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關(guān)于大海作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的大海作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
大海作文 篇1
孤獨(dú)的人總喜歡做詭異的夢(mèng)，紫紅的天，白色的梔子花或者白的棉布裙子，是吧。孤獨(dú)的人總喜歡沉默，喜歡赤著腳穿白色的球鞋在操場(chǎng)上奔跑或者抽著煙在盛夏的午后，是吧。孤獨(dú)的人喜歡大海，喜歡文字，喜歡地鐵站，喜歡咖啡，喜歡音樂(lè)，是吧。
只是好奇，孤獨(dú)的人面對(duì)大海，是否哭泣。
第一次把那樣晦澀的文字放在腦子里，就讓我覺(jué)得有墜入深海的孤寂感，，我開(kāi)始覺(jué)得害怕，卻也開(kāi)始這么看下去。跟隔壁那個(gè)小胖子。和我一樣，他很怕鬼，但又不停地想看恐怖片。概括一下，矛盾。人總是矛盾的.，也就是因?yàn)槊�，人和人才有�?ài)恨，才有故事，然后才有文字。
我知道我完蛋了，小狼說(shuō)我中了毒。其實(shí)她是永遠(yuǎn)不知道，當(dāng)文字成為一個(gè)人靈魂的透氣孔的時(shí)候，也只有文字可以給他活命的稻草。只是不喜歡孤獨(dú)的人骨子里的不確定，宿命，絕望，傷人的固執(zhí)。雖然我也如此。
孤獨(dú)的人，面對(duì)大海，絕對(duì)不會(huì)想到春暖花開(kāi)，但應(yīng)該像我一樣想到哭泣。但孤獨(dú)但習(xí)慣內(nèi)省的人會(huì)怎么樣呢？我再等待試圖尋找答案……
大海作文 篇2
我喜歡大海的廣闊無(wú)垠，我喜歡大海的無(wú)邊無(wú)際，但我更喜歡大海的瞬息萬(wàn)變。今天，我?guī)е皽婧Ｔ旅髦橛袦I，藍(lán)田日暖玉生煙”這首詩(shī)來(lái)到了海邊。
剛一下車(chē)，一陣淡淡的咸腥味撲面而來(lái)，就像媽媽的手溫柔而又親切地拂摸著我的臉龐，仿佛在歡迎我的到來(lái)。我靜靜地聽(tīng)著海水“嘩啦、嘩啦”地拍打著岸邊，就像是在彈奏著一首歡快的樂(lè)曲。浪花就像一匹匹戰(zhàn)馬涌到岸邊。遠(yuǎn)方的大海像一塊幕布，籠罩在大地表面，又像一顆寶石鑲裝在地球上，金黃色的沙灘像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈，圍繞著海水。
我來(lái)到了沙灘，干干的沙子熱乎而又細(xì)膩。沙灘上的一個(gè)個(gè)金黃色的腳印像童年的回憶。我深深地吸了一口氣，一股濃濃的海腥味進(jìn)入到了我的鼻腔，浪花“嘩——嘩——”地打擊著岸邊的.石頭，仿佛在彈奏著一首交響樂(lè)。沙灘上的人，有的在堆沙堡，有的在打沙灘球，有的在盡情地享受著陽(yáng)光浴，一切都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。往前走幾步，漸漸就到了濕沙灘，濕沙灘開(kāi)始變得很粗糙，我走著走著，突然踩到了一個(gè)貝殼，貝殼上面雕刻著很多像蝴蝶翅膀一樣美麗的花紋，這使我的心情又開(kāi)心起來(lái)了。
我看到有許多人在海里游泳，我也忍不住要下水了。海水剛剛淹沒(méi)了我的腳，全身就被一種清涼占據(jù)著，往前走幾步，海水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋，海草在我身邊跳著優(yōu)美的舞蹈，我感覺(jué)有一種力量阻擋著我前進(jìn)；再往前走幾步，我感覺(jué)身體變得很輕，只需一個(gè)手掌就可以把我抬起來(lái)。旁邊有一個(gè)小孩正在拍打著海水，濺了我一臉，海水又咸又苦，真難喝！
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，隨著一輪新月的升起，我?guī)е鴳賾俨簧岬母星�，和媽媽回了家�?/p>
大海作文 篇3
假日，天高云淡，風(fēng)徐徐吹動(dòng)，我隨著爸爸媽媽來(lái)到了海邊。
啊!海多美啊，那里的風(fēng)是那樣的爽，那里的陽(yáng)光是那樣的暖，那里的樹(shù)是那樣的綠，那里的海水是那樣的藍(lán)，那里的海浪是那樣的波浪滔天，那里的貝殼是那樣的斑斕………
