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道路作文

時(shí)間:2021-11-22 19:12:11 道路 我要投稿

【推薦】道路作文錦集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的道路作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】道路作文錦集八篇

道路作文 篇1

  路,人們?nèi)绱耸煜さ囊粋(gè)字眼,這世界上與人最親近的也許就是它了。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,從小到大,我們走過(guò)的路不計(jì)其數(shù)。路,有看得見的地上的路,有看不見的心里的路,真正的人生道路每個(gè)人都只有一條,每個(gè)人都有選擇的權(quán)利。

  現(xiàn)實(shí)生活中,這條路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng),長(zhǎng)得連我們自己都不知道什么時(shí)候才能走到盡頭。并且路上常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大水坑,一塊絆腳石,一面懸崖,一片沼澤地……我們隨時(shí)都會(huì)碰到這些困難,都要去面對(duì)它們,去克服它們。當(dāng)你達(dá)到了某種目標(biāo),走到了路的“盡頭”時(shí),放眼望去,卻發(fā)現(xiàn)在前方又延伸著一條蜿蜒的路,誰(shuí)都不知道前面的路還會(huì)有多遠(yuǎn),前面的坎坷還會(huì)有多少。前進(jìn)其實(shí)是件很容易的事,但是,能在功名成就,能在大悲大痛之后繼續(xù)前進(jìn),卻是一件太難太難的事。所以,很多人選擇了放棄,選擇了逃避,也許真的是因?yàn)樗麄冞x擇的這條路太難走了,或許他們沒有足夠的信心,認(rèn)為自己根本不可能走完這條路。畢竟,追求是無(wú)限的,是沒有盡頭的。可是他們放棄以后,他們逃避以后,影響了一生的思想和行為,很多人會(huì)因此墮落,很多人會(huì)因此作踐自己。有的人嗜酒如命,郁郁寡歡;有的人好賭成性,縱欲無(wú)度;有的人財(cái)迷心竅,利令智昏,甚至成了生命的毒瘤和吸血鬼……

  雖然每個(gè)人的人生道路都不是平坦的,雖然有這么多人的人生是失敗的,可是仍然有很多人,他們的自信,他們的勇氣,他們的努力為自己創(chuàng)出了一條成功的人生之路!段饔斡洝愤@個(gè)故事相信大家都不會(huì)陌生,唐僧師徒四人經(jīng)歷了多少挫折,多少酸甜苦辣,可是他們?nèi)匀坏竭_(dá)了雷音寺,取到了真經(jīng),因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的毅力,有堅(jiān)定的信念,有百折不撓的精神。又如從小被大家公認(rèn)為“笨蛋”的大科學(xué)家愛因斯坦;自幼家境貧困的大畫家王冕;從貧寒中走出的安徒生也是家喻戶曉。他們?nèi)松缆返钠瘘c(diǎn)都是困惑的,放眼望去,前面的道路更是迷茫,如果他們不努力,大概今天世人就不會(huì)知道他們的名字,沒有人會(huì)敬佩他們的才學(xué),當(dāng)然他們也不會(huì)走向這成功的彼岸。

  路是人類改造自然形成的歷史軌跡,路是勇敢者披荊斬棘開辟出來(lái)的。路是曲曲折折的,世界絕沒有筆直的陽(yáng)光大道,世界上絕沒有兩條完全相同的。人生的路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水,只要我們永不停息,不懈奮斗,人生的新境界就在眼前。

道路作文 篇2

  不是誰(shuí)都可以明白我的那份神傷的,所寫下的每一個(gè)字無(wú)疑是我心情的寫照。或許文字并不是一個(gè)人的全部,至少不會(huì)是他性格的所有。

  人的一生蜿蜒曲折的路很多,可是選擇的每一條路都是自己的,只有好好的堅(jiān)持走下去,看到的才是黎明的曙光。

  真的,十四歲看著十七歲飄逸的發(fā)絲,我是想永遠(yuǎn)活在十七歲的。可是當(dāng)我明白木碑上刻著的不過(guò)是關(guān)于死亡,便覺得這樣的小路最好離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  這個(gè)世界是浮華的,難免卻也會(huì)遇到一生中最為重要的人,在遇到你之前我也變得面目全非,是你讓太陽(yáng)的溫暖照耀在我的每一寸肌膚,我把自己都交付給你---在乎的女子。

