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道德話題作文

時(shí)間:2022-04-08 20:58:48 道德 我要投稿

有關(guān)道德話題作文(6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的有關(guān)道德話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)道德話題作文(6篇)

有關(guān)道德話題作文1

  規(guī)則,是我們生活當(dāng)中必不可少的。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,不成方圓!蓖瑯拥,道德修養(yǎng)也是我們生活中極其重要的。因?yàn)閯⑾蛞灿羞^(guò)一句話:“財(cái)不如義重,勢(shì)不如德尊!笨扇擞械恼J(rèn)為守規(guī)則與道德修養(yǎng)無(wú)關(guān),道德修養(yǎng)與規(guī)則無(wú)關(guān)?晌艺J(rèn)為規(guī)則與道德修養(yǎng)是相鋪而成的。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有過(guò)這么一則新聞,一位男子闖紅燈給救護(hù)車讓路而被罰款。網(wǎng)上人們知道紛紛議論,認(rèn)為男子做的對(duì),不應(yīng)該受到處罰,可有的人卻認(rèn)為男子應(yīng)該收到處罰,覺得這就是規(guī)則,不遵守規(guī)則就應(yīng)該受到處罰。最后在人們的爭(zhēng)議下,決定取消對(duì)男子的懲罰。

  所以,規(guī)則與道德修養(yǎng)是相互并存的,如果規(guī)則不按客觀情況制定,就不會(huì)達(dá)到理想的效果,畢竟規(guī)定是為了讓人們更好生活。

  在我的個(gè)人的經(jīng)歷當(dāng)中,也曾看過(guò)類似的一幕,讓我久久難忘。那天我乘坐公共汽車回家,剛好也是下班的高峰期,車上的人很多,擠的似乎沒有一點(diǎn)兒縫隙,忽然前方傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,我往里一看是一位老奶奶和一位年輕的姑娘,只見那老奶奶手叉著腰,臉上兇狠狠的指著位置上臉色蒼白,手摸著肚子的年輕的姑娘說(shuō)了些不好聽的話。聽了一陣才知道,原來(lái)是小姑娘坐了應(yīng)該給老人的位置,老奶奶認(rèn)為小姑娘沒有道德修養(yǎng)沒有做到尊老愛幼便開始與小姑娘爭(zhēng)吵起來(lái)了。車上的乘客看不下去,便出來(lái)為小姑娘說(shuō)幾句,坐在小姑娘后面年輕的小伙子站起來(lái)想把座位讓給老奶奶,可老奶奶堅(jiān)持要小姑娘讓座,不愿坐下。周圍不滿的聲音更大了,為小姑娘說(shuō)話的人更多了。在乘客的語(yǔ)言攻擊下,老奶奶承受不住紅著臉下車了。乘客松了口氣,小姑娘感激的微笑。要是乘客們堅(jiān)持要小姑娘讓座而不是幫小姑娘說(shuō)話,后果就會(huì)不一樣。由此可見我們?cè)谧袷匾?guī)則的同時(shí)我們應(yīng)該也要有道德修養(yǎng)。遵守規(guī)則而沒有道德修養(yǎng)是不合理的。

  參天的大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根部默默支撐;生活的美好靠的則是規(guī)則與道德修養(yǎng)……

有關(guān)道德話題作文2

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!碑(dāng)岳飛的母親刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字時(shí),使小岳飛深受啟發(fā),立志要自強(qiáng)不息;'“火炬在我手中,誰(shuí)也搶不走!边@就是輪椅上的微笑天使----金晶,對(duì)世界各地的人發(fā)出中國(guó)人自強(qiáng)的吶喊聲。同學(xué)們,面對(duì)家庭作業(yè)的難題時(shí),你是選擇依賴父母,還是自己鉆研呢?難道媽媽說(shuō):“你只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了!蔽覀兙涂梢圆蛔黾覄(wù)、不鍛煉身體、不愛勞動(dòng)嗎?......學(xué)會(huì)自強(qiáng),從身邊的小事做起。

  “要想征服世界,就得先征服你自己!笨兹谛r(shí)侯就知道把大梨讓給哥哥和弟弟吃,他傳遞了中國(guó)人一千年來(lái)的自律、謙讓的風(fēng)尚。同樣一位美國(guó)工程師小時(shí)侯釣魚,釣到一條大魚。面對(duì)大魚的誘惑,小男孩選擇了正確的選擇,把大魚回歸自然。生活當(dāng)中路過(guò)一棵蘋果樹,上面長(zhǎng)著紅彤彤的蘋果,究竟是摘還是不摘呢?紅燈亮了,兩旁沒車,是搶過(guò)馬路,還是耐心等待紅綠燈亮呢?......自律隨時(shí)考驗(yàn)我們。

