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尋找身邊的道德榜樣作文

時(shí)間:2023-12-26 10:51:09 劍鋒 道德 我要投稿
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尋找身邊的道德榜樣作文(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的尋找身邊的道德榜樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找身邊的道德榜樣作文(精選16篇)

  尋找身邊的道德榜樣作文 1

  我們身邊有很多很多的道德榜樣,有可親可敬的老師,她們毫無(wú)保留的告訴我們知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈,一言一行都是在為我們著想,讓我們(cè)俸玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng);有親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)幫助別人,愛(ài)關(guān)心別人,你們都是我的好朋友;有郵遞員,整天東奔西跑,風(fēng)雨無(wú)阻為我們送信,卻無(wú)一點(diǎn)兒怨言;還有我們樓下的保潔阿姨,在過(guò)年的時(shí)候,不管道路上有多少鞭炮皮,初一一早網(wǎng),就看到了你的身影;有警察叔叔,在寒冷的冬天不能回家過(guò)年,堅(jiān)守在自己的崗位上,來(lái)管理交通,其中還有我可親可敬,溫柔善良的奶奶——臧榮華。

  我的奶奶今年已經(jīng)62歲了,可是別人都夸她年輕漂亮。我的奶奶留了一頭干凈利索的短發(fā),見(jiàn)人都笑瞇瞇的,她喜歡穿綠色的衣服,她可仔細(xì)了,特別愛(ài)惜衣服,奶奶的鞋也經(jīng)常擦油,油光锃亮,反正別人都夸奶奶板正!奶奶經(jīng)常說(shuō)我一點(diǎn)兒也不隨她,不愛(ài)惜東西。奶奶特別愛(ài)干凈,整理的家里干凈整潔,但是我和妹妹經(jīng)常把家里搞的亂七八糟,奶奶辛苦了!我的奶奶還心靈手巧,很會(huì)做衣服,奶奶年輕的時(shí)候是會(huì)計(jì),但是她在工作之余還經(jīng)常幫朋友家人縫制衣服,爸爸和姑姑就是穿著奶奶做的衣服長(zhǎng)大的。奶奶的手可巧了,奶奶給我做的小棉襖可合身了,薄薄的一層,不熱不冷,剛剛好!又暖和又漂亮!奶奶還會(huì)織毛衣,奶奶給我織了好多好多漂亮的毛衣毛褲呢!真是三百六十行,奶奶行行是狀元!奶奶早就退休了,但奶奶的同事還經(jīng)常來(lái)我們家串門呢!還有奶奶可多可多好朋友呢!我還跟著奶奶去她青島、威海的'朋友家做客。看,我奶奶是個(gè)熱情開(kāi)朗的人吧!

  奶奶雖然年齡大了,卻撐著照顧一家人的重?fù)?dān)。我的奶奶只有一個(gè)弟弟,就是我的舅爺爺,但我的舅爺爺工作特別忙,所以我們家的國(guó)寶——我90歲的老爺爺就有奶奶照顧,奶奶家最好的房間就是老爺爺?shù)姆块g,奶奶給他放了一個(gè)電視機(jī),給他按了一個(gè)溫暖的沙發(fā),那時(shí)老爺爺?shù)淖類?ài),老爺爺成天坐著沙發(fā)上,看電視,看報(bào)紙,邊上擺放著水果,我可羨慕他那種生活了!每個(gè)周末舅爺爺一家就來(lái)看望老爺爺,還經(jīng)常帶我們一大家人去各地游玩。看,我們其樂(lè)融融的一家人多幸福!奶奶上要照顧老父親,下要照顧我和妹妹這兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼,還要給一家人做飯,可是奶奶卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言,用我的話來(lái)說(shuō),就是:“我的奶奶只知道付出和奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!

  我的奶奶經(jīng)常拖掃樓梯,和單元里的鄰居處得特別融洽,經(jīng)常買菜回來(lái)提著一大些菜站在樓下和鄰居聊天,也不嫌累!還有有一次我和我的妹妹放學(xué)回家,一邊吃瓜子一邊上樓,瓜子皮隨手就扔在了過(guò)道上,奶奶知道后,批評(píng)了我,還讓我們把過(guò)道打掃干凈了。

  這就是我的奶奶,我學(xué)習(xí)的道德榜樣!我要多多向她學(xué)習(xí),處處為他人著想,成為一個(gè)有用的人!