  很多時(shí)候的我是不被人理解的,甚至我是多么的孤獨(dú),遇到你讓我覺得整個(gè)世界在我的領(lǐng)口下蘇醒,即使是大吼大叫也沒關(guān)系。因?yàn)槲疫活著。

  你彈奏的曲子幾乎可以爛熟于心,撥動(dòng)的琴弦唱著古老而動(dòng)聽的歌來(lái)了,而且就在我所選擇的那條路上。

  懷著怎樣的心情寫下這段文字,我把它命名為---氣息。

  淡然地離開,不帶走一片云彩我從沒這樣想過(guò),好在我的離開也不會(huì)帶走別人的云彩;蛟S只是心靈稍微的顫抖,是因?yàn)槲揖蛪蛄。如果是我,我?huì)選擇連同記憶都一并帶走。那樣就不必承受不該有的痛楚。

  很多次把路過(guò)的地方叫做轉(zhuǎn)角,似乎真的沒經(jīng)過(guò)一個(gè)地方就會(huì)是轉(zhuǎn)角,將會(huì)迎來(lái)的是暴風(fēng)雨還是陽(yáng)光明媚。很妖嬈地?cái)[弄額前的劉海。

  穿著露出指甲的拖鞋,油光光地涂上如血一般的殷紅,不禁讓我覺得惡心,就像是吃了散發(fā)著腥味的羊肉。渾身都帶著一股難聞的氣味。

  詩(shī)人不都是傷感的么,只有在落葉紛飛的秋天才能寫出夕陽(yáng)下、斷腸人在天涯的句子吧。

  我所選擇的這條路既不是詩(shī)人也不是作家,畢竟我沒有那么多傷心事可以去感懷。這些東西都只是為了一時(shí)興起而作,所以不為了任何。

  此刻的我,明白了一個(gè)道理:走錯(cuò)也是一條路。

道路作文 篇3

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也變成了路!辈还苁情L(zhǎng)滿荊棘的路,還是平坦的路,只要有第一個(gè)人去走,必定會(huì)有第二個(gè)人去走。

  在繁華的大街上,有人行道,但有的人就不愿意從人行道過(guò)馬路,冒著生命危險(xiǎn)跨過(guò)花壇去橫穿馬路,目的就是為了少走幾步路。于是,他就為后來(lái)的人開辟了一條路,一條新的路,一條新的,長(zhǎng)滿了荊棘的路。走這條路的人,一方面,會(huì)加大交通事故的隱患。另一方面,也會(huì)對(duì)花壇里的花造成傷害。如果大家遵守交通規(guī)則,生命有了保障,花兒也少了些傷害,這樣何樂(lè)而不為呢?

  所有的事都有一個(gè)開路者,在這個(gè)社會(huì)上,正義當(dāng)然是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,雖然干壞事的人多,但干好事的人也不少。

  每當(dāng)我們上學(xué),爸爸媽媽上班時(shí),道路上總是干干凈凈的,那是因?yàn),馬路上辛勤的工作者——清潔工為了不妨礙我們大家的事,每當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r,就用汗水沖走了路邊的灰塵,用雙手趕走了道上的垃圾,給我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境,方便我們上學(xué),大人們上班。平時(shí),我們都看不起他們,都嫌臟嫌臭,可他們?nèi)徊活,為我們開辟了一條條寬闊的大路,這樣的人該不該受獎(jiǎng)賞呢?

  是的,世界上本沒有路,走的人多了便成了路,人們應(yīng)該多多走快闊明亮的道路!