  “愛己者,仁之端也,可推以愛人也!鄙钦滟F的,面對(duì)生活的磨難,有的人選擇放棄,有的人卻成為了“心靈的強(qiáng)者”。20xx年“感動(dòng)中國(guó)”的人物李麗,就是我們的榜樣。小時(shí)侯得了小兒麻痹,但她并沒有怨天尤人。而是建一些網(wǎng)站開導(dǎo)厭學(xué)的孩子,幫助那些孩子回學(xué)校讀書。面對(duì)坎坷的命運(yùn),李麗也有過(guò)脆落,曾想結(jié)束自己多災(zāi)多難的生命。但李麗最終并沒有被命運(yùn)打倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生;氐桨嗉(jí),有的人盡管學(xué)習(xí)一般,但棋藝很好。有的人雖然長(zhǎng)得一般,但有美麗的歌侯。還有的人性格不好,但喜歡助人為樂......這就是自愛的力量。

  是的,我們要做一個(gè)有道德的人,就必須做到自強(qiáng)、自律、自愛,努力并不斷完善自我、超越自我。

有關(guān)道德話題作文3

  在日常生活中,道德對(duì)于每個(gè)人是多么的重要呀!我們只有真正出于對(duì)他人的同情、關(guān)心,把別人的困難當(dāng)作自己的困難,設(shè)身處地地為他人著想,用滿腔熱情去做一件事,并盡自己最大的努力去做好這件事,才能得到快樂和欣慰,這就是道德的重要意義。

  謝延信,幾乎所有的中國(guó)人都知道這個(gè)名字。他孝敬父母、助人為樂的事跡早已家喻戶曉。人們不會(huì)忘記,他騎著自行車不分晝夜,長(zhǎng)途奔波了300多里地去照顧家人,累得腰酸背痛腿抽筋,卻還談笑風(fēng)生;人們不會(huì)忘記,面對(duì)困窘的家庭、艱難的生活,他沒有怨天尤人,沒有畏難退縮,他省吃儉用,勤儉持家,把節(jié)省下的錢為岳父、岳母看病;人們不會(huì)忘記,他利用業(yè)余時(shí)間到磚窯場(chǎng)、建筑工地打工,想方設(shè)法掙錢貼補(bǔ)家用;人們更不會(huì)忘記,他雖然生活清貧,卻從來(lái)沒有要過(guò)救濟(jì)款……謝延信是我們焦作人的驕傲,焦作為有這樣的人而感到自豪!

  朱伯儒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福。能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的!彼f(shuō)的不正是像謝延信這樣的人嗎?我們應(yīng)該以謝延信為榜樣,從自我做起,從現(xiàn)在做起,通過(guò)做一點(diǎn)一滴的小事來(lái)培養(yǎng)自己助人為樂的好品質(zhì)。

  作為21世紀(jì)的社會(huì)主義接班人,我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去幫助那些需要幫助的人,做一些自己力所能及的事。在這個(gè)社會(huì)主義的大家庭里,誰(shuí)都免不了會(huì)遇到這樣或那樣的困難。當(dāng)同班同學(xué)遇到難題時(shí),你及時(shí)主動(dòng)地去幫他解決;當(dāng)你看到一個(gè)小朋友不小心跌倒時(shí),你及時(shí)把他扶起來(lái);當(dāng)你看到一位老奶奶或老爺爺過(guò)馬路不方便時(shí),你走上前去扶著老奶奶或老爺爺,把他們送過(guò)馬路……一人有難大家?guī),眾人拾柴火焰高。這是我們社會(huì)主義社會(huì)所提倡的道德風(fēng)范。

  有人把我們比作“小太陽(yáng)”,但我們不做別人圍繞我們轉(zhuǎn)的“小太陽(yáng)”,而要做一個(gè)用自己的光和熱給周圍人帶來(lái)溫暖和光明的小太陽(yáng)。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗吧!爭(zhēng)做一塊閃閃發(fā)光的道德金!

有關(guān)道德話題作文4

  生活如海,人生如潮,道德如海上的燈塔,指引著我們?nèi)松牡缆。道德是什么?道德體現(xiàn)在無(wú)數(shù)平凡小事上:做好事是一種道德的體現(xiàn)。比如一位同學(xué)摔倒了,在一旁邊的同學(xué)將她扶起來(lái),幫她拍拍身上的塵土,問(wèn)問(wèn)摔疼了沒,然后護(hù)送她進(jìn)教室。然而有一些同學(xué)看到了別人摔倒了,也不上去扶一把,卻心想:憑什么我去扶?到時(shí)候還怪是我推倒她了呢!這是一種不團(tuán)結(jié)友愛的思想,如果扶起了同學(xué),只能說(shuō)明你的道德素質(zhì)很好;但如果那位同學(xué)誣賴你的話,只能說(shuō)明她的道德素質(zhì)不好,是一個(gè)不能成大器的人。如果她和你爭(zhēng)辯的話,只需笑笑了事,無(wú)需爭(zhēng)辯,因?yàn)樗溃阋仓,到底是誰(shuí)不好。尊師重道是一種美德。老師在臺(tái)上講課是多么的辛勞,作為學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,尊重老師的心血與付出。很多同學(xué)認(rèn)為在教師節(jié)送老師一束鮮花就是報(bào)答了老師,老師就會(huì)引以為榮。

