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(熱)大海作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的大海作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大海作文 篇1
盼望已久的星期天終于到了,我和爸爸興高采烈地來到無邊無際的海邊。
日出東山,一切像是剛睡醒的樣子欣欣然張開了眼。彩霞滿天,像一面面攤開的'五彩斑斕的錦緞。風(fēng)平浪靜的大海像一面鏡子。小巧玲瓏的海鷗像一架架小型飛機(jī)在空中盤旋飛翔。無邊無際的沙灘上還有許多色彩斑斕的貝殼。一個(gè)七、八歲的小男孩身材身材勻稱,穿著一件白色短衫和一條藍(lán)色短褲,一張長方臉,烏黑短發(fā),濃眉大眼,鼻梁挺直,雙唇紅潤。小男孩左手挎著造型精致的竹籃子,一邊走,一邊彎下腰,撿起五彩繽紛的貝殼,那一個(gè)個(gè)造型精致的貝殼好似一只只小耳朵在聆聽著大海的音樂。
大海的早晨景色迷人,有許多活潑可愛的小孩在堆沙雕和城堡,浪漫的人們?cè)谟迫蛔缘玫纳⒉剑蚁矚g這風(fēng)景如畫的大海!
大海作文 篇2
從剛上幼兒園時(shí),就知道什么是海。聽別的小朋友說,海里全是藍(lán)色的水,而且那水里還放了不少鹽,可咸啦……
所以,對(duì)海的第一印象是奇怪的水。從小到大,從沒見過藍(lán)色的水,更別說還是咸的呢!
從那以后,就很想去看海,看看夢(mèng)寐以求想到的地方。!
上了小學(xué),知道了,應(yīng)該是更了解了什么是海,上網(wǎng)搜出海的.圖片時(shí),更加想到那個(gè)美麗又神秘的“人間仙境”了。
當(dāng)又大了一些,比小兩歲的妹妹已經(jīng)見到了海,還不止這樣,她還在海上“玩”各種沒聽過的“游戲”,比如那個(gè)輪渡,聽了這些,的眼睛都紅了——?jiǎng)e誤會(huì)了,并沒有哭,只是非常嫉妒啦!
終于有一天,放“十一”長假時(shí),媽媽問:“你想去青島還是去……”,不等媽媽說完,便大呼:“青島,青島……”。但是到了放假時(shí)期,媽媽說有事,所以不能去了,的心臟幾乎要停掉了,“有——事——”。只是兩個(gè)字就擋住了看海的視線嗎?
轉(zhuǎn)眼,要上初中了,這個(gè)漫長而又美好的假期里,去青島玩了!!
三千米……二千米……聽到海浪聲越來越近了,的心也越來越緊了……聽見有人在歡笑,正在納罕是誰?這才發(fā)現(xiàn),原來是自己……
到站嘍!睜開朦朧的雙眼,看見眼前真的是一望無際的大海,碧藍(lán)的海波正召喚著,每一次浪潮拍打石頭的聲音就象是在叫的名字,好想立即跳下去暢游海底;好想變成一條海魚永遠(yuǎn)住在海里。終于看見了大海!笑了,朝著大海笑,笑得那么開朗、活潑。大海也對(duì)笑,笑得那么清新、自然、透徹。是真的喜歡大海,們相隔那么久才看見一次,并且,立刻愛上了它。
在第一眼看到大海時(shí),便揭開了它神秘的面紗,打破了“藍(lán)水”這一說。只能用兩個(gè)字來形容的心情——興奮。在漫長的“旅途”中,有許多次“挫折”,是克服了“重重困難”才見到了大海,真的很高興呀!
結(jié)束了這美好的旅途,曰:有時(shí)間去看海,不亦樂乎?
這一次的記憶,將會(huì)永遠(yuǎn)塵封在記憶的匣子里。
大海作文 篇3
近幾年來,經(jīng)過人類科技的進(jìn)步,人類對(duì)食物的需求也大大增加了。如今,人類要時(shí)不時(shí)地從大海里撈取魚、蝦、螃蟹等海鮮,以滿足他們的需求,于是,大海驕傲極了。
一天,小水滴去拜訪大海。大海一開門見是小水滴,就冷不防悶哼一聲:“哼!就憑你還來拜訪我?我才懶得理你呢!”說完,就“嘭”一聲把門關(guān)上了。過了幾分鐘后,小水滴又來敲門,大海又給小水滴翻了個(gè)白眼:“誰會(huì)搭理你這個(gè)廢物!”“廢物!你憑什么說我是個(gè)廢物?”“對(duì)人類沒有任何貢獻(xiàn)!說到我,哈哈!人類所吃的海鮮,以及人類手中的珊瑚、珍珠,還不是從我體內(nèi)提取出來的嗎?”大海的話讓小水滴啞口無言。
“而且,”大海又說,“連你的哥哥姐姐姐姐小溪、小湖也稱我為哥哥,我真為此自豪啊!”聽了這番話,小水滴心想:雖然大海說的都是實(shí)話,但他太驕傲了,我得教訓(xùn)他一下!