道路作文 篇4

  當(dāng)再一次不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡,我看到的是一行并不筆直的腳印,彎彎曲曲。腳印印在校園滿是雪花的道路上,我想,冬天里的腳印最清晰,難耐日子里的足跡最堅(jiān)定。沒有東西讓我沿著直線行走,畢竟那不是探索。其實(shí)彎曲的足跡也未嘗不值得欣喜,只要它們沒有中斷。

  曾經(jīng)的校園我是那樣熟悉,今天的校園如故,雖然樹又換了一茬新葉,花又開過(guò)了一個(gè)春天。匆匆地行走于求學(xué)路上,我從來(lái)沒有駐足回首,因?yàn)榇掖业奈抑皇羌奔钡刳s路,卻失去了自己的方向。而今,彎彎的足跡總讓我思索。行走的路上,生活的路上,我們沒有一雙慧眼讓足跡不彎曲,可是我們有力量,我們有心讓這彎彎的足跡延伸。不是嗎?執(zhí)著堅(jiān)毅的人總會(huì)有志走過(guò)屬于自己的路。于是,我又想起了張羽,如今的他已是《東方時(shí)空》的主編和主持人,可是有誰(shuí)知道在進(jìn)軍《東方時(shí)空》的路上他是怎樣一路地走來(lái)。就讀于北大新聞系的他曾經(jīng)為進(jìn)入這樣的學(xué)府而驕傲,然而人才濟(jì)濟(jì)的北大學(xué)子中,他只是一名不起眼的學(xué)生。他的夢(mèng)似乎有些破碎,一落千丈的痛心讓他漫無(wú)目的在求學(xué)?墒侨丝傇撁鎸(duì)現(xiàn)實(shí),找到自己前進(jìn)的路,于是他苦練口語(yǔ),要想在新聞界立足,他必須有一雙洞察世事的眼睛,一顆敏感的心,一口流利的普通話。他進(jìn)入校園廣播站,然而他的壓力更大,他試盡了一切方法辦好廣播站工作,可以說(shuō)那是一段并不筆直的路,因?yàn)樗枰煌5孛,從小小的廣播站中求知,磨煉自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功后的他在回憶那段求學(xué)時(shí)光時(shí),竟為自己曾經(jīng)地那股沖勁叫好。他說(shuō),他并沒有把握能脫穎而出,可是求學(xué)的路本身就不平坦,況且一切的機(jī)遇都只能在探索中遇到。

  我佩服張羽,他的成功讓我看到了其實(shí)前方的路值得我們?nèi)ヌ剿?赡芪乙矔?huì)像他一樣有一段彎彎曲曲的道路,和他一樣在為自己的目標(biāo)跌跌撞撞地前行,同時(shí)我也會(huì)和他一樣不顧一切去讓我的足跡延伸。我想求知的路永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)的,我們?cè)撛鯓幼咄,這只能依靠自己。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"當(dāng)我們重讀一些成功的求知者的歷程,我們便會(huì)知道那彎彎的足跡所代表的含義。彎曲中,我們?cè)?jīng)沒有停留,我們?cè)?jīng)用盡能力在前行,我們?cè)?jīng)滿懷求知的激|情。

  路在延伸,彎彎的道路在延伸。

道路作文 篇5

  總評(píng):看多了那些充滿動(dòng)感、激情又言辭華麗的作文,我還是欣賞這樣的質(zhì)樸而節(jié)制的文筆。

  在文中,作者很希望自己專心致志而成的“大作”能得到全家人的贊賞,在媽媽評(píng)價(jià)是“多么栩栩如生的畫”后,小作者盼望爸爸表?yè)P(yáng)的心情尤為激烈,然而最終得到的卻是“我沒有見過(guò)這么糟糕的畫”,“幾年過(guò)去了”以后,作者從中得到了領(lǐng)悟。作者講述的.這段故事其實(shí)也就是一段心路旅程的縮影。從寫法上來(lái)看,作者采用類似先揚(yáng)后抑的手法在前面作了大量的鋪墊,這些鋪墊做足了以后,最后給出一個(gè)截然相反的結(jié)果,抒情因?yàn)樯罨鎿磩?dòng)人,給人留下遐想的空間。本文不足之處在于:1、沒有點(diǎn)明是什么畫,應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹一下畫的內(nèi)容;2、結(jié)尾點(diǎn)明主題前缺少內(nèi)心感悟的描述,使得“那件事使我走向正確的道路”這個(gè)主題游離出了文章主體內(nèi)容,無(wú)論是作文還是文學(xué),最根本的是要有來(lái)自生活的材料和真實(shí)的感情,因此建議作者在今后的習(xí)作中千萬(wàn)別在點(diǎn)明主題時(shí)“上綱上線”。當(dāng)然,我指出的這些不足對(duì)這位同學(xué)來(lái)說(shuō)是苛刻了,但希望作者能在今后的習(xí)作中逐漸領(lǐng)悟得到,不斷取得新的進(jìn)步。

