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道德作文

時(shí)間:2021-03-15 10:13:29 道德 我要投稿

【推薦】道德作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的道德作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】道德作文九篇

道德作文 篇1

  為什么,兩個(gè)素不相識的人會在相互讓位時(shí),相視一笑?

  為什么,他要從洗手間里出來再回去,只為關(guān)好沒關(guān)緊的水龍頭?

  為什么,她要穿過一條揭,只為扔張垃圾?

  能解釋的就只有兩個(gè)字:道德。它是人類偉大的閃光點(diǎn)與驕傲。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,卻也漸漸消逝了。我們的環(huán)境越來越差,人與人的距離越來越大,愛與愛的傳遞漸漸扭曲。我們是怎么了?

  那天的十字路口,車水馬龍。我為自己的好不容易穿過而送了一口氣。目光被一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘吸引,看她還是小學(xué)一二年級吧,站在路旁,望著對面。我想她也許是在等自己的父母吧。我走了幾步,還是不放心。又折回去,問她:“妹妹,你是要過馬路嗎?”果不出所料,妹妹怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我牽起妹妹的手,暖暖的。終于穿過了馬路,妹妹縮了縮手。我走到邊上才放開,說:“好了,回家吧。小心點(diǎn)。”妹妹看了我?guī)状,走了。我感到些許高興,卻也帶些憂傷。她的媽媽一定告訴過她,遇見陌生人要小心,外面壞人很多的。所以她才會主動縮回自己的手。手心的溫度漸漸變涼。

  但當(dāng)我看到,紅綠燈前,一個(gè)老司機(jī)對前面因?yàn)橥蝗幌ɑ鸲匠鲱^望的司機(jī)笑了笑的時(shí)候,我糾結(jié)的心情釋然了。也許,道德還是在人們心中的。只是被這個(gè)時(shí)代緊促的步伐落在后面而已。

  一起加油吧!用我們的一舉一動,將道德傳遞!

道德作文 篇2

  社會上的人才不少,可是,要找到那些有道德的人才卻猶如大海撈針。如何才能做那樣的人呢?其實(shí),只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)是那么的簡單,只要我們做每一件事都用心想想,為別人多考慮那么一點(diǎn)點(diǎn),道德就會你的身邊觸手可及。

  在家里,我們要做個(gè)好孩子。爸爸媽媽工作好辛苦哦,回到家中已經(jīng)很累了,我們這些“小皇帝”、“小公主”還動不動就對他們呼來喝去。唉,實(shí)在是太不應(yīng)該了!如果是好孩子,就應(yīng)該關(guān)心他們的身體,體貼他們;就應(yīng)該自己的事情自己做,減輕他們的負(fù)擔(dān)。痪蛻(yīng)該不挑吃穿,不亂花錢;就應(yīng)該不去跟別人攀比,勤儉節(jié)約啊……說起來容易做起來難,但,我們大家一定要努力去做哦!

  在學(xué)校里,我們要做個(gè)好學(xué)生。老師就象我們的爸爸媽媽一樣,教給我們知識,培養(yǎng)我們成人。如果是好學(xué)生,就應(yīng)該尊敬他們,見面行個(gè)禮,主動問聲好。同學(xué)就象我們的兄弟姐妹一樣,如果是好學(xué)生,就應(yīng)該關(guān)心他們,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。課堂上,我們專心聽講、踴躍發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù);下課后,我們不追逐搞打,文明禮貌;校園里,我們佩戴好紅領(lǐng)巾、胸卡,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,讓學(xué)校這個(gè)“大花園”變得更漂亮……這都是一個(gè)有道德的小朋友應(yīng)該做的呢!

  在社會上,我們要做個(gè)好少年。如果是好少年,過馬路時(shí),就應(yīng)該牽領(lǐng)著小弟弟小妹妹,攙扶著老奶奶老爺爺,讓他們安全地到達(dá)對面;買東西時(shí),即使那里已經(jīng)被圍得水泄不通,隊(duì)伍排得像一條長龍,我們都不能插隊(duì)或擁擠,應(yīng)該有條不紊地排下去,保持安靜;在公園里,我們不能大吼大嚷,不能亂丟果皮紙屑,不能踐踏綠油油的草坪;在公共場合,見到熟悉的人應(yīng)該打招呼,別人遇到困難時(shí)要主動幫助……這些“舉手之勞”的事看似簡單,但卻是有道德的體現(xiàn)啊!