我興奮地走在軟軟的沙灘上，沙灘讓太陽(yáng)曬得金光閃閃，讓我覺(jué)得自己走在一片金子上。海水撫摸著我的腳面，浪沖著我的身體，海風(fēng)吹這我的發(fā)絲，貝殼像害羞的小姑娘，將自己的身體隱藏在金子般的沙粒之中，只露出潔白的“頭”。海邊偶爾有一個(gè)小水坑，里面有可愛(ài)的小魚(yú)，它們搖擺著扇子似的尾巴，神氣十足的在小水坑里“巡邏”呢!一只只吐著晶瑩的水泡，水泡在太陽(yáng)下仿佛照 出了一道彩虹。我穿上泳衣，戴上泳鏡，跳進(jìn)海里，享受大自然的涼爽，可是一不小心，我把海水喝了進(jìn)去，“咳咳咳......”我被海水嗆得直咳嗽。海那邊還有海苔呢！我想海苔肯定是超市里的那種，非常好吃，于是抓了一大把，塞滿了嘴。啊!這可把我咸死了，媽媽急忙把冰汽水拿來(lái)給我喝。我發(fā)誓再也不吃那種很咸的海苔了。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。夕陽(yáng)西下了，我們一家三口坐在海上的'礁石上，看著日落，靜靜的傾聽(tīng)大海的歌唱，想起了美人魚(yú)的傳說(shuō)，那是一個(gè)凄涼而美好的傳說(shuō)。故事是這樣的。一天晚上，是小美人魚(yú)15歲的生日，祖母恩準(zhǔn)小美人魚(yú)到海面上來(lái)，那天也正好是王子的生日，可是可怕的暴風(fēng)雨來(lái)襲，船翻了，小美人魚(yú)就急忙把王子救了上來(lái)，并深深地愛(ài)上了王子。王子醒了，這是旁邊有個(gè)漂亮的女孩，那就是鄰國(guó)的公主，王子以為是她救了自己。小美人魚(yú)也想變成人類(lèi)，和王子一起生活，于是她去找海底女巫，要求她把自己變成人類(lèi)。女巫說(shuō)要美人魚(yú)美妙的歌聲跟她做交換，而且如果王子娶了其他人，她就會(huì)變成海上的泡沫。美人魚(yú)毫不猶豫的答應(yīng)了。美人魚(yú)喝下藥水，立即有了雙人腿。可是最后王子還是娶了鄰國(guó)公主。美人魚(yú)跳進(jìn)了海中，變成了泡沫。但她心靈善良，天使說(shuō)她已經(jīng)有了一個(gè)不滅的靈魂，過(guò)300年就可以重新來(lái)到人間。
這次旅游真是讓我大開(kāi)眼界，因?yàn)槲医裉旒大w會(huì)到了大自然的美好，又領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。
大海作文 篇4
叮叮叮，下課鈴響徹耳際;呀呀呀，小明驚慌失措；找找找，同學(xué)們手忙腳亂。
“這里有嗎？”小明迫不及待，“沒(méi)有呀，你的鋼筆仿佛硝聲滅跡了。”“我這兒也沒(méi)有�！薄拔乙舱也坏��！薄瑢W(xué)們隨聲應(yīng)道，手足無(wú)措。每聲回答都像一聲春雷，逼迫小明推向絕望的深淵。小明愁眉緊鎖，手指頭都咬痛了，想著盼著也不見(jiàn)愛(ài)不釋手的鋼筆。他的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)，似乎有什么東西急切地要溢出來(lái)，泄出憤怒和悲傷�？粗∶髂强蓱z巴巴的面龐，整個(gè)教室亂作一團(tuán)，如煮開(kāi)的粥。而唯獨(dú)我，沒(méi)有加入搜索大軍，心中舉棋不定，不寒而栗地捂著褲袋。小明沉思片刻，眼前忽然閃過(guò)一道金光，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，“對(duì)了！我記得是掉在小軒附近的！”什么？糟了！我要被發(fā)現(xiàn)了！怎么辦？怎么辦？把鋼筆還給他？也無(wú)濟(jì)于事。承認(rèn)是我拿的？一樣落個(gè)千古罪名！迷迷糊糊間，千百雙眼珠正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我如同一只待宰羔羊，等待著死神的`步伐。看來(lái)，只能硬撐了！我挺直腰桿，臉上鎮(zhèn)定自若，心中卻思緒翻滾�！靶≤�，是你拿了我的鋼筆嗎？”小明發(fā)問(wèn)道�！笆裁矗俊蔽业哪樕蠈�(xiě)滿了疑惑，“我沒(méi)有拿你的鋼筆呀！”我的手把褲袋捂得更緊了。小明不肯善罷甘休，“鋼筆是掉在你附近，不是你還有誰(shuí)呢？”我裝作生氣地罵道：“小明，你可別冤枉好人啊！真的不是我拿的！”“不是你還有誰(shuí)呢?”“大膽承認(rèn)吧！把鋼筆交出來(lái)！”“若還負(fù)隅抵抗，就找老師了！”……同學(xué)們七嘴八舌地議論著，使我頭上也冒出了冷汗。唉，事到如今，只能招供了，一貪釀成千古恨呀！我解開(kāi)了束縛，手慢慢地挪移了……
憶一件小事，悟一個(gè)道理。貪心，給前進(jìn)亮起了紅燈，給成功收起了綠卡，給友誼結(jié)上了冰霜，給內(nèi)心增添了后悔……貪到一滴水，失去一片大海呀！
