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【精華】描寫大海作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的描寫大海作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫大海作文 篇1
今天，我急匆匆的跑進(jìn)教室，我剛好趕上上課，作文 胖大海 李昊霖。老師神神秘秘的走進(jìn)教室，一邊摸口袋一邊對我們說：“今天，郭老師帶來了一個小怪物！”我們有些同學(xué)在下面竊竊私語。只見老師拿出一個小紙袋，慢慢的把手伸了進(jìn)去，“哎喲”老師露出一副緊張的神色，就像有什么東西夾住了她的手一樣，同學(xué)們都議論紛紛。郭老師說：“為了大家，我拼了��！”
老師拿出一個像人眼一樣的棕色果子。郭老師用食指和大拇指夾住果子讓大家觀察了一番，老師讓大家猜這是啥東西�！跋穹N子！”“像眼睛！””像杏仁！”一個個的答案從下面爆發(fā)了出來。老師語重心長的對我們說：“這就是胖大海！”“胖大海？”有些同學(xué)疑惑地看著全身滿是皺紋的小怪物，什么話也說不出來。誰也沒想到的是，后面的事情更加神奇！
老師說：“我要讓這個胖大海大變身！”然后二話不說，把胖大海放到開水杯里。只見胖大海在杯子里慢慢變大，表面長出了許多小毛，像個圓圓的毛球！
水變成了棕黃色，老師讓大家喝了一點胖大海茶，大家都感覺嗓子舒服了很多！沒錯，胖大�？梢郧鍩幔�，有清腸通便的功效。
觀察事物不能光看外表，要看他的內(nèi)心。
老師評語：
昊霖，文章的開頭通過描寫老師的動作，神態(tài)從而引起了讀者的好奇， 非常棒哦！如果結(jié)尾時能過渡一下，語言會更流暢！
描寫大海作文 篇2
今天，媽媽從超市里買回來一袋稀奇古怪的東西，我取出一顆，媽媽對我說：“這是胖大海，泡開水喝的�！蔽易屑�(xì)觀察，它是褐色的，像一個超小型的桃子，表面看起來像一個老奶奶的皮膚，凸凹不平，鄒巴巴的，摸上去就像一塊干樹皮。關(guān)鍵是它一點也不“胖”，也稱不上什么“大�！毖�？媽媽又說：“你別看它小，放進(jìn)開水里，它是會變魔術(shù)的！”我想：它又不會說話怎么會變魔術(shù)嘛？我很好奇，連忙燒了一鍋開水，準(zhǔn)備實驗！
我拿出一個透明的玻璃杯，把一顆胖大海放進(jìn)去，再倒進(jìn)開水，就在開水接觸胖大海的一剎那，胖大海的尾部開始冒氣泡，接著出現(xiàn)了褐色的像細(xì)線一樣的物質(zhì)。漸漸地，細(xì)線一般的物質(zhì)越來越多，形成了像扇子一樣形狀，這時的胖大海就像一條金魚在水里游來游去了呢！
又過了一會兒，胖大海吸收了足夠的水分，全身都綻開了，媽媽說得沒錯，它真的在變魔術(shù)呢！胖大海全身綻開的時候像一團(tuán)淺褐色的棉花，雖然全部綻開，但是胖大海的皮還是緊緊的和這些像棉花之類的物質(zhì)包裹在一起。只有少部分的細(xì)線沉在杯底，其余的都在杯子中漂浮，像一個游泳健將。最初的胖大海只有一粒小桃子核般的大小，現(xiàn)在全部綻開，身子長大了好多倍，真有趣！
杯子里的水也由透明變成了現(xiàn)在的淺褐色，不時散發(fā)出一股股淡淡的丁香味。這種顏色吸引了我，我迫不及待的`嘗了一口，酸酸的，很清爽，有點像茶的味道。我查閱相關(guān)的資料，發(fā)現(xiàn)它的功效可多了：清熱，止咳，化痰，利咽等老少皆宜。
這一次觀察活動，讓我品嘗到了清爽無比的胖大海，還令我明白了一個道理：看人不能只看人的外表，應(yīng)該看這個人的品德修養(yǎng)。
描寫大海作文 篇3
=大海，是一個神奇的地方，給了我們許多美妙的幻想。早晨，太陽從海中緩緩升起，光芒從晨霧中展開，照射在大海上，頓時，大海波光粼粼，海浪拍打著礁石，美好的一天開始了。
成群的海鷗，在蔚藍(lán)的大海上飛翔，他們“狩獵”時，降落在海面上展開翅膀，把嘴浸入海中，不一會兒，一條小魚就被它捉住了，它像勝利者一樣，拍拍翅膀向家的地方飛去。
晨，潮水慢慢退下，海岸線也縮小了它的范圍，還上風(fēng)平浪靜，不一會兒，人們都聚集在了沙灘上，在天空和蔚藍(lán)的大海的襯托下，金色的沙灘格外的鮮明，小孩子在水里嬉戲，一朵朵白色的浪花濺來，人們悠閑的做在沙灘躺椅上曬著太陽，喝著飲料。黃昏，漲潮了，沙灘上的人少了起來，海岸線一點一點擴(kuò)大，淹沒了沙灘......
太陽也疲倦了，它收起了它的光芒，慢慢落下了，就在太陽落下那一刻，大海被它最后的光芒染成了紅色。浪花用力拍打著礁石，風(fēng)也越來越大了，夜晚的大海更美，海水映照著燈火輝煌的城市，船只亮著燈，他們隨著波浪上下起伏。
蔚藍(lán)的大海有著博大的胸懷，它蘊育了魚鳥，還有我們，他給了我們美好的生活條件，愿大海一直這樣沒下去。