  道德離我們很近很近,只要我們留心,就一定會發(fā)現(xiàn)我們身邊有那么多有道德的人。心動不如行動,快快加入到有道德的人的行列中來吧!只要你用心去做,你一定會成為一個(gè)有道德、有責(zé)任感的人,一定會!

道德作文 篇3

  道德,是一種看不見、摸不著的東西,它是一個(gè)人品行是否端正的體現(xiàn),是人類社會不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。它可能隱藏于我們生活中的角角落落,也可能被人類的某些行為所埋葬。

  也許,大家都熟悉這樣的一個(gè)畫面:一個(gè)染黃發(fā),戴耳環(huán)的年輕人,把喝剩的飲料瓶隨手丟棄在馬路邊。有人提醒他:“應(yīng)該撿起來!蹦莻(gè)青年聳聳肩:“關(guān)你什么事,滾開點(diǎn)兒!北銚u頭晃腦地走開了。過了一會兒,一個(gè)十一二歲的小學(xué)生騎著自行車經(jīng)過那兒,他的脖子上系著一根鮮艷的紅領(lǐng)巾,紅得十分刺眼。小學(xué)生看到那個(gè)瓶子,不禁皺起了眉頭:“水丟在這里的?真不道德!闭f完便騎車走了。那個(gè)塑料瓶,在馬路上滾來滾去。又有一個(gè)老人走來了,花白的頭發(fā),拄著一根拐杖,步履蹣跚,他看見了那個(gè)瓶子,二話沒說,撿了起來,丟進(jìn)了幾步開外的一個(gè)垃圾箱。他太虛弱了,撿個(gè)瓶子都顯得吃力,那顆白花花的腦袋上上下下,像是完成了一個(gè)巨大的使命。

  有人會說:“這算什么,這么容易的事,誰辦不到?”孰不知,這正是道德的體現(xiàn)。

  設(shè)想一下,一個(gè)塑料瓶在大街上滾動,會怎么樣呢?也許會有那個(gè)盲人經(jīng)過這,不小心踩在上面,滑了一跤。也許會有某一輛飛奔而來的摩托車,沒有注意到這個(gè)瓶子,釀成大禍……

  那個(gè)青年,無疑是生活中大多數(shù)人的翻版,他們隨手丟下垃圾,給城市帶去污染。他們的道德觀念淡薄。那個(gè)少先隊(duì)員,他只是口頭說說,并沒實(shí)際行動,那么,結(jié)果與那位青年是一樣的。而老人,該是個(gè)真正有道德的人了,他知道亂丟垃圾是個(gè)不好的行為,雖然并非他丟的,卻一絲不茍地去撿——即使力不從心。

  看,道德就表現(xiàn)在小事上,看似簡單,但真正做到的人又有幾個(gè)?

  曾聽說在國外,在大型商場和旅游地區(qū)中,一些標(biāo)明方向的牌子大多是用英文書寫,而像“禁止吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)亂丟垃圾的牌子,卻是用中文書寫的!這說明什么,在外國人眼里,中國成了一個(gè)怎樣的國度?也許,這只是一些在外國的中國游客的做法,但丟的卻是整個(gè)中華民族的臉。

  所以說,道德,是一個(gè)社會進(jìn)步的關(guān)鍵。一個(gè)人沒有道德,會遭到人們的唾棄,而一個(gè)民族沒有了道德,會變得落后,腐朽。我們每一個(gè)人,都應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,道德是一個(gè)人內(nèi)涵的表現(xiàn)。

道德作文 篇4

  小時(shí)候父母耳邊常嘮叨的,老師課上教誨的,我們嘴上常掛著的,就是——道德。道德是一把鎖,他束縛著所有的行動語言;道德是一條鏈繩,他聯(lián)系著每個(gè)人。殊不知,一個(gè)有道德的人是一個(gè)鐘難做的人。

  但丁曾說過:”一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),但一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。

  這句話又讓我回想起幾年前的清華大學(xué)生劉海洋用濃硫酸潑熊的事件。一個(gè)外表文質(zhì)彬彬的大學(xué)生,竟會做出如此殘忍的事。不禁讓人費(fèi)解,但更多的是憤恨。他的言辭出奇的淡定,更挑起了社會上許多極端的輿論。大家都認(rèn)同只是必須要有道德的扶持,才可以有最大的發(fā)揮。

  難道一個(gè)大四的學(xué)生不懂這些道理嗎?