  尋找身邊的道德榜樣作文 2

  人生的道路任重道遠(yuǎn),但途中會(huì)遇到很多具有優(yōu)良品質(zhì)、值得我們學(xué)習(xí)的人。這樣的人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣,讓我們明白生活中的道理;榜樣,讓我們尋求正確的人生方向!有人認(rèn)為,榜樣離我們很遠(yuǎn),其實(shí),榜樣就在我們的身邊。

  那是我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校正在組織華杯賽奧數(shù)班集訓(xùn),我從邀請(qǐng)賽中脫穎而出,與其他同學(xué)進(jìn)入奧數(shù)集訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

  奧數(shù)老師安排我坐在一個(gè)虎背熊腰的男孩旁邊。每當(dāng)老師安排我們討論問(wèn)題的時(shí)候,我們大部分同學(xué)為了某個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得不可開(kāi)交,七嘴八舌地分享自己的見(jiàn)解,只有他一聲不吭地坐在邊上,仿佛在思索著什么。他就是春天百花齊放時(shí)旁邊的那棵小草,盡管不起眼,卻在風(fēng)中挺直了腰板,顯得格外不同……

  我對(duì)他的做法疑惑不解,便讓他參加我們的討論。他卻毫不領(lǐng)情,搖著頭說(shuō):“我想自己獨(dú)立思考。我想成為一名數(shù)學(xué)家!

  聽(tīng)到他的回答,我忍俊不禁:連小小的螞蟻都知道——團(tuán)結(jié)就是力量,他的做題思路難道會(huì)比我們共同討論出來(lái)的結(jié)論更清晰明了嗎?

  這種看法我持續(xù)了很久,直到有一件事,令我徹底改變了之前我對(duì)他的看法。

  那天我們很快解決完老師布置的作業(yè),只有他還在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

  “哼,大家一起合作,那效率不是更快嗎?這么簡(jiǎn)單的公式都不理解,還想成為數(shù)學(xué)家!蔽页爸S著說(shuō)道。

  他沉默不語(yǔ),我走近一看,從他那布滿草稿的紙上卻看見(jiàn)新穎的題目——這是老師明天才準(zhǔn)備講的題目,他早就在之前就寫(xiě)完了!原來(lái)他為他的夢(mèng)想付出了這么多:當(dāng)我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,他就像那只朝著匍匐爬行的蝸牛,奮不顧身地向著理想前進(jìn)!

  他用他的行動(dòng)告訴我另一個(gè)道理,團(tuán)隊(duì)合作固然重要,但是在追求遠(yuǎn)大理想的.道路上,我們需要付出比別人成千上萬(wàn)倍的努力!有所得,必有所失。他犧牲了自己休息的時(shí)間艱難地向著自己的理想爬行!

  我突然有點(diǎn)想感謝他的沖動(dòng),因?yàn)樗褪俏业陌駱印C献釉f(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!敝挥泻顾拍軡补嗬硐氲幕ǘ,只有努力才能攀登理想的巔峰,只有勤奮才能翱翔理想的天空!

  尋找身邊的道德榜樣作文 3

  在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。

  有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無(wú)法走動(dòng)了。

  好幾站過(guò)去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的`眼簾:公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。

  那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!”

  不知不覺(jué),車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!

  不但尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)是好品質(zhì),講文明也是好品質(zhì)呢!

  一天,我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。

  路過(guò)這兒的.清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對(duì)年輕人說(shuō):“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽(tīng),不耐煩地說(shuō):“去去去,我愛(ài)扔就扔!”這一說(shuō)不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來(lái):“你不要這么說(shuō)!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō),變得不好意思起來(lái)。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

  那位清潔工說(shuō)得很對(duì):如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆!

  因此,助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼和講文明都是很重要的品質(zhì)!

  尋找身邊的道德榜樣作文 4

  班上有一個(gè)女孩子,她是我最要好的朋友,也是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。小明同學(xué),是我們對(duì)她的愛(ài)稱,其實(shí)她大名叫明語(yǔ)瞳。她眼睛大大的,黑炯的瞳色中帶著沙漠般黃色的“圈”,戴著一幅高度近視眼鏡。額頭上有一些小痘痘,不過(guò)不影響那既可愛(ài)又乖巧的'樣子。小明同學(xué)的身上有許多令我欽佩的地方。

  學(xué)習(xí)專心致志。在剛學(xué)完的《學(xué)弈》這篇文章,講到“專心致志”,文章中說(shuō):“其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng)!毙∶魍瑢W(xué)也如同那個(gè)“其一人”一樣做事專心致志。上課時(shí),她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師走到哪,眼神跟到哪兒;老師說(shuō)到哪兒,她就記到哪兒;老師問(wèn)到哪兒,她會(huì)答到哪兒。記得某次上數(shù)學(xué)課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,正巧那時(shí)我在發(fā)呆,被老師點(diǎn)中了。大家都沒(méi)怎么集中注意力,我站起來(lái),愣了一下,隨即尬尷極了,無(wú)奈的我把求助的眼光往小明同學(xué)那里看去,發(fā)現(xiàn)她在給我比答案,我立刻會(huì)意,說(shuō)出了答案,并且是正確的,這才及時(shí)化解了我的尬尷。這也充分說(shuō)明了小明同學(xué)聽(tīng)講很認(rèn)真,積極思考,我也不由得對(duì)她產(chǎn)生了一種佩服的心理。

