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道德作文

時(shí)間:2023-01-01 19:31:32 道德 我要投稿
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【推薦】道德作文集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的道德作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】道德作文集合五篇

道德作文 篇1

  近日在《中國(guó)德育》讀到這樣一段文字:“道德不是一套咒語(yǔ),而是一首歌;不是一堵墻,而是一道臺(tái)階。如果是一塊布,不是用來(lái)遮丑,而是用以顯美;如果是一條繩索,不是用來(lái)束縛,而是用于攀登。如果它是目的,就讓我們輕裝上陣去奔向它;如果它是工具,就讓我們輕松自如地去使用它。這樣才是道德的!闭f(shuō)得真好,這是我至今為止看到的關(guān)于“道德”最富有詩(shī)意的詮釋。

  作為一個(gè)受過(guò)良好教育的人,道德的修養(yǎng)無(wú)疑是一個(gè)重要的方面。關(guān)注個(gè)體的道德成長(zhǎng)的學(xué)校道德教育,必須著眼于個(gè)體的日常生活的行為準(zhǔn)則的正當(dāng)性和必要性。作為社會(huì)道德,完全可能本身是并不道德的,所以傳統(tǒng)中國(guó)才會(huì)有“以禮殺人”的問(wèn)題。作為個(gè)體道德就是對(duì)于良善道德的個(gè)體的把握和踐履,即所謂“德者得也”。 對(duì)于學(xué)校德育的價(jià)值,一位學(xué)界同仁說(shuō)得好:“德育不能安排人的生活,卻能成就人的道德生活追求;德育不能左右生命,卻能提高生命的質(zhì)量;德育不能克隆美德,卻能造就‘道德上成熟的人’”。

  關(guān)于學(xué)校德育實(shí)效,普遍認(rèn)為很不理想。之所以得出這樣的結(jié)論,是因?yàn)槲覀兊耐度脒h(yuǎn)遠(yuǎn)大于產(chǎn)出,當(dāng)然還與我們過(guò)高的期望有關(guān)。我們學(xué)校德育實(shí)效低下的原因究竟是什么呢?

  第一個(gè)原因就是我們的社會(huì)缺乏穩(wěn)定的核心價(jià)值。什么叫核心的道德價(jià)值呢?所謂核心價(jià)值,就是每個(gè)人都能夠自覺地認(rèn)可,并且自覺去踐履的,是其他價(jià)值的根據(jù)和理由。比如說(shuō)在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)里面,就是仁義禮智信。在西方社會(huì)里面,就是自由、平等、民主、博愛、人權(quán)。我們今天說(shuō)什么集體主義,愛國(guó)主義,社會(huì)主義,大家想想這個(gè)能不能作為所有國(guó)民的核心價(jià)值?在現(xiàn)代西方社會(huì),自由、平等、民主、博愛、人權(quán),那是所有人都會(huì)擁護(hù)的,因?yàn)檫@些東西對(duì)每一個(gè)人生命的質(zhì)量,每一個(gè)人的幸福人生密切相關(guān)。誰(shuí)不渴望自由,誰(shuí)不渴望平等,誰(shuí)不希望民主參與,誰(shuí)不希望享受更多的人權(quán),而在我們的文化中“集體”是一個(gè)被異化了的一個(gè)東西,所以我們現(xiàn)在要更多的倡導(dǎo)西方文化意義上的個(gè)人主義。西方意義的個(gè)人主義就是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的價(jià)值。我們社會(huì)為什么落后?重要的原因是我們不尊重個(gè)人,不尊重個(gè)人的價(jià)值。

  第二個(gè)原因就是我們的教育脫離學(xué)生生活實(shí)際,假大空的東西太多。在我們國(guó)人的骨子里,有一種“偽崇高”的東西。我們太容易把不是什么事的事當(dāng)成一回事,太容易激動(dòng),太過(guò)敏感,太容易將平常的事往神圣上聯(lián)想,這就容易導(dǎo)致虛情假意和偽崇高。

