《學雷鋒做有道德的人》讀后感作文
做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。下面是關(guān)于《學雷鋒做有道德的人》讀后感作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
《學雷鋒做有道德的人》讀后感作文1
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@句話大家耳熟能詳，但實際事跡大家能舉例幾個？今天，我讀了《學雷鋒做有道德的人》一書，令我受益匪淺。本書主要記述了雷鋒的成長經(jīng)歷與日常生活，和如今社會的感人事跡。
好孩子
當今大多數(shù)孩子都是獨生子女，父母都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。孩子們在家里大都是小皇帝、小公主，嬌生慣養(yǎng)。而在解放戰(zhàn)爭時期，雷鋒從小就成為孤兒，孤苦無依，連家都沒有。家母在世時，雷鋒十分懂事，有一次知道母親心里不痛快，便相約去看戲。兩相對比，雷鋒知父母心，懂得察言觀色，而現(xiàn)在的孩子呢？怕是反過來，父母得觀孩子們的“色”了。我們要行動起來，從小事做起，哪怕是陪親人散散步，做做家務(wù)……這些雖微不足道，但做力所能及的事，就很好。我們已經(jīng)不小了，也該學會懂事了。就拿如今的事跡來說吧。在江西有一個10歲女孩，自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學后，第一件事就是照顧哥哥。有人曾問過她，現(xiàn)在最想要的東西是什么？如果是你，你會怎樣回答？金錢？溫暖？她的回答是：“我希望哥哥也能和我一起上學，那樣，我上學的時候，哥哥就不會一個人待在家里孤單了。”樸實的愿望感動了所有人，一個10歲女孩竟能說出這樣的話語，令人敬佩。
好學生
上學，現(xiàn)在有些學生的印象就是一個字——煩！上課的時候，上下眼皮總是在“親密接觸”，打起了哈欠。老師在教導(dǎo)學生的時候，老師用心良苦，而個別學生卻是出言不遜，甚至武力相向，不尊重老師。跟同學們呢？整天打打鬧鬧，拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古，有雷鋒背同學過橋；論今，有學生4年背殘疾同學上學。種種事跡激勵著我們，我們也要跟師生保持良好的關(guān)系，互相關(guān)心，互相愛護。
好少年
老人摔倒沒人理，遭遇搶劫沒人幫……這種社會現(xiàn)象頻頻發(fā)生。大家都認為這關(guān)我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時，他常常幫助別人，把別人的事當作自己的事，資助困難家庭、工地推磚、攙老人過橋……在2011年11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發(fā)生火災(zāi)時沒有選擇獨自逃生，而是逐一拍開領(lǐng)居的門，使至少15名居民幸免于難。試想，在人生的旅途中，誰都可能陷入絕境，有需要別人救助的時候。而自己雖也在絕境里，卻有幫助別人的條件，為什么不伸出溫愛之手？我們一定要學習她的無私精神，樂于助人，要明白：幫助別人，就是幫助自己，贈人玫瑰，手有余香。
積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學雷鋒變成生活習慣。
學習雷鋒，重在實踐。讓我們履行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，永唱雷鋒之歌！
《學雷鋒做有道德的人》讀后感作文2
雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事。讀完了《學雷鋒做有道德的人》這本書，我很傷感。雷鋒讓我在感動的同時也影響著我的思想和行為。比如雷鋒節(jié)儉節(jié)約，自己的襪子穿漏了，都不舍得換新的，不知補了多少次。他用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了，還接著用。雷鋒一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為美德。而今天的我們穿的暖暖，吃的飽飽的過著幸福的生活，一些人已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。雷鋒善于學習，就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔：“就這么一點時間，你還看書��！”雷鋒卻說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛！不抓緊時間不行�。r間似流水不能讓它白白流走�！倍覀儸F(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學習，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，有什么理由不好好學習呢？
雷鋒舍己為人，尤其對那些生活困難需要幫助的人十分大方。當?shù)弥|陽地區(qū)遭到百年不遇的'大洪災(zāi)，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應(yīng)盡的責任。”
像雷鋒這樣人還有很多很多，像最美老師——張麗麗、最美托舉媽媽——吳菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新時期的活雷鋒——郭明義、他們都是當代雷鋒的鮮明寫照，都是我們學習謳歌的時代楷模。
我的身邊也有許多的活“雷鋒”代表。在學校，有一位二年級的小同學撿到了1140元，但他毫不猶豫的把錢交到了老師手里，歸還了失主。這種拾金不昧的優(yōu)良品德是我們學習的榜樣。我身邊的好人好事還很多很多，同學生病了，腳扭傷了，會有同學互相攙扶，問寒問暖，事情雖小，但折射出的大愛、雷鋒精神卻很大。
通過讀書學習，我感悟很多，做好事是美德，幫助他人是美德，無私奉獻是美德……就讓大家看我的行動吧！我要做新時期的雷鋒傳人，從小事做起，“以愛育愛”讓我們把愛傳遞，我們的社會會成為愛的世界。
我立志要以雷鋒為榜樣做一個有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。好好學習，長大后做一個對社會有責任、有用的人。
《學雷鋒做有道德的人》讀后感作文3
今天，我讀了《學雷鋒，做有道德的人》這本書，我是含著激動的淚水把它讀完的。
雷鋒是偉大的�？衫卒h又只是一個普通的中國人，普通農(nóng)民的孩子，普通的工人，普通的戰(zhàn)士，他學歷也不高。雷鋒是個平凡普通的人，可他卻做出了許多不普通的事。讓我感動的同時，也讓我對我的所作所為有所提醒。
雷鋒從小有一個苦難的童年，可他并沒有因此而放棄。因為他有一個鄉(xiāng)親組成的大家庭。他關(guān)心老人，幫助親人，感恩長輩。他連領(lǐng)得4塊月餅都不舍得吃，而是帶到職工醫(yī)院給因公受傷的工人們吃。雷鋒還在日記中寫到：
“有些人說我是‘傻子’是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’”。
實際上，像雷鋒這樣的人不計其數(shù)。2012年是一個平凡的年，在這一年涌現(xiàn)出了許多值得我們學習的人，贊美的事。最美老師――張麗莉，為了救自己的學生，當危險來臨的一瞬間，她毅然用自己的身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿了每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
“學雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天，一小時，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。我們要永遠記住高爾基的那句話——“給”永遠比“拿”愉快。
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