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【實用】描寫大海的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的描寫大海的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫大海的作文 篇1
大海一大早，我便早早地起了床。漫步在沙灘上，仰頭便望見那一抹淡淡的曙光，旁邊點綴著一點一點紅，身后一個一個小腳印，海水慢騰騰地流動著。過了一會兒，太陽如一個嬌滴滴的姑娘，害羞地東躲西藏，一不小心避開了那一團團如紗衣似的云霧，瞬間，它散發(fā)出的光芒照射了整個大地。我終于瞧見了它的真面目，天空中，圍繞在太陽附近的云霧漸漸由白變紅，更加襯托出太陽的嬌羞。云霧漸漸流動著，消失在天空中，陽光沒了阻礙，用自己最強的光芒散發(fā)出來。整個海上頓時生機勃勃，海鷗們成群結(jié)隊地從天空飛過，海水不時拍打著干燥的礁石，海浪連著海浪，形成了一個巨大的水花，潮起潮落，一個個貝殼顯露在海邊，貝殼在陽光的照射下閃閃發(fā)光，耀眼無比。金色的波浪此起彼伏，發(fā)出“嘩嘩——”的聲音。
我被美麗的海景迷住了，歡呼雀躍著撒開腳丫奔向大海。海浪前呼后擁地向我撲來，好像是在歡迎我的到來呢！我閉上了眼睛，愜意地聆聽大海唱著“嘩啦啦”的歌謠。小浪花一個接一個地?fù)浯蛑业哪_丫，絲綢般柔軟的細(xì)沙隨著浪花一起鉆進我的腳趾縫，不一會兒便把我的腳完全埋沒了。浪花退去，細(xì)沙也跟著從我的腳趾縫間偷偷溜走，我的腳也仿佛要被細(xì)沙帶走一樣。真是好玩極了！浪花和細(xì)沙就這樣不斷地涌來、退去？？就像是在給我做足底按摩，好舒服��！此時，我已經(jīng)完全沉醉在迷人的海景中，有點忘乎所以了。此時，我真正感受到了人海合一的境界，也終于體會到了人在畫中的感覺。
藍(lán)天夜晚的天空像一張黑色的幕布，兒、星星仿佛在動情地表演大合唱。偶爾飄過幾絲黑云，輕輕遮住了幾顆星星，云彩飄過，星星重新閃爍。喲，這樣的效果，“燈光師”一定能拿金獎。黑幕慢慢拉開，天空開始亮堂，柔和的晨光傾灑下來，形成了一道道彩霞。翩翩的云朵也被染上了色彩，好像有個大畫家，把橘紅色、玫瑰色、橙色、黃色、金色統(tǒng)統(tǒng)潑向了天空，在天際構(gòu)成了一幅絕妙的寫意畫。
當(dāng)天空整個變亮?xí)r，一場匯集眾多魔術(shù)師的超級魔術(shù)表演便開場了，展現(xiàn)在眼前的仿佛是幻象：可愛的花朵兒，雄壯的白馬……可忽然搖身一變，又成了另外的形狀。白云不愧是老練的魔術(shù)師，巧妙地一施魔法，就變出了一大片森林，林中特留出一大塊空間，蔚藍(lán)的'湖水靜得看不出波紋，幾葉小小的白色扁舟在湖水上蕩漾，還真有點兒“舟行碧波上”的意境。忽然，森林、湖泊都隱去了，出現(xiàn)了茫茫一片大海，翻滾的浪花，洶涌的海水，真是精彩。不過，這還不算最有趣的�！皣W啦嘩啦，沙沙”，云朵念動咒語，突然間變成雪花落了下來，好神奇呀。特別是在夏天的魔法節(jié)，一陣雨后，空中架起一座彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光環(huán)吸引來了不少觀眾，連小鳥也來唱歌助興。
火燒云由血紅變成淺紅，越來越淺，天空也由紫色變?yōu)樯钏{(lán)，最后變?yōu)楹谏?/p>
