小魚和大海作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小魚和大海作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小魚和大海作文1
在我的再三要求下,爸爸終于答應(yīng)帶著我一起蓬萊海洋極地世界去玩啦。爸爸說,在我小的時(shí)候帶我去過極地世界?晌乙稽c(diǎn)印象也沒有了,我告訴他說,我長大了,這次一定好好看小魚的世界。
爸爸開著車一會(huì)兒就到了門口,為了給自己留個(gè)紀(jì)念我主動(dòng)要求在門口留下了自己的光輝形象。進(jìn)了極地世界后,就感覺自己到了水底一樣,四處都是水里生物的世界。里面有點(diǎn)黑我剛開始有點(diǎn)怕呢。導(dǎo)游阿姨牽著我的小手把帶到了美人魚表演的地方,太漂亮的美人魚了,看著表演的阿姨在水里游來游去真是太美了,真想自己也能游的這么好呀!
看完表演我們就開始了水世界的旅行,聽著阿姨從熱帶淡水魚介紹,從發(fā)財(cái)魚、石斑魚、尖嘴鯊、娃娃魚……還有很多很多,剛開始記得還行后來真的記不住了。到了深海魚類我看到了許多像花一樣漂亮的海洋生物,真的太美了我趕緊讓爸爸拍了下來,海澡花、海蘑菇、海膽……別看這些生物很小很漂亮,可它們都是有劇毒的喲。導(dǎo)游阿姨說:“在海里長的越漂亮的生物毒性越大,跟蘑菇很像!”到了巨型海底生物區(qū),我看到了世界上最大的鯨魚,真的太大了,養(yǎng)在整整像墻一樣大的魚缸里。大白鯊露著尖尖的牙齒張著大嘴太可怕了。還有北極熊、海獅、海豹……多的我都數(shù)不過來了。最后,我們還觀看了海豚表演,小海豚給客人們表演了樂器和10以加減法口算呢,算的可準(zhǔn)了。
表演結(jié)束,我的水世界旅行也結(jié)束了,看了這么多水里的生物使對水生物有了一個(gè)了解。我忽然想到了一個(gè)問題,問爸爸是:“爸爸,小魚們是不是在水里生活跟我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙钜粯友健!卑职终f:“是的”。我想,我一定要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好小魚們的生活的空間和環(huán)境。
小魚和大海作文2
海浪娃娃拍打著調(diào)皮的貝殼,不時(shí)發(fā)出“嘩嘩嘩,”悅耳的響聲。水洼里的小魚不約而同地抬起了小腦袋,露出快要干的淺水洼,望著跟大海一般藍(lán)的天空,有幾朵白色的云朵隨風(fēng)飄來飄去,想起了以前在大海里無憂無慮,現(xiàn)在要死在這里。有幾十條魚想著想著同時(shí)落下了淚花,這淚水在太陽的.照耀下顯得格外美麗,想起了在大海的懷抱中,媽媽、爸爸都精心的照料,有時(shí)還和他們?nèi)鰦,吃穿不愁……這些快要不存在的事件,讓它們再次傷心。
有一條活潑可愛的小魚,現(xiàn)在變得悶悶不樂,回憶起了自己怎么到淺水洼的情景,受到了終身的教訓(xùn),因?yàn)樗罆r(shí)間一去是不復(fù)返的,只有用悔恨來對自己做過的事負(fù)責(zé)。
那條魚邊想邊嘀咕著:“唉——我們的水產(chǎn)量現(xiàn)在逐漸少了,人們供應(yīng)不到足夠的水產(chǎn),我寧愿給人們奉獻(xiàn),也不愿意白白死在這兒,多不值得……啊——爸爸找不到我們會(huì)非常著急的!毙◆~越想越不對,心里頓時(shí)發(fā)慌,心跳加速。
就在淺水洼里有水快要被少粒吸干,被太陽蒸干時(shí),也在小魚們一個(gè)個(gè)透不過來氣時(shí),一位救星出現(xiàn)了——小男孩不停地在每個(gè)水洼前彎下腰去,撿起里面的魚,用力地把它們?nèi)踊卮蠛,小魚說:“小男孩,你真好,我們一定會(huì)報(bào)答你的!闭f完被小男孩扔回大海。又一位男子走上去說:“你撿什么呀,誰在乎呢”另一位小男孩他頭也不抬的撿著……
小魚一會(huì)兒搖頭,一會(huì)兒點(diǎn)頭,說:“唉!如果都像小男孩一樣,世界不就不受環(huán)境破壞了嗎”
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