  難道身為教師就沒有講到道德嗎?

  難道有道德的人真的很難做嗎?

  最近,汶川發(fā)生了大地震,許多人為次慷慨解囊。但是,我在報(bào)紙上看見一條反面的新聞:“某地區(qū)奧運(yùn)火炬手在繞過捐款箱后,把一只空的手放在箱子邊,什么也沒捐! 這件事在社會上引起了軒然沒有錯(cuò),他們已經(jīng)捐過了錢,只是幾位記者沒拍到照片,就讓他們空大波,指責(zé)聲,叫喊聲,責(zé)罵聲,不絕于耳。經(jīng)事后調(diào)查,火炬手并著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶,人民很納悶,也讓社會充滿了疑問,這記者怎么這樣呢!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務(wù),讓人民更加了解社會,卻報(bào)道出這么一條消息,又和報(bào)假新聞有什么區(qū)別呢!這是拿災(zāi)區(qū)人們的利益開玩笑,是對火炬手的不尊重,是對社會的形象的嚴(yán)重?fù)p害!實(shí)事求是道德的基本表現(xiàn),而這家媒體卻連這點(diǎn)道德都做不到,還怎么再談自己的信譽(yù)呢?

  可是怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備也曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。 做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

  人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

  一個(gè)有道德的人,一種“難做”的人,值得我們的思考!

道德作文 篇5

  曾經(jīng)聽說過這樣一件事:瑞士因?yàn)榈厣偃顺恚瑢Χň佣嗄暧爰哂兄鴩?yán)格的社會公德要求,必須得到鄰居的認(rèn)可才能提出入籍申請。有一個(gè)打算申請入籍的人到街對面的超市購物,因?yàn)闁|西多就將購物車推回家中,卻因?yàn)楣ぷ髅]有及時(shí)歸還。鄰居一位老太太看到超市的購物車在他家中停放了幾天,就打電話報(bào)警,認(rèn)為他有意侵占他人財(cái)產(chǎn)。雖然是無心之失,但他的入籍申請也因此泡了湯。

  有人認(rèn)為,這件事在一些人看來是小題大作,但細(xì)細(xì)一想,社會公德并非可有可無的“小節(jié)”,否則良好的社會秩序就無從談起。更難以想象,一個(gè)對社會公德持無所謂態(tài)度的人,會時(shí)時(shí)保持一顆對法律規(guī)章的敬畏之心,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻守住道德與法律的底線。

  在城市管理中,德治和法治相輔相成,才能達(dá)到事半功倍的效果。北京市組建“市民勸導(dǎo)隊(duì)”,正是應(yīng)用了德治的說服力和勸導(dǎo)力,啟迪公民的道德覺悟,激勵(lì)公民的道德情感,強(qiáng)化公民的道德意志,增強(qiáng)公民的榮辱觀念,培養(yǎng)和形成古人所說的“羞恥之心”堅(jiān)守道德底線作文600字堅(jiān)守道德底線作文600字。久而久之,就能形成一種違反社會公德者必定受到輿論譴責(zé)和公眾批評的氛圍,再配合嚴(yán)格的社會管理執(zhí)法處罰,提升國民的道德水準(zhǔn)、文明程度,塑造良好的社會風(fēng)氣、社會秩序,才不會成為一種老大難問題。

  心理學(xué)中有一個(gè)“破窗效應(yīng)”,說的是如果有人打碎了一幢建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時(shí)的維修,別的人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶。從這一理論透視當(dāng)前的社會管理特別是社會公德建設(shè),可以發(fā)現(xiàn),某些不良風(fēng)氣的形成,一方面失之于“事不關(guān)己”心態(tài)的盛行,公民之間的相互勸導(dǎo)力度不夠;另一方面失之于“法難責(zé)眾”心態(tài)的盛行,執(zhí)法者嚴(yán)格執(zhí)法的力度不夠。說到底,法治與德治就如同車之兩輪、鳥之雙翼,忽視其中任何一個(gè)方面,都難以達(dá)到維護(hù)社會環(huán)境秩序的目的。