  工作勤奮認(rèn)真。她是我們的語(yǔ)文課代表,每天都很認(rèn)真地收作業(yè),一到下午,總能看見(jiàn)她舍棄自己休息的`時(shí)間,一個(gè)一個(gè)查還有哪個(gè)組沒(méi)交。有一次,我們組有兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)得特別慢,放學(xué)之際還沒(méi)有寫(xiě)完。小明同學(xué)只好一直等著他們寫(xiě)完,當(dāng)我把作業(yè)交給小明同學(xué)的時(shí)候,她還是在一一的認(rèn)真地清查作業(yè)。我們的路隊(duì)要走了,她才抱著一堆作業(yè)匆忙地跑到老師辦公室?吹竭@一幕,讓我頓生欽佩。

  待友勝過(guò)待己。今天,我的幾個(gè)朋友邀請(qǐng)小明去玩密室逃脫,她因?yàn)楹ε戮芙^了,于是便想讓我替她去,因?yàn)槲覍?shí)在抽不出時(shí)間就沒(méi)有應(yīng)允,她知道了怕我的朋友們傷心,于是便強(qiáng)忍著害怕答應(yīng)了。事后我才知道,小明同學(xué)真是待友勝過(guò)待己。我感受到了她的心意,也讓我更加欽佩她。

  這就是值得我欽佩,值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——小明同學(xué),明語(yǔ)瞳!

  尋找身邊的道德榜樣作文 5

  在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò),埋沒(méi)了我們的身影,也使我們失去了方向。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺(jué):其實(shí),榜樣,就在你我身邊。

  當(dāng)然,我也曾一個(gè)超級(jí)追星迷。但自從那次看到的一切后,我深深地感悟到:人的魅力往往展現(xiàn)在生活中有一個(gè)真切的.故事情節(jié)中……

  一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失,我向離家不遠(yuǎn)的.小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。

  那位老頭黑黝黝的體膚,瘦得皮包骨?粗竺娴摹俺(jí)重型三輪車”,骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情,他該怎樣對(duì)會(huì)他身后的大怪物。

  突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向橋頭走去,我卻在想:這會(huì)與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí),那位女子輕視了他一眼,并對(duì)他大吼一聲:“嘿,乞那么多錢有什么用?全給我吧!”我越想就想不下去了,不過(guò)那是一個(gè)有錢的小婦人啊!

  當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯,出乎我意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,但是那位小婦人的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了。可是,她全然不顧。一步步幫著老伯推車,形成一道很美的風(fēng)景線。

  過(guò)了一會(huì)兒,他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)小婦人想悄悄地離開(kāi)時(shí),那位老伯轉(zhuǎn)了過(guò)頭,帶著微笑說(shuō):“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘,你是一個(gè)好人。…‘啊,不。這是舉手之勞,我是很樂(lè)意的。老伯……那位小婦人說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。

  我默默地站在窗前,陷入了沉思。

  啊,對(duì)!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個(gè)小婦人不就是最好的明星嗎?

  原來(lái),榜樣,其實(shí)就在我身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……

  尋找身邊的道德榜樣作文 6

  人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足做片刻的停留,去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人的幽香。

  讓我們環(huán)視一下身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺?biāo)、行為的榜樣其實(shí)就真實(shí)的存在于我們身邊,這個(gè)榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊,有我們的班主任老師,有我們藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),還有我在部隊(duì)任職的爸爸,在高校教書(shū)的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹著奉獻(xiàn)的感動(dòng)。

  不過(guò)今天我最想和大家分享的.是在中國(guó)首部關(guān)愛(ài)留守兒童音樂(lè)劇《有愛(ài)有未來(lái)》演出中一個(gè)普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個(gè)月演出的時(shí)候身體非常不舒服,肚子很疼,在后臺(tái)候場(chǎng)的時(shí)候她忍著疼痛和第一次飾演未來(lái)小學(xué)校長(zhǎng)的“媽媽”一句一句地對(duì)臺(tái)詞,生怕“媽媽”第一次上臺(tái)會(huì)緊張的把臺(tái)詞給忘了。下午的時(shí)候,天賜姐姐肚子痛的更厲害了,在后臺(tái)身體疼得彎成了一張弓,豆大的'汗珠順著臉往下淌,我都擔(dān)心她不能上臺(tái)了?墒且坏┑搅嗽撍蠄(chǎng)的時(shí)候,她就跟沒(méi)事兒一樣,該說(shuō)就說(shuō)、該跳就跳、該唱就唱……因?yàn)樗,臺(tái)下坐著幾百個(gè)觀眾!因?yàn)樗雷钋芭诺氖莵?lái)自普蘭店的40個(gè)真正的留守兒童啊!她咬牙也要堅(jiān)持演完,不能讓這些觀眾失望啊。我發(fā)自內(nèi)心的為她感到自豪,我也要學(xué)習(xí)她這種對(duì)舞臺(tái)負(fù)責(zé),對(duì)觀眾負(fù)責(zé)的精神!