  第三個(gè)原因就是無(wú)視我們學(xué)生道德主體性的培養(yǎng)。我們總是把道德更多理解成一種規(guī)則,一種要求,一種限制。其實(shí),道德還有一個(gè)方面:它是個(gè)體和諧發(fā)展的要素,是一個(gè)人自我求取的空間,是好的生命境界的確證和表征。今天我們需要特別強(qiáng)調(diào):“人不是為了體現(xiàn)道德而存在,道德是為了人更好的生活”。

  健全的道德教育的目標(biāo)應(yīng)該由這樣三點(diǎn)構(gòu)成:不斷提升學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生理性的、自主性的道德判斷和道德選擇能力,幫助學(xué)生形成普遍化的道德。這三個(gè)方面分別是從情意、認(rèn)知和行為來(lái)說(shuō)的。

道德作文 篇2

  翻開《孝在我心中》這本書,里面的一篇篇,一行行,感人肺腑,催人淚下。有長(zhǎng)跪父親病榻懇求接受獻(xiàn)腎的孝女;有沖擊奧運(yùn)冠軍時(shí)刻牽掛雙親的孝子;有雖然家境困難,但卻長(zhǎng)年收養(yǎng)孤寡老人的普通農(nóng)家婦女……

  那16歲的申小莉?yàn)榱送炀葒?yán)重?zé)齻母赣H,將自己三分之二的頭皮移植到父親的身上。

  13歲的馬鵬飛因?yàn)榧胰巳ナ,加上相依為命的奶奶患上了非常?yán)重的糖尿病;于是小小的馬鵬飛便成為了家里的頂梁柱。而更為嚴(yán)重的事接著發(fā)生了,奶奶為了婆孫兩人的生活,不肯花錢去治療,導(dǎo)致雙目失明。幼小的馬鵬飛挑起了家庭的重任;并安慰奶奶說(shuō):“奶奶,你別難過(guò),以后我就是你的眼睛!

  是什么力量使小小年紀(jì)的申小莉不怕痛苦為父親獻(xiàn)出三心分之二的頭皮;什么力量使小小年紀(jì)的馬鵬飛在逆境中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);令他八年如一日,精心照料雙目失明的奶奶?是感恩的心、是孝心!因?yàn)橹挥行⑿牡娜瞬拍芸朔H瞬荒芸朔睦щy,做出常人不能做到的事情。而我在家里,卻對(duì)奶奶經(jīng)常撒嬌;鬧奶奶要錢去買那些古里古怪的食品;叫奶奶帶我去百家惠超市買東西;喊奶奶去這里那里玩……象我這樣,不能體恤大人的辛苦,和馬鵬飛比真是差了天壤之別。馬鵬飛洗菜、做飯、打水、喂奶奶吃飯……睡前幫奶奶洗腳、晚上扶奶奶上廁所。而所有這些,我都沒有做到,我真是愧對(duì)家人。好在我看到了《孝在我心中》這一本書,它讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,關(guān)愛他人;讓我懂得在家盡孝心、在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)鑄愛心,成為一個(gè)有道德能為社會(huì)謀福祉的人。

  是的,我要從現(xiàn)在做起,從日常生活中的'小事做起,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),奉獻(xiàn)愛心,讓中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的孝道、德文化得到發(fā)揚(yáng)光大。

道德作文 篇3

  “大愛無(wú)疆,德行天下。道德是一種強(qiáng)大的力量,是國(guó)家發(fā)展,社會(huì)和諧,人類幸福的重要因素更是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要組成部分”。讀到這我似乎明白了什么是道德,也明白道德對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至世界的重要性。

  書上一些人物:孟佩杰、劉延鵬、劉艷波、洪祖龍、李建珍、朱邦月,許月華……他們的感人事跡讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

  其中有一篇是這樣寫的“幫忙別人,快樂(lè)自我!边@句話說(shuō)的可真好啊,因?yàn)槲揖陀H身體驗(yàn)過(guò)這種感覺……

  做有道德的人,重在踐行。讓我們行規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),與時(shí)代同行,與禮貌相隨,努力使自我成為一個(gè)有道德的人!