道德作文 篇6

  比金錢更重要

  “股神”巴菲特與微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨敦促美國億萬富翁們慷慨解囊,在“捐贈誓言”上簽字,承諾生前或死后將至少一半財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)出來,目前已經(jīng)有至少40人加入。在美國億萬富翁紛紛承諾捐贈善款幫助本國努力走出經(jīng)濟(jì)衰退的背景下,“做慈善”正逐漸成為富人社會地位的一種象征!洞壬萍o(jì)事報(bào)》編輯斯泰西·帕爾默說道:“能夠說‘我捐的善款完全不遜于我花在其他有意思的地方的錢’,對富人們而言將是一件非常重要的事情。”印第安納大學(xué)慈善中心執(zhí)行主任帕特里克·魯尼稱:“與開什么樣的車、住在何處、豪宅有多大以及房產(chǎn)有多少相比,如果做慈善能成為一種更重要的地位標(biāo)志,這將不會是件壞事!

  適用方向:追求;境界;清醒;價(jià)值觀;心靈的滿足

  歸還

  有“中國首善”之稱的江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長陳光標(biāo),20xx年9月5日發(fā)表了寫給比爾·蓋茨和巴菲特的公開信。他說:“20xx年11月3日晚,我接受比爾·蓋茨先生的邀請?jiān)诒本┻M(jìn)行私人會晤,就慈善事業(yè)進(jìn)行了親切交流。這次又應(yīng)你們共同邀請?jiān)偕檀壬剖聵I(yè),感到非常愉快和高興。今天,當(dāng)你們來到以‘勤勞、智慧、善良’聞名于世的中國時(shí),我在此鄭重宣布:將做第一個(gè)響應(yīng)并支持你們行動的中國企業(yè)家。在我離開這個(gè)世界的時(shí)候,將不是捐出一半財(cái)富,而是‘裸捐’——向慈善機(jī)構(gòu)捐出自己的全部財(cái)產(chǎn)!

  陳光標(biāo)想借此告訴世界,中國富人絕不做財(cái)富的守財(cái)奴,而是有博大的胸懷,在離開這個(gè)世界的時(shí)候,把全部財(cái)富歸還世界,讓更多遭遇不幸和貧困的兄弟姐妹共享,自己清清白白地離開這個(gè)世界。

  適用方向:慈善;清白;大愛無聲;無私無畏;轉(zhuǎn)變觀念

  貧富之間

  有這樣一位老太太,她住的房子是由5個(gè)子女湊錢買的,面積不大,臥室只有10平方米,臥室里的柜子還是她21歲結(jié)婚時(shí)從舊貨市場購買的,至今已有60年,桌子也有40多歲的“高齡”了。她就是當(dāng)代中國家喻戶曉的人物——杰出的豫劇大師常香玉。

  建國后,她用自己演出的收入為農(nóng)業(yè)社捐獻(xiàn)了1臺拖拉機(jī);抗美援朝時(shí),她與丈夫帶著“香玉劇社”的演員赴全國各地義演,為志愿軍捐獻(xiàn)過1架飛機(jī);十年動亂后,她把補(bǔ)發(fā)的所有工資作為黨費(fèi)全部上交;1998年,一些演員向她拜師學(xué)藝,準(zhǔn)備搞個(gè)大型拜師會,常香玉說咱不搞那些花花形式,要為下崗職工干點(diǎn)實(shí)事,于是拜師會變成了義演募捐會,她自己又捐了2萬,又動員她的5個(gè)孩子捐資1萬,加上義演的6.7萬元以及常派弟子、社會各界的捐助10多萬元,全交給有關(guān)部門資助下崗職工;20xx年,她在河南洛陽兒童福利院看望孤殘兒童時(shí),捐資20xx元;20xx年,她為抗擊非典又捐獻(xiàn)了1萬元……有一點(diǎn)需要提醒大家,常香玉沒有機(jī)會走穴,也不做商業(yè)演出,她的不少捐款都是從每個(gè)月1600元的退休金中節(jié)省下來的。

  適用方向:品格;奉獻(xiàn);堅(jiān)守;貧與富;平凡與偉大

  史鐵生:笑看生死

  著名作家史鐵生 20xx 年 12 月 31 日凌晨因病去世。青年時(shí)期因病癱瘓的史鐵生堅(jiān)強(qiáng)樂觀,曾以《我與地壇》等作品,打動千千萬萬讀者。他曾表示:“對待生死我選擇一種樂觀的態(tài)度,讓我如此幽默地看待生死還得感謝卓別林!

