精選道德作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的道德作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
道德，這個(gè)詞在社會(huì)中常常出現(xiàn)。道德有很多種：職業(yè)道德，人身道德。我個(gè)人認(rèn)為道德就是一種品德，有好也有壞，社會(huì)的風(fēng)氣就是通過(guò)每一個(gè)人的道德品質(zhì)看出來(lái)的。我曾經(jīng)去觀察過(guò)，但我在觀察中發(fā)現(xiàn)了很多很多令人不可思議和難過(guò)的事。我在這不得不說(shuō)說(shuō)了。唉！
從一些細(xì)節(jié)說(shuō)起吧，一些人隨地吐痰，傳播疾病;一些人不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈,釀成車(chē)禍;一些人不會(huì)給老人讓座，自己坐在座位上，悠閑自得，卻視而不見(jiàn)站立不穩(wěn)的老人們，等等，都是一些沒(méi)道德的表現(xiàn)。但我認(rèn)為最沒(méi)道德的還要數(shù)那些“冷血?jiǎng)游铩�，�?duì)別人的事漠不關(guān)心，即使別人需要他的幫助，他還是那樣的無(wú)動(dòng)于衷，這也許就是所謂的“缺德”，也是“木納”！我的鄰居王阿姨就曾遇到過(guò)這些人，她把事情和我們敘述了一遍，大概是這樣的：那一天，王阿姨要去銀行取錢(qián)，給他兒子交學(xué)費(fèi)。王阿姨來(lái)到一家銀行的自助服務(wù)處，挺空的，自助服務(wù)器旁站著幾個(gè)男子，瞎晃悠著，王阿姨并沒(méi)有注意這些，她從自己的皮包中拿出銀行卡，插入機(jī)器中，開(kāi)始取錢(qián)，“刷”機(jī)器中吐出了4000元現(xiàn)金。就在王阿姨正要取出磁卡時(shí)，有一個(gè)人點(diǎn)了一下她，說(shuō)：“地上的10快是你掉的嗎？”王阿姨回頭一看，哎，還真有十元錢(qián)，但好像不是王阿姨的，所以王阿姨友好地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)了過(guò)去，這時(shí)，她看見(jiàn)一只手閃電般的從磁卡機(jī)上拔下了王阿姨的銀行卡，又閃電般的縮了回去，接著火一般的跑了，王阿姨先是被這突如其來(lái)地動(dòng)作嚇了一跳，在第二秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的銀行卡被偷了！王阿姨拔腿就往前跑，想要抓住小偷，但小偷已跑到很前面去了，路邊的行人望著小偷往前跑，卻每一個(gè)人去幫王阿姨抓小偷，好像都在看戲似的，王阿姨急壞了，這有一個(gè)保安，王阿姨好像抓住了救命稻草一樣，哀求地對(duì)保安說(shuō)：“同志，求求你，幫我抓回那小偷吧，求你了！”不料，那保安好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，不理王阿姨，王阿姨再次央求，更沒(méi)想到，那保安竟對(duì)王阿姨翻起了白眼，還罵了一句“神經(jīng)病”，王阿姨徹底失望了，最終呢？銀行卡丟了，里面的4萬(wàn)元也飛了。王阿姨說(shuō)著說(shuō)著就哭了。我聽(tīng)完后，不禁渾身打了一個(gè)寒顫，“好冷啊”我明白了許多，特別是現(xiàn)在的人類，恐怖極了，都有一個(gè)心，有的是紅的，有的卻是黑的，有的是飽滿的，有的卻是空虛的，這又有什么意義呢？沒(méi)有愛(ài)心的人就沒(méi)有道德，不是嗎？我認(rèn)為是！
沒(méi)有道德的人是一個(gè)壞人，沒(méi)有道德的社會(huì)是一個(gè)恐怖的社會(huì)，你想當(dāng)一個(gè)壞人嗎？你想生活在恐怖的世界嗎？你絕對(duì)不想！那么，讓我們做一個(gè)有道德的人吧，讓幸福和快樂(lè)常常陪在你身邊；讓我們構(gòu)建起一個(gè)有道德的社會(huì)吧，讓熱心和美好時(shí)時(shí)伴著你吧！