只要不下雨，不下雪，天空總是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，那光潔的藍(lán)天，像磨得很光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子�？瓷先ィ孟箅x你很近，只要一舉手就可以摸到一樣，又好象離你很遠(yuǎn)，怎么也不能接近。藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云，就是好看。
描寫大海的作文 篇2
今天陽光燦爛，我們?nèi)熒デ镉巍?/p>
一路上我們非常興奮。到了海底世界，我驚喜的看到了：海星，海龜，章魚，鯊魚，烏賊，海豚，白鯨，海豹，海馬，企鵝，北極狼，中華鱘??還有許許多多，形態(tài)各異我叫不出名字的海魚。
我最喜歡龐大的海龜，海龜很大卻很靈活，樣子非常可愛。還有海星，我用手輕輕一碰，它就一溜煙似的跑了。還有白鯨，巨大的白鯨和潛水員在深水里做游戲。還有古老的中華鱘，古老的中華鱘在水里
悠閑地游來游去，非常慢，就像一位老爺爺。最有趣的'還是紅綠燈小魚，調(diào)皮可愛的紅綠燈小魚，就像一條條美麗的美人魚，我可太喜歡它們了!
游完海底世界，我們踏上了回家的路，我心里有一千個不舍，帶著眷念之情，我連連揮手告別：“海底世界的魚兒們，我還會再來看你們的！”
描寫大海的作文 篇3
在這平靜的夜里，只會聽得到大海的波浪聲，我坐在海邊靜靜的聽這波浪音。
這天夜里，我和家人來到大梅沙。聽爸爸說一到晚上，大梅沙就會有很多人在游玩，有的住營，有的在海邊燒烤，有的靜靜地聽大海的聲音。一下車我就往沙灘上跑，聽見海面上泛起海浪的聲音嘩—嘩—嘩！我們在沙灘上看到水天相接的大海，海面上漂浮著一座座小島。再仔細(xì)一看，原來有人在游泳和開快艇。走在沙灘上，一不心就會踩到沙石和貝殼。在月光的倒映下，海面上頓時變得很光亮。這時的海面變得黃燦燦的，就像成了一朵黃燦燦的花，海面上的小島就像成了花芯，游泳的'人們和快艇都成了勤勞的小密峰。突然，爸爸叫我沾點海水舔一舔，然后告訴他是什么味道。突然哥哥大聲喊道：“太咸了”！爸爸又問我們鹽是什么變的我頓時醒悟了，因為鹽是海水變的，所以海水才是咸的。爸爸這么做，就是想讓我們知道一些關(guān)于鹽的知識。
夜晚的大海實在是太美麗了！夜深人靜的時候，只有它才會發(fā)出像音樂一樣有節(jié)奏的聲音。夜晚的大海太舒服了！晚上吹著海風(fēng)，會使你覺得很舒服，會使你覺得有沉沉欲睡的感覺。
描寫大海的作文 篇4
海是野的。海南的大海，是天然的美，野性的美。
這種美，是一種驚險的美：波濤洶涌的浪花不時地拍打著人們的身體，時而起伏不定，時而水平如鏡，像一個野孩子在不停地嬉戲，使人望而生畏。
這種美，是一種溫柔的美，躺下來，像有無數(shù)個仙女在親吻著你的臉頰。往大海望去，水面像一面明亮的鏡子，不時地有小魚兒躍出水面，激起了微微的波紋。
這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或波瀾壯闊、或浪花起伏。浪花三五成群的向人們涌來，在沙灘上留下了點點痕跡，那是大海的聲音彈奏出了一首又一首優(yōu)雅的.小曲，耳邊已響起潮聲澎湃，滿海的嘻嘻哈哈，滿海的親親熱熱，那浪花的聲音還在不停地在耳邊回響，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
描寫大海的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是洞頭，它四面八方都被大海包圍著。那蔚藍(lán)的大海美麗又可愛，曾引起過許多人的美好遐想······
來到海灘上，你能聽到海水演唱的奏鳴曲“嘩~~嘩~~”，就像仙女唱的歌一樣，令你仿佛走進了人間仙境。瞧那兒，海水漫上來了，它還給你送來了“見面禮”——許許多多形態(tài)不一的貝殼。
