【實(shí)用】描寫大海作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫大海作文7篇，希望能夠幫助到大家。
描寫大海作文 篇1
今年暑假，我媽媽帶我去北京，老姨建議去海邊，大家都很贊成，我和表兄都高興的快跳起來了。第二天媽媽。老姨和舅舅我和表兄坐上飛快的高鐵來到了海邊。
到了海邊已經(jīng)漲潮了，只好先回旅館了。
第三天，我們凌晨三點(diǎn)起來去海邊，水剛退潮我們就到了撿了好多貝殼和四只螃蟹。
海邊真好玩哪。
描寫大海作文 篇2
今天，我走進(jìn)教室，和往常一樣，在教室里看書。經(jīng)過了課前八分鐘之后，郭老師就神神秘秘的掏出了一個(gè)黃紙包住的一個(gè)小紙袋說：“今天，我給同學(xué)們帶來了一個(gè)小怪物�！甭犃死蠋煹倪@一番話，我納悶住了，心想：“小怪物？！郭老師，你有沒有搞錯(cuò)��！”正在這時(shí)，我看見郭老師已經(jīng)將手伸入了黃色袋子里。小心翼翼的拿著，突然，郭老師從那個(gè)黃色小紙袋中拿出了一個(gè)黑漆漆的小東西。這小東西身上全部是皺紋，像一個(gè)老人一般。中間圓，兩頭尖，是一個(gè)橢圓形上網(wǎng)，十分像一個(gè)眼睛。氣味十分像杏仁，也帶有一點(diǎn)中藥的氣味，它就叫胖大海。
說到它怪，除了它身上的滿是皺紋，沒有什么其它的怪處了�？墒抢蠋熡彩钦f胖大海十分的怪，它怪在哪呢？我問老師，老師不說。我自己想，我也想不出來。我的心里就產(chǎn)生了疑惑，這東西，真的很神奇嗎？
郭老師見我迷惑不解的樣子，拿起了水杯，把胖大海放入杯中，倒上熱茶，讓我們觀察。不一會兒，胖大海開始脹起來，緊接著胖大海的表皮上開始生毛了，后來越脹越大，越來越大。像小球，像棉花，更像一坨毛線球。之后，水也開始變色了，從白變到黃，像一樣茶葉水，苦苦的，有一點(diǎn)中藥味。教室里熱鬧非凡，有的人議論紛紛，有的人驚嘆不已，有的人爭得熱火朝天的，好不熱鬧。
今天，我得到了一個(gè)啟示：看人不能只關(guān)注外表，更要看內(nèi)心。
老師評語：云杰，你通過胖大海泡水前后的變化來揭示人不可貌相的道理。那胖大海具體有哪些作用呢？
描寫大海作文 篇3
無知的人們啊，醒醒吧！聽聽大海的聲音吧！
大海，是廣闊無垠的；大海是一望無際的，所以它成了我們當(dāng)代青少年最向往的地方。而每到海邊很多人就會隨手把垃圾扔到海里，而有些人則更為殘酷——去虐殺動物，獲取錢財(cái)。
無知的人們啊，醒醒吧！聽聽大海的聲音吧！
“我為人類提供的一切，難道還不夠多嗎？我給他們在我的地盤上玩耍，給你們在我的身體上劃船，又給你們提供每日必不可少的食鹽。難道這一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠嗎？難道這一切你們都沒有看在眼里嗎？難道你們都不會心存感激嗎？你們還這樣虐殺我的孩子。你們難道就不會體諒體諒我的心情嗎？”聽啊，這就是大海媽媽發(fā)出的哀號，發(fā)出的怒吼，難道你們還沒有清醒嗎？大海不是給人們利用而存在的。
看啊，那鮮紅的大海，岸邊盡躺滿了海豚。那海豚已經(jīng)死了，已經(jīng)永遠(yuǎn)的.離開了我們。而它們的死，有人會憐惜嗎？在它們即將被虐殺的時(shí)候，它們不恨人們嗎？我想應(yīng)該不會吧！
我們給大海留下了太多太多不好的印象，留下了一種罪惡，。為什么我們不能懷著一顆感恩的心，懷著一顆真誠的心，向大海媽媽道歉呢？而道歉的方式我想就應(yīng)該是停止對它孩子的殺害吧！
只有這樣，海洋才會永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的朝氣�。∽屛覀円黄鸨Ｗo(hù)海洋吧！
描寫大海作文 篇4
這次暑假去看了我向往已久的大海，大海和我想象中的大海完全不同。深藍(lán)色的大海變幻無冊，一會它莊嚴(yán)而寧靜，海面在陽光的照射下，閃著晶瑩的光芒，猶如一面閃閃發(fā)光的大鏡子；一會又歡快而跳躍，一陣涼爽的海風(fēng)吹過，海面上掀起一波一波的波浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一層層波浪就像一個(gè)個(gè)奔騰的小馬，又像一只只展翅飛翔的白鷺撲向岸邊，浪花擊撞在巖石上，濺起一丈多高的浪頭，又綻開萬朵潔白晶瑩的小浪花，美麗極了。
描寫大海作文 篇5
金色的沙灘，藍(lán)藍(lán)的大海，朵朵的浪花，這就是我夢寐以求的大海。
