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道德作文

時間:2023-01-06 09:08:51 道德 我要投稿
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道德作文集合七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的道德作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

道德作文集合七篇

道德作文 篇1

  剛下完一場大雨,小樹耷拉著腦袋,花兒漸漸拾起殘缺的葉兒,連太陽也遲遲躲著不肯出來,但隱藏不了天邊的一抹紅暈。

  他的身影又出現(xiàn)在山間的小路上,他背著沉沉的背包,一步一步艱難的走著。巨大的背包使他不能安穩(wěn)的行進,泥地上散落著他深深的足跡,他的腳幾乎要陷進泥里,可他沒有停止前行,停止他頑強的腳步。但他不知她的鞋襪早已被泥漿浸透,褲子上早已布滿泥跡。他已經(jīng)汗流浹背,衣服上都是他無意間掉落的汗水。在這孤僻的山間,連太陽也不愿將一絲陽光照到這,可他沒有止步,因為他知道在那大山的深處,在哪間破舊的瓦房里,有幾十雙渴望的眼睛在眺望遠方,在等候著他的身影,孩子們渴望知識的目光折射過田野、大山平原,映到了他的心里

  這里除了山就是山,沒有一絲生機愿意降臨到這里。他停下來了,他無力再前行。他拿起那僅剩的半瓶水,卻又放了下去,他是到她不能再耽擱,不能再浪費一滴水,孩子們喝的水是黃色的,沉淀著大量的泥沙,他想讓的孩子嘗到城市的甘甜。他還答應(yīng)過孩子們,給他們帶來書本和文具。他看看身后的背包,想到她的包是那么重,那么沉。她會心地笑了,他那廋弱的臉上有了一抹紅暈,他又有力量了,邁著堅定的腳步向著大山深處走去。

  漸漸的他累了,覺得腿里灌滿了鉛,他不愿再走了。忽然,他看到了熟悉的村莊,歡快的身影,燦爛的笑容。他接受這孩子們的歡迎,他看著孩子們的笑臉,他也笑了,臉上布滿了包含幸福的汗珠,所有的疲倦頓時煙消云散,他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的堅持與行動譜寫著一份人生道德的作業(yè)。雖然沒人批閱,但是孩子們的笑容已經(jīng)給了他滿分。

  看,太陽出來了!整個山充滿著孩子們歡快的笑聲與瑯瑯的讀書聲。

道德作文 篇2

  教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者,是人類開發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒有教師,人類難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)、渾渾噩噩的境地。教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù),他們用知識的力量去激勵學(xué)生求知的欲望,以嚴(yán)愛之心架起師生間友誼的橋梁。人們常把教師比喻為“紅燭“、“人梯“、“春蠶“、“鋪路石“,意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。由此可見,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠的意義。

  “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多!睆慕倘d,我品嘗了甜酸苦辣,各種的味兒,讓我深深的感受到作為“人類靈魂的工程師”不僅要教書育人,更重要的是“愛生”,只有真正的熱愛學(xué)生,走進學(xué)生的心靈,才能把教書育人的工作做好。

  一、熱愛學(xué)生是師德的核心。

  學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西――這就是火熱而真誠的心。中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥!崩蠋煂W(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生,就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心,小舟就會擱淺,用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);有利于……而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。

  贊可夫說:“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是要熱愛兒童。”英國教育家羅素指出:“凡是教師缺乏愛的地方,無論是品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展!笨梢姛釔蹖W(xué)生是師德的核心。如果我們深層次地思考一下,教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛學(xué)生是教師的天職。教師職業(yè)的最大特點是造就新一代。教師的勞動對象是人,而且是人群中最年輕、最有朝氣,最喜歡學(xué)習(xí),最容易接受新事物,最具豐富情感、個性獨特的群體――少年兒童;教師的任務(wù)就是在教學(xué)過程中,憑著自身的個性、知識、才能、情感、人格和意志,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美等全面發(fā)展。

道德作文 篇3

  有次,年幼的我看到了一位老爺爺吃力地推著一輛三輪車走上坡路,周圍的人不是玩手機就是聊天。老爺爺?shù)念~頭上,豆粒大的汗珠正一顆一顆慢慢地往下落,我想:“我還是不要多管閑事兒好了。”

  剛準(zhǔn)備走時,一位“紅領(lǐng)巾”走了過來,主動幫助老爺爺推車。我羞愧難當(dāng),也加入了推車的行列。沒過一會兒,車就被推上了上坡。“嗬,小妹妹,多虧了你,要不然我不可能推上去的!薄凹t領(lǐng)巾”剛一說完,我的臉一下子就紅了。

