【精選】胖大海作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的胖大海作文5篇，歡迎大家分享。
胖大海作文 篇1
今天我們作文班上出現(xiàn)了一個神密的嘉賓。有人說那是石頭，有人說那是玉米，還有人說那應(yīng)該是一個植物的種子。我一開始也迷惑不解。
只見那東西全身都是棕色的，橢圓形，中間鼓兩頭尖，像芒果的變異版。我暫且就先叫這個東西—“棕果”吧！
“棕果”硬梆梆的，身上全布滿了皺紋，像姥姥的手，凹凸不平、坑坑洼洼。一點兒都不注意保養(yǎng)自己。
“棕果”只是它的化名而已，而它真正的名字其實是——（答應(yīng)我，千萬別笑）“胖大�！薄Ｋ惺裁从媚兀窟@么好笑的名字？但他可以治病，治高血壓，治嗓子難受。
老師說完后，原本好不容易才克制住的大笑，再也忍不住了。老師看我們不信，就想證明一下。
首先，她把開水倒入杯里，然后放了三粒胖大海，蓋上蓋子。一開始，它們開始像小魚一樣不停吐泡泡，后來可能吐累了，它又開始喝水了，喝呀喝……終于飽了。我想：它們一定是想吃東西卻發(fā)現(xiàn)沒有吃的，所以只能通過睡覺來緩解饑餓感。五分鐘后，它們像蝴蝶一樣破繭而出，露出了許多棕色的毛毛；八分鐘后，人越來越大，像一團棕色的蘑菇云，又像“火山“噴發(fā)；還像一團巨大的肉松，真是太神奇了！
變身后，我們還得嘗嘗它變身后的味道。我心里有一億個不愿意，可師命難違，只好“遵命”。嗯，聞起來苦，但嘗起卻沒味，還能清咽喉，利腸道，潤肺降血壓。“胖大�！惫环峭岔�。
這真是“物”不可貌相，海水不可斗量��！
胖大海作文 篇2
我從桌上抓起一個紅色的盒子，迫不及待的撥開蓋子。哇！里面裝有五個咖啡色的胖大海。
它們與我的眼睛差不多大，呈橢圓形。我發(fā)現(xiàn)它的兩端各不相同，一端是尖的，如同一枚小小的螺絲釘；圓的那一端則像被人精心打磨過似的。表面有一點粗糙，像極了老人臉上的皺紋，摸上去凹凸不平。我用雙手使勁往里一捏，��！它的殼好硬啊，我想應(yīng)該連刀也切不開吧！放在手心里，鼻子湊過去聞一聞，有一種清香。
我又從杯子箱里取出一個透明的玻璃杯，接滿了一杯滾燙的熱水，將一顆胖大海放了進去。只聽“撲通”一聲，胖大海的圓端冒出許多個透明的小氣泡，晶瑩剔透，好看極了。此時，冒氣泡的那端殼已逐漸裂開，透出了一些棕褐色的果肉，一粒粒的粘在了一起，宛如一層薄沙似的。只見殼裂開越來越多，越來越大，就像一個人在緩慢地脫著一件衣服。此時，它的殼已不像原來那么硬了，向兩邊舒展開來，仿佛一朵盛開的茉莉花。它的尖端也漸漸地露出了金色的果肉，轉(zhuǎn)眼它的殼幾乎已經(jīng)完全脫落了，表面也不再有皺紋了，只留下了那些棕褐色的銀耳似的果肉，陽光下顯得閃閃發(fā)光。我用筷子輕輕地碰了碰，它還調(diào)皮地蕩起了漣漪。待水溫溫的，用手觸摸了一下，它早已變得軟軟的，十分有手感。
我的心里萌發(fā)出了一個新念頭，喝一口。好奇心驅(qū)使著我，我拿起杯子，湊到嘴邊。用嘴“咻”地吸了一口。這味道頓時使我干燥的喉嚨獲得了緩解，難道這就是一種新型潤喉糖？滋味仿佛是久旱逢甘雨，使人神清氣爽。此時水已經(jīng)被這胖大海映得如紅酒一般，塊頭也是之前的好幾倍了，我深吸一口氣，連空氣里都有一股清香感。
我第一次見識到胖大海的神奇，見過這么有趣的東西。后來聽媽媽說：“胖大海還可以入藥呢！”覺得我又收獲了新的知識。
胖大海作文 篇3
Hi!大家好!我是外表奇丑，但用處非常大的“大�！�。
我的用處可大了，是老師們喉嚨最得力的好幫手！我可以幫助老師清音潤肺、清腸通便。我穿著一身棕色的衣服，身體胖胖的，所以很多人都叫我胖子，后來估計大家為了方便起見，就干脆叫我“胖大�！�。