看著大海這么有好，你一定想和它玩玩吧！大�？墒呛芟矚g玩“投石塊”的游戲啦！當(dāng)你拿著一個石塊向大海扔去時，海浪定會向石塊撲來，接著接住你扔的石塊。哈，大海得一分！
玩累了，大海會讓你欣賞它的美貌�？�，大海在陽光的照射下波光粼粼，偶爾還有幾條小魚、小蝦爭先恐后地跳起，這是向你致敬呢！
這就是我家鄉(xiāng)的`大海，美麗又可愛的大海。聽了我的介紹，你喜歡它嗎？
描寫大海的作文 篇6
記得在青島旅行時大海那作為生命搖籃的神圣與純潔令我深深折服。但最令我難忘的還是大海繽紛絢麗的色彩：它是大自然的杰作，大自然慷慨地賦予了它彩虹的顏色。
藍(lán)，是大海的主打色，是毋庸置疑的主角。波光粼粼的海面上，放眼望去，是滿眼的藍(lán)：綠藍(lán)淺藍(lán)天藍(lán)靛藍(lán)更遠(yuǎn)處的海域甚至帶著一種隱隱的藍(lán)灰色。大海的藍(lán)，是一種純凈的藍(lán)，深沉的藍(lán)，猶如嬰兒寶藍(lán)色眸子般，帶著一種難以言喻的圣潔與唯美，望著這令人感到心曠神怡的蔚藍(lán)色彩，我相信，世界上沒有哪一種藍(lán)比它更美，更令人陶醉。藍(lán)色，給大海增添了一種朦朧的莊嚴(yán)與神秘。
金，是陽光與沙灘。耀眼的`陽光跳躍在海面，像是一群活潑可愛的小星星，化作一汪燦爛的晶瑩，閃耀著太陽那代表活力的金色，使大海熠熠生輝。而沙灘的金色則顯得更為柔和。金色的線條勾勒出這大自然的神來之筆。我想，大自然在給它上色時，一定是酣暢淋漓地?fù)]舞著蘸滿金色顏料的畫筆，要不，這金色怎會如此濃郁，如此醇厚？
白，是浪花的舞裙。在一望無際的海面上，它們像一簇簇雪白玲瓏的茉莉，盛開，怒放，似乎還散發(fā)著清香，帶著露珠，它們相擁著蕩漾在海面上，手拉手跳著優(yōu)雅的華爾茲，大海是它們的舞池，海鳥為它們伴奏，游人是它們的觀眾。這是海的韻律，是大自然永不停息的舞會。
綠，是大海生命的象征。在大海藍(lán)色綢緞般的海面上，在陽光碎金般的閃耀下，在哈達(dá)般雪白浪花的簇?fù)硐履且荒ňG顯得猶為清爽，惹人喜愛。而擁有那綠色的是普普通通的海藻。海藻本身極為尋常，可它們是猶生命的。它們身上散發(fā)的勃勃生機，是任何一種顏色也覆蓋不了的。它們是海洋生命的縮影，它們再一次證明大海作為生命搖籃的神奇。
搖曳夢幻的藍(lán)，活潑歡快的金，晶瑩純潔的白，生機無限的綠這些斑斕的色彩像一個個音符，大自然巧妙地將它們穿插在同一首曲譜上，構(gòu)成一頁和諧的樂章。但，大海的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它是多彩的豐富的。只要用心體會，你就能融及大海的靈魂，感受大自然的奇跡！
描寫大海的作文 篇7
在蔚藍(lán)色的海洋里，棲息著許許多多的海洋生物，我雖說不出全部生物名字，但當(dāng)把我了解的介紹給你時，相信你會同我一樣喜歡這些海洋里的動物的。
海洋里生活著許多美麗的水母，水母的形狀和顏色多種多樣，它們的`外形就像透明的降落傘，游動時，會伸出很長的觸手，姿態(tài)優(yōu)美；而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點的，其中，有些十分粗糙，像模樣奇特的石頭，有些伸展著身體，像一叢叢柳樹枝，它們都是由微小的珊瑚蟲創(chuàng)造的；在海洋中有兩種動物，它們整天張牙舞爪地舞動著長長的腕，能輕而易舉地捕獲獵物，這就是章魚和烏賊；但比起鯊魚它們又差遠(yuǎn)了，鯊魚是海洋中的“惡魔”。