(集合)大海作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的大海作文4篇，希望對大家有所幫助。

大海作文 篇1

　　在遙遠(yuǎn)的大海里，住著一群活潑、快樂的魚兒。魚兒們時(shí)常在美麗的海洋中比賽，快樂的玩耍，開歌舞會(huì)，每天都快快樂樂在一起生活。

　　有一天，魚兒們正在開歌舞會(huì)，湊在一起嬉笑著，正看得入神的時(shí)候，忽然，魚兒們聽到“咕咚”一聲，掉下來個(gè)白色的東西，舞會(huì)沒法繼續(xù)開了，魚兒們都到那個(gè)白色的東西旁邊，打量著、議論著。“呀！這個(gè)白色的東西是什么呀？”“我猜呀，它肯定很重！”“哇！看起來好嚇人呀！”這時(shí)，一旁見多識(shí)廣的'烏龜爺爺說話了:“孩子們，這個(gè)東西是人們用來遮陽的遮陽傘，我給你們打開看看�！�

　　烏龜爺爺拿過雨傘，“啪”的把它打開了，“哇！”魚兒們驚嘆起來，大魚拿過烏龜爺爺手中的傘，頂在頭頂上，旋轉(zhuǎn)著、驚嘆著，這時(shí)，“撲通”一聲，又有東西掉下來了，直接砸中了大魚撐起的雨傘上，魚兒們驚恐地睜大了眼睛，它們聽到岸上有個(gè)男人在說:“看，兒子，我把酒瓶子扔得那么遠(yuǎn)，厲害吧！”緊接著，接二連三的垃圾被扔了下來，美麗的大海此時(shí)已不再美麗，它開始變得臟亂，時(shí)不時(shí)傳來魚兒們被砸中的慘叫。魚兒們實(shí)在是受不了了，他們決定集體搬家，魚兒們臨行前嘆息著說:“真希望我們再回來時(shí)，大海還是會(huì)和從前一樣美麗、自然�！闭f完，魚兒們戀戀不舍地游走了。

　　人類何時(shí)還這些可憐的魚兒們一個(gè)美麗干凈的家�。�

大海作文 篇2

　　題目：

　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)自然的行動(dòng)，會(huì)給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當(dāng)空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。

　　請以“________讓我陶醉”為題，寫一篇文章。

　　要求：（1）根據(jù)上述提示，在橫線上填上相應(yīng)內(nèi)容，補(bǔ)全題目。

　�。�2）文體不限，不少于600字。

　　（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

　　大海讓我陶醉

　　江蘇鹽城一考生

　　蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長……而我獨(dú)愛那深邃蔚藍(lán)的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦……

　　我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨(dú)自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚(yáng)，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個(gè)整體，時(shí)間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。

　　我喜愛大海的澎湃。學(xué)習(xí)魯彥的《聽潮》時(shí)，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當(dāng)我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。那時(shí)候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰(zhàn)。

　　我喜愛大海的力量�！昂＜{百川，有容乃大�！焙２粨窦�(xì)流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的.深邃，她的無垠，她的源遠(yuǎn)流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學(xué)會(huì)了寬容；在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

　　“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”海是寬博的，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因?yàn)槲覉?jiān)信，大海中我錘煉了自己，領(lǐng)略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。

　　這讓我怦然心動(dòng)、讓我陶醉的大海！

　　[簡評]

　　本文圍繞“提示語”，精心選擇材料，語言極有張力，讓人感受到小作者過人的基本功。開頭用排比、對比手法突出了大海給“我”的獨(dú)特感受，主體部分以“我喜愛大海的靜謐、澎湃和力量”三段式的排比結(jié)構(gòu)，非同一般；個(gè)中語句頗有哲理，讀來嚼之味久；讓我們領(lǐng)略了大海的博大與寬廣，結(jié)尾自然點(diǎn)題，水到渠成。