  時光飛逝,當(dāng)年那個臉紅的小妹妹,現(xiàn)在是一名真正的“紅領(lǐng)巾”了。幾天前,走在放學(xué)的路上。忽然,一個閃亮亮的東西映入了我的眼簾。原來是一個上面帶有閃鉆的錢包。拾起錢包,打開一看——里面竟然有好多錢。

  “哈哈,這下我發(fā)財了,可以買許多‘樂事’呢!”拿著錢包就打算走,忽然,腦子里閃出了當(dāng)年的大姐姐。我似乎看到了大姐姐用她那烏溜溜的大眼睛望著我,說:“小妹妹,這應(yīng)該嗎?”

  這時,一個同學(xué)過來找錢包。我快步追上那個同學(xué)!霸趺蠢?是不是這個錢包?”我拿出錢包遞給他!爸x謝你,同學(xué),你真是一個有道德的人!”

  道德的力量,在那一瞬間,我真的感覺到了。

道德作文 篇4

  道德不是揮霍財富,將自己包裝得美麗多金;道德不是斤斤計較,對別人的過錯懷恨在心;道德不是沖動任性,任由理智被主觀認(rèn)識所蒙蔽。道德是以真誠為衣,以善良為飾,是一種發(fā)自內(nèi)心的美麗;道德是理解他人,相互謙讓;道德是打開心窗,用太陽驅(qū)散黑暗,喚醒理性之光。要想獲得光明,請先讓道德之花綻放。一個人的真正價值并非取決于其容貌、地位、衣著、金錢等外在的東西,而是取決于他的頭腦、觀念、精神、品格、氣度等綜合素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng),取決于他的軀殼里到底裝了一副怎樣的靈魂,取決于他是否堅守住了心中的道德律。當(dāng)馬路上一輛炫酷的寶馬超速行駛撞倒行人,肇事司機倉皇逃跑,我們還會艷羨于那輛豪華轎車嗎?當(dāng)一位富家子弟與人爭執(zhí),毆打他人,我們還會被他表面的光環(huán)所欺騙嗎?當(dāng)一位西裝革履,高大英俊的男子隨地吐痰、亂扔垃圾,我們還會承認(rèn)其良好的形象嗎?

  沒有正確的價值觀,即使有再多的金錢,我們也只能將其評價為暴發(fā)戶、紈绔子弟,抑或是虛有其表。那些以惡俗新聞拿來炒作上位的部分明星,那些收賄、貪污的“正人君子”的官員們不正是如此嗎?他們沒能守住道德的底線,最終迷失了自我。沒有道德,社會便沒了秩序,無法正常運轉(zhuǎn)。自古以來,我們便有孔子“己所不欲、勿施于人”,“以禮相待”“和為貴”的行為規(guī)范,孟子“舍生而取義也”的大義忠心,林浦“君子責(zé)已,小人責(zé)人”的做人準(zhǔn)則,廉頗“負荊請罪”的認(rèn)錯的精神勇氣。這些傳統(tǒng)美德將不良行為約束,成為社會無形的保護屏障。與之相反地,若沒有了道德的約束,便回到了原始社會,掠殺、搶奪、無休止的戰(zhàn)爭,不用靠自己的勞動取得成果、報酬,人與人之間缺乏應(yīng)有的尊重,沒有統(tǒng)治者,沒有管理者,一盤散沙。此時,類似復(fù)旦大學(xué)投毒的案件還會只有寥寥數(shù)起嗎?棄老人于不顧,任其自生自滅的事例還會只有幾件嗎?小偷光顧的時間還會只有幾天嗎?

  社會黑白顛倒,人們是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了!桃李不言,下自成蹊。簡單粗暴的訓(xùn)斥,和顏悅色的勸說,你會選擇哪個?除非你有找虐的傾向,否則誰又會去選擇被人責(zé)罵呢?道德,讓人們相互尊重,惡語相向的現(xiàn)象少之又少。道德,讓人與人之間平等,每個人的道德標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的。道德,讓我們擁有寬廣的胸懷,收獲無憂無慮的生活。蘇格拉底曾說“美德即知識”。正是這樣一位大師,使哲學(xué)真正成為了一門研究“人”的學(xué)問;正是這樣一位哲人,在被賜予毒酒即將死亡之時依舊是那樣坦然;正是這樣一位學(xué)者,用自己身上閃耀著的道德之光普照了后世的每一個人,為人所尊敬、銘記。相比之下,那位拿著iphone6s的毫不尊重他人的女子該自慚形穢了。

  別忘了,下次出門前請帶上道德!真正的人格魅力是道德賦予的。紛擾的世間,何不保持一顆澄澈的心,讓道德之花在一片潔凈的土地上綻放,引領(lǐng)者我們走向光明?

