《道德講堂》觀后感作文

　　《道德講堂》觀后感作文

　　前幾天，我們?nèi)�校都觀看了《道德講堂》，屏幕上那一個(gè)個(gè)見義勇為、舍己為人的身影，一次次打動(dòng)了我，震撼了我的心靈，令我刻骨銘心。

　　什么是見義勇為？見義勇為是把義和勇緊緊連結(jié)在一起，真正的勇就是堅(jiān)持道義而無所畏懼，支持正義而毫不懼怕，面對(duì)困難嚇不倒，面對(duì)死亡的威脅不動(dòng)搖，它是時(shí)代精神的具體表現(xiàn)。而“背影英雄”林建利，為我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。

　　林建利只是一位普通的常州市民，但他有著一顆舍己為人的心。當(dāng)在蘭園看到有女子輕生跳河時(shí)，在沒有一個(gè)人敢下河相救時(shí)，他毅然挺身而出，立馬對(duì)女兒說了一句：“爸爸馬上回來�！本蛫^不顧身的跳進(jìn)水中，英勇的救出了那個(gè)女子。我為這位英雄而贊嘆，為他的勇氣和善心所傾佩。

　　如果我們是他，又會(huì)有幾個(gè)奮不顧身的跳下河去救人？至少我不會(huì)。因?yàn)槲覜]有像林建利的勇氣，更沒有他的那種見義勇為的思想。正當(dāng)我想著：這個(gè)英雄肯定會(huì)接受記者采訪，受到社會(huì)轟轟烈烈的表彰，一下名氣大振，也許還能得到獎(jiǎng)金什么的。但林建立的行為卻出乎我的意料：他爬上岸，將脫離危險(xiǎn)的女子交給游人，馬上穿上衣服，和他的女兒，消失在茫茫人海中。 在網(wǎng)上搜索關(guān)于這位英雄時(shí)，我看到了這樣一條網(wǎng)友的疑問：“您既是跳河救人又不留姓名的大英雄，是全國(guó)網(wǎng)民敬佩的‘背影英雄’，又是在江蘇打拼的溫州商人，在利與益面前，你更看重哪個(gè)？”“商人是重‘利’的，但在人命面前我相信，每個(gè)人心里都明白，生命比什么都重要�！边@位偉大的“背影英雄”說道。是啊，每個(gè)人的生命都可貴無比，在救女子的時(shí)候，林建利難道就真的沒想過自己的安危嗎？但是，他面對(duì)困難不害怕，面對(duì)死亡的威脅不動(dòng)搖，這不就是見義勇為、不求名利的最好詮釋嗎？

　　在熒光燈下、大屏幕前，在熱烈的掌聲、鮮花與淚水中，不同地方、不同事件的道德模范用他們執(zhí)著的行動(dòng)、質(zhì)樸的語言傳承道德的內(nèi)涵，宣傳道德的精神，那些催人淚下的故事感動(dòng)著每一個(gè)人。

　　社會(huì)上，還涌動(dòng)著一個(gè)個(gè)英雄。有為父親毅然捐獻(xiàn)出自己腎臟的周麗芳，正是她讓老人能夠繼續(xù)生活，這讓我看到了中華千年的孝道；有把“我快樂，也要把我的快樂帶給每個(gè)孩子，不管他是聾啞還是自閉�！边@句話作為自己的人生目標(biāo)的常州第一個(gè)自閉癥兒童康復(fù)中心的校長(zhǎng)楊建軍，他讓我了解到社會(huì)上學(xué)會(huì)感恩、傳遞愛心的和諧美；還有追擊罪犯，用自己生命換來社會(huì)安定的警察汪丹……

　　一個(gè)又一個(gè)或熟悉或陌生的名字和事跡在大家只見傳承銘記，電視上一位中學(xué)生說：“我們身邊其實(shí)不缺少感動(dòng)，只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)和學(xué)會(huì)感恩的心，人人講道德，個(gè)個(gè)樹新風(fēng)，未來才有希望。”我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助和感恩，適時(shí)地出手相助，見義勇為，只有這樣，我們的生活才變得幸福快樂，社會(huì)才能更加安定和諧。