǎn)，我覺(jué)得我一定考不好，但難受過(guò)后，我思考著，人生道路上難免要跌倒，重要的`是在哪里跌倒，就在哪里再爬起來(lái)。
于是，我忘掉剛才的不愉快，傷心抹掉心中的淚水，重新拾起自己的行囊，與以往不同的是，我行囊中又多些東西，那就是如何面對(duì)挫折。
在后面的考試中，我不再害怕挫折，我勇敢直前去面對(duì)每一個(gè)考試，每一個(gè)考試就如一次挑戰(zhàn)，在最后，我邁過(guò)挫折，勇往直前。
從此，我不再害怕挫折！我也再也不會(huì)因?yàn)楹ε滤さ苟釛壉寂埽?/p>
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