  史鐵生1972年不幸癱瘓,后來身患尿毒癥,需要靠透析來維持生命。命運(yùn)對史鐵生不能不用“殘酷”來形容。每周3次的透析,1000次針刺,讓他的血管變成了蚯蚓狀。史鐵生卻用筆來超越生命的困境,寫出了大量優(yōu)秀作品,其詩性的語言和深邃的哲思打動了千千萬萬讀者。對于他來說,生命的意義更加特別,他在作品里思考著生與死、殘缺與愛、苦難與信仰、寫作與藝術(shù)等重大問題,并展現(xiàn)了他自己如何在生活中活出了意義,這些或許都是他過往經(jīng)歷留給他的精神財(cái)富。

  史鐵生是當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一起,在自己的“寫作之夜”,史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。史鐵生的文字有一種蒼涼的況味,是那種從煉獄中發(fā)出的不屈吶喊,是穿越苦難在風(fēng)雨中翱翔的黑色海燕。

  適用方向:堅(jiān)強(qiáng);樂觀;奮斗;磨難;生命

  愛心小院

  在河北省灤南縣洼里村,有一個(gè)普通的農(nóng)家小院,與眾不同的是,小院里生活著一個(gè)特殊的“大家庭”:39個(gè)患有腦癱、智障或肢體殘疾的孩子組成的大家庭。孩子們在這里免費(fèi)讀書、免費(fèi)吃住,快樂地生活著。孩子們的“家長”是當(dāng)?shù)匾粋(gè)名叫高淑珍的普通農(nóng)村婦女。

  高淑珍的兒子王立國4歲那年患上類風(fēng)濕,經(jīng)過治療,但仍不幸落下了殘疾,走路一瘸一拐的。1998年,孩子到了入學(xué)年齡,很想讀書,因身體等原因他不能像正常孩子一樣進(jìn)校讀書。為此,高淑珍安慰兒子說:“咱家離學(xué)校遠(yuǎn),趕明兒媽媽在炕頭給你辦個(gè)學(xué)校! 不久,高淑珍發(fā)現(xiàn),附近村莊也有一些因肢殘而不能入學(xué)的兒童,他們和自己兒子一樣渴望讀書。當(dāng)初哄孩子的那一句話,迅速成為她腦海中揮之不去的念頭——辦一所學(xué)校,讓不幸的孩子也能讀書。就這樣,為了兒子,也為了和自己兒子一樣渴望讀書的殘疾孩子,高淑珍一咬牙在家里申請創(chuàng)辦了“洼里民辦特教學(xué)!,義務(wù)教授知識。為了30多個(gè)孩子每天的開銷,高淑珍將自家種植20畝水稻所得以及自己和丈夫打工掙來的錢全額補(bǔ)上,讓這些殘疾兒童得以快樂地生活和學(xué)習(xí)。

  14年來,有100多個(gè)殘疾孩子在這所學(xué)校學(xué)習(xí)和生活過。在高淑珍的感召下,先后有9個(gè)人來到學(xué)校當(dāng)起了愛心志愿者。每每說起這些志愿者,高淑珍都不由自主地稱他們?yōu)椤白顐ゴ蟮娜恕。然而,如果沒有她,這些“最偉大的人”或許一輩子也到不了這里。

  一句“上學(xué)免費(fèi)”的善良承諾,讓這個(gè)普通的農(nóng)家小院每天都能傳出孩子們朗朗的笑聲。高淑珍用自己質(zhì)樸的愛構(gòu)筑著美麗的精神世界,用“母愛”真情呵護(hù)著這群孩子,為殘童們?yōu)⑾铝艘黄柟狻?/p>

