【熱門】道路作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的道路作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
道路作文 篇1
當(dāng)再一次不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡，我看到的是一行并不筆直的腳印，彎彎曲曲。腳印印在校園滿是雪花的道路上，我想，冬天里的腳印最清晰，難耐日子里的足跡最堅定。沒有東西讓我沿著直線行走，畢竟那不是探索。其實彎曲的足跡也未嘗不值得欣喜，只要它們沒有中斷。
曾經(jīng)的校園我是那樣熟悉，今天的校園如故，雖然樹又換了一茬新葉，花又開過了一個春天。匆匆地行走于求學(xué)路上，我從來沒有駐足回首，因為匆匆的我只是急急地趕路，卻失去了自己的方向。而今，彎彎的足跡總讓我思索。行走的路上，生活的路上，我們沒有一雙慧眼讓足跡不彎曲，可是我們有力量，我們有心讓這彎彎的足跡延伸。不是嗎？執(zhí)著堅毅的人總會有志走過屬于自己的路。于是，我又想起了張羽，如今的他已是《東方時空》的主編和主持人，可是有誰知道在進(jìn)軍《東方時空》的路上他是怎樣一路地走來。就讀于北大新聞系的他曾經(jīng)為進(jìn)入這樣的學(xué)府而驕傲，然而人才濟(jì)濟(jì)的北大學(xué)子中，他只是一名不起眼的學(xué)生。他的夢似乎有些破碎，一落千丈的痛心讓他漫無目的在求學(xué)�？墒侨丝傇撁鎸ΜF(xiàn)實，找到自己前進(jìn)的路，于是他苦練口語，要想在新聞界立足，他必須有一雙洞察世事的眼睛，一顆敏感的心，一口流利的普通話。他進(jìn)入校園廣播站，然而他的壓力更大，他試盡了一切方法辦好廣播站工作，可以說那是一段并不筆直的路，因為他需要不停地摸索，從小小的廣播站中求知，磨煉自己，總結(jié)經(jīng)驗，成功后的他在回憶那段求學(xué)時光時，竟為自己曾經(jīng)地那股沖勁叫好。他說，他并沒有把握能脫穎而出，可是求學(xué)的路本身就不平坦，況且一切的機(jī)遇都只能在探索中遇到。
我佩服張羽，他的成功讓我看到了其實前方的路值得我們?nèi)ヌ剿鳌？赡芪乙矔袼粯佑幸欢螐潖澢牡缆罚退粯釉跒樽约旱哪繕?biāo)跌跌撞撞地前行，同時我也會和他一樣不顧一切去讓我的足跡延伸。我想求知的路永遠(yuǎn)是漫長的，我們該怎樣走完，這只能依靠自己。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"當(dāng)我們重讀一些成功的求知者的歷程，我們便會知道那彎彎的足跡所代表的含義。彎曲中，我們曾經(jīng)沒有停留，我們曾經(jīng)用盡能力在前行，我們曾經(jīng)滿懷求知的激|情。
路在延伸，彎彎的道路在延伸。
道路作文 篇2
人生未嘗不好像一個十字路口，你玩回走表明你早已擔(dān)心，怯懦了，上下前不也各是一條路面嗎？但是你敢走嗎？有哪個總體目標(biāo)嗎？江河流入長江，也是有二種選擇，一個是用自身能量給出一條大路來，無論前邊有多少險阻，另一種則是蜿蜒曲折繞著走，最后他們都會流入長江，、與長江融為一體，大家人生也是這般，一切一個人的邏輯思維不是同樣的，選擇也是不一樣的，即便都會取得成功，但不必過多效仿別人，走出歸屬于自己的路，讓自身呈現(xiàn)在大量人的眼下。
大家更要學(xué)好三年不鳴，一鳴驚人。即便自身基本不太好，但后天性的勤奮也擁有至關(guān)的關(guān)鍵。
選擇，一個了解的專有名詞，可真應(yīng)對時又會無計可施，你沖了，你挺過去了。那麼你也就成功了�；倚膯蕷饬耍静黄饋砹�，也就失敗了。誰會認(rèn)可自身不成功？使我們確信自身的選擇，走出自身的設(shè)計風(fēng)格。