大海作文 篇5
又到了蟬鳴陣陣的盛夏。在這種驕陽(yáng)似火的天氣里，似乎只有“大海”這個(gè)詞能給我?guī)?lái)一絲涼爽。于是為了躲避高溫，我在八月初前往青島，去看我向往已久的大海。
乘車(chē)來(lái)到海邊，還未見(jiàn)海，就先聞到隨清涼的海風(fēng)拂來(lái)的淡淡海腥味，咸咸的，像紫菜湯的味道。遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣波濤拍岸聲，夾雜著聲聲海鷗啼鳴，清脆而渺遠(yuǎn)。我走到海邊，憑欄遠(yuǎn)眺。只見(jiàn)海面波瀾不驚，只有細(xì)細(xì)的波紋涌動(dòng)。人們都稱贊海是蔚藍(lán)的，但這話用來(lái)形容青島的海水其實(shí)并不準(zhǔn)確。青島的海水并不光是單調(diào)的蔚藍(lán)，而是蔚藍(lán)中帶著點(diǎn)深青，深青中又透著碧綠，有云朵投下陰影的地方呈現(xiàn)出大塊濃而暗沉的靛藍(lán)，仿佛顏色極深的翡翠，但不同的部分又折射出不同的光彩。清晨淡金色的陽(yáng)光灑在海面，鋪開(kāi)一片碎金。整片海面色彩斑駁卻又透著和諧，真像一塊沒(méi)有畫(huà)筆能夠涂抹出的畫(huà)布。我走到海邊掬起一捧海水，它卻不藍(lán)也不青了，而變成了略微泛黃的透明，一會(huì)兒就像破碎的水晶一般從我指縫間滑出，落回沙灘上，悄無(wú)聲息地滲入沙中，與重新沖上來(lái)的浪花融為一體。海邊的陽(yáng)光溫暖中略帶灼熱，我腳下的沙灘被曬得微燙，而海水卻依然清涼沁人。這是海的獨(dú)特性格嗎？不受外在條件的影響，只堅(jiān)持自己的'本真模樣。
但青島的海也不是一直這般平和。傍晚時(shí)分，云層漸漸集中，天色陰沉，海面上烏云低沉翻滾，一片風(fēng)雨欲來(lái)之勢(shì)。海面由沉靜的深藍(lán)變成了壓抑的鐵灰，狂烈的海風(fēng)卷起一片片尖銳的浪鋒不斷砸在海邊紅棕色的礁石上，像撞碎了一塊塊堅(jiān)硬的玉石，濺起一片碎白。我爬上海邊一塊高聳的礁石，感受呼嘯而過(guò)的海風(fēng)裹挾著冰冷迅疾的雨點(diǎn)向我砸來(lái)。雨點(diǎn)隨風(fēng)勢(shì)四處飛掃，盡管我打了一把小傘，渾身上下還是很快濕透了，被濕冷的海風(fēng)一吹，凍得我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。此時(shí)的大海展現(xiàn)的只是它巨大力量的冰山一角，卻人讓仍不由得為之膽寒。這是海的偉大力量嗎？可以為人類(lèi)造福，也可以為人們帶來(lái)災(zāi)難。在對(duì)大自然的力量的深深折服下，我不由得伸開(kāi)雙臂，感嘆：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
在亙古的時(shí)間中，世事更替了無(wú)數(shù)代，一切都在不斷地變化。但海，它一直沉穩(wěn)地潮起潮落，拍打著岸邊的礁石，不管它是平和還是激烈，千百年來(lái)從未變過(guò)。古往今來(lái)，曾有無(wú)數(shù)文人墨客贊頌過(guò)大海，無(wú)數(shù)人民靠海而居，從海中大量索取他們需要的東西。但無(wú)論人們?cè)趺蠢盟瑥乃砩汐@取什么，海依然寬容以待，仍舊包容著每一條投入它懷抱的河流，用它的波濤滋養(yǎng)著世間的無(wú)數(shù)生命�！昂＜{百川，有容乃大”，我想，我愛(ài)海，愛(ài)的正是海那堅(jiān)持本心的信念和寬廣博大的胸懷。
大海作文 篇6
有一天，在一個(gè)小橋下面有一個(gè)很大的小溪。小溪以為自己很大了，去找世界上最大的大海比試比試，他一來(lái)到大海的`家非常驚訝大海竟然比自己大幾千倍。
小溪問(wèn)：大海，你怎么有這么大��？比我大幾千倍。
大海說(shuō)：我以前也是一個(gè)小溪因?yàn)槟撤N問(wèn)題很多小溪的水全往我這流我慢慢變大，過(guò)了幾百年后我才有這么大的。
小溪說(shuō)：世界上可定沒(méi)有比你還大的海了吧？
大海說(shuō)：有，那就是一些大洋呢，大洋比我還大幾百倍呢！小溪知道了，慚愧地低下了頭！
大海作文 篇7
清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和請(qǐng)為知己，竹以子酞為知己�！爱�(dāng)面對(duì)著海，面對(duì)看這片蔚藍(lán)，我不禁想到：