  適用方向:愛心;善良;追求;人生的意義;心靈的選擇

  把“負(fù)擔(dān)”變成“財(cái)富”

  她曾經(jīng)是大紅大紫的歌星,為了心上人一擲千金。但是被慣壞了的丈夫漸漸對她施以家庭暴力,不堪忍受虐待的她只好與丈夫離婚。那男人卻搞出她的緋聞,把她的財(cái)產(chǎn)洗劫一空。

  為了女兒的前途,20xx年3月,她帶著僅有的8萬元錢從臺北來到廈門,開了一家“中華面館”。一心一意想做好生意的她不斷地被騷擾,無聊的人當(dāng)著她的面拿她的“緋聞”說事、羞辱她……過去的一切成了她的負(fù)擔(dān),她總怕別人認(rèn)出她,為此夜夜難眠。

  20xx年11月,在她的生日那天,店員們湊錢買了蛋糕為她慶祝,蛋糕呈現(xiàn)在她面前的那一刻,她淚流滿面……

  經(jīng)過一夜的思考,她的心里豁然開朗。第二天,她一掃往日的憂愁,誠懇地對大家說:“以前,我把名聲當(dāng)做負(fù)擔(dān),從今天起,我要把名聲當(dāng)成財(cái)富,帶領(lǐng)大家把生意做好。”

  她請人把自己的名字制作成海報(bào)貼在門口和店內(nèi),并重新印制了名片,大大方方、規(guī)規(guī)矩矩地寫上自己的名字,還打上了誘人的廣告:“你想享受著名歌星為你服務(wù)的酷感嗎?請到我們店里來!”這一招收到了立竿見影的效果,她不但生意好了起來,許多人更為她直面厄運(yùn)、自尊自強(qiáng)的精神所折服,紛紛向她索要名片、簽名。這件事給了她勇氣,重新出道后她受到了廣大歌迷的熱愛。

  她就是臺灣著名歌星潘越云。當(dāng)她直面自己的過去,把負(fù)擔(dān)當(dāng)成自己的財(cái)富后,她得到了尊重,取得了成功。

  適用方向:勇氣;成功;策略;自尊;心態(tài)

  拒絕誘惑

  一位年輕人問老者:“我怎樣才能成功地攀登到夢想的山巔?”

  老者微微一笑,從地上撿起一張紙,疊只小船放在身邊的小河,小船不喧嘩,不急躁,借著水流,一聲不響地駛向前方。途中,蝴蝶、鮮花向它搔首弄姿,它不為所動,默默前行……

  老者說:“人的一生,金錢、美色、地位、名譽(yù)、誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo),途中因思謀金錢而駐足,因貪戀美色而沉淪,因渴求名譽(yù)而浮躁,因攫取地位而難眠,故難以像小船一樣,不為誘惑所動,向著既定目標(biāo)默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢,不能成功的原因!蹦贻p人恍然大悟,打點(diǎn)起行囊,迎著風(fēng)向山頂爬去。

  適用方向:成功;人生之路;學(xué)會拒絕;追求夢想;選擇與放棄

  不賺奶粉錢

  央視少兒節(jié)目主持人董浩在接受記者采訪時(shí),談到自己從1977年入行到現(xiàn)在,雖然也曾面對各種金錢誘惑,卻都捍衛(wèi)了自己對職業(yè)的使命感。董浩談到自己入行以來的感慨:“從1990年到現(xiàn)在,我至少推掉了9個(gè)億的廣告代言收入,什么奶粉廣告呀,一年至少有幾千萬元的廣告代言找到我。因?yàn)槲蚁矚g孩子純粹的世界,這也是種職業(yè)使命感,有錢難買我樂意!倍七開玩笑地說:“我都54歲了,總不能現(xiàn)在為了錢違背自己的原則,那不是等于告訴看我的節(jié)目長大的孩子們‘錢是老大’嗎?這可不行!”

  適用方向:堅(jiān)守;聲譽(yù);誘惑;名與利;保持清醒

道德作文 篇7

  要說我心目中的`好老師,當(dāng)然非我們班的班主任_安老師莫屬了。安老師從我們一進(jìn)校門,就一直教到了我們四年級。她不僅教給我們知識,更教會了我們?nèi)绾巫鋈,把我們從一個(gè)懵懂的孩童,變成了一個(gè)有知識的少年!