在每到考試前夜，大家都會憤命苦讀，選擇院校時，我們要挺大理想，有夢想。誰都是支持你，擺脫的路，無須追悔莫及，全世界沒有賣孟婆湯的，走的每一步，作出的每一個挑選，要讓本身絕不后悔，如果本身絕不后悔，那麼就不易有心寒的表情，心寒的淚水
使我們揚帆，選擇歸屬于自己的路。不后悔，永不放棄。
道路作文 篇3
任何人的成長道路都不是一帆風(fēng)順的，總會遇到些困難、坎坷、挫折......在困難面前，我們只有兩條道路——勇敢面對或退縮，我的成長道路也是如此。
在我三歲時，媽媽送我去了市里的一所較好的幼兒園，在幼兒園里，我聽老師的話，愛回答問題，還喜歡幫助小朋友，老師每天都表揚我，我生活的很愉快。
在我六歲那年，開始了我的音樂生活——拉小提琴，剛開始學(xué)的那段時間，因為好奇，所以每天晚上我都要拉上一個小時，每當(dāng)星期五下午放學(xué)，我都要去愛樂琴行學(xué)小提琴，教小提琴的老師總是讓我拉一些學(xué)過的曲子給他聽，說是復(fù)習(xí)舊知識。每次我拉琴時，老師總會挑出一些毛病來批評我（我那時就是這樣認(rèn)為的），不是說我托琴的姿勢不正確，就是批評我的節(jié)拍太快。我聽了老師的批評后很不高興，我長這么大還從來沒有受到過如此嚴(yán)厲的批評呢。漸漸地，我拉琴的積極性就不像以前那么高了，而且覺得拉小提琴單調(diào)無味。于是，我對媽媽說：“我不想學(xué)小提琴了，老師總是批評我，真沒意思。”媽媽語重心長的對我說：“你以前聽到的表揚太多了，生活不能只有鮮花和掌聲，有點挫折是正常的。這只是你成長道路上的一點小挫折，你就想退縮嗎？以后的路還很長，看你怎么去面對�！蔽矣X得媽媽的話很有道理，我要勇敢的去面對困難，況且，老師批評我是為了讓我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。于是，我又重新拾起小提琴，每天堅持刻苦練習(xí)，改正老師給我提出的不足之處，經(jīng)過我不懈的努力，終于取得了好成績——拿到了小提琴三級證書。
經(jīng)歷了挫折，使我更加勇敢；經(jīng)歷了挫折，使我更加堅強(qiáng)；經(jīng)歷了挫折，使我更加能向前邁好每一步！
在我成長的道路上
時間，如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘，那點點滴滴的感動就如同一個個大大小小的腳印，深深印記心里。
成長的道路，就如同變幻無常的大海，有時風(fēng)平浪靜，有時卻洶涌澎湃。每當(dāng)我受到打擊獨自悲傷無助時，是您——母親，教會我如何打破困難，讓我一次又一次重獲希望，奮勇向前。
母親，是您的雙手教會我什么是堅持。那天我失望的拿回85分的試卷，夕陽在我的眼里也是凄涼，昏暗�；氐郊液�，你好像發(fā)現(xiàn)了什么，但沒有說。等到我遞上試卷時，您并沒有怪我，而是溫柔的對我說“失敗乃成功之母，一次失敗并不能代表什么，我相信你能堅持，繼續(xù)加油，下回一定會成功的！“媽媽用手輕輕撫摸我的臉，用充滿鼓勵的眼神望著我，我感受到母親的手充滿了力量，我知道，這是堅持。
母親，是您的雙手告訴我什么是慈愛。那天夜晚，我突然發(fā)高燒，您背著我去了醫(yī)院，那時的我還小，渾身發(fā)熱的我因難受大聲哭起來，您用雙手緊緊抱著我，不停安慰我，我明白，不僅我痛，您的心同樣痛！連著一天一夜，您從來沒有合過眼，時常用手幫我蓋被子，幫我換額頭上的毛巾。我在您細(xì)心的呵護(hù)下漸漸康復(fù)了，您那顆懸著的心也平復(fù)了下來。望著您的臉上開始浮現(xiàn)笑容，我知道，這是慈愛。