  點(diǎn)評(píng)人:我是雨欣 在我的生活當(dāng)中有許許多多的事情發(fā)生,這些就猶如天上的星星閃爍著迷人的光芒。其中,有一顆是最耀眼的,正是因?yàn)樗刮易呦蛉松_的道路。 (很好的敘述,但從全篇作文來(lái)看,顯得有些生硬了。本文是篇生活化的的作文,因此類似的開篇方式不是很貼切,不如不要。)

  那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我在房間里專心致志地畫畫,媽媽像神仙似的出現(xiàn)在我的身后,驚奇地叫道:“兒子,這是你畫的嗎?”只見媽媽使勁地揉著眼睛,說(shuō):“多么栩栩如生的畫呀!咱們家有個(gè)小畫家要誕生了!”我聽了比吃了蜜還甜,心想:給爸爸看看吧,說(shuō)不定會(huì)拍手叫好呢!于是我問(wèn)媽媽爸爸什么時(shí)候回來(lái),媽媽就像我肚子里的蛔蟲,一下子就知道我想干什么:“大約十點(diǎn)吧!” (通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)與心情描寫,反映出了盼望再次受表?yè)P(yáng)的的心情。好段。)

  我還在畫的旁邊畫上邊框來(lái)裝飾自己的“大作”,別提心里有多高興了。(通過(guò)行為描寫進(jìn)一步強(qiáng)化“大作”在作者心中的地位。這段同時(shí)起的是承上啟下的作用,但顯得有些倉(cāng)促,而且不流暢,應(yīng)在前增加過(guò)渡語(yǔ)句。)

  晚上,我將那幅畫特意放在爸爸的座位上。七點(diǎn)、七點(diǎn)半、八點(diǎn)...,突然,門開了,一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)。第一個(gè)投入爸爸眼簾的就是那幅畫,只見他拿起那幅畫,看了看,皺起眉頭說(shuō):“誰(shuí)畫的?還放在我的座位上!”“這是你的寶貝兒子畫的,怎么樣?不錯(cuò)吧!”媽媽回答到(道)。“我沒有見過(guò)真么糟糕的畫!世上沒有比這幅畫更糟糕的畫了!”“他還是個(gè)孩子,他需要鼓勵(lì)!”...

  我的眼睛濕潤(rùn)了,躺在床頭掉哭,此時(shí)的心情非常沮喪。 (這樣的結(jié)果與前文的心情描寫形成強(qiáng)烈的反差,同時(shí)爸爸媽媽的語(yǔ)言、神態(tài)和我的心境描述都很符合真實(shí)的生活,充滿了生活的氣息,容易讓讀者置身其境。)

  幾年過(guò)去了,當(dāng)我再次拿起那幅畫的時(shí)候,父親說(shuō)的沒錯(cuò),那幅畫的確很糟糕。但我明白了:在成長(zhǎng)的道路上,需要母親鼓勵(lì)的愛,還要有人從中不斷提醒你,讓你走向人生正確的道路! (“父親說(shuō)的沒錯(cuò),那副畫的確很糟糕”,為什么?你是怎么明白的呢?這件事情就“讓你走向正確的人生”?看了前文的敘述,我感覺到你的感觸應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的,而不是這么生硬的大話。)

