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寫大海的作文實(shí)用(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫大海的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫大海的作文 篇1
記得有一本書上說過：“山是雄壯的，海是偉大的”�？晌壹葲]有領(lǐng)略過山的雄壯，也不曾了解過海的偉大，但是在我心目中，卻有著一個變化萬千的大海。
我心目中的大海，是不可估量的海，有時候它仿佛是一個任性的小孩子，你遇到開心的事就平靜地和小魚游人們訴說；偶爾遇到了生氣的事，則性情大變，卷起了一陣陣令人恐懼的大浪向小魚和游人玩；遇到不開心的事，他便變得風(fēng)平浪靜好像在沉思。
我心目中的大海，是美麗的大海，他仿佛就是一位妙齡少女，時而掀起微弱的細(xì)浪梳理著頭發(fā)，時而又卷起了波濤洶涌的大浪來整理她美麗的衣裳。
我心目中的大海是一個色彩繽紛的大海，他就仿佛是一片變色龍，時刻在變更著一個個美麗的顏色。太陽在一天的時間里，不斷的變換、移動著他的位置，大海在陽光的照耀下，早晨時變成了淺紅色，中午則變成了綠色與藍(lán)色；傍晚便變成了金色；夜晚因?yàn)樘柟灰娏�，大海便變成了單調(diào)的黑色。在我心目中，大海的`顏色真是變化無窮。
我喜愛大海，愛大海不可估量的性格，愛大海的美麗，愛大海的色彩繽紛，更愛大海的浩瀚無限。愿每個人都要和大海一樣的心胸寬廣，因?yàn)樗麩o私，為人們展現(xiàn)最美的一面，他會包容，包容每一滴水，讓他們居住在他的身體里，不管這一滴水從哪兒來。所以，我非常愛大海，也請大家珍惜水資源，不要讓大海里的水越來越少！
寫大海的作文 篇2
去年暑假，我和爸爸媽媽來到“東方的夏威夷”——三亞。
三亞位于祖國的的最南端。乘車在三亞的一路上，陽光明媚，椰樹叢生，很快我們就到了目的地—大海。
剛下車，入目的便是蔚藍(lán)的大海，和正在沙灘上嬉戲的人群。走近了，耳邊響起陣陣?yán)寺�，浪花你追我趕，浪聲仿佛變成了浪花玩耍的笑聲。我眺望大海，廣闊無垠，就像一位母親博大的胸懷。任孩子們盡情玩耍。這讓我想到了我的媽媽。她是一個很平凡的人，從來沒有立過什么豐功偉績，但是媽媽在我心中卻是一個很偉大的人。歲月是個神偷，他雖然偷走了媽媽的美貌，卻沒偷走媽媽的心靈。聽爸爸說，媽媽原來很漂亮，聲音也像銀鈴一般�？涩F(xiàn)在，媽媽的眼角已經(jīng)布滿了皺紋，聲音也有些沙啞。原來纖嫩的玉手早已起滿繭子，但媽媽那寬大的`胸懷仍沒改變。她有時很大方，可以讓我無憂無慮地盡情玩耍，有時，卻為我學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)馬虎而斤斤計較。她包容我和爸爸的很多不足，并督促我們及時改正。我為此埋怨過她，現(xiàn)在想想，才發(fā)現(xiàn)媽媽對我們的愛是那樣深沉，不遜色于父愛。我懊悔萬分，媽媽一次一次的包容我，我卻一次一次的惹怒她，想要彌補(bǔ)，但始終挽回不了那些被淚水沖刷過的痕跡。正想著，媽媽有些蒼老但很有力的聲音在我耳邊響起：“快看，漲潮了！”我朝大海望去，浪花拍打在岸邊，也打濕了我的腳“既然彌補(bǔ)不了過去，那就創(chuàng)造美好未來吧！”我自言自語道。
我久久地站在岸邊，聽著耳邊的笑聲和浪聲，覺得一切都是那樣美好。
寫大海的作文 篇3
大自然中，有直插云霄的高山，有清朗無暇的碧空，還有清澈見底的湖泊……它們各有別具一格的美，可是最令我歡心，最讓我魂?duì)繅衾@的，還是那壯闊的大海。
一個風(fēng)和日麗的.下午，媽媽又一次帶我來到海邊游玩。啊，那碧藍(lán)的海水仿佛是一位仙人打翻的藍(lán)色仙水灑到了人間，又如一層美麗的輕紗鋪在大地之上。一下車，我就迫不及待地奔向海灘。海浪向我沖來，白色的浪花打在我身上，緊緊地包圍著我，像許久未見的老友，給了我一個深沉的擁抱。
我靜靜地躺在沙灘上，傾聽那令人舒心、悅耳的海風(fēng)，想象自己成為一位大海的使者——海豚，在無邊無際的大海之中悠然自得地漫游。頭頂，一群海鷗在自由的翱翔，仿佛在和我述說長久未見的思念。遠(yuǎn)處，在水天相接地地方，幾朵白云在悠閑地散步，透過那明媚而燦爛的陽光，它們的影子倒映在海面上，出現(xiàn)了一朵朵隨波逐流的銀灰色的花朵。此時，大海如同一位明星，而云朵成為了燈光，映在它身上，給大海增添了許多光彩。
躺倦了，舒服了，伸個懶腰，我不停地用小腳丫在沙灘上踩腳印。雖然我不停地踩著，但調(diào)皮的海浪卻把我的足跡帶入到了深海之中。一眼望去，沙灘上沒留下任何蹤跡，仿佛一切又回到了起點(diǎn)。這就是大海的魔力，她收藏了你留下的印記，卻讓她自己走人了你心里。
大海仿佛是我的家人。平靜時，像媽媽的懷抱；發(fā)怒時，像父親的責(zé)罵；習(xí)習(xí)海風(fēng)，像奶奶慈祥的微笑；滔滔海浪，像爺爺責(zé)備的目光；而我就像那一朵浪花，在大海之中調(diào)皮的四處游玩。
寫大海的作文 篇4
大海是純潔無瑕的，然而在這美麗的大海中自然會有生物的出沒，這生物會是什么呢?那就是活靈活現(xiàn)的小魚兒們。是他們讓寂寞的大海感受到了生命的神奇和活力，它們給大自然點(diǎn)綴了無限色彩。關(guān)于魚兒們的自述，我不妨告訴你們吧!因?yàn)槲覀兗揖褪丘B(yǎng)魚的。關(guān)于魚的生活習(xí)慣，我們究竟了解多少呢?
