【推薦】道德作文400字集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的道德作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道德作文400字 篇1
生活中有很多人，都具備高尚的品質(zhì)。城市的美容師、熱心的民警。今天我要說(shuō)的是一位非常普通的修車(chē)工。
七月的太陽(yáng)就像一臺(tái)電烤爐，毒辣的烤著大地。這時(shí)我聽(tīng)到手機(jī)響了，一看是媽媽打來(lái)的，告訴我家里來(lái)客人了，讓我回家。我開(kāi)心的騎著自行車(chē)往家趕。
騎到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)騎不動(dòng)了，于是便停身查看，車(chē)鏈壞了，于是送去了馬路邊的修車(chē)的鋪?zhàn)印?/p>
他說(shuō)修車(chē)要20元，可是我才帶了一半的錢(qián)。我只好離開(kāi)了修理鋪。
正當(dāng)我一愁莫展的時(shí)候，后面有個(gè)人問(wèn)我怎么了？我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)劉爺爺，他以前是修理工人，現(xiàn)在退休了修修自行車(chē)，幫大家免費(fèi)修車(chē)。
他說(shuō)要幫我修自行車(chē)，我興奮的把車(chē)遞給了他。
他接過(guò)了車(chē)，認(rèn)真的查看，好像老師在給學(xué)生批改作業(yè)一樣，非常仔細(xì)，左手拿工具右手把著車(chē)，一個(gè)個(gè)豆大的汗珠從他的頭上落在地下。
“好了，小伙子以后注意點(diǎn)，別再弄壞了車(chē)！”劉爺爺?shù)脑挻驍嗔宋业幕孟搿?/p>
我急忙道謝，劉爺爺說(shuō)讓我回家小心點(diǎn)。
我在回家的路上心里涌出了一股股暖流。就是這種高尚的品德讓我們感覺(jué)多么溫暖，讓我們也為我們的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份屬于我們自己的一份力量吧！
道德作文400字 篇2
大家的父母，老師，長(zhǎng)輩們一定都過(guò)告訴大家要做一個(gè)有道德的人。人要是沒(méi)有道德，再富也如同窮人，官再大也如同凡人�？墒�，怎樣才能做好一個(gè)有道德的人呢？那就往下看吧！
在公交車(chē)上，一位老人走了上來(lái)，大家都紛紛給老人讓位，這是一種道德。哪里發(fā)生了災(zāi)情，人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)捐物，獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者．特別是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地忙來(lái)忙去，顧不上休息，還有為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和一些司機(jī)更是忙不過(guò)來(lái)，有的一天只能休息兩，三個(gè)小時(shí)．這都是有愛(ài)心，有道德的表現(xiàn)��！
要想做一個(gè)有道德的人首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！彼未娜颂K轍也曾寫(xiě)道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至�！边@就說(shuō)明，道德是做人的基本準(zhǔn)則。
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。來(lái)吧，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人！
道德作文400字 篇3
跑操時(shí)間到了，我將手伸進(jìn)裝著瓜子的口袋，用汗津津的手摸摸瓜子，心里實(shí)在想吃，口中都似乎流開(kāi)口水了，可腦海里仍在抗議：不能吃，學(xué)校不讓帶零食，更不讓吃！
這些抗議僅僅是撐到了走路音樂(lè)響起的那一瞬間，我終于抵抗不住美味的誘惑，將手再一次伸進(jìn)了口袋，悄悄取出一顆瓜子，并四處望了望——接下來(lái)，一個(gè)大難題就是——怎樣才可以偷偷把瓜子塞進(jìn)嘴里而又不被任何人發(fā)現(xiàn)呢？