  在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動(dòng)的榜樣,在他們身上我學(xué)到了很多樸素的道理,也收獲了很多正能量。能把簡(jiǎn)單的工作做到最好就是不簡(jiǎn)單,不管做什么,一個(gè)人把工作做到別人沒(méi)法替代的程度,就是偉大!只要是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有益的事都值得我去堅(jiān)持!在戲劇舞臺(tái)我上一定會(huì)認(rèn)真演好自己飾演的每一個(gè)角色!在學(xué)習(xí)上我也一定會(huì)做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的好學(xué)生!

  尋找身邊的道德榜樣作文 7

  她是我們“兄弟班”的體委,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,走路帶風(fēng),還總能看到那副黑色眼鏡后,堅(jiān)定的眼神,有如她對(duì)待自己工作的盡職盡責(zé)。她是我的榜樣,她的舉動(dòng)銘刻于我心。

  體育課從不會(huì)因?yàn)樘鞖庋谉岫毕頌轶w委的我倆還要提前擺放好墊子,對(duì)此我萬(wàn)般不情愿于是乎就橫豎不一地把墊子隨意放下,算是敷衍了事了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,想催促她快一些,卻看見(jiàn)她擺放、蹲下、瞄準(zhǔn)、對(duì)齊,一絲不茍地把一個(gè)個(gè)墊子碼放整齊。雖然比我慢的多,但身后那橫平豎直排列著的墊子,看著頗為壯觀。再看看我剛才“擺好”地墊子,簡(jiǎn)直是天差地別。我不由得臉紅起來(lái),擦擦臉上的汗水,重新去調(diào)整那些歪歪扭扭的墊子。走到她身邊時(shí),與她相視一笑,夸贊她:“你好認(rèn)真!”“身為體委,就要盡職盡責(zé)啊,不能辜負(fù)老師的托付,”她淡淡地說(shuō)道,“再說(shuō),這也是為了同學(xué)們一會(huì)兒更方便地活動(dòng)!蓖求w委,她沒(méi)有一絲抱怨,沒(méi)有一絲怠慢,對(duì)待工作全心全意,而我……真為自己一開(kāi)始的偷懶而羞愧。倪@之后,我們每次上課前都盡心竭力做好準(zhǔn)備工作,我和我的榜樣成為了老師得力的左膀右臂。

  “鈴鈴鈴……”耳畔響起上課鈴兒。這節(jié)課我們要進(jìn)行長(zhǎng)拳考試。我怕出錯(cuò),就躲到了一旁。她走過(guò)來(lái),拉著我:“走吧,身為體委,咱得先考。”這句話使我心頭一震,“以身作則”對(duì)于她而言不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,更是化作了自己的行動(dòng)?纪暝嚭,我自認(rèn)為完成了任務(wù),便跑到一旁打起排球。一不小心排球飛到了她的身旁,而她周邊還有幾個(gè)正在練習(xí)長(zhǎng)拳的同學(xué),她正手把手地教著沒(méi)考的.同學(xué)!澳愣伎纪炅,玩兒會(huì)兒吧!”我招呼著她,她卻說(shuō):“爭(zhēng)取能讓所有同學(xué)都考完!”我陷入了沉思……她不僅以身作則,引領(lǐng)著同學(xué)們,還盡自己所能幫助同學(xué)們,這才是一個(gè)體委的模樣。∠氲竭@里,我趕忙放下排球,招呼著班里其他同學(xué)抓緊練習(xí),并隨著她的`樣子,或肯定做得好的,或示范教還需要提高的。一節(jié)課過(guò)去了,我和我的榜樣助力同學(xué)們完成了考試。

  她,是我的榜樣,是她,用這一樁樁小事,告訴了我盡職盡責(zé)。

  尋找身邊的道德榜樣作文 8

  他,矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,小小的嘴巴,撿著一個(gè)很時(shí)尚的頭發(fā),時(shí)不時(shí)的肯定還會(huì)在家里吹上幾分鐘。他就是我們的語(yǔ)文老師楊勝利。說(shuō)他是我們的語(yǔ)文老師可以,但是說(shuō)他是我們的.勝利哥也不會(huì)有錯(cuò)。

  開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,他向我們教室走進(jìn)來(lái),我心里還想著:“哇,這么時(shí)尚的同學(xué)呀!還穿著皮鞋,難道就不怕挨批嗎?這年代,怎么穿什么的都有,也不分下場(chǎng)合!眲傁胫,他就說(shuō):“同學(xué)們好,我就是大家的語(yǔ)文老師,從今天起我將和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文。”我一下子給呆住了。原來(lái)他是我們語(yǔ)文老師呀!