道路作文 篇6

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶著我,站在大廈寬闊的樓頂。一眼望去。數(shù)不勝數(shù)的房屋擁抱著惠陽(yáng),如一條條經(jīng)脈般的街道,一條條通往“好宜多”商場(chǎng)。我正看得出神,媽媽突然說(shuō):“好好看看這些路吧,孩子。俗話說(shuō)‘條條道路通羅馬’,在我們的生活中也是如此。假如你發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法行不通的話,就可以試試別的!蔽胰粲兴,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一次,班里舉行了一場(chǎng)漫畫比賽,我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,因?yàn)槲覍?duì)漫畫情有獨(dú)鐘,經(jīng)常練習(xí),因此我胸有成竹,覺得這是我大展身手的好機(jī)會(huì)。

  比賽開始了,我這才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了帶顏料!我急得如熱鍋上的螞蟻,向我的同桌求救!澳阋桀伭希坎缓靡馑迹乙惨!彼粍(dòng)聲色地說(shuō),樣子還有些得意。我知道,他對(duì)我有些忌妒,怕我得了第一名。那朵幸福的祥云突然消失了,我仿佛掉進(jìn)了無(wú)底洞,垂頭喪氣地呆坐在座位上,覺得自己這次比賽肯定沒戲啦。突然,我眼前一亮,一個(gè)大膽的念頭在腦海中浮現(xiàn):我為什么不畫黑白相間的香港漫畫呢?

  我舉起手,向美術(shù)老師講了自己的想法,她覺得有道理。于是我磨拳擦掌,做好畫漫畫的準(zhǔn)備。二十多分鐘后,美術(shù)老師開始收畫了,三十八張畫放在講臺(tái)上,我發(fā)現(xiàn)了我那幅黑白相間的漫畫竟如此的與眾不同。后來(lái)在這次比賽中,我名列前茅。

  的確,“條條大路通羅馬”!媽媽的話語(yǔ)再次在我耳邊回響!

道路作文 篇7

  常言道:“天無(wú)絕人之路!笔堑,人只要活著,就有走不完的路,魯迅先生曾說(shuō)“世上本沒有路,走的人多了也便成了路!敝灰愀依^續(xù)往前,相信道路前面還是道路,你的人生將絕處逢生,你也將收獲另一份燦爛。

  人生不如意事十之八九,我們的人生道路并非一帆風(fēng)順。也許,坎坷與磨難橫擋在我們面前,絆住了我們前進(jìn)的腳步,讓我們?cè)诮^望和痛苦中失去希望。但是,那些曾經(jīng)的身影在告訴我們,道路前面還是道路,只要不放棄,希望就在前方。美國(guó)偉大的總統(tǒng)林肯,他的一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的不幸,做生意失敗及至破產(chǎn)流落到無(wú)家可歸;未婚妻突然去世,他精神崩潰成為精神病人;后來(lái)競(jìng)選議員幾次失敗,幾乎與成功擦肩而過(guò),想到這種種常令人難以忍受,他是否已覺得這樣的人生毫無(wú)希望,還不如一死求解脫。不,林肯沒有放棄自己的人生,道路前面還是道路,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的希望,但他還是選擇了前進(jìn),最終在那次坎坷道路前面找到了通往成功的道路。

  張海迪,一名高度癱瘓的殘疾人,在她“第100次摔倒,就在第101次站起”的信念下向著道路前面的道路前進(jìn)。熱愛學(xué)習(xí),執(zhí)著追求知識(shí)的她在遭遇人生的大變故之后,看著眼前的自己,就如同一個(gè)廢人,也許,她也在問(wèn)自己,我還能干什么呢?但她轉(zhuǎn)念一想自己雖然不能進(jìn)到校園學(xué)習(xí),但是可以自學(xué)成才,道路的前面還是道路,只不過(guò)是換種前進(jìn)方式。我們都知道,后來(lái)的她從本來(lái)無(wú)望的道路走上了知識(shí)的道路和燦爛的人生道路。