我想了100種方法，又否定了100種方法，最后，我終于想出一種方法，自名為"假裝法”。我抬起捏著瓜子的手，做了一個(gè)打哈欠的動(dòng)作，順勢(shì)快速地把瓜子塞進(jìn)嘴里。
我小心翼翼地滾動(dòng)著舌頭，“嘎嘣”一聲，我把瓜子咬碎了，一股瓜子的芳香直沁心肺，我迫不及待地吃掉了瓜子仁。
可是，難題又來(lái)了，怎樣才可以把瓜子皮不露聲色地吐出來(lái)呢？
我想了又想，還是沒(méi)有更好的辦法——就在我的一次大聲呼氣時(shí)，一不小心——瓜子皮給吐出去了……
而今，我寫(xiě)這篇，就是因?yàn)槲覍?shí)在是后悔了，當(dāng)時(shí)，我就不應(yīng)該吃那顆瓜子，要知道，我吐出去的其實(shí)不是瓜子皮，而是我的道德！
我想……不，我堅(jiān)定地想：”這是第一次，也是最后一次”！
道德作文400字 篇4
品德被稱為心靈之根本。德的范圍很廣，包括正直、誠(chéng)實(shí)、勇敢、公正、慷慨等。以德為本是成功的鋪路石。
美國(guó)杰出人物富蘭克林明確強(qiáng)調(diào)：人生須以德為本，才能有真正的成就和滿足！“正人先正己”是很多成大事之人的為人守則，注重自身修養(yǎng)，以身作則，以德服人，也正是很多成大事之人的處世之道。
在歷史上被稱為大治史話的“文景之治”的漢文帝、漢景帝也都是以身垂范的楷模。他們?cè)群笥H自下田耕作，為天下先，在生活方面也很節(jié)儉，不作無(wú)謂的鋪張浪費(fèi)，這樣才有了“文景之治”，使國(guó)泰民安，安居樂(lè)業(yè)的百姓有了萬(wàn)眾一心的凝結(jié)力。
唐太宗李世民對(duì)“德行”和“表率”有充分認(rèn)識(shí)：“若治天下，必先正其身”。唐太宗是“貞觀之治”的主導(dǎo)者，如果沒(méi)有太宗自己的“嚴(yán)于紀(jì)律”的態(tài)度，“貞觀之治”從何談起。唐太宗李世民和漢文帝都可稱為以德服人的有道君主�？v觀古今中外的諸多商業(yè)巨子，如香港的李嘉誠(chéng)、海爾的張瑞敏等。他們成功的首要因素就是嚴(yán)格要求自己，以身作則，給屬下樹(shù)形象、做楷模，使得各級(jí)上行下效，形成上下統(tǒng)一，一呼百應(yīng)的團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)而成就輝煌偉業(yè)。
由此可見(jiàn)，以德為本的確是成功的鋪路石。
注重道德，以正其身。我們作為一名小學(xué)生，正處于學(xué)習(xí)階段，要先學(xué)會(huì)做人，從各種生活、學(xué)習(xí)中不斷修養(yǎng)自己的品德，以良好的品德為將來(lái)成功做準(zhǔn)備！
道德作文400字 篇5
文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷�！�
21世紀(jì)，是一個(gè)聰明的時(shí)代，人人都具有智慧。世界因人們的智慧而變得發(fā)達(dá)�！吧裎濉薄吧窳薄吧衿摺钡纳�，電腦的問(wèn)世……可以說(shuō)，我們?cè)谏钪�，隨處可見(jiàn)這些高科技的產(chǎn)品。但是，世界因我們而自豪的同時(shí)，也因我們而變得奄奄一息。
夜晚，走在馬路上，兩邊是燈紅酒綠的街市，本來(lái)寧?kù)o的天空，霎時(shí)間變得喧鬧無(wú)比�；叵胄r(shí)候，我經(jīng)常坐在草地上數(shù)星星，可現(xiàn)在，那片綠蔭已經(jīng)不存在了，它被無(wú)情的人們割去了，建成了高樓大廈;那些星星也不見(jiàn)了，他們?nèi)ツ膬毫四?難道他們走了嗎?他是被人們逼走的嗎?
在社會(huì)中，一些自以為是的人，仗著自己聰明，對(duì)人們做出了貢獻(xiàn)，就認(rèn)為人們應(yīng)該很聽(tīng)服于他們，這簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)!他們的確讓人們過(guò)上了高科技的生活，但他們卻讓人們的道德跌下了無(wú)底深淵。
公交車(chē)上，和老人搶座位;在醫(yī)院中大聲喧嘩;在草地上隨意踐踏……難道這就是所謂的道德嗎?
同學(xué)們。聰明固果然是好，但是聰明和道德是可以并存的。我們是21世紀(jì)的接班人，我們不能讓世界在因我們而驕傲的同時(shí)，而受我們的折磨。
望著那片無(wú)星的天空，我不禁陷入沉思：人們會(huì)挽回這個(gè)沒(méi)有道德的世界嗎?