  在接下來(lái)的日子里,經(jīng)過(guò)和他的相處,我覺(jué)得他幽默風(fēng)趣、很可愛(ài),也很小孩子氣,而且他門門都通。有一次晚自習(xí),我正為一個(gè)數(shù)學(xué)題給震住了?吹剿蛭覀兘淌易吡藖(lái),我兩眼充滿著求助的眼神望著他。他看了一下題目,就拿起桌子上的筆在草稿紙上寫(xiě)了一大串符號(hào),像天書(shū)一樣的,看也看不懂。然后他又給我講解為什么這么說(shuō),他一個(gè)人在那唱獨(dú)角戲,我也聽(tīng)不懂,直接照著草稿紙上的寫(xiě)了上去。第二天,作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,竟然打了一把大大的紅勾,還批著“好”。我心想:“這樣的題目你也會(huì)蒙對(duì),不簡(jiǎn)單啊!边有一次在走廊上,他竟然有英語(yǔ)問(wèn)起了我的名字等等。說(shuō)實(shí)在的,我真有點(diǎn)羨慕他。

  他的`課就是豐富有趣,課堂上不說(shuō)我們這活躍分子,就連那些平時(shí)不愛(ài)講話的人也跟著起哄。每次他提出問(wèn)題,就點(diǎn)了常為我們背黑鍋的王華強(qiáng),他也束手無(wú)策,無(wú)可奈何地起來(lái)回答問(wèn)題。說(shuō)錯(cuò)了勝利哥就幫他解圍,并不批評(píng)他。我覺(jué)得他太好相處了,一下子就和我們打成一片,這樣的老師才厲害,所以在我們眼里他不只是老師,也是我們的朋友。

  “勝利哥”不僅僅是我們班的語(yǔ)文老師,而且還是四班的班主任,那個(gè)工作量可想而知,但他依然不知疲倦的給我們上課,仍然是津津有味的講著。他為了給我們看著精神點(diǎn),把頭發(fā)剪短了點(diǎn),前發(fā)都是站著的,別提有多精神了。他還問(wèn)我他剪得帥不帥,我說(shuō):“帥帥帥!”

  他就是我們的語(yǔ)文老師勝利哥。我喜歡他那上課的方式,喜歡他那合群的性格,喜歡他那教育的風(fēng)范。

  尋找身邊的道德榜樣作文 9

  在學(xué)校,我有很多個(gè)榜樣,比如:老師,阿姨,同學(xué)……但我最想學(xué)習(xí)的榜樣是我的同學(xué)張鈺汶和葉檳榕。

  這學(xué)期張老師不像上學(xué)期一樣,沒(méi)有提過(guò)多的背誦古詩(shī)的要求,只要大家能記得學(xué)校要求背的那幾首就可以了。學(xué)校要求背的幾道很簡(jiǎn)單,我們不需要花太多的精力就會(huì)背了。但這學(xué)期不一樣,他讓我們每個(gè)人都要備一本《最美古詩(shī)詞》,讓我們背誦,每天背一首,一周背五首,并且還要檢查背古詩(shī)的情況。要是沒(méi)有完成任務(wù),那就對(duì)不起了,沒(méi)背的'每一首抄十遍。要是能背得好的,那要表?yè)P(yáng)的。就是這樣的“威逼利誘”,很多同學(xué)都完成了背誦古詩(shī)任務(wù)。張鈺汶太了不起了,過(guò)了一個(gè)星期就背了十首,而我就只背了一首。結(jié)果一直拖下去別人都背了二十五,三十首了,我還背了不過(guò)十首。現(xiàn)在,張鈺汶已經(jīng)背了一百八十多首了,讓我望塵莫及。聽(tīng)說(shuō),她為了背古詩(shī)是非常用心的,在課間,在等別人吃飯時(shí),在宿舍做完內(nèi)務(wù)時(shí),她都利用這些時(shí)間在背誦,難怪她背得這么快。她怎么不是我的榜樣呢?

  有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,葉檳榕拿出一支紅色的.的筆芯,說(shuō)是寫(xiě)不出字,讓我看一下。我把筆芯放到嘴里,像吸管喝牛奶一樣的吸筆水。糟了,好像有什么東西一下子沖進(jìn)了我的喉嚨里,肯定是我把筆水吞時(shí)肚里了。我想吐出來(lái),可根本來(lái)不及。我想告訴老師,可又怕老師批評(píng)。葉檳榕發(fā)現(xiàn)了,舉起了手,告訴老師說(shuō)我不小心吸了墨水。老師趕快讓我去洗掉。要不是葉檳熔,我真不知道會(huì)怎么樣,估計(jì)我只能含筆水一節(jié)課了。他真的很大膽自信,一點(diǎn)也扭怩。

  有一次,我吃完早餐和葉檳榕回宿舍的時(shí)候,我正跟他說(shuō)說(shuō)笑笑的,好好地結(jié)果半路上遇到了一起“重大事件”。我們班的謝兆恒因?yàn)樵诎肼飞媳恢等丈サ搅恕V等丈兴禳c(diǎn)老實(shí)交代,結(jié)果他支吾了半天也沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。值日生要記上他的學(xué)號(hào)的時(shí)候,他還是捂住校卡,結(jié)果值日生說(shuō)又要雙倍扣分,這讓他更不愿意交出?。葉檳榕看見(jiàn),對(duì)謝兆恒說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,老師不是說(shuō)過(guò)嗎,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改。”謝兆恒不好意思交出了?ā

  瞧,這就是他們?yōu)槭裁词俏业陌駱拥脑颉D阏J(rèn)為呢?