道德作文 篇2
道德，離我們很近，近得甚至能觸手可得，有時(shí)只要做出一個(gè)小小的舉動(dòng)，就已經(jīng)幫助了別人，這也是道德的表現(xiàn)。
有一次，我坐公交車(chē)回家時(shí)看見(jiàn)了一位拄著拐杖，走路都跌跌撞撞的老奶奶正上了公交車(chē)，但車(chē)子的晃動(dòng)使她差點(diǎn)摔跤，我目睹了那一刻，心中不由得有了一個(gè)想法：我要讓她還是不讓？讓了別人會(huì)說(shuō)我愛(ài)搶風(fēng)頭嗎？要是不讓，別人又會(huì)說(shuō)我不尊老愛(ài)幼嗎？我的心中仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在爭(zhēng)吵：“你讓吧，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的�！薄皠e讓，別人肯定會(huì)說(shuō)你的�！薄白�！”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓……
我被這矛盾的心理給難住了，到底讓不讓呢？我思考再三，躊躇地選擇了“讓”。沒(méi)想到老奶奶感謝了我，乘坐的客人也表?yè)P(yáng)了我。
我這次做了一件有助人為樂(lè)的小事，其實(shí)助人為樂(lè)也是一個(gè)有道德的行為。不但使我知道了道德時(shí)時(shí)刻刻無(wú)處不在，而且讓我明白了一些道理：其實(shí)做到有道德并不難，但必須是自己自愿的，不能是強(qiáng)加上去的，強(qiáng)迫只會(huì)適得其反，不會(huì)有好的效果。道德是人人都應(yīng)該擁有的精神品質(zhì)，只需要你去做有道德的事和有道德的人。有些人視道德為黃金，則有些人視道德為糞土，那些視道德為糞土的人其實(shí)并不知道道德是什么，只是不愿意自己白白付出而已，如果一個(gè)人沒(méi)有道德，那他一定是個(gè)不文明的人，他在別人的眼里就是個(gè)沒(méi)有地位的人�？涩F(xiàn)在為什么有些人越來(lái)越?jīng)]有道德了呢？就是因?yàn)橛行┤艘恍闹粸樽约褐�，從�?lái)不愿意想想別人難處，不愿意體會(huì)別人的感受，他們就缺少道德品質(zhì)，才使現(xiàn)在一些人越來(lái)越不道德。
其實(shí)想要有道德并不難，只要我們?yōu)閯e人做出一點(diǎn)一滴，許多人在一起的力量就像大海那么強(qiáng)大了，人人跨出了一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。道德關(guān)系著我們的修養(yǎng)和我們的品質(zhì)，我們必須擁有，我們只做了一點(diǎn)舉手之勞，就有可能為別人開(kāi)啟一扇大門(mén)。
道德作文 篇3
現(xiàn)在的社會(huì)上，出現(xiàn)了很多的`道德綁架，有些人倚老賣(mài)老，處處讓年輕人以老為先，進(jìn)行道德綁架，還有些仗著自己是農(nóng)村人，不知道一些規(guī)矩，常常說(shuō)自己是農(nóng)村人，不像大城市里的人什么什么的……關(guān)于這些道德綁架，我也是無(wú)奈。
有一次，我?guī)е锉ス珗@玩，一個(gè)小弟弟直接搶過(guò)我的滑輪，對(duì)他婆婆說(shuō)：“婆婆，我要玩這個(gè)！”那位婆婆看也沒(méi)看我就直接給小弟弟換上，我有些尷尬的說(shuō)到，“婆婆，這個(gè)是我的，麻煩您還給我。”那位婆婆看看我說(shuō)：“給我孫子玩玩，他還小，玩玩也沒(méi)什么，等一會(huì)兒就還給你�！蔽乙膊缓靡馑季芙^，只好同意了。