大海作文 篇3

　　星期天，我和媽媽來到那迷人的大連的海，一切都是那么平靜、悄然無息。

　　霧蒙蒙的凌晨，海面一望無際，沒有一絲生機(jī)。天空露出魚肚白，太陽遲遲不肯露出它那燦爛的笑臉。天地之間仿佛被那白色的殼籠罩住了，白茫茫的。我愛大海！

　　明朗的早晨，就沒有人來這金黃的沙灘。我和媽媽無精打采的，只能喂那些饑餓的海鷗。海鷗是多么美啊！那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那黃色的短喙，那黑色的腳，減之一分則嫌短，增之一分則嫌長。漲潮了，那一朵朵的浪花接踵而至。那巨大的浪花宛如一張血盆大口，仿佛下一秒就能把我們一口吞掉。我愛大海！

　　那炎熱的中午，人越來越多了。有的人在懶洋洋的曬太陽；有的人在津津有味地吃午飯；有的人在沙灘上奔跑、打鬧、堆沙堡；有的人在海里歡快的游泳；有的人在仰著頭看著那刺眼的太陽；有的人在和別人說這話；有的人在劃著小船；有的人在沙灘里跑來跑去……一切都是那么熱鬧！我愛大海！

　　涼爽的下午，一艘巨輪向這邊開來，轟隆隆的聲音震耳欲聾，開闊的水花更是迷人。海風(fēng)輕輕的吹，海水輕輕的'撫摸著我的小腳丫，讓我多了幾絲愜意。人們愉快地?fù)焖�中的貝殼、海螺。海上的風(fēng)猶如一位仙女，輕輕的撫摸著我的臉龐；海上的風(fēng)猶如一位鋼琴演奏家，她一來，就奏起萬種樂器。我愛大海！

　　夜晚靜悄悄地來到了。星星一閃一閃的，好像在說：“再見了，小寶貝�！贝蠛�撫摸著我的小腳丫，好像在說：“你要走了我好傷心呀。”我愛大海！

　　我愛大海！他是一個(gè)美麗而又奇妙的故事，我愛你！大海！

大海作文 篇4

　　海的向往在我很小的時(shí)候，就聽說在這片大陸的最東邊，是一片浩瀚無邊的湖——它叫大海。于是，在我的心中一個(gè)信念升騰而起：我要到大陸的盡頭去，我要投入大海的懷抱。

　　雪的消融我是戈拉丹東山脈的一片小小的雪花，徹骨的寒冷將我凍成了冰川。要到達(dá)大海，必須借助自然的力量。我不停地吸收著太陽的光芒，終于，有一天，我融化了，變成了一滴小小的水珠，順著山間的溪流，匯入了一條叫長江的大河。

　　艱難的旅程我隨著眾多的兄弟姐妹，一起開始了漫長而又艱難的行程。從源頭出發(fā)，到達(dá)大海，有6300公里的路程。但我不害怕，我知道在這漫長旅途盡頭是我向往的大海。為了心中的信念，我開始了第一次奔騰。

　　高山擋住了我們的去路，怎么辦？退回去嗎？不，我要到大海去。這個(gè)堅(jiān)定的信念從不會(huì)動(dòng)搖。我和兄弟姐妹們一次又一次向高山發(fā)起進(jìn)攻，用我們?nèi)崛醯纳眢w不斷地去撞擊山巖，最后，堅(jiān)硬的大山屈服了，給我們讓開了道路。

　　我終于沖出了大山的包圍，來到了廣袤無垠的原野。在這里，我流得緩慢了。夾岸的桃花紅艷欲滴，繽紛水草熱情地挽留著我，停下來吧，停下來吧，我為這美景陶醉了。停下來嗎？我問自己。�。〔�，不能停下來。我還沒見到大海呢。心中的信念再一次將我喚醒。我掙脫了花草的牽絆，勇敢地繼續(xù)向前。

　　擁抱大海啊，一片浩瀚無垠的蔚藍(lán)呈現(xiàn)在我的面前。啊，大海，我終于來到了你的身邊。在燦爛的'陽光照耀下，大海閃著粼粼的波光，它的波濤的奏鳴是那么雄壯。這大海使我屏息，使我低頭，她以她的遼闊，偉大深深征服了我。

　　大海親切地伸出手臂將我接納，我欣喜地跳入大海的懷抱。現(xiàn)在，我終于變成了大海里的一滴水，我終于成了海上的一朵浪花。在大海的懷抱里，我將得到永生

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