道德作文 篇4

  道德,指一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。一個(gè)人如果沒有道德,沒有公德心,將會(huì)變成一個(gè)令人厭惡的人。

  這次國(guó)慶節(jié),我去了江西的三清山旅游。當(dāng)我走在懸崖峭壁的棧道上,一個(gè)瘦弱的身影映入了我的眼簾。只見他一手用力地拽住棧道的欄桿,兩腳站在細(xì)細(xì)的樹枝上,另一只手拿著鉗子艱難地?fù)熘稳藗冸S手扔出棧道欄桿的垃圾。他在樹枝間穿梭者,嘴里不停嘟囔著:“垃圾可真多,真不講道德!”我倚著欄桿向下望去,不禁倒吸一口涼氣。除了幾棵橫向的樹杈,下面就是萬(wàn)丈懸崖。這名清潔工人為保持整潔的旅游環(huán)境置自己的生命于不顧,不惜一切勞苦地工作著。他可如此,我們何當(dāng)不為。學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。此時(shí),在他窄窄的帽檐上增添了我的幾分敬意。

  我正想著,“如果游人們看到這位清潔工人的冒險(xiǎn)和辛苦,應(yīng)該不會(huì)再亂扔垃圾了吧?”一位年輕人和身邊的朋友談笑風(fēng)生地走來(lái),一邊吃著小袋的花生米;ㄉ壮酝,年輕人一揚(yáng)手,袋子飛了出去。棧道上另一位清潔工人,像離弦的箭一樣沖過(guò)去,在欄桿上空截住了袋子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)年輕人說(shuō):“做人可得講道德!”年輕人突然看到了欄桿下面站在樹枝上的那位清潔工人,不禁失聲尖叫了一聲,連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”低頭離開了。

  道德,有時(shí)只差一步,只差一點(diǎn)。在道德與不道德之間,有時(shí)只是一念之差。人之初,性本善,沒有幾個(gè)人愿意成為不道德的人,但往往由于各種原因控制不住自己。在此,我呼吁一句,不要讓你的道德迷失!

道德作文 篇5

  “我愿做高山巖石之松,觸目展望美好的大千世界;我愿在暴風(fēng)雨中磨練自己,用‘鐵肩擔(dān)道義’的無(wú)畏撐起一片志愿的天空!编诹恋膮群绊憦亓松焦,激昂的曲調(diào)展現(xiàn)新世紀(jì)的活雷鋒!——題記

  他沒有戰(zhàn)場(chǎng)上將軍浴血奮戰(zhàn)的英姿颯爽,沒有驚天地泣鬼神之偉業(yè),也沒有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的豪邁激情,更沒有毛澤東開辟出新中國(guó)的豐功偉績(jī),他所擁有的是人間最真摯的情,最值得稱頌的人間大愛。他就是雷鋒,家家喻曉的解放軍戰(zhàn)士,他的精神永遠(yuǎn)常駐你我心中,而今天雷鋒的精神又被賦予了一個(gè)新的內(nèi)涵,正在華夏大地上綻放出更加璀璨的光芒。在神州大地上爆發(fā)最絢麗的煙火,迸濺出最感人的篇幅。他已經(jīng)成為一個(gè)不滅的火把,一直燭照人間,將最溫暖的火焰贈(zèng)與社會(huì)!

  是的,他就是大海里最微不足道的一滴水,但這滴水是最晶瑩的足以反射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒;他是海灘上最普通的沙粒,但這沙粒,卻可以醞釀出珍珠的光輝;他是森林里一只最勤勉的百靈鳥,歌聲中回蕩著澎湃的激情。他,是最甘甜的一汪清泉,干裂的嘴唇得到了滋潤(rùn),渴望的眼神得到了援助;他,就是茫茫人海中最普通的一個(gè)人,身穿帶著補(bǔ)丁的衣服,腳上穿著破舊的鞋,平凡人做偉大事,一切的一切都源于擁有一顆最真摯的心;他是那樣奮發(fā)進(jìn)取,那樣敬業(yè)奉獻(xiàn),風(fēng)雨中有他朦朧的身影,為抱著孩子的大嬸撐起雨傘,為迷途的小孩指引歸家的路,將自己車票贈(zèng)給火車上丟了車票的大爺……他抒寫了人間最美的篇章。他是永遠(yuǎn)的榜樣行!他,一個(gè)平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹起了一座不朽的道德豐碑;他沸騰的熱血里有著滾燙的血液,鮮紅的洋溢著無(wú)限的愛國(guó)情。那一次,他為了不讓象征回家的五星紅旗被雨淋濕,脫下了自己的衣服,用衣服把五星紅旗仔仔細(xì)細(xì)地包裹起來(lái),緊緊地?fù)碓诹诵乜冢盟遣⒉缓駥?shí)但卻溫暖的背梁遮擋了風(fēng)雨。等到了雨停,他的背是濕的,衣服是潮的,五星紅旗依舊明艷。