于是,小水滴對(duì)大海說:“大海,你知道大海從哪里來嗎?大海從江來。江從哪里來呢?江從小湖來。那么小湖從哪里來呢?小湖從小溪來。但你聽說過‘小溪從小水滴來’這句話嗎?”沒想到大海聽完,不屑地瞄了它一眼,說:“哼!誰會(huì)把你這芝麻點(diǎn)大的.東西看在眼里!”小水滴想:竟敢這么瞧不起我,幾天之后,你會(huì)后悔的!
幾天之后,小水滴們紛紛離開了大海。剛開始,大海并沒有什么異常。過了一會(huì)兒,大海發(fā)現(xiàn)自己變成了一條江,又變成了一條河,然后變成了一條小溪,最后也變成了小水滴,他頓時(shí)后悔極了。
這時(shí),小水滴卻走過來說:“我們可以讓你恢復(fù)原樣,但你得答應(yīng)我們一個(gè)條件。”
“真的?真的能讓我恢復(fù)原樣?別說是一個(gè)——十個(gè)我也答應(yīng)你!”
“這個(gè)條件就是——你以后不能再小瞧我們了!”
大海顯得有些猶豫。
小水滴似乎看穿了大海的心思:“怎么?想反悔嗎?那樣的話,我們就不幫你恢復(fù)原樣了!
“別別別。好吧。我。我答應(yīng)!”
“好!一言為定!”
于是,大海恢復(fù)了原來的樣子,但他——卻再也不敢小瞧小水滴了。
大海作文 篇4
今天媽媽給我買了胖大海,我十分好奇,馬上就從媽媽手上搶下來觀察了起來。
它是橢圓形的,長的瘦瘦的可真像是個(gè)小不點(diǎn),可能是給大家打扁的,大約有1厘米長一些,它的`身上面皺巴巴的好像魚鱗!真有趣,哈哈!我又取出一顆,這顆可真大,活像是個(gè)“大力士”那小的怎能和它相提并論呢!要用67個(gè)才能圍住那位“大力士”,那兩顆從遠(yuǎn)處看好像是一條小魚,可是從近看卻是胖大海,頓時(shí)讓我想起了蘇軾大師寫的詩句:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。我又把它泡在熱水中,那胖大海不時(shí)著冒泡泡,好像在喊“救命”!過了好一會(huì)兒這胖大海終于裂開了,下面有一根根毛,真可怕!它顏色有金,也有紫,我喝了一口,心里感到十分舒暢,這味道,一會(huì)茶葉味,一會(huì)兒,一會(huì)兒菊花味,變化可真多!
這就是胖大海。
大海作文 篇5
我去過很多大海,可是我見過最美的還是在我家鄉(xiāng)的那個(gè)大海,F(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)這片大海吧!
家鄉(xiāng)的海,美在天空。那里的天空碧空如洗,萬里無云,天空飛翔著灰色的、白色的`海鷗。太陽火紅很好看,像火球一樣。
家鄉(xiāng)的海,美在海水。海水有很多顏色,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海水好像和天空一樣一個(gè)顏色,真是水天一色呀!
家鄉(xiāng)的海,美在沙灘。沙灘上有各種各樣的貝殼,每種貝殼都有不同的外形,有的像啄木鳥的嘴,有的像一個(gè)號(hào)……沙灘上的沙子又柔又細(xì),踩上去像踩在羽絨一樣,舒服極了!
家鄉(xiāng)海的美,美在海島。海島上長著一顆顆椰子樹,椰子樹上長滿了又大又圓的椰子。
這就是家鄉(xiāng)的大海,多么美麗呀!
大海作文 篇6
大海一望無際,海面湛藍(lán)湛藍(lán)的,猶如一塊巨大的藍(lán)寶石,踮起腳尖往遠(yuǎn)處看去,水和天就像是連接到了一起,天上的云朵千姿百態(tài),倒映在海面上,讓人分不清哪里是海水,哪里是藍(lán)天。海面上波光粼粼,大海好像墜落在凡間的仙女,穿著鑲滿寶石的藍(lán)色衣裙。
沙灘上的沙子金黃金黃的,如同許多粒細(xì)小的金子一樣。沙子又細(xì)又軟,踩上去軟綿綿的。海浪一次次撫摸著沙灘,就像淘氣的孩子,不知疲倦地來回跑著,又像是給大海鑲上了銀色的邊框。
沙灘變成了人間樂園,一個(gè)胖乎乎的小男孩在水里游泳,一個(gè)穿著裙子的阿姨在搭帳篷,一個(gè)戴著草帽的小姑娘在撿貝殼。他們的歡笑聲和海浪聲編成了一首動(dòng)聽的樂曲。
海鷗的叫聲為這支曲子增添了音符,它們有的'在空中飛翔,有的在捕魚,還有的在爭搶人們?nèi)拥拿姘,真是有趣極了。
到了下午,風(fēng)漸漸大了,大海像發(fā)怒的獅子,海面變得洶涌澎湃,海浪一波未平一波又起,就像追逐打鬧的孩子們。海浪“嘩嘩”地拍擊著海岸,濺起無數(shù)晶瑩剔透的水花,多像一朵朵散落的白梅花瓣呀!
大海,是迷人的,大海,我愛你!
安老師說:大海,神秘莫測(cè),令人神往。習(xí)作中將大海、沙灘、海鷗描寫得繪聲繪色,生動(dòng)有趣,讓人仿佛身臨其境,感受到了大海的魅力。
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