有關(guān)道德作文600字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的道德作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
道德作文600字 篇1
法律和道德是約束公民的行為、管理社會治安的重要工具。新中國好不容易建立的道德體系,卻被不法公民一步一步的拆毀。
一條名為“樹太好爬索賠60萬”的新聞徹底顛覆了我的世界觀。六旬老人吳某在景區(qū)爬樹摘楊梅時(shí),因樹枝枯裂斷落,從樹上摔下身亡。事后,吳某的親屬因景區(qū)的安全問題,向景區(qū)索賠60萬元。更可笑是法庭的和稀泥式的判決。說是因?yàn)榫皡^(qū)的安全管理不到位,讓景區(qū)賠5%的醫(yī)療費(fèi)用。難道一個(gè)老人不知道不能隨便亂摘?jiǎng)e人的東西嗎?難道景區(qū)得給每一個(gè)人配備一個(gè)保安嗎?不是安全管理做的不好,是因?yàn)榭傆心敲葱┤瞬皇匾?guī)矩。
聽新聞?wù)f,彭宇案是中國道德滑坡的里程碑事件之一,他開起了老年人的一個(gè)新的畸形產(chǎn)業(yè):碰瓷。
以前老師總是教育我們,當(dāng)別人有困難時(shí)要去幫助他們。但是,碰瓷徹徹底底的改變了它。網(wǎng)絡(luò)上常常有一些段子說,證明一個(gè)人有錢的方式不是買多么貴重的物品,而是當(dāng)他看到大街上有老人摔跤時(shí)敢去扶起來。那些人利用我們的道德去欺騙,當(dāng)他們成功了就會擁有一大筆財(cái)富,即使失敗了,也因?yàn)槭抢先,只會遭到一頓批評。當(dāng)真正有人需要我們扶起的時(shí)候,人們卻因?yàn)楹ε卤挥灤掖依@開。越來越多的人懷疑好人真的會有好報(bào)嗎?
醫(yī)生因?yàn)闆]有把病人從死亡線上拉回,遭到家屬的猛烈批評。教師辛苦教育學(xué)生,卻因?yàn)閷δ承⿲W(xué)生的批評,因?yàn)閷W(xué)生的要求。而被學(xué)生厭惡和家長指責(zé)。從來沒有人關(guān)心他們的付出,他們的辛苦。
現(xiàn)在的社會越來越讓我們覺得好人難做,惡人好當(dāng)。
我們?nèi)绻诓话l(fā)生改變的話,那我們的道德體系真不知道要倒退多少。
道德作文600字 篇2
蠟燭默默燃燒奉獻(xiàn)自己,照亮他人,詮釋著道德的意義。青蛙在稻田里默默地捉趕害蟲,使人們享受道德的美好。天地萬物都在講述道德的意義。但隨著生活的美好,人們與生俱來的道德就已經(jīng)快“滅亡”了。
據(jù)不少新聞報(bào)道都可以反映出。如浙江電視臺中播出的新聞:一天,兩個(gè)司機(jī)為了搶一個(gè)停車位,而打得鼻青臉腫?墒侨绻麄儺(dāng)時(shí)向另外兩個(gè)司機(jī)學(xué)做一個(gè)有道德的人,就不會發(fā)生這樣的事了。那另外兩個(gè)司機(jī)也像那兩個(gè)司機(jī)一樣,在找停車位,忽然他們都找到了一個(gè)停車位 。兩人同時(shí)開向停車位,各占了一半。一個(gè)司機(jī)對另外一個(gè)司機(jī)說:“你停吧,我找另外的去吧。”說罷那個(gè)司機(jī)便開車走了。從那個(gè)司機(jī)身上,我們可以看到道德的存在。
我看后回想想自己。如果我遇到和那個(gè)司機(jī)相同的情況,我肯定也會像第一對司機(jī)一樣,爭個(gè)不休。想到這,我不禁感到羞愧。我也應(yīng)該像那個(gè)有道德司機(jī)一樣,寬容地對待別人,與同學(xué)睦相處,不要為了一點(diǎn)小事爭個(gè)不休。
道德就是關(guān)愛他人:路上,有小孩摔倒,我應(yīng)把他輕輕地扶起;體育課后,同學(xué)滿頭大汗我應(yīng)靜靜地遞上一塊手帕;父母工作不順利時(shí),我應(yīng)搶先做家務(wù),和他們閑談幫他們創(chuàng)造生活樂趣。道德也是奉獻(xiàn)自己的力量:在同學(xué)有困難時(shí),我會盡自己的力量幫助他們;在老人過馬路時(shí),我會輕輕扶他一把;在地震等天災(zāi)發(fā)生時(shí),我要盡自己所有的力量來幫助他們重建家鄉(xiāng),度過難關(guān),道德就是這么簡單。