  其實(shí)老師最期盼的是每一個(gè)學(xué)生都能取得好成績(jī)。只有學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)才是對(duì)老師的最好的報(bào)答!愛護(hù)公共環(huán)境也是一種道德的體現(xiàn)。很多人走在路上邊走邊吃,而且隨地亂丟瓜皮果殼,他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環(huán)境,忽略了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)。這是一種不道德的體現(xiàn)。亂丟垃圾的人多,而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾,丟進(jìn)垃圾桶,你為城市增添了一份清潔,減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān),也對(duì)自己的人格有了一個(gè)充分的肯定,說(shuō)明你的道德素質(zhì)達(dá)到一個(gè)崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾,為城市增添一道美麗的風(fēng)景吧!道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空!讓我們一起來(lái)做一個(gè)有道德的人,把城市和祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

有關(guān)道德話題作文5

  上個(gè)星期天,我校一行小記者到揚(yáng)州參加活動(dòng),我遇到了和課文《中彩那天》(人教版第七冊(cè)第5課)里的父親差不多的“道德難題”。

  這件事發(fā)生在揚(yáng)州回來(lái)的路上,好朋友張x睡著了,她的.小包里有一張瘦西湖簡(jiǎn)介,我特別喜歡,就想把它拿走。我知道她是不可能同意的,也知道自己這樣做是不對(duì)的。但我真的很喜歡,也想帶給媽媽看看。況且,老師還叫寫關(guān)于瘦西湖的文章呢,正好可以參考。我也知道外面有賣的,可當(dāng)時(shí)認(rèn)為它并不重要,就沒買,F(xiàn)在后悔極了,真想讓時(shí)間倒流呀!

  猶豫了好一會(huì)兒,沒辦法啊,我小心翼翼地拉開了張x的小包,拿出那張簡(jiǎn)介,并在包里放了兩元錢。因?yàn)槲抑劳饷尜u的就是這個(gè)價(jià)錢。我又小心翼翼地把簡(jiǎn)介放進(jìn)了自己的口袋里。

  盡管心里當(dāng)這是從張x那兒買來(lái)的,但我還是覺得心里忐忑不安極了。我仿佛感覺到了當(dāng)張x醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)介不見了,定會(huì)用氣憤的目光看著我!這多不好呀!

  就在這時(shí),張x醒了,還笑著和我說(shuō)話呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盤算著,一定要把簡(jiǎn)介還給她!

  我說(shuō)想看看她小包里的東西,其實(shí)是想趁機(jī)拿走我放在那里的兩元錢?上а,沒找到。不過(guò)又一想:“算了吧,就作為補(bǔ)償吧!苯又,我就當(dāng)是撿到的,把這張簡(jiǎn)介圖還給了張x。

  當(dāng)她到小包里拿水喝時(shí),發(fā)現(xiàn)了那兩元錢。她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),包里撿到錢了!”

  我很難過(guò),覺得自己有錯(cuò)誤不說(shuō),這樣很不好,就下定了決心,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。

  張x可真是我的好朋友,不但沒生氣,反而把兩元錢又還給了我。我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,放心了。

有關(guān)道德話題作文6

  從小,媽媽就教育我一定要做一個(gè)有道德的人。因?yàn)闆]有道德,就好像沒有靈魂。沒有靈魂的人就好像動(dòng)物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我知道,一定要做一個(gè)有道德的人。

  最近,我并沒有參加社會(huì)或任何團(tuán)體組織的道德實(shí)踐活動(dòng),但是,在生活中,我每天都在親身實(shí)踐著“做一個(gè)有道德的人”。

  5月12日晚上,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了四川發(fā)生了大地震。當(dāng)時(shí)我并不覺得地震有什么可怕,可是接下來(lái)幾天的電視報(bào)道讓我驚呆了。震區(qū)屋倒房塌,生命瞬間湮沒于廢墟……看著一張張等待救援的焦急面孔,一個(gè)個(gè)置自己生命于不顧的救援人員,我也著急了。我想著,我是一名少先隊(duì)員、市三好學(xué)生、學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),我應(yīng)該為災(zāi)區(qū)遇難的同學(xué)們做一點(diǎn)什么!

  正巧,這時(shí)學(xué)校號(hào)召我們參加“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)。我想,做一個(gè)有道德的人當(dāng)然要有一顆愛心,而奉獻(xiàn)愛心就是實(shí)踐“做一個(gè)有道德的人”吧。

  我沒有辦法親自趕赴災(zāi)區(qū)去幫助他們,但是我捐出了我所有的零花錢。而且,在學(xué)!拔鍌(gè)一活動(dòng)”的號(hào)召下,我班向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐出了一個(gè)新書包、一個(gè)鉛筆盒、一身新衣服、一條嶄新的紅領(lǐng)巾,還有一盒幸運(yùn)星。顆顆幸運(yùn)星都是我們親手折疊的,每顆都代表了我們的關(guān)懷,每顆都載滿了我們的慰問(wèn),都遙寄了我們深深的祝福。

  這就是我所實(shí)踐的“做一個(gè)有道德的人”,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有感人的口號(hào)和話語(yǔ),但件件小事、顆顆愛心,都在踐行著我們小學(xué)生對(duì)“做一個(gè)有道德的人”的理解和感悟!

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