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一路上有你陪伴作文
導(dǎo)語(yǔ)：任時(shí)光匆匆溜走，我只在乎你，這句歌詞我一直想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝，這一路上有你們的陪伴。”小編收集一路上有你陪伴作文，歡迎閱讀。
第一篇：一路上有你陪伴
在上海，夜晚走在南京路時(shí)，我都忍不住拐進(jìn)那條小巷，因?yàn)檫@樣便能凝息一盞孤單的微弱寒燈。
外面是燈火輝煌的世界，這里只有一縷光芒。出租樓中只有一屋明亮，整條街只是一聲衰嘆，在太陽(yáng)高升時(shí)，寒燈鄉(xiāng)愁倏然停止，淹沒(méi)在喧嘩的趕路聲，那樣急切。但月亮映照時(shí)，孤獨(dú)的心會(huì)出來(lái)飛翔，牽引游子回到夢(mèng)慰藉的地方。寒燈，家鄉(xiāng)……
不止地憶及湛藍(lán)的大海。夕陽(yáng)明爍的晚霞，船窗前一朵香花輕柔如一段綢綿夢(mèng)，無(wú)邊細(xì)絲流下的雨，晶瑩、水靈。信紙上滴下的幾行淚打濕了家的船票，窗外的大海波濤洶涌，我扔下的紙船何許能漂到我的期望里?但只留下一個(gè)深情，消失在夕陽(yáng)下。紙船，家鄉(xiāng)……
兒時(shí)的毛絨玩具出發(fā)了，他神奇的思想蕩游在天空。我揭發(fā)著，尋找著，他介入了思想，鄉(xiāng)愁定格了。他的陪伴有了同情又無(wú)情，他暫時(shí)的消失也可黯然神傷。在駁雜的世界中，千變?nèi)f化，但身在異鄉(xiāng)的人不會(huì)變，家鄉(xiāng)情不會(huì)變，你的心不會(huì)變。玩具，家鄉(xiāng)……
在這個(gè)世界里，游子數(shù)萬(wàn)個(gè)，分給他們孤單一樣，他們的目標(biāo)只有一個(gè)——回家。一次回家是一次無(wú)數(shù)乞求，如鄉(xiāng)愁籠罩。
思鄉(xiāng)的情，牽著鄉(xiāng)愁，牽著一路上的人兒。
一路上有你……
第二篇：一路上有你陪伴
如那陽(yáng)光般耀眼閃亮，你如那清流般清澈透明，你如那高山般雄偉壯觀。
是你，因?yàn)槟愕拇嬖谖腋惺艿搅藴嘏驗(yàn)槟愕拇嬖谖覍W(xué)會(huì)了謙卑，因?yàn)槟愕拇嬖谖叶昧巳识Y。你增長(zhǎng)了我的知識(shí)，擴(kuò)大了我的視野。你讓我學(xué)會(huì)分辨善惡，你讓我對(duì)知識(shí)更加渴望更加追求。
“知之為知之，不知為不知，是知也”。這是你教給我的第一課，是你讓我懂得了什么才是真正的聰明，是你改變了我。你讓我敢于去問(wèn)，敢于去追求�，F(xiàn)在我懂得了智慧的內(nèi)涵：每個(gè)人都不是生來(lái)就聰明的，每個(gè)人都需要通過(guò)學(xué)習(xí)才能有所收獲。
“人而無(wú)信，不知其可也”，是你告訴我一個(gè)人必需要有誠(chéng)信。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信就無(wú)法與他人交往，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)立足。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，你讓我懂得了這些，讓我成為一個(gè)有誠(chéng)信的人。
“己所不欲，勿施與人”。多么平實(shí)的話語(yǔ)卻蘊(yùn)含著偉大的智慧，就要求人們“己所欲，施于人”。每個(gè)人都希望得到他人的尊重，每個(gè)人都希望看到別人的微笑。殊不知若想得到他人的尊重就首先要學(xué)會(huì)尊重他人，將心比心，推己及人。只有這樣才能得到他人的尊重。
在那密密麻麻的字里行間到處都穿梭著你的身影，在那厚如高山的書(shū)本中到處都是你留下的足跡，是你為我們創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富，你是讓我們看清了歷史的光輝與丑惡。是你——孔子，讓我們懂得每一個(gè)人都注定要用有限的生命來(lái)面對(duì)浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。相對(duì)于廣闊的宇宙空間，每個(gè)人都不過(guò)是滄海一粟。他讓我們懂得一個(gè)人的聰明，不在于他比別人知道的多，而在于他坦然地承認(rèn)自己的無(wú)知。
你以天下為己任的責(zé)任心，你高尚的道德修養(yǎng)，你四處碰壁去志向不改，走投無(wú)路卻毫不懈怠，你著實(shí)讓我佩服。你那堅(jiān)貞不移，鍥而不舍，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衲軌驈?qiáng)勁有力地跨越幾千年的歷史時(shí)空，為我們留下巨大的精神財(cái)富，激勵(lì)著我們勇敢前行。
第三篇：一路上有你陪伴
任時(shí)光匆匆溜走，我只在乎你，這句歌詞我一直想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝，這一路上有你們的陪伴。”
從小到大，我的這些年里，一直有你們陪伴我，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，一直到現(xiàn)在的九年級(jí)，這一路上一直有你們的陪伴。
我還清楚的記得小時(shí)候我最怕掛吊水，每次生病都是打針吃藥，因?yàn)槲矣X(jué)得自己一直對(duì)拿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的針有種恐懼感，可不知道怎么回事，可能是因?yàn)榇蜥槾驊T了，所以不怎么害怕，當(dāng)時(shí)，怎么說(shuō)：“我都不肯掛吊水，是因?yàn)橛心銈兣惆樵谖疑磉�，鼓�?lì)我，讓我不要在害怕，雖然我還是不怎么情愿，但是在爸爸媽媽的勸說(shuō)下，我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了，我真的很應(yīng)該謝謝你們，感謝你們，在我生病的時(shí)候有你們陪伴我。