  那天,學(xué)校要交十元錢。林林的錢就放在牛仔褲后面的口袋里。一下課,林林又蹦又跳,錢悄悄地從口袋里躥了出來,掉在了地上。一個(gè)同學(xué)看見了,剛想告訴她,林林已經(jīng)一溜煙地跑進(jìn)了廁所里。那個(gè)同學(xué)也沒有把錢撿起來。上課了,老師讓同學(xué)們交錢,林林一摸褲子口袋,錢沒了!林林左找右找,旁邊的同學(xué)告訴她,錢剛才掉到了地上。林林趕緊低下頭,這時(shí)地上已經(jīng)沒有了錢的蹤影,林林著急得哭了起來。安老師聽見了哭聲,忙問:“林林,怎么了?”“錢……錢……,我的錢丟了!”林林嗚咽地說。安老師走到了講桌前,問:“誰撿到了林林的十元錢?”沒有人回答!耙溃脛e人的錢是最不道德的!請拿林林錢的那個(gè)同學(xué)把錢交出來!”安老師的臉沉了下來,表情很沉重,聲音也更加紅亮了。可還是沒人做聲……下課了,安老師替林林交上了這十元錢。轉(zhuǎn)天,林林想把錢還給老師,可安老師卻堅(jiān)決不收。

  中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們你推我擠地去盛湯,不知是誰,一不小心把小佟的飯盒碰掉了,飯全扣在了地上。正當(dāng)小佟不知所措的時(shí)候,安老師拿著掃帚、簸箕走了過來,把地打掃干凈了,然后悄悄地把自己的盒飯放到了小佟的桌子上,對他說:“你吃吧!”“不行,安老師。我要是吃了您的飯,您怎么辦?您不就餓肚子了嗎?”“沒關(guān)系,我現(xiàn)在不餓,你快吃吧,你下午還要上課呢!我一會兒餓了,可以到學(xué)校外面去買!卑怖蠋熎届o地說。

  安老師常常驕傲地對我們說,她比我們的媽媽都富有,因?yàn)樗兴氖粋(gè)孩子。安老師用她無私的愛澆灌著我們,用她寬容的心包容著我們,更用她嚴(yán)厲地教誨鞭策著我們!安老師,雖然我不是您心目中最好的學(xué)生,但您是我心目中最好的老師!

道德作文 篇8

  在社會中穿梭忙碌的人們,身上一定要需要兩種最重要的東西,一種是知識,而另一種是道德。如果說知識是進(jìn)入社會,貢獻(xiàn)社會的法寶,那么,道德就是立足于社會的身份證。沒有道德,就不能在社會中生存。

  持有道德的身份證,才能獲得別人的尊重。社會中,很多人從小就進(jìn)行素質(zhì)教育。學(xué)校就是一個(gè)這樣的機(jī)構(gòu),道德觀也是每一個(gè)人必須樹立的。尊重,則是存在于人與人之間微妙的關(guān)系,擁有尊重他人的心,必然會受到他人的尊重,這是道德的結(jié)果。假如你看見一個(gè)老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,你去扶她,這是道德。別人就會向你投來贊許的目光。假如你去尊重一個(gè)農(nóng)村的窮人,別人就會尊重你。道德準(zhǔn)則是這樣說的,道德是建立人與人良好關(guān)系的橋梁。你若沒有道德,那么你就只能招來別人的厭惡。

  持有道德的身份證,才能獲得成功。現(xiàn)在社會上競爭激烈,想在社會上生存下來,不是靠勇氣,而是靠道德。成功人士說過,在社會中樹立道德,就會獲得廣大市民的支持。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云就是這樣,他經(jīng)歷了冬天一樣的創(chuàng)業(yè)過程,這不是僥幸,而是他以自身的道德來感染著每一個(gè)人,他誠信,他光明,這是他成功的保證。他做事光明磊落,堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念貫徹著職業(yè)道德,在外面做了多次演講,為公司樹立良好的道德形象。他憑借著他的為人,本應(yīng)花一個(gè)多鐘頭的演講只花了五分鐘,就成功取得了銀行500萬美元的融資,這是什么?這是道德的影響。道德就是對一個(gè)人認(rèn)識的標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)人取得成功的保證。

