【實(shí)用】胖大海的作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的胖大海的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

胖大海的作文 篇1

　　今天，媽媽從藥房里買(mǎi)了一些東西，這些東西長(zhǎng)的兩頭尖尖中間圓，真像一個(gè)橄欖球。他們的顏色是棕色的，摸起來(lái)像干枯的樹(shù)皮，我拿起一個(gè)問(wèn)媽媽這是什么，媽媽說(shuō)是胖大海。“胖大�！�，我驚訝地叫道，它那么小，那么瘦，怎么會(huì)是胖大海呢？我有點(diǎn)疑惑不解。

　　媽媽說(shuō)：“只要你動(dòng)手操作一下才能知道呀”。我趕快拿來(lái)了一個(gè)杯子，把燒開(kāi)的水倒進(jìn)杯子里，然后拿了兩三個(gè)胖大海放進(jìn)杯子里，剛放進(jìn)去的時(shí)候，它靜靜地躺在水面上吐著泡泡，過(guò)了一段時(shí)間它感覺(jué)自己越來(lái)越熱，就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)脫自己的衣服，露出毛茸茸的小球，小球吸水膨脹，它慢慢的舒展著自己的身體，又過(guò)了一會(huì)兒它終于完成了從丑小鴨到白天鵝變化的過(guò)程，像一個(gè)個(gè)水母一樣在水中飄動(dòng)著，隨著它的變化，杯子里原本清澈的水現(xiàn)在慢慢變得渾濁了。

　　我高興地叫著：“媽媽快看，它從瘦小子變成胖大海了”。媽媽說(shuō)：“你再嘗嘗它的味道看是怎樣的”�？晌叶似鸨�子慢慢的飲，品嘗出的味道，淡淡的苦味從我的舌頭上蔓延，我立馬吐了出來(lái)，不太喜歡它的味道。媽媽說(shuō)雖然它很苦，但是它可以治病是一味中藥，它可以清熱潤(rùn)肺，利咽解毒。聽(tīng)到這個(gè)胖大海的作用，原來(lái)媽媽買(mǎi)胖大海是因?yàn)樗�的嗓子不好，我趕快端到媽媽面前給她喝我親自泡的胖大海，媽媽欣慰的.喝下這杯藥。

　　要想明白一個(gè)事物的真相，就要親自動(dòng)手操作去發(fā)現(xiàn)它的真相。

胖大海的作文 篇2

　　今日胡老師來(lái)大家班里了一節(jié)作文指導(dǎo)課，胡老師先給大家每一組發(fā)過(guò)一顆羅漢果，要大家觀查。大家把羅漢果取得手上，它的尺寸和紅提的尺寸類(lèi)似，它的色調(diào)是暗紅色的，跟朱古力的色調(diào)很一 樣。摸上去硬邦邦的的，表皮皺皺巴巴的，很不光滑。取得鼻部旁邊聞一聞，有一點(diǎn)芳香的味道。

　　教師把羅漢果放進(jìn)水中，大家不清楚放進(jìn)水中做什么？老師說(shuō)：羅漢果是中藥材，能夠滋養(yǎng)喉嚨。下面羅漢果的奇妙能量就發(fā)生了，教師把羅漢果放進(jìn)開(kāi)水里，一開(kāi)始它在河面上飄浮著，過(guò)去了兩 三分鐘，羅漢果的人體鼓起了，它的表皮裂開(kāi)了，隨后它的人體持續(xù)的膨脹，又過(guò)了一會(huì)兒，它的人體膨脹到生雞蛋的尺寸，全身上下軟綿綿的。如今水早已變?yōu)榘导t色的了，也有一股清香的味兒。

胖大海的作文 篇3

　　今天下午，我去上作文課。老師帶了一些種子過(guò)來(lái)讓我們觀察。

　　首先，老師讓我們摸。有同學(xué)摸過(guò)后，覺(jué)得像梅核，有的同學(xué)覺(jué)得像果殼，還有的同學(xué)覺(jué)得像干橄欖。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)�都摸過(guò)后，老師拿出來(lái)給我們看，小果子外表皺巴巴的。有的同學(xué)說(shuō)是干梅，有的同學(xué)說(shuō)像干棗，還有同學(xué)說(shuō)是干橄欖�？墒�，老師卻說(shuō)這是一種中藥，名字很奇怪，老師讓我們猜。我們猜不出來(lái)，老師公布答案說(shuō):它的名字叫胖大海。這個(gè)名字真的很奇怪，這個(gè)小小的東西并不胖，為什么叫胖大海呢？