世界需要道德,沒有道德,世界就像花園里沒有花兒,湖泊里沒有水源。什么地方都是爭吵打架聲,世界因?yàn)橛辛说赖露兊酶用篮?/p>
學(xué)會有道德地生活,這會使你的生活到處充滿陽光與歡笑。
人世間滄海桑田,群山有崩塌時(shí),大海有干涸時(shí),生靈有滅絕時(shí),唯有道德,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……所以我們在學(xué)校里要做個(gè)文明的學(xué)生,在家要做個(gè)好孩子,在社會上要做個(gè)有道德的公民。
道德作文600字 篇3
道德是社會中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。
如今的社會上,有這樣一種怪現(xiàn)象—干什么事都要請客,送禮。就拿有些家長來說吧,因?yàn)樗麄兊暮⒆訉W(xué)習(xí)不上進(jìn),他們望子成龍,望女成鳳的心愿迫使他們給老師送禮,讓老師多多照顧自己的孩子,可是一些品德高尚的老師,不但不收禮,而且還會耐心說服家長打消各種雜念,使家長常人的心態(tài)正確面對自己的孩子,不但如此,而且用更多的時(shí)間來幫助哪些后進(jìn)生,這些老師,將他們的光輝形象展示給人民,使他們這一崇高行業(yè)得到人民的敬仰;但一些老師,因?yàn)樾闹械呢澞,一而再,再而三的收禮,赴宴,但不多為學(xué)生著想,只表面上做做樣子,還對一些不送禮的學(xué)生不聞不問,置之不顧。這些老師不但毀壞了自己的形象,也毀壞了老師這一行業(yè)崇高的形象。這些家長不應(yīng)該將孩子的學(xué)習(xí)完全托付給老師,更不應(yīng)該給老師送禮。
這是道德負(fù)面的例子,通過這件事,給我們敲響了警鐘,做一個(gè)實(shí)事求是的人是道德的基本表現(xiàn),我們要遵循它。
道德需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈,那么這個(gè)社會將會多么美好呀!讓我們共同捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!
道德作文600字 篇4
但有的卻在道德的抉擇上翻了跟頭。
前些天,我也遇到了一個(gè)道德問題。那次,周君叫我去市府廣場溜冰,我同意了。我走到了市府廣場,迎面走來了一個(gè)叔叔,他問我:“小朋友,你來溜冰嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他拉著我走到了一個(gè)攤子前,找了一雙溜冰鞋給我穿。我穿上溜冰鞋付了錢滑走了。我找到了周君,兩個(gè)人一起玩了將近一個(gè)小時(shí),這時(shí)周君的阿姨和叔叔要走了,周君要坐三輪車回去了。我跟周君說:“周君,你等我一下我去換鞋!”周君好象沒聽到自己走了。
我去找租鞋的人,他們都收攤了。哎!這可怎么辦呢?我還不會穿著溜冰鞋過馬路,就算我穿回家租鞋的人就虧了。雖然我的鞋在那不過只有五十元的鞋還交了錢,他還是很虧,一雙溜冰鞋少說也要一百來塊。經(jīng)過了“千辛萬苦”,我終于回到了家,爸爸、媽媽全說沒關(guān)系鞋子沒了再去買一雙就行了,這下太好了,下次去租溜冰鞋這雙就不要還回去了。我堅(jiān)決說要找個(gè)機(jī)會找到他還回去。
我完全可以拿回來不還回去歸自己所有,可心里總是過不去。有個(gè)細(xì)小又有點(diǎn)顫抖的聲音一直在對我說:“陳樣樣,你不能這么做,這么做是不道德的,老師也教了誠實(shí)是金呀!如果每個(gè)人都像你一樣世界不都亂了嗎?想要,自己去買呀,快把鞋還給人家吧!”我終于對媽媽說:“媽媽我覺得這么做不是很好,哪天抽空還回去吧!”