當(dāng)我第一眼看見沙灘的時(shí)候，我就情不自禁的沖向了它。來到沙灘，我看到那里有很多前來游玩的人，他們有的用沙子掩蓋自己的身體，做日光��；有的撐著大傘，享受著涼爽的海風(fēng)；有的三五成群，在朵朵浪花中嬉戲、玩耍；還有的孩子用沙子堆做自己的“城堡”；遠(yuǎn)處，有人坐著橡皮艇飛馳在蔚藍(lán)的海面上，經(jīng)過的海面濺起白色的浪花；小朋友穿著泳衣拿著泳圈在海邊游泳；老人做在沙灘上看著海面享受著眼前的風(fēng)光；而我就選擇迎著大海的浪花向前奔跑。一不留神，濺起的浪花沖濕了我卷得高高的褲子。但我已顧不上這么多了，在海邊仍然玩得很盡興，和爸爸不停得搜尋著貝殼的蹤影。
“快來看，這是什么？”爸爸拾起一個(gè)小海螺，我仔細(xì)端詳了一番，發(fā)現(xiàn)它并不是一只海螺，而是一只寄居在海螺外殼里面的寄居蟹。除此以外，我們還發(fā)現(xiàn)了色彩斑斕、滿身觸角的海星、有著獨(dú)特外表并且可以做藥材的海龍、還有死命往沙土里鉆的貝殼……我們沿著海邊玩耍，享受著清涼的海風(fēng)，沐浴著有何的陽光，享受著居住在海濱城市孩子的歡樂。在沙灘撿著貝殼，收集外形獨(dú)特的石頭、沒過多久，我們的口袋就已經(jīng)沉甸甸的了。今天的收獲還真不小啊。
��！大海！你蘊(yùn)藏著無限的寶藏、你給我們帶來了歡樂、讓我們感覺大自然的重要。
大海！我愛你！你給了我無限的遐想，沐浴在陽光下，沙灘是金色的、大海是藍(lán)色的、太陽也是金色的、而我的心卻是彩虹的顏色。
描寫大海作文 篇6
久聞宜興竹海風(fēng)光美麗宜人，今日，我們?nèi)易哌M(jìn)竹海，一睹風(fēng)采。
走進(jìn)風(fēng)景區(qū)，竹葉、竹枝、竹林所構(gòu)成的“竹�！�，把我們一下子帶進(jìn)了滿眼翠綠的世外桃源。九個(gè)石雕的龍頭歡快地噴出一股股水柱，好像“龍之樂隊(duì)”在演奏《迎賓曲》，熱烈歡迎游客們的到來。
穿越幽深、蜿蜒的“翡翠長廊”，迷人的鏡湖映入眼簾。鏡湖的水真清啊，清得宛如一面碩大的鏡子，映出了仙山美景，藍(lán)天、白云；鏡湖的水真綠啊，綠得仿佛一塊無瑕的翡翠；鏡湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。在這美妙的大自然中，我陶醉了，感受著清涼的山風(fēng)，細(xì)細(xì)品味著這滿眼的綠色，飄飄欲仙······
走一回驚險(xiǎn)刺激的索橋，劃一次好玩有趣的皮劃艇，我的心里樂開了花，所有煩惱都拋到了九霄云外。
我們邊走邊看，來到了乘纜車的地方，坐進(jìn)纜車，我雙手握拳，緊張不已。隨著纜車的不斷攀升，我的心跳也開始加速。緊閉雙眼的我，真得害怕自己掉下去。在爸爸的鼓勵(lì)下，我慢慢睜開了雙眼，極目四望。嗬！一碧千里，郁郁蔥蔥，綠色的波濤隨風(fēng)翻滾，飄飄搖搖的竹林如大海的碧波一般，讓我仿佛置身于綠色的海洋中。漫山遍野、翠綠翠綠的竹子有高有低，有粗有細(xì)，在大風(fēng)中發(fā)出排山倒海的巨響，真如驚濤駭浪般壯闊。
登上“蘇南第一峰”的“凌云閣”，我向東遠(yuǎn)眺，鏡湖如同一顆清澈透明的翡翠鑲嵌在山巒之間，道路只剩下一條細(xì)線，萬物皆若螻蟻。我靜立良久，只覺得心曠神怡，神清氣爽。
我們徒步下山，一邊聽著潺潺的山泉聲，一邊觀賞著身旁迷人的風(fēng)景。這些竹子有的高大粗壯，直聳入云；有的修長秀麗，溫文爾雅。聞一下竹葉的清香，摸一把竹子的清涼，我如同進(jìn)入了一個(gè)“天然氧吧”，精神抖擻，充滿了活力。
竹海美，美在竹林顏色的翠綠欲滴；美在竹濤旋律的動靜有序；美在太湖之源泉水的叮叮咚咚。暢游竹海后，我真有種“竹海歸來不看竹”的感慨。朋友們，快走進(jìn)竹海吧，去感受她無窮的魅力！
描寫大海作文 篇7
海上的風(fēng)是軍隊(duì)
他一來
就趕走了敵人的千軍萬馬
海上的風(fēng)是水神
他一來
就把船吹回了港灣
海上的風(fēng)是雪花
它一來
就把大地?fù)Q上了一件衣裳
海上的風(fēng)是魔術(shù)師
他一來
就把花草樹木沖得無影無蹤
海上的風(fēng)是畫家
他一來
就把房子、莊稼吹得東倒西歪
【【實(shí)用】描寫大海作文7篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】描寫大海作文五篇10-30
【實(shí)用】描寫大海作文5篇01-16
【實(shí)用】描寫大海作文9篇01-06
【實(shí)用】描寫大海作文九篇12-12
【實(shí)用】描寫大海作文六篇11-30
實(shí)用的描寫大海作文7篇01-19
實(shí)用的描寫大海作文四篇12-07
實(shí)用的描寫大海作文4篇12-01
描寫大海的景色作文12-15
描寫大海作文7篇01-14