過(guò)了一會(huì)兒，我向那位婆婆說(shuō)到：“婆婆，我要回去了，滑輪麻煩您還給我。”那位婆婆很生氣的說(shuō)到，“我孫子才玩了多久，你就想要回去！你是一個(gè)姐姐，給弟弟玩玩不行嗎？”我有些尷尬的說(shuō)到，“婆婆，是我要回去了，而且小弟弟也玩了不久了……”“什么回不回去！你就是不想給我孫子玩！哪有你這樣的姐姐！”那位婆婆毫不客氣的朝我吼到，“可是，我也不認(rèn)識(shí)你們啊……”“可是你是姐姐！他還是弟弟！他還��！你就應(yīng)該讓著弟弟！”面對(duì)這婆婆的無(wú)理取鬧，我只好打電話給媽媽，那位婆婆才把滑輪還給我。
還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在一個(gè)化妝店里面和店長(zhǎng)吵起來(lái)，圍觀一聽(tīng)后才知道是那一位阿姨要求把五百多的化妝品按照一折的價(jià)錢(qián)賣(mài)給她，店長(zhǎng)不同意，并表示那已經(jīng)都低于自己的成本價(jià)了，實(shí)在是不行。那位阿姨就說(shuō)店長(zhǎng)們是城里人，瞧不起農(nóng)村人之類的，讓店長(zhǎng)們非常的難堪尷尬。
不光現(xiàn)實(shí)上，連同網(wǎng)上亦是如此，有很多粉絲說(shuō)自己是一些網(wǎng)紅的老粉，要求網(wǎng)紅們給粉絲們一些福利啊，紅包啊之類的，這些還不算過(guò)分，有過(guò)分的是天天纏著網(wǎng)紅，要求網(wǎng)紅讓他們進(jìn)去ta的工作室之類的。
道德綁架是非常不好的行為，這種道德綁架會(huì)讓你身邊的人身進(jìn)一些尷尬的處境里，它會(huì)讓人降低對(duì)你的好感度，它是一種非常不好的行為，所以，我們拒絕道德綁架！
道德作文 篇4
假期里，我閱讀了大量的課外書(shū)，也增加了許多收獲。
我在書(shū)中學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣處事。我還明白了誠(chéng)信是人類永恒的道德，它乃五常之本。在中國(guó)古今上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，誠(chéng)信一直受人們的愛(ài)戴，隨波逐流至今 。波濤洶涌的歷史長(zhǎng)河淘汰了多少個(gè)朝代淹沒(méi)了多少歷史能人的豐功偉績(jī)，新陳代謝，卻始終無(wú)法把誠(chéng)信“擠”出歷史的舞臺(tái)。相反，誠(chéng)信永遠(yuǎn)在歷史長(zhǎng)河的浪尖，緊緊地把握社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和前進(jìn)的命運(yùn)。
…… ……
可是，盡管這樣，還是有人視金錢(qián)如珠寶，視誠(chéng)信如糞土。那一張張偽造的百元大鈔，一次又一次地流入市場(chǎng)；那一瓶瓶標(biāo)有“高鈣牛奶”的奶粉，里面卻沒(méi)有奶粉的配料；那自稱是“正宗內(nèi)蒙古涮羊肉”的東西，卻是用老鼠肉等碎肉制成……這些事兒，數(shù)不勝數(shù)。可這些人這樣做，分明是不講信用。錢(qián)！為了這個(gè)字，人們可以背信棄義，置別人的健康，甚至安危于不顧，如此膽大妄為地?fù)p人利己，不負(fù)責(zé)任！難道，在金錢(qián)面前，誠(chéng)信就如此的一文不值？
呵，他們?cè)谧鲞@些有失道德的事時(shí)也不想一想，想想蘇武，他的誠(chéng)實(shí)，他的守信，正是這些，使他在異國(guó)經(jīng)過(guò)了十幾年的苦難和煎熬，長(zhǎng)久地贏得了天下人的敬仰：想想林蘭英，她為自己許下的諾言，付出了令人難以想象的刻苦與勤奮，終于學(xué)業(yè)有成，成為，成為國(guó)內(nèi)外知名的科學(xué)家�？墒�，這些弄虛作假的人，為什么不能和他們比比，難道應(yīng)該這樣做嗎？難道就無(wú)愧于心嗎？
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)：“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的震動(dòng)：一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。
孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”誠(chéng)信是與人，與社會(huì)有著密切的聯(lián)系，誠(chéng)信是人與人之間互相交往合作的橋梁，是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠(chéng)信對(duì)我們的行為就好像劃船必用的槳，沒(méi)有船槳怎能渡河涉川？沒(méi)有船槳的船，則形成放任自流。
朋友，人類需要誠(chéng)信，時(shí)代呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信，一種永恒的道德，是一朵盛開(kāi)了五千年的花朵我們要呼吁全社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信才能使這朵誠(chéng)信之花永不凋謝。朋友，21世紀(jì)的掌門(mén)人，行動(dòng)起來(lái)吧！
熱愛(ài)我們文明的祖國(guó)， 熱愛(ài)我們正大步前進(jìn)的中華，我們要高舉精神文明物貿(mào)文明的兩面旗幟，讓誠(chéng)信之花永不凋謝！
道德作文 篇5
曾經(jīng)讀過(guò)意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的一句話：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！蔽覀兩钤谑郎�，最重要的是品德。
我們平時(shí)出行，坐公交車(chē)，總會(huì)有機(jī)會(huì)給老人孕婦讓座，也許你那天剛打完籃球，渾身酸痛；也許你在看電子書(shū)，需要一個(gè)穩(wěn)定的座位；但我們終究應(yīng)該明白，那些顫顫巍巍的老人，那些懷有身孕的婦女，他們更需要一段安靜平坦的“公交車(chē)之旅”你也可以這樣以為，出生的小孩，還要感謝一番我這個(gè)素未蒙面的大哥哥。這雖然只是一個(gè)小行為，卻也是我們做一個(gè)有道德的人的基礎(chǔ)。假使我們連這么一點(diǎn)小事情都做不到，何必談什么能力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)呢？更何況說(shuō)，“施人玫瑰，手留余香”。我們給了他人方便，自己也會(huì)快樂(lè)。
劉備曾經(jīng)在自己的遺詔中寫(xiě)道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！敝T葛亮也曾經(jīng)囑咐過(guò)后帝要謹(jǐn)記仁德。就是在身為一介草民時(shí)的朱元璋，也對(duì)子的品德嚴(yán)加要求，誰(shuí)敢說(shuō)，他成就的帝業(yè)不是緣于此呢？可見(jiàn)，不論是一個(gè)高高在上的人，抑或是平民百姓，品德都是極為重要的。我們作為21世紀(jì)的初中生，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
做一個(gè)有品德的人吧，你自然會(huì)過(guò)的快樂(lè)，你的身邊，也將有快樂(lè)善良的力量，守護(hù)著你。這便是品德給你的回報(bào)。
道德作文 篇6
今天，是星期一，陽(yáng)光明媚。到了最后一節(jié)課，是上道德課，鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)著我們?nèi)嗳ゾC合樓二樓的某一間課室去上課，隨著鄧?yán)蠋煹哪_步，我們來(lái)到了教室，里面的椅子是沙發(fā)椅，我心里想：“太好了，太好了，竟然有沙發(fā)椅給我們坐�！彪S后，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“按照自己在教室的座位坐�！庇谑�，我們都迅速地做到了座位上。