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我看到了大海作文(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我看到了大海作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我看到了大海作文1
在我心里,那一望無際的風(fēng)景是最美最震撼的。世界上沒有太多無盡的東西,大海是我最渴望看到的美麗。
坐公交車,呼吸著遠(yuǎn)處吹來的海風(fēng),心中懷著極大的遐想,終于第一次看到了大海。我看到比天空更深的藍(lán)色像一塊遮天布一樣出現(xiàn)在我眼前。隨著向大海的靠近,布變得越來越溫柔,誠懇地接受了我們的到來。
“到了,下車!”舅舅的話音剛落,我就迫不及待地奔向大海。海風(fēng)吹來更加清爽,讓你心曠神怡。夏天的炎熱被一掃而光。真的很舒服!金色的沙灘狹窄,四面環(huán)海,但看起來無邊無際,真的是萬里海波的千里沙灘。氣勢(shì)磅礴,給人一種說不出的感覺。用手摸著金色的沙子很舒服,一股暖流融進(jìn)我的心里。走進(jìn)大海,海浪輕輕拍打著沙灘,觸到的沙灘平坦得讓人不忍踩在上面。這里的空氣也有咸味。吸進(jìn)去很爽,更開心。看著美麗的海天景色,許多五顏六色的小點(diǎn)和歡快的喊叫聲沖擊著人們的視覺和聽覺。幸福的人們?cè)诤V傅膽驯Ю锸嵌嗝吹膼芤夂洼p松。
接下來,我們坐了一艘客船。在轟鳴的客船上,清新的海風(fēng)讓人感覺涼爽。有趣的是,大海被鋒利的船頭切開,然后白波被修補(bǔ)好了。向外看,遠(yuǎn)處的巨大容器就像一個(gè)小火柴盒,而海岸上高聳的摩天大樓就像直立的牙簽。只有大海如此遼闊,直到海平面與藍(lán)天交融,它平靜的臉上才會(huì)露出陣陣微笑。突然,一艘飛奔的快艇沖過了人們的視線,天空中響起了尖叫聲,兩個(gè)白波伸了出去,仿佛卷起了雪,向我們滾來,除了蘇東坡沒有看到“巖石驚呆了,海浪震天動(dòng)地,卷起了幾千雪”。
夕陽不情愿地落在地平線上?上r(shí)間無情,只有波波紅映著藍(lán)天,描述著我對(duì)大海的`長(zhǎng)久熱愛。
我看到了大海作文2
常聽大人們講,大海是如何如何的美麗:一望無際的海面上,一片蔚藍(lán)的天空中,幾朵白云悠閑地飄來飄去;當(dāng)落日的余輝鋪向大海,大海又成了一塊寬闊的紅地毯……
每次聽大人們說起海的時(shí)候,我多么想去看看那真正的大海呀!我以前向媽媽提過好多遍,可她總是不理睬。今年“五一”前夕,我又一次向媽媽提出這個(gè)請(qǐng)求,媽媽嚴(yán)肅地說:“除非你數(shù)學(xué)考了100分,否則你哪也別想去!蔽蚁肓讼霟o可奈何地說:“好吧”。之后,我就努力把數(shù)學(xué)認(rèn)真地學(xué)?赡谴螖(shù)學(xué)考試,我才考了98分。唉,由于自己的粗心大意,出了一個(gè)小小的差錯(cuò)就看不成海了!我懊悔地大叫“為什么不再檢查一遍呢?”接受了這次教訓(xùn),我就下決心更認(rèn)真地學(xué)起數(shù)學(xué)來!肮Ψ虿回(fù)有心人!苯K于我看到了一張100分的試卷呈現(xiàn)在我的面前。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心真是欣喜若狂極了。
放學(xué)后,我立馬飛奔回家把試卷交給媽媽。媽媽看了,笑容可掬并爽快地說:“這個(gè)周末我們就帶你去看海。”在那個(gè)周末,我們?nèi)因?qū)車前往溫州的海島——洞頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我透過車窗,看到一片寬闊的水面。爸爸說:“那就是大海!薄班,大海!”我情不自禁地叫了起來。我們到達(dá)目的地后,一起涌向大海。當(dāng)我赤腳踩在柔軟的金色的沙灘上踏著雪白的浪花時(shí),我的心里頓時(shí)充滿了無盡的歡快和喜悅。休息時(shí),我站在海邊,眺望著那蔚藍(lán)而又寧靜的大海,我不禁想起了唐詩中劉禹錫的《望洞庭》:“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺!笔前。菬o數(shù)個(gè)大大小小的島嶼又何嘗不是大藍(lán)盤里的田螺呢?