媽媽豎起大拇指對我說:“你這么做才是好孩子!”原來剛才媽媽就是要考驗(yàn)我才這么故意那樣說的。
每個(gè)人都會碰上這樣的問題,這就要看你的意志是否堅(jiān)定的站在正義的一邊,或許這個(gè)選擇決定著你的未來。
道德作文600字 篇5
可能有的人認(rèn)為,道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來。其實(shí),在我們獨(dú)處的時(shí)候,面對我們的內(nèi)心,道德同樣存在。
記得以前在六年級時(shí),老師經(jīng)常會布置很多的作業(yè)。有時(shí)候,同學(xué)們不想自己動手做作業(yè),就從網(wǎng)上下載、搬抄。雖然網(wǎng)絡(luò)如此方便,同學(xué)們又有很多的.作業(yè)壓力,所以想偷懶的心情可以理解。但是,照搬網(wǎng)上的作文是不對的,抄襲就是一種偷竊。作文應(yīng)該鼓勵(lì)真善美,反對假丑惡。抄襲作文就是以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度應(yīng)付老師,這不是“真”。
以前六年級我的一位同學(xué),他寫一篇作文,老師覺得他寫的挺好的,就拿去投稿,最后卻沒有得獎(jiǎng),反而被查出來時(shí)抄襲的。同學(xué)們,大家可不能這樣!這是不道德的行為!
今天,我看《百曉講新聞》,這里講了幾個(gè)小品,使我突發(fā)其感。對這篇作文有的感悟。有一個(gè)小品是:有一個(gè)人,在自己家里樓上吃西瓜,邊吃西瓜邊扔皮。結(jié)果把一個(gè)人弄摔倒了。第二個(gè)小品就是:有一個(gè)甲魚商販,將飼養(yǎng)甲魚抹上了黃泥,使人從外觀看起來像野生甲魚。然后再以高價(jià)賣給別人。其實(shí)只要二三十塊錢,這個(gè)商販卻高價(jià)騙走了一百五十塊錢。你們說說,這個(gè)商販?zhǔn)遣皇遣坏赖拢浅5臒o恥呢?對于我來說,肯定是的啦!竟然這樣去騙別人。以后我們可不能做這種人。
還有,日本侵略我們中國,把我們這多少的中國子民擄殺了呀!那些日軍,整天拿著槍,見誰不順眼就馬上殺死他們。見到女的,稍微漂亮一點(diǎn)的,就調(diào)戲她,然后殺死。我覺得日本人太沒人性了,這么殘忍,更別說有一點(diǎn)仁愛之心了。我有時(shí)候挺恨日本人的,但是那都是過去的事了,只要我們不做這樣的事,也要阻止別人做這樣的事就可以了。
道德,其實(shí)就在我們心中,就在我們的腦海中,你的思想一轉(zhuǎn)動,馬上就變成好事了,再一轉(zhuǎn),可能就是壞事了。我們要學(xué)會控制我們的思想,做一個(gè)有愛心、有道德的人吧!通向心靈的空間最圣潔處!要有善良的心,希望你能跟我一起努力!加油!
道德作文600字 篇6
培根說過:“美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也!