同學(xué)們都在討論自己坐的座位貼著哪位老師的名字，教過(guò)我們的老師坐的座位被某個(gè)同學(xué)坐到了就都在討論，我旁邊的吳泳希坐到了鄧?yán)蠋煹淖�，旁邊的同學(xué)都在討論，我也參與其中，然后，鄧?yán)蠋熥屛覀儎e說(shuō)了，教室就寂然無(wú)聲。在上課前，鄧?yán)蠋熃o我們?nèi)喟l(fā)了一本弟子規(guī)，讓我們拿過(guò)去上課。之后，鄧?yán)蠋熃形覀冏x尾頁(yè)的詩(shī)句，是關(guān)于老師對(duì)我們的教導(dǎo)的。過(guò)了一會(huì)兒，我們讀完了這首詩(shī)，老師又叫我們讀另外一首詩(shī)。讀完之后，我愛(ài)不釋手地拿著這本書(shū)看，然后，鄧?yán)蠋熃形覀儼褧?shū)放在了桌子的左上角。之后，鄧?yán)蠋煼帕艘皇椎赖赂杞o我們聽(tīng)，并叫我們?nèi)喽颊酒饋?lái)唱歌，唱完之后，老師就叫我們坐下，放了一些道德故事給我們看�？赐曛螅�?yán)蠋焼?wèn)：“聽(tīng)了道德歌看了道德故事后，有什么感想？”之后，鄭坤建同學(xué)就舉起了手，鄧?yán)蠋熣?qǐng)了他回答，鄭坤建回答說(shuō)：“聽(tīng)完了這首道德歌后……看完了這些道德故事我……”鄧?yán)蠋熆脆嵗そㄍ瑢W(xué)說(shuō)不出話來(lái)，就叫他坐下了，之后，鄧?yán)蠋熃o我們講了一些道理。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)下課了……放學(xué)了……鄧?yán)蠋熅徒形覀儼训茏右?guī)放上講臺(tái)去。
啊，這節(jié)道德講堂，讓我領(lǐng)悟了很多道理。
道德作文 篇7
昨天晚上，我們學(xué)校舉行了元旦文藝匯演，各個(gè)班級(jí)都有別出心裁的節(jié)目，讓我們共同度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。雖然，俗話說(shuō)的好“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，各個(gè)班級(jí)的最后得分都不一樣，但是我認(rèn)為無(wú)論結(jié)果如何，我們都應(yīng)用最熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上了精彩的表演，更重要的是通過(guò)掌聲，他們知道自己得到了肯定，讓他們倍感自豪。
就拿在表演啞劇的時(shí)候，初三（1）（2）班的掌聲都是此起彼伏，而很多班級(jí)都對(duì)他們的勞動(dòng)成果熟視無(wú)睹，從他們的表情中看到的不是一種對(duì)表演者的肯定和贊同。如果掌聲此起彼伏的話。臺(tái)上的表演者會(huì)感到很自豪，并表演得更加入戲了。
記得小學(xué)第一次演講的時(shí)候，雖然我演講得并不是很好，心里也一直很緊張，但是在我講完之后，我聽(tīng)到了一陣陣此起彼伏的掌聲，我當(dāng)時(shí)就感到很自豪。從那以后，每一次演講，每一次走上講臺(tái)的時(shí)候，我的心里并不是緊張，而是感到一種被他人的肯定。
但是也并不一定是一種道德，比如說(shuō)，在他人遇到困難或失利的時(shí)候，很多人就會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍，鼓掌叫好。我認(rèn)為這種人怎能在社會(huì)上立足，挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。當(dāng)我們遇到困難或失利的時(shí)候，我們不應(yīng)該自暴自棄，而是正確地去對(duì)待；當(dāng)他人遇到困難或失利的時(shí)候，我們也應(yīng)該向他們伸出援助之手，而不是幸災(zāi)樂(lè)禍。對(duì)于那些不講道德的行為，我們也應(yīng)去阻止。
道德，生活處處有道德，朋友們快拿出你們的雙手，一起為美好而鼓掌，快樂(lè)與道德也將相伴你我成長(zhǎng)。
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