對血腥味十分敏感，其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕，也令人類膽戰(zhàn)心驚，但，實際上，只有少量的鯊魚會攻擊人類，而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時候，所以我們?nèi)祟惒灰鲃庸舨@些鯊魚；在廣闊的海洋深處，生活著各種各樣的魚類，其中有一類魚長相很古怪，它們的兩只眼睛竟然長在頭的同一側(cè)，所以人們稱它們?yōu)椤氨饶眶~”；而奇特的動物還有，它們高昂著駿馬一般的頭，一身堅硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲，對了，它們就是海馬，相信所有小朋友都會喜歡它們；生活在海洋里的動物還有海星、海參、海膽、海龜、藍(lán)鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個奇特而美麗的海洋世界，我愛這藍(lán)色的海，五彩的魚、奇特的動物、繽紛的海底世界，你------喜歡嗎？
描寫大海的作文 篇8
儒家“山水說”便有了“智者樂山，仁者樂水”，而大海則把水的概念發(fā)揮到了極至。只有面對大海才能感受到什么是浩瀚，什么是博愛;只有面對大海才能感受到什么是風(fēng)險，什么是征服;只有面對大海才能感受到什么是風(fēng)險，什么是征服;只有面對大海才能感受到什么是人生起伏，什么是潮起潮落……
當(dāng)我們面對那寬闊的海，我們感悟她廣博的胸懷。她海納萬種生物，甚至那天水一色的時候，她包容了天。
儒家之道在于“泛博愛而近仁”，提倡人類懂得博愛，要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》，才明白對他人的愛原來是可以用生命作為代價的。有了海的博愛與寬容，才讓人感受到朋友、老師、父母的關(guān)愛。面對天海，我們要懂得博愛。
大海的包容并不掩蓋大海的豪放。面對大海，能看到避風(fēng)的港灣，亦能領(lǐng)略驚濤駭浪。也許這就是所說的風(fēng)險和磨難。
圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜，以堅定的口吻告訴我們：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”也許我們的一生會遇到無數(shù)風(fēng)險與許多的磨難，但我們應(yīng)有向巨浪濤天的大海挑戰(zhàn)的勇氣。只有征服了大海，征服了巨浪，才征服了困難，征服了自己。相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
由于自然界的力量，大海潮起潮落;由于社會圈的原因，人生潮起潮落。
面對大海，面對潮汐，我們總有一種平和的`心態(tài)。百川總會歸入大海，海水的蒸發(fā)、降落，又會回歸百川;秋天總要落葉，但這又何嘗不是一種“化作春泥更護花”的平和呢?
面對人生，也應(yīng)有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當(dāng)時朝廷的不公正待遇，但兩人的心態(tài)便有不同。賈誼被貶后，作了《吊屈原賦》郁郁而終;蘇東坡受了“烏臺詩案”的牽連后，仍為“豪放派”的代表人物。面對人生起伏，應(yīng)有子瞻的豁達(dá)，有觀大海潮起潮落的瀟灑。
面對大海，我讀懂要博愛，要寬容;面對大海，我讀懂了要奮斗，要拼搏;面對大海，我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如此，心胸便不再狹窄，心海也沒有了疆界。
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