有關(guān)道德作文400字錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的道德作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
道德作文400字 篇1
最近我從兩件事情里知道要做一個(gè)有道德的人。
這兩件事是這樣的。第一件事情：有一對(duì)姐弟，姐姐從小因?yàn)橛胁【筒荒茏呗�，到了該上學(xué)時(shí)，姐姐非常希望能去上學(xué)，可是因?yàn)樗龥](méi)法走路，所以不能去學(xué)校。弟弟該上學(xué)時(shí)，姐姐看著弟弟，露出了羨慕的眼光，弟弟看到姐姐的眼光，便下定了一個(gè)決心，他要和姐姐一起去上學(xué)。他先把姐姐背到三輪車上帶到學(xué)校，然后再把姐姐背到教室。從此，他每天堅(jiān)持這樣。體育課上，弟弟還經(jīng)常放棄運(yùn)動(dòng)和玩耍的機(jī)會(huì)，用這時(shí)間陪著姐姐聊天、復(fù)習(xí)功課。這件事感動(dòng)了同學(xué)們，大家都來(lái)幫助他們。這件事也讓我很感動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)弟弟是個(gè)有道德的人，是值得大家學(xué)習(xí)和尊敬的人。
第二件事情：我們小區(qū)有一個(gè)大湖，大家都很喜歡這美麗的湖，湖里有許多可愛(ài)的小魚(yú)和青蛙，它們?cè)谶@里舒適地玩耍，幸福地生活�？墒�，最近這些天，我卻看到有一些人常來(lái)捉魚(yú)、網(wǎng)魚(yú)，將抓到的魚(yú)放到自己家，這樣湖里的魚(yú)就會(huì)越來(lái)越少，別人就不能再看到這美麗的魚(yú)了。這件事讓我感到痛心，也覺(jué)得捉魚(yú)的人沒(méi)有道德。
這就是那兩件事，有的人道德高尚，受到大家的尊敬和贊揚(yáng)，一些人不講道德，受到大家的譴責(zé)。我們從小要學(xué)習(xí)那些有道德的人，做一個(gè)品德高尚的人，不做那些不道德的事。
道德作文400字 篇2
一天，晴空萬(wàn)里，我和爸爸約好一起去釣黃鱔。
來(lái)到目的地——條小泥溝。我們父子倆三下五去二就把魚(yú)餌串好，開(kāi)始釣了，可等了好久都沒(méi)見(jiàn)有黃鱔上鉤，我們商量著先到一棵大樹(shù)下休息。
這時(shí)，太陽(yáng)把我們都烤成“牛肉干”了，又熱又渴。突然，我發(fā)現(xiàn)了_片綠洲，里邊還有一個(gè)個(gè)誘人的西瓜。我心生妙計(jì)，湊到爸爸的耳邊說(shuō)：“爸，我們?nèi)ネ狄粋�(gè)西瓜吧，好渴啊�！�
“不是我們家的，怎么能隨便拿別人的東西呢？”
我四下望了望，“反正沒(méi)有人，只有天知、地知、我知、你知，怕什么？”
“呵呵，你這小鬼，去吧�！卑职纸K于動(dòng)搖了，我怕被人發(fā)現(xiàn)，就用“輕功水上漂”。又快又靜，隨手就摘了一個(gè)看上去又大又甜的大西瓜。
爸爸接過(guò)西瓜二話不說(shuō)就掰開(kāi)一半給我，我接過(guò)后便狼吞虎咽地吃起來(lái)，又清甜又爽口，我真為自己的小聰明而開(kāi)心。
吃完了，只見(jiàn)爸爸拿出了個(gè)準(zhǔn)備裝黃鱔的塑料袋，將20元放進(jìn)去，又把這個(gè)塑料袋捆在瓜藤上，如釋重負(fù)地對(duì)我說(shuō)：“農(nóng)民伯伯看到了，一定知道我們摘了個(gè)大西瓜。”
這個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我深深被爸爸感動(dòng)了。道德與錢，爸爸選擇了道德，我為有這樣的爸爸而感到幸福、驕傲，爸爸給我上的這課，將讓我一生受用不盡。
道德作文400字 篇3
聽(tīng)！這聲音多么刺耳，令人心驚膽寒。“嗚嗚，嗚嗚…”這是什么聲音呢？小樹(shù)站直身子，舉目遠(yuǎn)望。哦，原來(lái)是一個(gè)小男孩在不停地哭泣。唉，一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小孩弄丟了。小樹(shù)叫他過(guò)來(lái)，一問(wèn)，原來(lái)是這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來(lái)玩，迷了路。小樹(shù)自豪地說(shuō)“我可是一個(gè)天然的指南針��！我的葉子稠密的一面就是南方，稀的一面是北方。”小男孩摸摸腦袋，臉上露出了笑容，很快地就找到了回家的路。
幾個(gè)月過(guò)去了，有一天幾個(gè)年輕人帶著一個(gè)小男孩朝這邊走來(lái)了。咦？又是那個(gè)迷路的小男孩！他們是來(lái)感謝小樹(shù)的嗎？小樹(shù)心里這樣想著，十分高興，臉上也露出自豪的表情。但是與小樹(shù)正好相反的是樹(shù)爸爸，樹(shù)媽媽的臉上都露出了悲傷的神情。小樹(shù)覺(jué)得很奇怪。只見(jiàn)那些年輕人拿出電鋸，電鋸發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的“吱吱”聲。隨著這些嘈雜的聲音，小樹(shù)的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都相繼倒下了。小樹(shù)心里的喜悅蕩然無(wú)存，他一下子明白了，他們是盜罰者，是森林里的不速之客！想著再也見(jiàn)不到自己的親人們了，也不知道這些親人們將會(huì)被運(yùn)往哪里，命運(yùn)如何，小樹(shù)的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。
小樹(shù)想，人類為了一己私欲，受了金錢的誘惑來(lái)砍伐我們，而我們卻每時(shí)每刻都在為人類服務(wù)。我們能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，能綠化環(huán)境，凈化空氣，保持水土，還能幫助那個(gè)小男孩呢！人類真是恩將仇報(bào)！再怎么說(shuō)，我們也是地球上的生命��！
道德作文400字 篇4
翻開(kāi)報(bào)紙，怵目驚心的新聞?dòng)橙胙酆?女兒向母親要錢不成，憤而將母親推倒,高中生組織幫派聯(lián)合欺負(fù)中小學(xué)生,行人被車撞受傷倒地，過(guò)路人視而不見(jiàn)......這讓我們不禁要問(wèn):我們的社會(huì)到底出了什么問(wèn)題?為何人與人之間變得這么疏離?