……
道德作文400字 篇6
道德是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一個(gè)人如果擁有了道德，就等于擁有了一大筆財(cái)富。
每當(dāng)在公交車(chē)上的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)一些年邁的大爺大媽晃晃悠悠的站在本該是他們坐的椅子旁，為什么他們不坐呢？因?yàn)橐巫由献氖悄挲g如同他們孫子一般大的年輕人。座位的靠背上醒目的標(biāo)著四個(gè)大字“特殊專(zhuān)座”，而一些人卻熟視無(wú)睹，好象與他們無(wú)關(guān)一樣，這個(gè)現(xiàn)象的原因我不用說(shuō)，連三歲小孩也知道了，是因?yàn)樗麄兏緵](méi)有道德！
公園里的小草里經(jīng)常放著一塊小木板，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小草，它也是一個(gè)生命……而一些人卻當(dāng)作是擺設(shè)一樣，瀟灑的繼續(xù)走在脆弱的小草上面。走過(guò)去之后，看見(jiàn)青青的小草彎下了腰，他們卻習(xí)以為常，認(rèn)為不是什么大事。那是因?yàn)樗麄冃睦镆呀?jīng)不存在了道德，變成了名副其實(shí)的“窮光蛋”！
道德，道德，要有修道和品德，只有這樣，才能讓別人尊重和敬仰。
道德的意義在每一個(gè)人的心里都要占一定的位置，如果失去了道德，就什么也不如了，會(huì)被人看不起，被人貶低，到那時(shí)侯，就后悔也來(lái)不及了！
道德作文400字 篇7
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”雷鋒的日記里這樣寫(xiě)到。
這個(gè)月是雷鋒月，我們學(xué)校舉辦了向貧困山區(qū)捐錢(qián)的活動(dòng)。雖然大家捐的錢(qián)并不多，但我們也盡了自己的力量去幫助他們。
其實(shí)我們身邊也有好多活“雷鋒”代表，我們班的李老師就是其中一位，她教語(yǔ)文，她對(duì)自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)研究如何才能讓學(xué)生更容易理解自己所講的知識(shí)。李老師一次又一次耐心地講解，直到學(xué)生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的活“雷鋒”代表，身邊的同學(xué)也是。學(xué)校舉辦捐款活動(dòng)，大多數(shù)人都捐五元十元，唯獨(dú)黎梓萱捐了一百元，而且這一百元不是她伸手向爸媽要的，是她自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來(lái)的'。是啊，同學(xué)們，既然有這個(gè)條件，為什么不多去做一點(diǎn)呢？
現(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事。只需要在別人有困難的時(shí)候，伸出援助之手；只需要在別人有困難的時(shí)候，出手制止……雷鋒的精神，就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來(lái)的。
道德作文400字 篇8
大西洋中的魚(yú)類(lèi)，有的受微生物侵襲而生病，有的在打斗中受傷，這些病魚(yú)、傷魚(yú)便會(huì)到“魚(yú)醫(yī)生”那里去“看病”�！棒~(yú)醫(yī)生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚(yú)，有魚(yú)“求醫(yī)”時(shí)，它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚(yú)鱗、魚(yú)鰭、魚(yú)鰓上的寄生蟲(chóng)、微生物。這樣，既可以治病，又可以美餐一頓。
一位大學(xué)教授對(duì)這種魚(yú)產(chǎn)生了濃厚的興趣，便提了一條，放在大魚(yú)缸里觀察它“出診”的全過(guò)程。教授找來(lái)幾條傷魚(yú)，放入缸中，這些魚(yú)游動(dòng)一會(huì)兒后，便主動(dòng)去“看病”，“魚(yú)醫(yī)生”則立即給它們清理傷口。沒(méi)幾天，傷魚(yú)便好了。在這個(gè)過(guò)程中，教授沒(méi)有發(fā)現(xiàn)特別的地方。于是，他又把這幾條魚(yú)弄傷放進(jìn)魚(yú)缸中觀察�？蛇@次‘魚(yú)醫(yī)生”醫(yī)完傷魚(yú)后僅一天，便死了！教授百思不得其解。為了便于觀察，他做了一對(duì)一的實(shí)驗(yàn)：一個(gè)“魚(yú)醫(yī)生”，一條傷魚(yú)。第一次“魚(yú)醫(yī)生”很快給傷魚(yú)醫(yī)好了病，可教授第二次將那條魚(yú)割傷放入魚(yú)缸后，“魚(yú)醫(yī)生”醫(yī)完傷魚(yú)后沒(méi)過(guò)多久便死了……反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)后，教授得出了一個(gè)結(jié)論：只要同一條魚(yú)被“魚(yú)醫(yī)生”醫(yī)過(guò)兩次，“魚(yú)醫(yī)生”就會(huì)死亡，針對(duì)這一現(xiàn)象，教授大膽地做了假設(shè)：“魚(yú)醫(yī)生”的死是因?yàn)樾邜u。當(dāng)同一條魚(yú)再來(lái)看病時(shí)，它會(huì)為沒(méi)有醫(yī)好它而自責(zé)，最終羞愧而亡。