  雷鋒,他是一個(gè)理想的濃縮,是一個(gè)時(shí)代的典型。雷鋒精神猶如一滴小小春雨,卻滲透了億萬(wàn)人民的心,幾十年過(guò)去了,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的衣服不再縫縫補(bǔ)不,我們的生活不再挨餓,不再像雷鋒那個(gè)時(shí)代那樣艱苦,然而雷鋒卻隨時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)!重慶某家媒體進(jìn)行了一次隨機(jī)采訪,詢問(wèn)雷鋒紀(jì)念日是哪一天,對(duì)于這個(gè)看似常識(shí)性的問(wèn)題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過(guò)五十歲的市民給出正確答案,之后,這家媒體在就雷鋒問(wèn)題的另一次采訪發(fā)現(xiàn),百名小學(xué)生中沒有一名讀過(guò)《雷鋒日記》,超過(guò)九成的學(xué)生甚至不知道雷鋒……金錢,物質(zhì)!真正孩子們最缺少的嗎?這是中國(guó)教育的不足!我自豪雷鋒揚(yáng)名世界,我為中華民族有這么一個(gè)英雄卻不懂得珍惜,感到悲哀!

  今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證!靶倫偸录保藗(gè)人的冷漠,讓兩歲的孩子離開了人世,這是多么的可悲呀。人間是需要愛的,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。我們應(yīng)該看到在新時(shí)代的召喚下,我們應(yīng)該所要堅(jiān)持的理想與怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒精神,真正的做到發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從而真正地面對(duì)新的社會(huì)。然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

  有人說(shuō)“雷鋒同志像沒有戶口的人,三月來(lái)了,四月走,來(lái)也匆匆去也匆匆,一年就這么一天感覺到這春天溫暖……”。事實(shí)上雷鋒就在我們身邊,許許多多的好人好事告訴我們!“是否記得那個(gè)捐贈(zèng)183貧困學(xué)生,捐錢捐物300多萬(wàn)元,自己卻窮困潦倒連自己治病錢都沒有的愛心大使叢飛;是否記得長(zhǎng)江邊上那三名大學(xué)生救下溺水兒童壯烈犧牲;是否記得汶川地震時(shí)把身上乞討所得的所有錢都捐出去的‘義丐’徐超;是否記得……”他們不正是我們身邊實(shí)實(shí)在在“活雷鋒”嗎?就在我們身邊,其實(shí)雷鋒并不遙遠(yuǎn),雷鋒精神就是體現(xiàn)生活實(shí)踐當(dāng)中,熱愛祖國(guó),熱愛人民,助人為樂(lè),敬業(yè)愛崗,勤儉節(jié)約,積極進(jìn)取等非常非常的樸實(shí),并非轟轟烈烈的為國(guó)捐軀。雷鋒就在你的身邊你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  在學(xué)習(xí)中,如果要進(jìn)步,就不能缺少像釘子的“擠勁與鉆勁”在工作中,如果要成功,必須擁有敬業(yè)愛崗雷鋒精神一個(gè)國(guó)家,需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雷鋒這樣的“傻子”,為人民服務(wù),雷鋒是一名傻子,卻是傻得那么可愛不是嗎!我堅(jiān)信雷鋒精神將被我們的新一代的年輕人將賦予新的涵義,祖國(guó)的下一代將會(huì)注入為雷鋒精神新鮮的血液,讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn),不斷的創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展,直到永遠(yuǎn)!

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