  西楚霸王項(xiàng)羽在遭受了兵敗的沉重打擊之后,一路逃亡來(lái)到烏江,沒有意識(shí)到對(duì)岸便是道路,自刎于烏江,讓那一腔豪血流盡。如果他知道“眼前之道”的前面還是道路,他就會(huì)知道日后可以東山再起。但歷史的悲劇告訴我們看不見道路前面的道路留下的只能是遺憾和悲哀。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路”的陸游終得“柳暗花明又一村”,而在我們腳下的人生之路或許橫亙著艱難、挫折、失敗和痛苦,但是往往就在我們走投無(wú)路的時(shí)候,堅(jiān)持往前,走下去的便是道路,而且道路前面還是道路,是成功的道路,理想的道路和充滿希望的道路!

道路作文 篇8

  每天一到上學(xué)放學(xué)時(shí)間,原本清冷的大街就像無(wú)意間被捅破了的馬蜂窩,頓時(shí)喧鬧起來(lái)。各式各樣的接送車此起彼伏地鳴著喇叭,急切地催促著對(duì)方快快閃避又保持著自身寸土不讓的勁頭,不一會(huì)兒,寬敞的大街大橋就被橫七豎八排列的車輛堆積得水泄不通。

  今天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,媽媽照例騎著摩托車載我去上學(xué)。生怕碰上堵車的情況,我和媽媽特意提早了十五分鐘出門。可還沒到北石“紅綠燈”處,就發(fā)現(xiàn) 今天的擁擠情況比平時(shí)更勝一籌。十字路口前后左右四條道的車都排起了長(zhǎng)龍。咦,怎么會(huì)這樣呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,原來(lái)是因停電而沒了“紅綠燈”的指揮。

  我們的摩托車跟在一輛大貨車后頭,慢慢地往前挪動(dòng)。好不容易挪到了十字路口的邊上,大貨車要開往北石格,可大半個(gè)車身剛轉(zhuǎn)過(guò)彎,卻再也動(dòng)彈不了。媽媽跟在大貨車后面,趕緊抓了一下車剎,把摩托車停了下來(lái)。

  糟糕,今天剛好我當(dāng)值日班長(zhǎng),堵了那么久的車,眼看就要遲到了!我著急得不得了,把頭湊近媽媽耳邊小聲地說(shuō):“媽媽,快走呀,我要遲到了”。

  “走不了了,要等前面的車走了才行。”媽媽掀起頭盔蓋說(shuō)。

  我掀起雨衣看了看前面,大貨車仍是一動(dòng)不動(dòng),左右也都是一排排等待的車輛。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“媽媽,我們從車縫邊鉆過(guò)去!

  “不行!”媽媽果斷地說(shuō),“車縫邊已經(jīng)窄到只可以過(guò)人了,況且逆向行駛是很不安全的,如果……”。

  “我管不了這么多,再等下去,我會(huì)遲到的!今天輪到我?guī)瑢W(xué)早讀!蔽疑聥寢屚浟宋医裉飚(dāng)值日班長(zhǎng),生氣地打斷了她的話。

  “安全比遲到更重要!眿寢屘岣吡松らT,嚴(yán)肅地說(shuō)。

  媽媽的話像悶雷一樣在我心底炸開了一道光線,我沒有再說(shuō)話了,靜靜地等著,我回頭看了看,后面的車也都在靜靜地等著,已經(jīng)看不到尾了。這時(shí),媽媽耐 心地跟我解釋:“不是媽媽不想先走,如果大家都從車縫邊擠過(guò)去,整條街都會(huì)被堵死的,這么長(zhǎng)的隊(duì)伍什么時(shí)候才走完呀,如果大家讓一讓,讓大車先走,路就寬 了,走起來(lái)就快了!闭鐙寢屗f(shuō),沒過(guò)一會(huì)兒,堵在路中的大貨車開走了,兩邊的車輛又歡快地往前開,媽媽也重新啟動(dòng)了摩托車。

  望著街上川流不息的車來(lái)來(lái)往往,我自言自語(yǔ)道:“如果人人能像媽媽一樣遵守交通規(guī)則,大家彼此讓一讓,道路將會(huì)更通暢!”

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