  尋找身邊的道德榜樣作文 10

  孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝伞,我們身邊總有值得學(xué)習(xí)的榜樣。我的朋友就是這樣一個(gè)例子,她的認(rèn)真值得我學(xué)習(xí)。

  還記得去年剛上初一的我,因?yàn)楦静恢莱踔猩顚⑹窃鯓拥!所以就在網(wǎng)上查看,買了了好多好多筆記本,因?yàn)榫W(wǎng)上說(shuō)初中每一科都要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本。過(guò)了幾天新學(xué)校要求我們?nèi)タ捶职嗲闆r,從第一個(gè)開(kāi)始找,小學(xué)同學(xué)一個(gè)個(gè)都找到了,可是半天過(guò)去了我還是沒(méi)有找到我自己和她。以前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)分班是按成績(jī)分的,當(dāng)時(shí)可把我嚇了一身冷汗,那天可是很熱很熱的`。就在這是我另一個(gè)朋友大喊到“我找到我了,我在十班,呀曉萌也在十班誒,太好啦!”“那我呢,那我呢,有我嗎?有我嗎?”邊跺腳邊焦急地喊到。

  “好像沒(méi)有啊,等一下,你在九班誒,”另一個(gè)朋友有些失望給我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系呀,我們下課可以一起玩呀!”我告訴她們。但我心里想的是“為什么啊,為什么,我為什么沒(méi)有和她們?cè)谝粋(gè)班,啊好想哭!钡俏覅s不能表現(xiàn)出來(lái),只能我來(lái)安慰她們了。

  過(guò)了大概有倆個(gè)月,老師告訴我們要期中考試了,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,我真的好緊張,為什么呢?因?yàn)橐挚紙?chǎng),那是以前沒(méi)有過(guò)的。我?guī)е粋(gè)隨時(shí)會(huì)被緊張害怕的心通過(guò)了這次考試,成績(jī)出來(lái)了并不理想,和我小學(xué)差好多。下課了,我去十班問(wèn)她考的怎么樣?天哪她竟然考的`怎么好進(jìn)了前一百。我倆以前的成績(jī)基本一樣的,從來(lái)沒(méi)有差這么多!我問(wèn)她你是怎么考這么好的,她告訴我,上課非常認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)獨(dú)立完成。我回教室后坐在位置上想了想雖然上初中以前我在心里想了無(wú)數(shù)次我一定要好好學(xué)習(xí),不要拉隊(duì),可是為什么做不到呢,是不是只知道玩了!你睡覺(jué)是別人在做試卷,你出去玩時(shí)別人在寫(xiě)作業(yè),你撒癔癥時(shí)別人在認(rèn)真聽(tīng)講。反思過(guò)后,我就默默地把她當(dāng)成了我的一個(gè)榜樣,改掉了以前不好習(xí)慣,向她學(xué)習(xí)!

  我只知道榜樣是心中的光亮!

  尋找身邊的道德榜樣作文 11

  榜樣是什么?在我的心中,榜樣是小小的指南針,為我指引前進(jìn)的方向,榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。仔細(xì)留意生活,你會(huì)從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息那些人,那些事,實(shí)際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。

  我們班有許許多多值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。比如:書(shū)寫(xiě)瀟灑漂亮的史延麗,數(shù)學(xué)冠軍劉旭冉,英語(yǔ)能手李欣怡。我最佩服的是史延麗同學(xué),她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且書(shū)寫(xiě)端正漂亮。同學(xué)們很佩服她,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,參加過(guò)許多校級(jí)比賽。還獲得了許多獎(jiǎng)。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。她是我的同桌無(wú)論在什么課上,她都是專心致志、興致勃勃的,老師講課時(shí),她坐得端端正正,聽(tīng)得津津有味,好像老師說(shuō)的不是話,而是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  他的書(shū)法讓我羨慕不已,特別是他寫(xiě)的毛筆字,每一個(gè)字的起筆收筆都寫(xiě)的非常到位,只見(jiàn)手指一捻、一勾、一夾,毛筆就再也跑不掉了,在她的手里靈活自如,再蘸上墨,淡淡的墨香撲鼻,一個(gè)個(gè)活生生的字就出現(xiàn)在我的眼前了,在平常她也教我怎么握筆、運(yùn)筆和一些基本的筆畫(huà),在她的感染下,我也漸漸喜歡上了書(shū)法,記得在第一次我們兩個(gè)學(xué)書(shū)法的時(shí)候,我不會(huì)蘸墨,蘸少了,寫(xiě)不上;蘸多了,一寫(xiě)一個(gè)大墨疙瘩,左抹右抹好好的一張練習(xí)紙,硬讓我抹的..一塌糊涂,我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個(gè)上午,我一個(gè)筆畫(huà)也沒(méi)有寫(xiě)好,這時(shí)候史延麗耐心的告訴我:“干什么事都不會(huì)是一日之功,必須要有信心、恒心、耐心,才能把書(shū)法練好!甭(tīng)了她的話,我沒(méi)有放棄,每天完成作業(yè)以后,我都要練習(xí)書(shū)法,我對(duì)自己很有信心,練書(shū)法的盡頭更足了。