　　老師神秘地說(shuō):這胖大海會(huì)變一個(gè)很神奇的魔術(shù)哦！我們期待地看著胖大海怎么變魔術(shù)。老師讓我和一個(gè)同學(xué)把胖大海和杯子洗干凈，然后倒半杯熱開(kāi)水。我們分工合作，很快就做好了。我們把胖大海放進(jìn)熱水里，過(guò)了一會(huì)兒，胖大海開(kāi)始皮開(kāi)肉綻，越漲越大。過(guò)了十分鐘，只見(jiàn)胖大海像菊花一樣綻開(kāi)了。我們都喝了一點(diǎn)胖大海泡出來(lái)的水，剛開(kāi)始有點(diǎn)苦后來(lái)就變成甘甜的了。

　　胖大海這個(gè)魔術(shù)師真會(huì)變，變出來(lái)一杯芳香迷人的茶，真好喝。胖大海真的是一個(gè)魔術(shù)師，一個(gè)很偉大的魔術(shù)師。

胖大海的作文 篇4

　　一上課，老師拿了一個(gè)神秘的東西讓我們開(kāi)。這個(gè)東西是凹凸不平的，顏色是棕褐色的，他很小，摸起來(lái)硬硬的。

　　老師讓我們猜這個(gè)東西是什么，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答，有的說(shuō)是檳榔有的說(shuō)是松果······最后琳斌璇同學(xué)把謎底揭曉了，這個(gè)東西叫胖大海。

　　“胖大海，這個(gè)名字真怪�！贝蠹叶记椴蛔越�的笑了起來(lái)。

　　它不僅名字怪，還會(huì)變魔術(shù)。老師把他放在瓶子里，倒入熱水，等了幾分鐘，胖大海的一角開(kāi)始變大，像一個(gè)小孩在發(fā)育。又過(guò)了一會(huì)，他變得更大了，水也被他的霸氣染成了棕色。我聞了聞它， 一陣中藥味進(jìn)入我鼻孔。

　　他還能治病，是一種好藥材。

　　這個(gè)胖大海真是名不虛傳啊！

胖大海的作文 篇5

　　星期天的上午，我來(lái)到了星語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)郭老師神秘地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天，我給大家?guī)��?lái)了一個(gè)神奇的小怪物，你們想知道是什么嗎？那就跟我一起來(lái)揭秘吧！”

　　一聽(tīng)郭老師這么說(shuō)，教室里驟然變得緊張起來(lái)，似乎凝固了一般沉靜。我想：到底里面是什么東西呀，急死我了。郭老師似乎讀懂了我的心思，把一個(gè)黃色的紙袋拿出來(lái)，在里面摸了摸，但馬上就彈了出來(lái)，難道這東西會(huì)咬人嗎？答案馬上就揭曉了，只見(jiàn)老師把那寶貝拿出來(lái)。那寶貝的顏色是棕黑色的，形狀兩頭尖尖，中間圓。有人說(shuō)像眼睛，也有人說(shuō)像核桃，還有人說(shuō)像老人的皺紋。我聞了聞，可聞不出什么味道。

　　接著，郭老師把那東西放在塑料杯里，在杯里放了熱水。只過(guò)了一會(huì)兒，那怪物就變大了，慢慢地鼓起來(lái)，像小球，像棉花，像毛絨球，表皮還涌出小絨毛。這時(shí)郭老師說(shuō)：“有誰(shuí)敢來(lái)嘗一嘗它的味道嗎？”經(jīng)過(guò)老師這么說(shuō)，大家都慢慢地舉起了手。老師便把水給他們喝，有人一喝完就吐出了舌頭，說(shuō)：“這水苦苦的，像中藥一樣�！边@時(shí)教室里熱鬧非凡，有的人議論的熱火朝天，還有的人驚嘆不已。 郭 老師說(shuō)：“這個(gè)東西是胖大海，有止咳化痰，潤(rùn)喉等作用，而且生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)。”

　　哦，原來(lái)這個(gè)東西是胖大海。最后，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：凡事不能只看外表，更要注意內(nèi)心。有的人可能長(zhǎng)得很漂亮，可內(nèi)心很骯臟，有的人長(zhǎng)得丑，內(nèi)心卻很善良。

　　老師評(píng)語(yǔ)：

　　欣欣，結(jié)尾的啟示可真棒，原來(lái)這節(jié)課的收獲這么大呀！如果能把胖大海的作用用自己的話說(shuō)出來(lái)那該多好呀！

胖大海的作文 篇6

　　我叫胖大海，別看我穿著棕色的衣服，渾身皺巴巴，兩頭尖尖的，中間有一個(gè)胖乎乎的肚子，一副丑陋的樣子，我可是一顆神奇的種子。

　　我是一位出色的魔術(shù)師，下面就讓大家來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我的“變身術(shù)”。只見(jiàn)一只大手把我扔進(jìn)水里，“撲通”我就在水里自由自在的喝足了水，小朋友們都說(shuō)我變了一個(gè)人似的。

　　一位小朋友喝起了我的洗澡水，剛喝了一口，他就皺了皺眉頭說(shuō)：“��！這可真苦��！”

　　其實(shí)，我的洗澡水還有很大的作用呢！比如：治感冒、咽喉干通……好多好多作用呢！

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