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道德作文

時(shí)間:2022-01-07 09:49:23 道德 我要投稿

【精品】道德作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的道德作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】道德作文合集5篇

道德作文 篇1

  前陣子讀了亞當(dāng)?斯密的倫理專著——《道德情操論》,在書中,亞當(dāng)?斯密首先提出研究世界的出發(fā)點(diǎn)是同情心,他用同情的基本原理來闡釋正義、仁慈、克己等一切道德情操產(chǎn)生的根源,揭示出人類社會賴以維系及和諧發(fā)展的基礎(chǔ),這一觀點(diǎn)引發(fā)了我的一些思考。

  "盡管人具有自私自利的本性,但是,一個(gè)人與他人相處時(shí),也還存在另一種本性:這些本性使他關(guān)心別人的命運(yùn),把別人的幸?闯墒亲约旱氖虑。雖然他除了看到別人的幸福而感到高興以外,一無所得。這種本性就是憐憫或同情。"亞當(dāng)?斯密認(rèn)為,同情是人類與生俱來的感情之一。

  所謂同情心,簡單地說就是我們在看到他人遭受不幸時(shí),會因他人的悲哀而感傷的這種狀態(tài)。不過感傷的程度因人而異,有些人對他人的同情停留在情緒上,有些人對他人的同情踐行于行動上,通常在人們眼里,前者是自私的,后者是正義、仁慈的。我們沒有批判自私的堅(jiān)定立場,因?yàn)榉蓻]有規(guī)定人們必須履行行善的義務(wù),但是道德會譴責(zé)自私的人。

  自私的人并非沒有同情心,這種與生俱來的情感是很難磨滅的,我堅(jiān)信人性本善,只是受后天生長環(huán)境的影響,一些人的謹(jǐn)慎心超過了他們的同情心。當(dāng)年南京"彭宇案"、天津"許云鶴案"等等,在群眾心里留下了"做好事要付出代價(jià)"的陰影,這使得許多富有同情心的群眾不敢行善,他們害怕被冤枉,害怕被訛詐,害怕受牽連。

  "謹(jǐn)慎也是一種美德,但是謹(jǐn)慎的人不愿意承擔(dān)任何不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任,不在與己無關(guān)的事務(wù)上奔忙,不參與到他人的事情中去,不向他人提出意見或做出勸告…"他們的謹(jǐn)慎心促使他們小心翼翼地顧全自己的利益,漠視他人的不幸,當(dāng)這種謹(jǐn)慎心越來越普遍,社會道德便漸漸滑坡,社會冷漠也會緊逼社會正義而來!

  20xx年廣東佛山"小悅悅"事件引起了國內(nèi)外的轟動,將社會道德缺失這個(gè)問題擺在了民眾眼前。一時(shí)間媒體上充斥著對那18個(gè)路人冷漠行為的譴責(zé),以及對拾荒阿姨以微愛舉起道德希望之光的稱頌。這是因?yàn)?作為一個(gè)旁觀者,如果為他人的災(zāi)難感到悲傷,為別人受到的傷害表示不平,為別人的好運(yùn)感到高興,這樣的人看上去是何等的和藹可親!相反,如果他只是同情自己,對別人的處境顯得冷酷無情,對別人的幸;虿恍覠o動于衷,這樣的人看上去又是多么的令人厭惡!"之前對于"小悅悅事件",我的看法基本同上,但是在讀了《道德情操論》之后,我的觀點(diǎn)有了變化。

  我們不能一味置身事外地去看這件事,因?yàn)橹灰覀冞能夠置身事外,我們便無法體會到他人的糾結(jié)和痛苦,即便是至親尚且如此,更何況一個(gè)陌路人?我們只有設(shè)身處地地想象,把自己置身于他人的境遇中,想想自己正經(jīng)受著同樣的事情,我們才能在某種程度上體會到他人的感受。人總是習(xí)慣在主觀意識上把自己的品德高尚化,不能與人感同身受,又何來資格說長道短?倘若18個(gè)路人能用這種方式去體味小悅悅的絕望和無助,他們不會如此默然離去;倘若我們能用這種方式去體味18個(gè)路人的謹(jǐn)慎小心,我們不會一味地譴責(zé)他們,而是深刻地反省自我,去客觀思考,假使這件事情發(fā)生在我們身上,我們是會托起這奄奄一息的小生命還是嘆氣離去?

  "對自己幸福的關(guān)心,要求我們具有謹(jǐn)慎的美德;對別人幸福的關(guān)心,要求我們具有正義的美德和仁慈的美德。"我們要以這種謹(jǐn)慎來約束自己不去做傷害他人的事,而非漠視他人所遭受的痛苦,因?yàn)槟暡粌H不能給我們帶來幸福,反倒會給我們帶來內(nèi)心的煎熬、良心的譴責(zé),況且,以犧牲正義和仁慈為代價(jià)的謹(jǐn)慎未免太過昂貴!