  史延麗是我們的好榜樣,這樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)我們身邊的好榜樣,這樣你就會(huì)天天向上!

  尋找身邊的道德榜樣作文 12

  要說(shuō)我身邊的榜樣,我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了,我到底先說(shuō)誰(shuí)好呢?

  從我學(xué)了“三人行,必有我?guī)煛焙,我身邊的所有人都是我的榜樣,我從所有人身上都能學(xué)到很多東西,這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。

  比如,我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的人,她用她的勤勞把家里打理得井井有條,她用她的勤勞收獲了所有人對(duì)她的好評(píng),她也用她的.勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽(tīng)爸爸說(shuō),我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的'勤勞。聽(tīng)爸爸說(shuō)他一直都希望自己勤勞起來(lái),可是卻改不掉自己天性里的懶惰,時(shí)常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見(jiàn)媽媽,看見(jiàn)媽媽她勤勞又毫無(wú)怨言的在家里忙活著,他就會(huì)也跟著在家里做一些什么事兒,算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭(zhēng)吧!

  比如,我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的,但爸爸是聰明的。爸爸時(shí)常一說(shuō)話便讓我有豁然開(kāi)朗的感覺(jué),“哦,原來(lái)是這樣!”、“哦,原來(lái)還可以如此!”,這些感嘆句時(shí)常在爸爸給我們說(shuō)完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來(lái),弄得爸爸直想敲我的小腦袋說(shuō):“是你這個(gè)小腦瓜子太笨啦!”。爸爸的聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想,媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧!畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補(bǔ)拙的原因。

  再比如,我的隔壁鄰居。那個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)難接觸的老頭子,不不不,老爺爺,雖然看起來(lái)是比較難接觸,但真正接觸了會(huì)發(fā)現(xiàn)他這個(gè)孤單的老爺爺真是一個(gè)好人。他時(shí)常在我爸爸媽媽不在家的時(shí)候,給我送來(lái)他做的食物,讓我一個(gè)人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對(duì)于正在學(xué)二胡的我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲,讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。

  尋找身邊的道德榜樣作文 13

  榜樣是什么?榜樣就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。如雷鋒,雷鋒一生都做好人好事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國(guó)的一位大文豪;他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字。為什么說(shuō)他是我的榜樣,因?yàn)樵谖伊私獾腵文章中,魯 迅的人很好。那就課文《一面》來(lái)說(shuō)吧,文章的主人公因?yàn)槎阌曜哌M(jìn)一家書(shū)店,看到兩本書(shū)《毀滅》和《鐵流》,可是主人公只有一塊錢,而這兩本書(shū)卻是三塊多。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人,這個(gè)人把一本書(shū)送 給主人公,另一本書(shū)只收了他一元錢。這個(gè)人就是魯迅,魯迅非常關(guān)心別人,他曾接待過(guò)青年五百多封,親自回信三千五百多封,看著這一串串?dāng)?shù)字,我不禁想說(shuō)魯迅先生如此關(guān)心別人,多么值得我們 學(xué)習(xí)!

  以前魯迅是一名醫(yī)生,因?yàn)樗J(rèn)為醫(yī)術(shù)只能減輕身體上的痛苦,而人的精神卻無(wú)法改變。所以他棄醫(yī)從文,決定用文章改變?nèi)说乃季S,被譽(yù)為民族魂。是現(xiàn)代的文學(xué)家、思想家和革命家。

  魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,所以我很敬佩他,也很喜歡他,所以把他當(dāng)作我的榜樣,而且我還要在寫(xiě)作文時(shí),學(xué)習(xí)魯迅華麗的語(yǔ)言。

  我會(huì)記。簷M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。這句話的。因?yàn)檫@句話是我榜樣的人生寫(xiě)照。

  尋找身邊的道德榜樣作文 14

  我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的人,但是最值得我學(xué)習(xí)的是我的爺爺。