還記得有一次我放學(xué)回家遲了，被爸爸媽媽痛罵了一頓，雖然我嘴上不理解他們，但是我心里還是知道他們是為了我好的，在這一路上我謝謝有你們陪伴我，這樣才讓我感到了溫暖。謝謝你們，說(shuō)再多也不能表達(dá)我的心情，千言萬(wàn)語(yǔ)只能說(shuō)：“謝謝你們。”
在我人生的這條道路上，不能沒(méi)有你們，謝謝你們的一路陪伴。
第四篇：一路上有你陪伴
一路上有你，你伴隨著我，走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)黑夜白晝，走過(guò)平原山川，走過(guò)鬧市荒野。你，一直跟在我的身后，為我加油鼓勁，給我堅(jiān)持的力量、成功的希望。
在烈日炎炎的夏日，我一個(gè)人在跑道上狂奔，每當(dāng)精疲力盡時(shí)，我都會(huì)看見(jiàn)你，你，一直在我身后，與我一起奔跑，讓我的心中，充滿一種必勝的信心。
你，不離不棄，毫無(wú)怨言，默默地跟在我身后，陪我跑完全程。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，傍晚你常常與我一起漫步，與我一起回憶過(guò)去，瞻望未來(lái)，與我一起探討理想，思考人生，使我走向成熟。
在大雪紛飛的冬日，深夜里學(xué)習(xí)，睡意撲面而來(lái)，可是看到你，坐在燈光下，看著我，就像我看著你那樣，睡意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，因?yàn)�，我知道，你一直在陪著我，好�?ldquo;挑燈看劍”一樣，在書(shū)中，我仿佛看到一同學(xué)習(xí)的同學(xué)。
陽(yáng)光下、月光下、燈光下，在光線的照射下，我看著你，好像明白了一切，不管刮風(fēng)下雨，你都會(huì)出現(xiàn)，是因?yàn)�，你就是我，你就是我忠�?shí)的影子。
影子，你陪伴了我十三個(gè)春夏秋冬，一切都可能離開(kāi)我：父母、親情、友情……唯獨(dú)你不會(huì)離開(kāi)我。別人可能會(huì)不理解我，甚至誤解我，冤枉我，可是，你不會(huì)，因?yàn)槟憔褪俏�，我就是你。你那黑黑的身體，表現(xiàn)出了對(duì)我的無(wú)限信任，只有你才是我的知己，只有你明白我的思想，只有你，能陪我走到最后。
影子，在我成長(zhǎng)的一路上，少不了你的關(guān)心、鼓勵(lì)和信任。
一路上有你，影子，你在我的后方注視著我，激勵(lì)著我，并將看著我走得越來(lái)越遠(yuǎn)。
夕陽(yáng)余暉下，我與我的影子，一同走向遠(yuǎn)方。
一路上有你，我的影子——另一個(gè)我。
第五篇：一路上有你陪伴
清脆的，婉轉(zhuǎn)的笛聲，好像在訴說(shuō)一段神話國(guó)土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來(lái)，而且送到眾人的心里，使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實(shí)。也許這就是你——文學(xué)。
一路上的挫折險(xiǎn)阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀，有你就擁有了跨越是空的鋼qiāng，有你擁有了披荊斬棘的思想——獨(dú)愛(ài)唐詩(shī)宋詞，獨(dú)愛(ài)所展示的一個(gè)個(gè)古雅的詩(shī)歌意境，獨(dú)愛(ài)浪蕩境界中一個(gè)個(gè)不羈的靈魂。可以與之?dāng)y手同游，可以與之相對(duì)品茗。無(wú)論是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的胡天八月，還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧，無(wú)論在花市燈如晝的元夜，還是有“暗香盈袖”的黃昏�；蛐�，或泣，或長(zhǎng)歌，或短嘆，你都是那么令人銷(xiāo)魂，令人心馳神往。
文學(xué)，氤氳迷離的情調(diào)。
獨(dú)自陶冶在文學(xué)的冬景之中，江南依然能給人“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)?”的悵惘，還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的情況“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，又如“前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)”。多么幽雅，多么愜意。
穿梭時(shí)空，燈下挑讀李煜的悲傷情懷，落葉悲憫，不免增加少許悲傷“別來(lái)春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉!問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。踏步走在夢(mèng)境之中，細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺(tái)閣間，如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷，如沐浴在夕陽(yáng)追余暉時(shí)所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個(gè)有你，我真的充滿高傲。
梧桐的神話里似有憤怒，似有悲哀，似有鄙視的情緒，隱藏著可以以冰凍血液潛在的因素。
去追尋我的夢(mèng)，去吮吸我的明天。一路上那個(gè)有你——文學(xué)，我不會(huì)倍感寂寞。
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