我看到了大海作文3
大海,是每個(gè)人都向往的地方。我心中也有一個(gè)洶涌澎湃的“大!。那個(gè)“!本褪5中。
5中是一所綠樹成蔭,鳥語花香,教學(xué)質(zhì)量高,制度嚴(yán)的一所好學(xué)校。當(dāng)我從升中手冊(cè)上看了5中的介紹之后,我便愛上了它,愛上這片學(xué)識(shí)的海洋。誰都知道,要想進(jìn)好的學(xué)校,分?jǐn)?shù)是必不可少的。為了使自己的成績(jī)趕上來,我開始挑戰(zhàn)那一座座似乎高不可攀的“山”。首先我,我重新為自己“量身定做了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃和懲賞制度,接著就按照那上面的去做,遇到困難不氣餒,不言敗,要堅(jiān)信自己能夠做到,當(dāng)然,上課還要認(rèn)真聽講,不分神……
然而,事情往往沒有我們所想的那么順利:記得,老師有一次發(fā)了一張說是:“要是都會(huì)做,準(zhǔn)是推薦生”的練習(xí)紙給我們。當(dāng)時(shí),我拿到了練習(xí)紙后立刻抬筆填寫起來,我也想看看自己這幾個(gè)月的努力有沒有白費(fèi)呀!頭兩版我做得還順利,到了后頭,題目明顯難了起來,我漸漸有點(diǎn)力不從心了,但經(jīng)過一番深思熟慮,終于也挺了過去?勺詈笠坏李}卻讓我無從下手,我想了很久,用了很多種辦法還是想不出,不知怎么的,腦子里突然就冒出了這么一個(gè)念頭:難道我不是推薦生的料?不過很快就否定了這個(gè)想法,因?yàn)槲蚁嘈?中的大門還在等我。這么想著想著,腦袋也就通了,答案突然跳了出來,最后,我成功地完成了練習(xí)紙……
經(jīng)過一翻努力,經(jīng)過翻越一座又一座的高峰之后,我成功了,我順利地當(dāng)上了推薦生,并幸運(yùn)地被派到了5中,我看到了海,我終于看到了那用信念凝成的海!
我看到了大海作文4
大海,那個(gè)神秘而又另人向往的地方。當(dāng)我遇到種種困難要失望時(shí),那么我就會(huì)認(rèn)為大海就在前方,走過了這座座山后,就可以看到神秘而又向往的地方。
小時(shí)候,我對(duì)人生道路這幾個(gè)字不是很了解。認(rèn)為是道路嗎?總會(huì)有人領(lǐng)著我們走過的。然而,由今天看來,這個(gè)令人深思的話題有了新的認(rèn)為。在這山的那邊,還有無數(shù)的高山,山上的路很平坦嗎?不!山上還有許多絆腳石,一不小心就會(huì)絆倒,如果有人踢開絆腳石,艱難而又勇敢的爬上去,那就會(huì)見到廣闊無邊的大海。
在生活中,這句話有了靈驗(yàn)。記得在小學(xué)的里的一天,班主任袁老師交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——畫一張圖畫參加一個(gè)比賽。我大吃一驚,傻呆呆地站在那里,但是很快醒悟過來;氐郊,我茶飯不思的想著圖畫的內(nèi)容,可是,萬事開頭難,我一直想不起來,腦子里空空的。這時(shí),睡蟲開始“上崗”了,我的眼睛像隔了一層霧,簡(jiǎn)直睜不開。但我并沒有被困難嚇倒,一直想到深夜十二點(diǎn)鐘,我的腦子里終于出現(xiàn)了我所滿意的畫,經(jīng)過幾天幾夜的趕時(shí)間,功夫不負(fù)有心人,我終于給了老師一個(gè)交代。
人生只有兩種人:一種是輕易被石頭絆倒,會(huì)在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人,跌倒了,重新在站起來,接受挑戰(zhàn),失敗能激起人的斗志。我們每個(gè)人都應(yīng)該像第二種人一樣,勇敢的接受理想的挑戰(zhàn),用毅力爬過一座又一座的高山,才能見到大海——一個(gè)全新的世界。
我看到了大海作文5
在讀六年級(jí)的時(shí)候,記得那是秋高氣爽的一天,我們班上體育課,那次上體育課的內(nèi)容是立定跳遠(yuǎn)。以我們體育老師的規(guī)定,必須要超過1。5米才能算合格了。但是我根本就跳不到那么遠(yuǎn),再加上我本身也不怎么喜歡體育這門功課。1。5米,對(duì)我來說根本就是難上加難嘛!還好老師是按排隊(duì)次序來定跳遠(yuǎn)的先后的,我排在較后面,還有時(shí)間練習(xí)。我擠出人群,來到了空地上開始了我的練習(xí)。“啪!啪!啪!”我一下子就練了十多次,但還是沒達(dá)到目的,我跑進(jìn)人群中,看了看,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是那么棒,個(gè)個(gè)都合格了。我沮喪地走出了人群,此時(shí),好朋友都圍了過來,問:“?怎么了啊?”“我......我......我立定跳遠(yuǎn)老是不合格!蔽艺f。“怎么?就因?yàn)檫@樣你就想要放棄嗎?”小丹說,“不可以的,你剛剛練那么幾下就想要成功?你想一下,一艘船,在浩瀚無邊的大海中,想要到達(dá)大海的彼岸,它不努力能行嗎?努力加堅(jiān)持才能成功!繼續(xù)努力,下星期還有一節(jié)體育課啊,趁這幾天,努力練習(xí)吧!”聽了小丹這些話,我連連點(diǎn)頭。終于,經(jīng)過幾天的奮斗,我終于成功地到達(dá)了“大海的彼岸”了。
是的,只要肯努力,任何困難都能屈服,只要堅(jiān)持,“大海的彼岸”就在眼前。
永遠(yuǎn)要記住:堅(jiān)持就是勝利!
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