道德作文 篇5

  道德時刻都在我們身邊。從一個人的穿著、行為、待人處事,以及他周圍朋友的品質(zhì)中,都能夠反映出這個人的道德修養(yǎng)程度。一個有道德的人,他自尊自愛,尊敬師長等。有道德的人,他尊重社會上任何一個人,禮貌對待任何一個人。這種思想是不分界限,不分名利的。但是,真正能夠做到這一點的人,又有多少呢?

  荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,過無禮則不寧。”這句話說得一點都不錯。

  年北京奧運會期間,發(fā)生了這樣一件事:一位外國的賓客乘坐著飛機路過北京市,看到在環(huán)城馬路上,幾百輛車停在馬路上。大大小小,各種各樣五顏六色的車堵在這條馬路上,紋絲不動。面對這樣的景象,你知道他是怎么說的嗎?他說:“北京竟然有這么大的停車場,這個城市果然有能力舉辦奧運會!”

  確實,國無禮則不寧。從這件事中,我看到了我們一些國人不文明的現(xiàn)象。試想一下,如果不是一些人想謀取利益,圖方便的話,怎么會造成這種嚴(yán)重堵車的現(xiàn)象呢?例如遇到困難的人們,不得不在馬路上停下來,而后面的車,車主明知車已經(jīng)塞住了,也要使勁往里開,無論如何都要使自己的車通行,不肯放過一絲一毫的機會,這樣一來,原本就堵住的車道就會變得更堵,交通的秩序就會變得混亂。若是人人能讓一點步,禮貌待人,尊重他人,為大家著想,我想,就不會出現(xiàn)當(dāng)時那樣的狀況了。那時,這交通景象該會是多么和諧,融洽呀!

  不過最近,在杭州市出現(xiàn)了一個可喜的現(xiàn)象,曾經(jīng)比較“霸道”的公交車,如今文明多了。途經(jīng)斑馬線時,只要有人準(zhǔn)備橫穿馬路,公交車都會停下來禮讓行人!败囎屓恕斌w現(xiàn)了現(xiàn)在這個社會的文明程度,反映了人們道德修養(yǎng)的程度。

  我國自古就是禮儀之邦,身為中國人,我們應(yīng)做一個有道德的人,做一個明禮的人,無論在任何時候,在任何地區(qū),我們都應(yīng)該做一個明禮的人。在生活中,我們要用禮貌的態(tài)度來對待每一個人,雖然人非生而知禮,但是,只要我們后天刻苦訓(xùn)練,就有可能做好一個有禮貌的人。有了禮,人和人之間才能有序地來往,社會生活才可能穩(wěn)定地發(fā)展下去。同時,我們要尊重他人,因為這是明禮的重要方面。尊重他人,就是不要用傲慢和不敬的態(tài)度去對待不如自己的人。若是自己不如別人,也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的自尊,為他人著想,尊重他人。只要做到這兩點,我們就是一個明禮的人,是一個有道德的人。

  身為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該做一個有禮貌,尊重他人的好學(xué)生。從小做起,從生活中的一點一滴做起,做好一個明禮的人,有道德的'人。

道德作文 篇6

  道德詮釋了生命的一切。

  道德為包容。就是可以放下心胸,坦蕩的接受別人的好與不好。不是空口白話,它要幻化成一種行動。包容,用心去感受別人,學(xué)會將心比心。這讓我想到了貴州的三位女學(xué)生,她們用自己寬容的胸懷,接受了自己同學(xué)王蓮雙腿殘疾的事實,并主動要求照顧她。她們原本可以快樂的享受青春的青澀和張揚,卻選擇了幾年如一日的照料生活。看似很簡單很平凡的一件事,如果換成是我們自己,我們還會不會有當(dāng)旁觀者一樣的勇氣,還會不會毫無所謂的說著“這算什么,我也能”恐怕是什么也說不出口。因為我們自己都不知道自己是否能做到這么無私,因為我們還沒有感受到包容的真正意義。道德是包容一詞,它不僅局限于愛,它擴大了愛的范圍,延伸了愛的長度,讓生命活的更加實在。