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系會(huì)那么惡劣,疏離，就是因?yàn)闆](méi)有守好“倫理道德”的緣故，倫理道德到底是什么呢?倫理就是指存在人們心中的一套行為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)在團(tuán)體里和他人互動(dòng)時(shí)該遵守的規(guī)范，而道德是指衡量個(gè)人行為是否正當(dāng)?shù)挠^念標(biāo)準(zhǔn)，較強(qiáng)調(diào)個(gè)人為何出現(xiàn)這種行為的動(dòng)機(jī)。
近年來(lái)，教育單位意識(shí)到這種人與人之間很疏離的情形，所以開(kāi)始大量的推廣弟子規(guī),百孝經(jīng)等，從中學(xué)到倫理道德;有些學(xué)校也有故事媽媽，以說(shuō)故事,玩游戲等方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)倫理道德，更設(shè)立了品德教育的網(wǎng)站，讓學(xué)生們更容易接受。
在日常生活中，我們也要從自己做起，落實(shí)倫理道德，例如:看到年長(zhǎng)者或身體不便者，應(yīng)優(yōu)先把位子禮讓給這些需要的人,不要隨便亂丟垃圾,看見(jiàn)人跌倒應(yīng)上前將他扶起來(lái)......等，這些都是落實(shí)倫理道德的例子，期待我們能恢復(fù)到以往熱心,善良的社會(huì)。
道德作文400字 篇5
道德是多么暖人心扉的一個(gè)詞語(yǔ)，但在大千萬(wàn)界中，又有多少人能夠做到呢？
就從我們八（9）班說(shuō)起吧：我們班的人真的很沒(méi)有道德，吃完?yáng)|西就亂扔，從不會(huì)把垃圾放到垃圾箱里去。所以，我們班經(jīng)常是有很多垃圾，掃地不到一分鐘，滿地都是垃圾，烏煙瘴氣的，讓人難以呼吸到新鮮空氣，他們喝水也如此，我們班有一個(gè)飲水機(jī)，你們知道他們是用干什么的嗎？他們用來(lái)洗手、洗臉，他們不用杯子也能喝到水的，他們直接用口到飲水機(jī)里喝，弄到滿地都是水，我們班經(jīng)常也好像水塘一樣，到處都是水，而我們班的人呢？就好像在水中的魚(yú)兒一樣。在我們班里，有時(shí)看見(jiàn)有同學(xué)的書(shū)本，不小心跌倒在地上，他們看見(jiàn)也不順手去撿起來(lái)，而是踩著書(shū)本，大搖大擺地走過(guò)去。
看到他們這個(gè)樣子真的很想告訴他們要做一個(gè)有道德的人，可是他們又怎么會(huì)聽(tīng)呢？除非是換了個(gè)嚴(yán)格的班主任。當(dāng)然，也不是全班同學(xué)都是如此，而是大部分同學(xué)都有的行為。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”希望我們八《9》班的同學(xué)，都要改正缺點(diǎn)，做一個(gè)有道德的人吧！
道德作文400字 篇6
孔子(前551年9月28日～前479年4月11日)，名丘，字仲尼，中國(guó)春秋末期思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。春秋魯國(guó)曲邑人。孔子十五歲立志求學(xué)，年輕時(shí)做過(guò)幾任小官，但他一生大部分時(shí)間都是在進(jìn)行教學(xué)，“桃李滿天下”就出自此處。
在教育目的和教育對(duì)象上，孔子主張“以德為教”。他認(rèn)為德治具有感化力，可以影響人們的心靈，人才必須經(jīng)過(guò)教育培養(yǎng)。他最早討論了人性問(wèn)題，認(rèn)為人的天賦素質(zhì)是相似的，個(gè)性差異是后天造成的。所以主張“有教無(wú)類”。這是一個(gè)故事：
子路曾經(jīng)問(wèn)孔子：“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好，是不是應(yīng)該馬上實(shí)行？”孔子說(shuō)：“還有比你更有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷的父兄呢，你應(yīng)該先向他們請(qǐng)教請(qǐng)教再說(shuō)，哪里能馬上就做呢？”可是冉有也同樣問(wèn)過(guò)孔子：“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好，是不是應(yīng)該馬上實(shí)行呢？”孔子卻答道：“當(dāng)然應(yīng)該馬上實(shí)行。”公西華看見(jiàn)同樣問(wèn)題而答復(fù)不同，想不通，便去問(wèn)孔子，孔子說(shuō)：“冉求遇事畏縮，所以要鼓勵(lì)他勇敢；仲由遇事輕率，所以要叮囑他慎重�！�
在道德教育思想方面，孔子的學(xué)說(shuō)以“仁”為核心的最高道德標(biāo)準(zhǔn)�！叭省钡暮x包括“克己”、“愛(ài)人”兩方面，而以“禮”為準(zhǔn)則。他是中國(guó)古代倫理學(xué)和道德教育理論的奠基者。
孔夫子用仁義禮智信的犁鏵躬耕了民族的荒蠻意識(shí)，走近孔子，走近《論語(yǔ)》，走進(jìn)中國(guó)燦爛的春秋。
道德作文400字 篇7
我相信每一位小朋友都喜歡看漫畫(huà)，當(dāng)然，我也不例外。幾乎每一個(gè)漫畫(huà)都會(huì)使我開(kāi)懷大笑。
今天，我依舊坐在椅子上看起來(lái)漫畫(huà)，時(shí)不時(shí)從我的房間里傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。突然，我的笑容僵住了，我的目光停留在了華君武老爺爺畫(huà)的`“假文盲”上了。我進(jìn)入了聯(lián)想：
一個(gè)寒冷的冬天，公共汽車站上站滿了人，一條長(zhǎng)龍似的排開(kāi)了。幾個(gè)男青年受不住寒冷，躡手躡腳的來(lái)到了“母子上車處”的站臺(tái)旁邊，往那一站，便也不問(wèn)站臺(tái)上寫(xiě)的什么了，而一對(duì)母子卻被擠出了站外，一臉木然的看著他們。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事情也頻頻發(fā)生。在公園的草坪上常常裸露出一個(gè)個(gè)被人踩過(guò)后的黑褐色泥土，而在這旁邊還挺立著“別踐踏草品草坪，小草也有生命�！痹诨疖嚿希ǔ�(huì)寫(xiě)上“請(qǐng)勿吸煙，吸煙有害健康”，可有一些“假文盲”就是當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)照抽不誤。在快到一所學(xué)校時(shí)總會(huì)有“前方學(xué)校，請(qǐng)車輛慢行使”的字樣。可一些司機(jī)卻跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，依舊我行我素，造成了車禍接連不斷的發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們不做“假文盲”，做個(gè)有道德、有風(fēng)尚的中國(guó)人。
道德作文400字 篇8
有些東西似乎離我們很遠(yuǎn)，卻又息息相關(guān)，“道德”輕輕咀嚼這兩個(gè)字突然發(fā)現(xiàn)它是多么陌生，似乎經(jīng)常在電視上，報(bào)紙上看見(jiàn)“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”這樣關(guān)于道德的字眼，可是當(dāng)它真正擺在自己面前時(shí)我迷茫了，它仿佛離我那么遙遠(yuǎn)，我該如何尋找道德呢？在網(wǎng)上搜索了“道德”，跳出來(lái)一大串文縐縐的解釋：道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容……誒，這些空虛的談?wù)摱疾皇俏蚁胍模裁词钦嬲牡赖?
正當(dāng)我在苦苦思索時(shí)，突然有幾個(gè)孩子稚嫩的聲音傳入我的耳朵“美——好——環(huán)——境，大——字——保——護(hù)�！逼渌⒆勇�(tīng)了忙糾正到：“不是大字，是大家�！薄安欢家粯訂�？”最先的小孩不服氣地說(shuō)道。一股不知名的暖流涌上我的心頭，啊，這不就是道德嗎？原來(lái)有道德并不是要做多么偉大的事，他其實(shí)距離我們很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度。
不由得，我想起了汶川，想起了那一群群災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們，道德之風(fēng)吹過(guò)汶川，帶來(lái)了無(wú)數(shù)同胞的關(guān)懷。人們紛紛捐款捐物，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道動(dòng)員更多人支持災(zāi)區(qū)，傳遞我們的愛(ài)，他們彰顯的是中華民族不屈的氣概和手足的情深。
而我們這些久居于書(shū)海中的學(xué)生，祖國(guó)將來(lái)的棟梁之才，更應(yīng)該知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，塑造我們的品格，讓道德的火炬在我們每個(gè)人手中傳遞，匯聚所有人的熱情。讓道德之風(fēng)刮遍祖國(guó)大地！
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