“美德”一詞雖然很深奧,實(shí)踐起來也很難,但只要我們從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積跬步,以至千里;積小流,以成江海,嚴(yán)于律己,我們的道德水平就會得到一次升華。
“道德”就是為地震中無助的人伸出援助之手,為他們重新點(diǎn)燃生的希望;在公交車上主動為他人他人讓座,以為我們是光榮的少先隊(duì)員;見到紙屑彎彎腰,舉手之勞,卻為城市更增添一絲潔凈;面對紅綠燈自覺地遵守交通規(guī)則,減少交通事故的悲劇做一些普普通通,微不足道的小事,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德意識情感毓意志力。
美國作家歐亨利在他的小說《最后一片綠葉》里講了一個(gè)感人的故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人肯見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來,病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說,當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),自己就要死了。
一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的綠葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒有掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠葉,病人竟奇跡般的活了下來其實(shí),有時(shí)候,只要一個(gè)小小的舉動,就會給予別人很大的希望,有了希望,幸運(yùn)女神總會眷顧;蛟S我們這小小的舉動,相當(dāng)于雪中送炭。
在人生的旅途中,要實(shí)現(xiàn)自己的道德而做有益的事實(shí)在太廣泛;蜃杂X遵守自己該做的事;或抱著一顆感恩的心,為他人付出;或面對各種各樣的利益誘惑,一次次地面對道德的抉擇“道德”其實(shí)就在于做與不做之間的艱難抉擇。
就如愛默生所講:“艱難時(shí)刻具有科學(xué)價(jià)值,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人是決不會錯(cuò)過這種機(jī)會的!睂W(xué)習(xí)道德,實(shí)踐道德,難嗎?關(guān)鍵看我們怎樣做。
我們要事事以“德”為先,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,讓我們的生命愛出美麗的道德之花吧!
道德作文600字 篇7
一直以來,我們都認(rèn)為道德與利益是魚和熊掌之間的關(guān)系,二者不可兼得。然而孔子稱贊收下謝禮的學(xué)生批評沒有報(bào)賬的學(xué)生的故事,卻讓我們不得不為我們的固有觀念大打一個(gè)問號:利益與道德真的不可兼得嗎?
“最美媽媽”吳菊萍在危急時(shí)刻毫不猶豫地用她并不強(qiáng)壯的雙手去托住從高樓墜落的陔子,這是道德的表現(xiàn)。而她也沒有像常人一樣要把利益與道德劃清界限,在選擇道德的同時(shí),她也選擇了利益——她接受了“最美媽媽”的殊榮也接受了重金的酬謝;“非典”期間,板藍(lán)根一下成了搶手貨,供不應(yīng)求,許多企業(yè)大肆漲價(jià)賺錢,而神威藥業(yè)卻毫猶豫地選擇降價(jià),并千方百計(jì)地?cái)U(kuò)大生產(chǎn),平穩(wěn)市場上的藥價(jià),這是神威出于道德的選擇,而在非典結(jié)束后,神威藥業(yè)也收到了利益的回報(bào)——銷售業(yè)績遠(yuǎn)超其他公司。由此觀之,利益與道德并非不可兼得。
然而,我們的大腦中回蕩的卻都是諸如“君子重義不見利,施恩不圖報(bào)”的話語,我們總是把道德與利益視作不共戴天的仇人,總是以德為榮,視利為恥。于是我們謳歌看那些大愛無私之人,頌揚(yáng)著不求回報(bào)甘于奉獻(xiàn)的精神,卻在這一次次的謳歌與頌揚(yáng)中漸漸失去了行善的勇氣。不計(jì)利益的行善固然可以塑造出偉大的靈魂,但大多數(shù)人畢竟還是有私心的凡夫俗子,一旦道德的標(biāo)準(zhǔn)提高到要放棄利益的程度,就會讓越來越多的人在面對行善舉義之時(shí)只是感動只是欽佩,卻不敢效仿不敢推廣。一個(gè)人的行善舉義固然可貴,但許多人的行善舉義才更為難得。所以,為了更多的人能主動去幫助別人,我們應(yīng)該理性地看待道德與利益的關(guān)系。
道德與利益從來都不是我們想象中的“魚和熊掌”之間的關(guān)系,在符合道德的情況下,利益是值得被接受的,而道德之花也能在利益之風(fēng)的吹拂下開得更加鮮艷。
在茫茫宇宙中,我們只是微不足道的存在。我們不是救苦救難的活菩薩,也不是無欲無求的圣人,我們無法一直奉獻(xiàn)卻不求回報(bào),但我們?nèi)阅鼙M力讓道德之花開放,同時(shí)合理取得屬于我們的利益。
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