  道德為尊重。對于社會上形形色色的人的一種尊重,不論他們擁有著怎樣的工作或職位。

  每天忙里忙外為我們備課的老師,寒冬下在路邊清掃落葉的清潔人員,早出晚歸只為掙些錢養(yǎng)家糊口的收廢品人員,在市場上吆喝著賣菜的阿姨也好,為了社會而工作,為了自己而工作,為了“活著”而工作。曾經(jīng)看過一個短片,說的是五個阿姨在糞便收理場工作,我原本以為她們可能是社會底層的人,需要養(yǎng)家糊口才去做這份工作的。當(dāng)記者采訪她們的時候,回答卻出乎我的意料。她們不窮,每個人都有自己的經(jīng)濟基礎(chǔ),“我們只是覺得為人民工作,為社會工作,很快樂,沒有什么辛苦不辛苦的,這是我們的職責(zé)”!奥氊(zé)”,多么沉重的一個詞,她們卻說的很輕松很快樂,這樣的人不需要我們尊重么?所以說,不管是誰也好,乞丐,殘疾人,社會底層的人,他們在為“活著”做出努力,就應(yīng)該得到我們的尊重。每個人都有自己生命不同的道路與意義,但能走出束縛,為自己的理想而奮斗的人,都是有勇氣的人。

  道德為勤儉。不要認(rèn)為現(xiàn)在的生活很富足,我們就可以無所謂的揮霍。我們所用的每一分錢,或許都是父母在夏季炎熱的情況下,或是冬季嚴(yán)寒的情況下努力賺來的。要牢記“即使將來我們的國家發(fā)達了,人民的生活富裕了,艱苦奮斗的精神也不能丟”。對于勤勞儉樸,陳嘉庚先生的一句話很好“應(yīng)該用的錢,千萬百萬也不要吝嗇;本不該用的錢,一分也不要浪費”隨著時代的更近,對一般的家庭來說,吃飽飯睡好覺根本就不在話下。這時候,勤儉才成為我們真正的問題,怎么用,如何用才能體現(xiàn)出勤儉,體現(xiàn)出作為一個有道德的人。我想這是我們隨著時代的進步永遠都不會褪色的一個問題。

  我們要努力,讓青春伴隨著道德的更新而越發(fā)張揚與美麗。

道德作文 篇7

  道德,是人生道路中必不可少的美德。時時刻刻我們都必須遵守道德。在我們班就有這樣一位“道德主人”——黃浩。他的一句話使我明白了許多。

  那天下午,太陽高照,是冬天難得的好天氣。體育課上,我們跑完了三圈中長跑,盛老師便叫我們坐在樹下休息。一棵棵小樹下,聽著風(fēng)兒將葉子“沙沙搖響,這是大自然最純樸的樂曲。風(fēng)兒停了,我們也已經(jīng)休息夠了,一個壞主意在腦海中油然而起。因為這些都還是未成年的小樹,所以主干很脆弱,輕輕抱著樹干一搖,便能飄下大片的黃葉或綠葉。

  我們幾個人你一腳,我一腳地猛踢小樹的樹干。樹葉是大樹的眼淚,伴隨著片片落葉的飄零,小樹也在淚如雨下。那一碗口粗的樹桿被折磨得傷痕累累,樹皮脫落了,露出棕色的樹桿,樹葉飄落了,留下光禿禿的枝枝,一株生命零落了,只剩最后一絲氣息。我們幾個人看著小樹的樣子,快樂的發(fā)了瘋。但制止者出現(xiàn)了!澳銈冊诟墒裁!”“玩!薄翱熳∈,不要再踩樹了!”“干嘛,關(guān)你什么事,我愛怎么樣就怎么樣,用不著你管,哼!”“這樣樹會很疼的你知不知道。如果你是這棵樹,別人在你身上這樣踩,你疼不疼?”我自知理虧,但嘴上卻不服氣:“就你有理”說著退到一邊去了。他看到了長長地舒了一口氣,緊鎖的眉頭也解開了。但在這時,又有人在摧殘小樹。他二話不說,又與他們講起了道理。從此以后,在操場上再也看不見拿小樹發(fā)泄的人了。

  這就是我們班的“道德主人”黃浩,在他身上全班人都讀到了兩個字“道德”。

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