在生活中，往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責(zé)呢？
道德作文400字 篇9
今天是一個(gè)春光明媚、陽(yáng)光充足的一天,熊大叔看天氣好,于是,熊大叔想到公園散散心.在路上,熊大叔看著那春天優(yōu)美的景色;地上開(kāi)出了鮮艷的小紅花,小草探出了嫩綠的尖尖頭,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子......熊大叔陶醉在春天的景色里.忽然，他聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái):“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè)的孫小圣.”熊大叔回頭一看,看見(jiàn)孫小圣站在水面上的一塊石頭上,“快下來(lái).快下來(lái).”熊大叔連忙說(shuō).孫小圣聽(tīng)見(jiàn)了,一跳,就跳到了熊大叔的面前,熊大叔說(shuō):“我們一起去公園好嗎?”孫小圣說(shuō)：“可以，沒(méi)問(wèn)題�！�
熊大叔和孫小圣一邊談話，一邊走，不知不覺(jué)地就走到了公園門(mén)口，公園里的景色非常美，迎春花迎著春風(fēng)怒放、桃花盛開(kāi)……
孫小圣和熊大叔走累了，突然，孫小圣像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的，原來(lái)，孫小圣發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的小亭子，于是，熊大叔和孫小圣跑道亭子里，坐下來(lái)，迎面吹來(lái)的春風(fēng)真爽，休息也休息過(guò)了，孫小圣看這亭子很美，于是，孫小圣想留個(gè)紀(jì)念，孫小圣的兩腿倒掛在柱子上，尾巴也繞了一圈，兩只爪子拿著毛筆，在另一個(gè)柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字，熊大叔看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“不講文明，快把它擦了！”
孫小圣說(shuō)：“為什么？”熊大叔說(shuō)：“你隨便在公物上亂畫(huà)、亂涂。以后不能這樣了！”孫小圣聽(tīng)了以后，不好意思地低下了頭。從此，孫小圣再也不這樣了。
道德作文400字 篇10
對(duì)于規(guī)則，猶如那法律的條文。不停地細(xì)分細(xì)分，直到把你的生活約束。道德卻不如此，他是發(fā)自內(nèi)心的規(guī)則。當(dāng)一個(gè)老人走上擁擠的公交車(chē)，而你卻正好有座位，你會(huì)給他讓座嗎？我想大多數(shù)人心中想的是正確的讓座，卻沒(méi)有付諸行動(dòng)。于是，這便要用規(guī)則來(lái)約束人。
所以，道德與規(guī)則是相輔而成的。
道德和規(guī)則是這個(gè)社會(huì)必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德，那么許多人就會(huì)鉆規(guī)則的空子胡作非為，畢竟規(guī)則是不全面的。你說(shuō)不能“隨地”吐痰，那我吐在公園的凳子上？你說(shuō)不能“亂涂亂畫(huà)”，難道我還“認(rèn)認(rèn)真真”地在你家窗戶上涂鴉？如果我們大家都放棄道德，那可就不是一幅涂鴉，一口痰那么簡(jiǎn)單了。
但如果我們的心中點(diǎn)亮了道德的明燈，卻放棄了規(guī)則，后果也是不堪設(shè)想。想到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”又有那些人能夠真正的做到呢？難道整個(gè)社會(huì)，就是這樣“各人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”？��！道德的漏洞由規(guī)則來(lái)補(bǔ)，規(guī)則的漏洞由道德來(lái)補(bǔ)，就如我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)一般。
但是，現(xiàn)在是這個(gè)社會(huì)，也不是十全十美的。不是每個(gè)人都擁有道德，不是每個(gè)人都遵守規(guī)則的。你擁有道德，你就會(huì)本能般地遵守規(guī)則。你遵守規(guī)則，你也會(huì)不知不覺(jué)理解道德�！叭绻粋�(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著，他才能成為一個(gè)真正的人�！边@句話雖不是我說(shuō)，但卻讓我沉思其中
也許，道德是心中的明燈，規(guī)則是身邊的路燈，它們共同為你照亮前途！
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