  我們應(yīng)該以"小悅悅事件"告誡自己,擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,守住自己的道德底線,要像蓋樓房一樣,從一磚一瓦做起,只要我們每一個(gè)人都心懷同情、正義、仁慈,樂于行善并積極行善,道德之塔的重建便指日可待!

  "人與人之間如果能夠相互關(guān)心和同情,會使得彼此都感到幸福,也有利于促進(jìn)人體的健康。"更多的時(shí)候,我們在日常生活中也應(yīng)當(dāng)相互關(guān)愛,體味相互同情的.愉快。人生來如此:希望被人熱愛,希望成為可愛的人;害怕被人憎恨,害怕成為可恨的人。所以,為了滿足我們自己內(nèi)心的這種渴求,我們應(yīng)該謹(jǐn)記"己所不欲,勿施于人".在與他人相處的過程中,要適時(shí)做到推己及人,將心比心,體諒他人情緒的同時(shí),力求控制自己的情緒去照顧他人,寧責(zé)己,勿苛人?梢杂"相濡以沫"來形容這種相處方式,這種相處無疑是愉快并且幸福的。而且,寬容、憐憫、善良、友好、仁慈,這些仁愛的感情總能在各種場合博得他人的好感,懷仁愛之心關(guān)愛他人,得到他人稱頌的同時(shí)寬慰自己的心,何樂而不為?

道德作文 篇2

  這學(xué)期,我的書包里多了一本書,別看她薄薄的,但她卻告訴我許許多多做人的大道理。這本書叫《做一個(gè)有道德的人》,我一直在看,用心在讀。

  道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈;道德是一汪水,滋潤了干枯的大地;道德是一片綠,裝點(diǎn)著多彩的生活;道德是一面鏡子,它能折射出每一個(gè)人的內(nèi)心。

  當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當(dāng)你行走在路上,看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,你會讓座嗎?或許你有這個(gè)心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是你扔的,自行車是你弄倒的,怕別人說你是故意做給大家看的。其實(shí),我認(rèn)為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要你覺得自己做對了就行。

  道德源自我們的內(nèi)心,有了道德感,做出的事情自然就不會錯(cuò)。做好事,不是為了得到誰的表揚(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會伴隨在你的身邊。

  道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們的心田生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  同學(xué)們!愿我們都做一個(gè)有道德的人吧!

道德作文 篇3

  何為道德?回答者眾說紛紜。

  有人說:“由個(gè)體自我意識為起始,引影到群體當(dāng)中,形成的《精神》《語言》《行為》宏觀性微略統(tǒng)一,即為道德!

  也有人說:“道德就是脫離人的自然屬性而適應(yīng)人的社會屬性。”

  還有人說:“道德是一種社會意識形態(tài),它是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。不同的時(shí)代、不同的階級有不同的道德觀念,沒有任何一種道德是永恒不變的!

  亦或有人說:“道德,指衡量行為正當(dāng)與否的觀念標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)社會一般有社會公認(rèn)的道德規(guī)范。只涉及個(gè)人、個(gè)人之間、家庭等的私人關(guān)系的道德,稱私德;涉及社會公共部分的道德,稱為社會公德!

  而我要說:“道德不僅僅只為意識,它存在于任何事物之中,它極容易于凈化,也極容易于玷污。它是被玷污還是凈化,只在于人的一念一間!

  那么怎么才算是被玷污呢?

  在一個(gè)幸福的家庭里,小李的成績非常優(yōu)秀,到高中以后,還加入了共青團(tuán),但學(xué)習(xí)成績絲毫沒有減弱,但他業(yè)余時(shí)間里,卻沉溺于游戲,父母考慮他快高考,沒有答應(yīng)他買游戲機(jī)的請求。結(jié)果一天下午小李到一個(gè)同學(xué)家玩,在找游戲卡是,將同學(xué)家的一個(gè)厚信封偷走。在小李知道信封里有2950元的情況下,他也后悔了,但他后悔的不是自己犯了法,而是因?yàn)殄X太多了。他懷著僥幸心理,并沒有將錢送回。結(jié)果失主報(bào)案。在時(shí)候小李才得知:個(gè)人盜竊公私財(cái)物500-3000元,已屬于“數(shù)額較大”,將被判處三年以下的有期徒刑。小李那時(shí)候真是悔不當(dāng)初啊。

  道德是什么?道德的前提是守法。但法律只是道德的一部分。有的人能嚴(yán)格自律,明白什么事能做,什么事不能做。這樣的人活得有價(jià)值,也幸福。而有的人卻放任自己,無視道德的基本原則,無視法律法規(guī),結(jié)果栽了跟頭,如故事中的小李一樣,追悔莫及。