海以何人為知己呢9 海與大河不同。河流緩緩演淌，如老破的“清靜微妙，守玄抱一“;大海變化萬(wàn)千，如莊周的。洞達(dá)而放逸。。海水的磅確之勢(shì)p海
水的傲視天下，海水的寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的海，我聽(tīng)到的是盂德的。烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊
來(lái)”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有
色彩上的焰目——因?yàn)楹５亩嘟�。但�?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí)，我們又如何能夠只專(zhuān)注于它的磅瞞、它的孤傲、它的.寧?kù)o呢?曹操的壯
志、李白的才華、張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承，大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，
它的價(jià)值又豈止是它的多變I古人為我們留下海一般博大桔深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐宣傳統(tǒng)的民族的子
子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。 海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué)，它于全人類(lèi)的藝術(shù)領(lǐng)域
都有巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫親懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫(huà)出一片生機(jī)盎然的日出之海，當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃海洋做著
殊死搏斗，當(dāng)貝多芬玲聽(tīng)內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)
物，他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海，去感悟人類(lèi)世界，于是他們?yōu)槿祟?lèi)留下的藝術(shù)珍寶又如何能用
海水去度量7無(wú)論是印象畫(huà)派還是《老人與海》抑或《命運(yùn)交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類(lèi)
去傳承發(fā)揚(yáng)。 文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類(lèi)更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句。比海洋更廣闊的是
天空，比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題，但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì)，人，吐似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的
高度。普有人提出所謂“魚(yú)的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由
海水;46lj，我自巋然不動(dòng)，當(dāng)潮水運(yùn)漸退去，顯露的才是賓我。每個(gè)人的心均是片汪洋大海，做魚(yú)還是礁石是處世哲學(xué)的選擇，而毋庸
貢疑的是，礁石比魚(yú)更長(zhǎng)久。 其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包
含的遠(yuǎn)不止大海。但面對(duì)海，馬爾克斯的冷峻、富恩特斯的磅田、獸爾弗的神秘、柯培薩爾的細(xì)膩，都一一浮現(xiàn)，我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自失
人們的呼喚，以及內(nèi)心真正的自我。
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