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【實用】觀察大海的作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的觀察大海的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察大海的作文 篇1
熱水一放到杯子里,就開始滾滾地冒煙,但是那調(diào)皮的胖大海似乎在里面玩著水。
漸漸的,胖大海周圍長出了許多的毛,靜靜地躺在了水面上,似乎在享受著水流滑過身體的滋味。
過了一會兒,胖大海慢慢的膨脹起來,似乎像一層棕色的紗布包裹著里面那黑洞洞的心。
我依然靜靜地觀察著這個小娃娃。可是這個小娃娃很調(diào)皮,故意不把自己的內(nèi)心顯現(xiàn)出來。
胖大海這個可愛的娃娃泡在水中,燈光照耀著它,好像一個軟綿綿的紗球。水杯中的水慢慢的變成棕色,好像茶一樣。
胖大海慢慢地膨脹了起來,越變越大,看來他始終是擺脫不了命運的抉擇,慢慢的長大了。
過了一會兒,空氣中散發(fā)出了一股咸咸的味道,看來這個娃娃真調(diào)皮,故意“放屁”來熏我。
熱水發(fā)出的蒸汽讓人越來越感到了這個娃娃很神秘,總是愛拿著個“面紗”遮擋著自己的臉,夷,空氣中的氣息變得清甜了。
胖大海的神秘面紗慢慢的分散了,好像一個浮藻漂在了茶杯上,看來這個娃娃真是可愛!
觀察大海的作文 篇2
“叮叮叮”上課了,老師走進教室,給我們每個小組發(fā)了一個信封和一個小杯子,對我們說:“今天,我們來上一節(jié)有趣的課——觀察信封里的東西,來吧!把它拆開吧。”老師話音剛落,我便迫不及待地拆開信封,咦?我摸到了一個橄欖大小的圓圓的東西,但它比橄欖硬多了,它的外皮坑坑洼洼的,摸上去很粗糙。我拿出來一看,它是棕色的,還帶著一陣清香,它的外皮有點皺,老爺爺皺起了眉頭似的。”它叫什么呀?”“胖大!薄!笆裁?胖大海?”我驚奇地叫道:“但它不胖也不大呀?”把它放進水里你就知道了,老師神秘地說道。
我把胖大海放入熱水中,看,胖大海開始吹泡泡了,然后它隨著泡泡往上浮,像在乘泡泡飛船似的,過了一兩分鐘,胖大海開始膨脹起來,最后,它的外衣被胖大海的手和腳給脹破了,這時,清水也從透明色變成了黃色,過了好久,胖大海完全脫下了衣服,像一只水母擺動著它那胖嘟嘟的身子,可愛極了。我終于知道為什么叫它胖大海了。
聽老師說,胖大海還能治病呢!如果你有咳嗽喉嚨發(fā)炎等癥狀,來一杯胖大海,就能清熱解毒呢。
優(yōu)爸點評:文章的創(chuàng)作得力于平時生活中的細致觀察,細致的觀察也為創(chuàng)作提供了良好的素材。在小作者的文章中,優(yōu)爸能看出,小作者是一個觀察力很強的小朋友,文章語句通順流暢,內(nèi)容更是細致生動,對于胖大海的描寫生動形象!耙粋橄欖大小的圓圓的東西,但它比橄欖硬多了,它的外皮坑坑洼洼的,摸上去很粗糙”很具體形象地把胖大海的外形特征描述出來,再到把胖大海放入熱水中沖泡時“大海完全脫下了衣服,像一只水母擺動著它那胖嘟嘟的身子”,擬人、比喻的修辭手法,讓文章的內(nèi)容更生動,為整篇文章起到了很好的增色作用?傮w來說,是一篇生動完整的文章,優(yōu)爸期待小作者創(chuàng)作出的更多更優(yōu)秀的文章。
觀察大海的.作文 篇3
胖大海雖然沒有花兒那么美麗,也沒有果實那么芳香,但是老師為什么說它叫神奇的胖大海呢?接下來,就讓我們探索一下究竟吧!
首先,老師給每個組發(fā)了個胖大海,讓我們觀察了胖大海的形狀,它是橢圓形的,左右兩邊是尖尖的,它長得一張飽經(jīng)滄桑的老人的臉。我們聞了聞,它有一股淡淡的苦藥味,我們懷著好奇心。
老師先給我們一個組發(fā)了個塑料杯,我們把胖大海放進杯底,接著,老師給我們倒上了沸騰的熱水,我們觀察了一會,只見胖大海露出了一條小魚的尾巴,接著開始表皮脫落,頓時,又出現(xiàn)二十多個氣泡,我想:為什么還是沒變化呢?但是我想放棄時,胖大海竟然發(fā)生了這么大的變化,它逐漸的開花了,像一朵在花園綻放的一朵墨菊,過了一會,胖大海開始膨脹起來,慢慢的好像胖大海撐破整個杯子似的,過了一大會,胖大海就像媽媽廚房里泡發(fā)的木耳,又過了幾十分鐘,胖大海開始爆炸了,它首先變成軟軟的了,越來越深,緩慢的變成了一枚魚雷,在這攻擊美國大陸,好像導致大洋板塊漂移,這胖大海的威力,真是超乎了我的想象。
接下來,老師讓我們嘗一嘗味道怎么樣,我首先拿起杯子,剛入口時味道不怎么樣,喝道胃里時,甜甜的,味道真不錯!
胖大海雖然長的不好看,但它的味道很不錯,胖大海可真有趣!它令人感到特別的無私。
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