魚睡覺時眼睛是睜開的，在河里的魚主要分為：鱸魚、鯰魚、黿魚、武昌魚、鰱魚、紅尾巴魚、草魚、鯉魚、鳡魚等等。我們常見的魚差不多就這幾種了。而魚兒的吃食是很有規(guī)律的，且聽我下面一一分說。
春暖花開之際，也就是魚兒們從冬眠中蘇醒的日子，魚兒們都伸了伸懶腰，躍出水面，在空中飛舞，擺出了好幾個造型，然后又回到了河中。當(dāng)我去看它們的足跡時，只見河中泛起陣陣漣漪，魚兒們早已消失在陣陣微波之中了。
酷暑炎熱之時，卻是它們吃食的時候。你說這魚兒們奇怪嗎?春天的大好時光不知道吃得飽飽的，非要在炎炎夏日出來吃食，這明擺著不是折磨人嗎?折磨人那又能怎么辦呢?因?yàn)槿藗円獟赍X嘛!如果不給它們喂食，它們就會互相殘殺，那樣成本不就賠完了。為了能夠賺錢而不是賠錢，所以只能忍著炎熱之苦給魚兒們喂食。
秋高氣爽之時，就比較好受了。所以我也跟著父母來到網(wǎng)箱上，幫助他們給魚兒們喂食。說來也奇怪，就在我在網(wǎng)箱上走的時候，魚兒們也跟著我來回轉(zhuǎn)，我便左邊跑跑，右邊跑跑，魚兒們也歡快地轉(zhuǎn)著圈。我感覺這很好玩，誰知腳下一打滑我就掉進(jìn)河里了。這時爸爸聽見撲通一聲，感覺事情不妙，就趕緊喊：“小爽!”誰知我不應(yīng)聲，于是爸爸就趕緊跳進(jìn)河里把我撈了上來。慶幸的是，我沒有掉到大鯰魚箱，否則我肯定會少一塊肉。這一次可把我爸爸給嚇壞了，爸爸為了不讓意外再次發(fā)生，便不再讓我到網(wǎng)箱上去。
寒冬之時，大河一片寂靜，然而魚兒們也進(jìn)入了漫長的冬眠。我十分想念我喂過的小魚兒們，不知你們現(xiàn)在怎么樣了，上次的事情使我不能再和你們一起玩。雖然你們是水中生物，但你們也是有靈性的，我并不怨恨爸爸，因?yàn)樗彩菫榱宋液谩?/p>
現(xiàn)在人們的.私欲越來越大，對大海造成了威脅，把垃圾食品都倒進(jìn)大海里，大海原有的清澈已不再有，魚兒們那舒適的家也即將毀滅了。為什么我們同樣是動物，就不能對我們的同胞們平等一些呢?為了讓大自然依舊像以前那樣，就請我們用一顆平等之心對待所有生物，要與大自然和諧相處，創(chuàng)建一個生態(tài)環(huán)境良好的世界，讓大自然因人類的存在而精彩動人，和諧萬分吧。
寫大海的作文 篇5
曾在電視上無數(shù)次看到過：蔚藍(lán)的海一望無際，浪花一朵接著一朵從遠(yuǎn)處向你撲來，海浪邊的沙灘上，一個個堅硬、精美的小貝殼散落在沙上。我一直幻想著，有一天，我也可以去到那兒，用眼觀賞浪花，用耳>傾聽浪聲，用手拾起貝殼。
我已經(jīng)好多次，向爸媽提出去海邊城市旅游，可他們卻總以這樣那樣的借口回絕我。但我沒有放棄，對他們軟硬兼施，終于，他們經(jīng)不住我的軟磨硬泡，點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我激動，激動過一陣子就可以見到我夢寐以求的大海，我佩服，佩服我自己的一張“巧嘴”
說服了兩塊“大石頭”。
那一天，終于來了！我們乘動車，來到了廈門。廈門的'海真美�。∥乙贿吋饨兄�，一邊飛快的向海邊跑去，鞋中沙子鉆了進(jìn)來，我顧不得管它，只知道前面就是我夢寐以求的大海！海灘上沙子軟軟的，貝殼小小的。貝殼沒有那么多，只有幾個，但卻小巧玲瓏。有的潔白如雪，有的紋路整齊，還有的“面目猙獰”。望著眼前的大海，一望無際，水天相接，在太陽的照耀下微波粼粼顯得格外美麗。浪花拍打著我的雙腿，太陽照耀著我的臉頰，讓我從夢一般的現(xiàn)實(shí)中回過神來，我不禁發(fā)自內(nèi)心的贊嘆：這海，真美！
我心怡的大海��！你是如此美麗、壯觀！在見到你的一瞬間，我，被深深的震撼！
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