  持有道德的身份證,就能得到社會的贊揚(yáng)。我清楚地記得一句話,這句話是幾個(gè)月前的飛車砸搶劫犯的英雄說的。當(dāng)時(shí)他聽到“搶劫了”的聲音,便停下單車向后望,恰好看到搶劫犯騎著摩托車朝自己飛來。他二話不說,拎著單車,在搶劫犯路過之時(shí)“飛車”扔向搶劫犯,最后劫犯被附近經(jīng)過的***和酒店保安抓獲。事后采訪中,他說了一句:“是我的道德和良心驅(qū)使我這樣做的!边@句話看似平凡,卻非常偉大。社會上都紛紛表示贊揚(yáng)。

  道德是立足社會的身份證,任何人都不應(yīng)該丟失這一珍貴的東西。道德,是做人的根本,是每個(gè)人心中的高尚的觀念。沒有道德的人,是絕(決)對不能在社會上立足的。

道德作文 篇9

  道德就像世界末日之前的喧囂,洗卷全城,激活你所有的細(xì)胞,讓你看清最后的一切……

  ——題記

  這個(gè)世界是否還曾存在一種橋梁,通向美好的地方,如果可以,我愿意選擇告別天堂。

  冬天的雪在南方真的很少見,雪從身上劃了一刀后,又如同罪人一般逃之夭夭。在這冷入骨髓的天氣中,我和我的自行車陪著風(fēng)走了一路,圍巾手套似乎已無法抵御這寒冷,僅僅成了飾品,成了這江南的雪的裝點(diǎn)。

  車一直騎到校門口,積了雪的路,顯得美麗而又瘋狂。我一直很喜歡這樣的天氣,因?yàn)榭梢匝蜎]那一份寂寞。我和同學(xué)有說有笑地走進(jìn)了學(xué)校。坐在教室里,放眼窗外是銀白的世界,舉目空中是娟娟飄灑的雪花,它們以最強(qiáng)大的魅力誘惑著我們,晨讀已沒辦法繼續(xù),再冷,我們也要下來痛快地玩一場。

  笑聲肆意地飛揚(yáng)在雪地里,青春的熱情被我們盡情揮霍。

  突然,同學(xué)們停止了喧鬧。我呆了很久才發(fā)現(xiàn),校長站在二樓樓臺上,不說話,臉上既無笑容,也不嚴(yán)肅,只看著玩雪的同學(xué)們。我突然明白過來,他默認(rèn)了雪花對同學(xué)的誘惑,又提醒同學(xué)為了安全要玩得有度。

  我的眼前浮現(xiàn)了更多更多……

  無論寒暑,只要有課間操,校長總會早早地站在看臺上,觀察學(xué)生出操情況,散操時(shí),他總會站在樓梯口,提醒同學(xué)注意安全。夏天,他站成了一棵大樹,冬天,他站成了一輪暖陽。

  風(fēng)迷的雪,咬破靜謐的喉。

  或許我看不見他撿起垃圾,或許我看不見他在辦公時(shí)如何如何,但他一定會這樣做。我堅(jiān)信。

  時(shí)光倒流,那些日子一下子溢了出來……

  初冬時(shí)期。每次都會路過學(xué)校外的一個(gè)個(gè)“大酒窩”,正在修建的道路存在極大的安全隱患。然而,每天的“酒窩”都會有值周老師在那里守候我們。有時(shí),同學(xué)們后座帶人,或單手騎車時(shí),都會過來提醒一聲。那天輪到校長值周。風(fēng)還是依舊地大,瞳孔里放射出了神奇的身影。依舊嚴(yán)肅,依舊讓人充滿敬意。相信同學(xué)和我一樣震驚,不是震驚于這個(gè)寒冷的天氣,而是震驚于那個(gè)風(fēng)景一般的身影。那個(gè)放肆綻放著高貴品格的身影。

  我們看在眼里,記在心里……

  一個(gè)又一個(gè)春秋,道德永遠(yuǎn)冰封在他的眼神里,所以這一切,從不改變。

  道德就是這么簡單。

  請用我們用純凈聞取道德的芬芳,請讓道德永存記憶。