  見過這樣一群人嗎?在汶川大地震中,他們——只是一群普通的青年;他們——同樣是血肉的身體;他們——隨時(shí)都有著生命危險(xiǎn)。但他們的腦海里沒有這些,他們腦海中只有那些還被困的人們。在長達(dá)54小時(shí)的偵查中,這群由8名隊(duì)員組成的“特工拯救隊(duì)”沒有吃過一口飯,喝過一口水,隨著一個(gè)又一個(gè)的群眾被拯救出來。他們笑了......在接受記者采訪時(shí),他們說出了這樣一段話:“我們的確想過逃跑、放棄,但我們的朋友——道德不允許我們這么做。搜尋過程中,1分鐘可能就是一個(gè)生命。如果停頓一分鐘,那我們就可能是沾滿鮮血的屠殺者!彼麄兊淖龇捌焚|(zhì)難到不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們不應(yīng)該做這樣有道德的人嗎?

  道德是一滴水,滋潤我們心田;道德是一盤棋,走錯(cuò)一步滿盤皆輸;道德是一陣風(fēng),來無影、去無蹤。

  人生在世不稱意,道德說起來容易做起來難。但是,只要能夠自律、自強(qiáng)、守法。相信道德就會陪伴你我身邊。

道德作文 篇4

  交善人者道德成,存善心者家里寧,為善事者子孫興。這是明代文學(xué)家方孝孺的名言警句,這也告訴了我們道德的重要性與所獲益的好處。 從古至今,人人都在提倡做一個(gè)有道德的人。從以前的儒家、法家、道家思想到今天的做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的文化人,道德這個(gè)詞就一直離不開我們的生活,但是很多人不解:究竟什么才是道德呢? 我認(rèn)為,美好道德就是嚴(yán)格要求自己,力求做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  第一,我們先要從小事做起,時(shí)刻想著他人、幫助他人,讓愛的種子在我們中間相互傳承,一直以不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海的思想做好我們力所能及的每一件小事。第二,提高我們的道德觀念。道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識自己,對家庭、對他人、對社會、對國家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識社會道德生活的規(guī)律和原則,從而正確地選擇自己的生活道路和規(guī)范自己行為。 聽了這些,有些人還是覺得道德離我們很遠(yuǎn),其實(shí)不然。使用文明的語言、講究文明禮貌、不要打罵他人、關(guān)愛幼小同學(xué)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛惜公共財(cái)物、注意美化環(huán)境、講究誠實(shí)守信、處處助人為樂、不要損人利己。這些小學(xué)老師就會教我們的知識就是道德! 這是一個(gè)真實(shí)的故事:某一天,一位主人帶著他的狗出去溜達(dá)。這時(shí)一個(gè)行人不小心在路中央撒了些米,一群雞圍了過去啄米粒。突然一輛汽車從拐彎處飛馳而來,眼看那群雞就要上西天了,那只狗奮不顧身,一躍而起,沖到路中央對雞大叫了兩聲,雞脫險(xiǎn)了,狗卻被汽車軋死了。 狗,一種平常的家畜,竟能奮不顧身為了救雞而死。而有些人,打撈一個(gè)為救人落水而死的少年竟要出天價(jià)!

  有時(shí),我們?nèi)苏娴牟蝗绻罚?道德就是舉手之勞,就是做些力所能及的事。 那么,朋友們,讓我們行動起來,幫助他人、快樂自己!

道德作文 篇5

  作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

  那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢?山裉煲膊恢趺戳,水池邊的人摩肩繼踵,張袂成陰。我隨著隊(duì)伍緩慢地移動,開始煩躁起來,怒火急速地上升,整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

  終于過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬苦,我總算捱到了水池邊,心中長吁一口氣--馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!剛要轉(zhuǎn)身……只覺身體往前一傾,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!剛剛要熄滅的怒火直沖頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是個(gè)小男孩。

  我狠狠地瞪著他,眼睛能迸出火來,真恨不得把他大罵一頓。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,額頭上迅速的聚集出汗滴,眼睛因恐慌睜得圓圓的,寫滿了歉意和害怕,怯怯地瞅著我,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的!闭f著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

  突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我家小表弟。這是個(gè)剛上初一的小師弟吧?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容掛在臉上,有點(diǎn)僵硬地說“沒關(guān)系!边@下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的?吹剿@副模樣,我不由得笑了,真心的!罢娴臎]關(guān)系,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑,兩個(gè)小酒窩也跳了出來,真可愛!我不由得又想到了自己家里的弟弟!皝,我?guī)湍阆窗!”,我溫和地對他說。他美得嘴巴咧到耳邊,連聲地說:“姐姐,你真好!謝謝!”

  我何嘗不需要感謝他呢?他讓我體會到微笑,是一種寬容。

  泰山笑看齊魯容納寸土,故能成其大;大海笑迎天下不擇細(xì)流,故能成其深。微笑處事雅量容人,生活就會更精彩!

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