我有一張凹凸不平的皮膚，看上去就好像有七八十歲了一樣，而且身上散發(fā)著一股中藥味，就是因為這樣，所以很多人都不喜歡我，甚至有一些小朋友還“虐待”我，用拳打我的肚子，我的廉價“衣服”有時總會被小孩扯破。
有一次，我看見一位老師拿著一個塑料杯裝著一杯水，我想：要是我能在這個塑料杯里洗個澡，把身上難聞的氣味洗干凈就好了，正在胡思亂想著，只見老師走過來，二話不說就把我放到水杯里，我冷得直打哆嗦，然后，老師馬上又把我放到另一個水杯里，在那里我感覺就像在泡“溫泉”一樣，舒服極了，我的臉上像開了一朵花一樣，慢慢地我就不老實了，左一拳右一腳地亂踢，把我那又臟又破的外衣脫掉了，接著我的腳出來了，我不停地在“撲騰、撲騰”玩水，肚子上冒出一些水泡泡，我聽見有人在說，我像一只水母，我生氣極了，這時我的身體越變越胖，越變越大，洗澡水越變越黃，我感到有點恐慌，不一會兒，我全身就晶瑩透亮，干干凈凈了，老師喝了我的“洗澡水”，還不停地稱贊：“好喝！”可是另外一位同學喝了眉頭皺皺的，我心想：誰讓那位同學剛才那么用力的捏我，活該！
經(jīng)過我的介紹，大家應(yīng)該認識我了吧！我想對大家說：“外表不美不重要，內(nèi)心美才好！”
胖大海作文 篇4
叮叮叮，上課鈴響了，在外面玩耍的我們跑進了教室。原來這節(jié)課是語文課呀，只見老師不緊不慢地走上講臺，拿出了一疊杯子，把杯子分給我們組長，還在杯子里放了一顆橢圓形的，像橄欖的種子。
等那顆種子離我近了些，我又覺得那種子像一個干瘦的拉朋友，遇到了不順心的`事情，緊皺眉頭，滿臉皺紋。看著看著，我不禁摸了一下那粒種子，好像在摸一塊又大又粗的石頭。老師說這是一味中藥，我聞了聞，果然有一股苦苦的中藥味。
我正細心觀察著，老師突然說：“今天我們來泡這粒種子，也就是胖大海�！痹谝魂嚉g笑中，老師給每個組長的杯子中 倒 沸 水，我對胖大海說；“小胖，去泡泡溫泉吧！”說著，它像一條小金魚一樣躍進了沸水中。瞧！它身上出現(xiàn)了許多小泡泡。過了幾分鐘，胖大海伸出了胡須……像一只棕色的烏賊，在水中慢慢的游著，不一會兒，水也被染成了棕色。
胖大海越來越大，等我們做操回來后，它已經(jīng)完全泡開了，有原先的四五倍大，那樣子像極了浸脹的木耳。我嘗了一口，胖大海泡成的茶甜甜的。
老師告訴我們，胖大海它不僅會變大，還是秋天去燥的良藥。
胖大�？烧媸巧衿嫜�！
胖大海作文 篇5
今天早上第一節(jié)課是語文課，吳老師拿著一個精美的盒子，神秘兮兮地走進教室。我感到奇怪：吳老師今天怎么顯得這么神秘？說不定那里面放了什么好東西。我迫不及待地想看看那精美的盒子里放著什么東西？
吳老師走到講臺上，舉起盒子，說道：“你們想知道里面是什么東西嗎？’’我們異口同聲地說“想’’“想就喊三聲“神奇寶貝快出來’’我們喊了三次，老師打開盒子，把它拿出來，我們一看，原來是胖大海，剛才真是白高興了一次，我一下子平靜了下來，心里感到有點失望，因為我已經(jīng)見過胖大海了。老師解釋說：“胖大海有叫安南子，大海，膨大海，是一味中藥，可以清肺，排毒，潤喉。”老師又給我們每一小組發(fā)了一顆胖大海給我們觀察。它橢圓形的，外殼凹凸不平。我把它放到開水里，它三拳兩腳的把堅硬的外殼打開了，再慢慢地變大，像一個小孩子長大了一樣。過了一會兒，它的外殼全破了，再慢慢變大，里面毛絨絨的，像一朵美麗的水仙花，又像一只多腳的章魚。我看著這旁大海茶，多想喝啊，可我想：那些生了病，需要用它治療而家里又沒有，他們那里又沒買這些藥的人多可憐啊，不如送給他們吧。我剛想到這里，就下課了。
多么有趣的作文課，多么可愛的胖大海啊。
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