  我的.爺爺是一位退休的.小學(xué)老師。他的個(gè)子很高,還有雙炯炯有神的眼睛。他教過(guò)的學(xué)生遍布全國(guó)各地,每年春節(jié),他的學(xué)生都會(huì)來(lái)看望爺爺。爺爺對(duì)自己很節(jié)約,經(jīng)常穿一件洗的泛白的藍(lán)色外套。但爺爺對(duì)貧困山區(qū)的孩子很大方,經(jīng)常買一些文具、書(shū)本寄給需要的孩子。

  爺爺是一位熱心的人。有一次鄰居王叔叔的兒子小亮生病了,他爸爸去上班了,家里沒(méi)有人,他就跑到我們家來(lái)說(shuō):“爺爺,我好難受……"還沒(méi)等他說(shuō)完,爺爺就把他背到背上,快速的跑向醫(yī)院。等一切安頓好后,才給他的爸爸打電話說(shuō):“你能來(lái)醫(yī)院?jiǎn)?小亮生病了。”他的爸爸急忙趕到醫(yī)院。后來(lái)小亮痊愈,王叔叔帶著小亮來(lái)家里玩,爺爺熱情接待了他們,還說(shuō)以后有事都找他。

  他就是我的榜樣—爺爺。

  尋找身邊的道德榜樣作文 15

  我有一個(gè)成績(jī)很好的,她叫王思琪。王思琪是我的榜樣,成績(jī)數(shù)一數(shù)二,又是熱心腸,做值日的時(shí)候她非常認(rèn)真……反正,優(yōu)點(diǎn)是數(shù)也數(shù)不清數(shù)一數(shù)不盡。王思琪在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習(xí)好的秘訣,其實(shí)啊,王思琪成績(jī)好是沒(méi)有什么秘訣的,王思琪在里上課就專心聽(tīng)講,下課就放心的去玩,和平常的一樣她也會(huì)玩,成績(jī)卻如此優(yōu)異,那是因?yàn)樗谏险n時(shí)比一般的上課聽(tīng)講更專心,更認(rèn)真,更投入好幾倍,那可不是一般的認(rèn)真啊!如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的話我就心滿意足了。

  王思琪雖然成績(jī)那么好,卻沒(méi)有被大家排斥,相反,她和大家相處的很好,我和王思琪都相處三年了,還在做好朋友呢!

  王思琪在學(xué)校語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門課,她成績(jī)都很不錯(cuò),大部分分?jǐn)?shù)都在九十到一百之間,我還經(jīng)常向她請(qǐng)教請(qǐng)教一下,讓她教我我不會(huì)做的題目。王思琪是我的.朋友,是我的'同學(xué),是我的對(duì)手,更是我的榜樣,以后我一定向她好好學(xué)習(xí)!我每次考完后都要跟王思琪比一比成績(jī),很多時(shí)候,考完試后,我和她的成績(jī)一比,哎呀!成績(jī)沒(méi)她高!那時(shí)候,我的心里別提多難過(guò)了。

  這學(xué)期,我希望能超過(guò)王思琪,為自己加油!

  尋找身邊的道德榜樣作文 16

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然后當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。

  ——題記

  我身邊有一個(gè)同學(xué),她學(xué)習(xí)努力,積極上進(jìn),并且關(guān)心同學(xué),熱心于班中的`事情。她似乎是一個(gè)十全十美的人,但從那件事后,我才知道為何她這么完美。

  記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們倆被選上跑步比賽,可是我們的體育都不是很好。背負(fù)著同學(xué)、老師的期望,我們開(kāi)始為比賽做準(zhǔn)備。

  我對(duì)自己不抱一點(diǎn)希望,于是我就自暴自棄,干脆不練習(xí)!胺凑僭趺淳毩(xí),我都不可能贏的”,我想。放學(xué)后,她把我拉到操場(chǎng)上,讓我和她一起跑步!安涣耍凑乙膊粫(huì)贏的”“又沒(méi)有讓你拼命,只是跑跑步,鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下,我答應(yīng)和她一起每天跑步。

  她的體育并沒(méi)有我好,每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后,休息一會(huì),她又開(kāi)始跑步,我看著她一圈接著一圈的跑,汗水像豆子一樣從她身上落下了,她的臉通紅通紅的'。當(dāng)我累的跑不動(dòng)時(shí),她就會(huì)推著我繼續(xù)跑,直到一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了才停下。

  就這樣,過(guò)去了一天又一天,每天我們都練習(xí)跑步。有一次,我問(wèn)她:“我們這樣跑步,如果最后沒(méi)有贏下比賽怎么辦?”她笑了笑,說(shuō):“‘我不去想,是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程’”這句話是汪國(guó)真說(shuō)的,現(xiàn)在送給你”。我愣住了,是啊,既然選擇了參加比賽,那就要全力以赴。我感到萬(wàn)分羞愧,羞愧于我比賽前的自暴自棄。

  在比賽中,我全力以赴,不在意自己是否能贏下比賽,我只知道,我要全力以赴。

  她就是我的榜樣,是她教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難,都要全力以赴做到最好。

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