母親，一直到現(xiàn)在，我從來沒有忘記你為我所付出的點點滴滴，操勞也在您的兩鬢留下了歲月的痕跡，這痕跡包含了您多年來的心酸與辛苦。我是幸福的，是快樂的。因為有你，才讓我懂得了許多在書本上學(xué)不到的道理；因為有你，才能讓我能健康、快樂的成長；因為有你，才能讓我能明確自己的人生方向。感謝你，母親！小時候，是您牽著我的手，給我溫暖與依靠，現(xiàn)在就讓我牽著你的手，讓我回報你那無私的愛吧！
道路作文 篇4
在我成長的道路上有許許多多的事情，有開心的，有傷心的，有興奮的，有激動的……但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。
那是一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視，爸爸回來了。爸爸對我說：流芳啊，快過來，我?guī)Щ貋砹艘活w小樹苗，我們一起去種吧。我開心的點了點頭
我疑惑的對爸爸說：爸爸我們要把小樹苗種在哪里好呢？爸爸笑瞇瞇的說：不如我們把小樹苗種在庭院里吧！我和爸爸在庭院挖了一個大洞，爸爸叫我把小樹苗穩(wěn)好，我連忙點了點頭。我想：嘻嘻，這可是我和爸爸第一次種的小樹苗啊，不知小樹苗長大是什么樣子的呢？我正想的入迷，爸爸就打斷了我，叫我給小樹苗幫忙。
我與爸爸把小樹苗種植后，爸爸對我說：流芳啊，以后這顆樹就是你的了！我開心的叫了起來。為此我還特地寫了一張表內(nèi)容：小樹苗的照顧表，每天早上澆水，中午澆水要施一點肥，晚上也要澆水。我開心的哈哈大笑了起來。
我就這樣每天都這樣照顧著小樹苗，小樹苗隨著時間的流逝一點點的長大了。
這天媽媽告訴我：流芳啊今天可能有臺風(fēng)啊，要注意點。我點了點頭，我去了學(xué)校沒隔多久臺風(fēng)真的來了。大家都不敢出教室門口呢！但是我開始擔(dān)心起來我想：小樹苗會不會有事情啊，千萬不要有事�。�
放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹苗有沒有什么事。回到家后，我看見了慘不忍睹的一面。小樹苗它，它被臺風(fēng)無情的喪失了生命。我大聲的哭了出來，為什么會這樣�。�
不管爸爸媽媽怎么安慰我，都不管用。過了很久我才有了精神，我想：要是小樹苗還在那就好了。因為這件事我的成績下降了，這件事對我打擊太大了。
在我成長的道路上出現(xiàn)了這件事，讓我學(xué)習(xí)到了生命原來這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒有發(fā)生那太好了，可是它還是無情的發(fā)生了啊。
道路作文 篇5
誰的青春時光，沒有一點沙。
在還沒有長大，沒有讀書的時候，就會被問到，“將來會是怎樣的人，會做什么了不起的事，會想要到什么地方去，會上哪個大學(xué)？”
其實內(nèi)心一直有渴望“去遠(yuǎn)方”“做有意義的事情”只是那時還不知道叛逆是什么，只想好好讀書。報答父母。
到后來什么時候開始不喜歡讀書，我都忘了。也許是從最初的賴床，到寫作業(yè)，初中的作業(yè)不是一搬多，從下午寫到晚上，晚上寫到深夜，然后就是睡著，醒了邊哭邊寫，開始抱怨爸爸媽媽，埋怨老師，甚至?xí)r常想象著，哪個發(fā)地震，學(xué)校會炸。
記得當(dāng)初講魯迅的時候，我們都笑了，班子唯獨三個傻子分別都在桌上刻了：“早”字。只有我的桌上凳子上貼的全是潘瑋柏的海報。另外自己畫了幾個鍵盤的空格鍵和上下鍵，只是單純的迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，我不知道對自己說單純這個詞是不是有點刺耳。有次地理課，我逃課去了網(wǎng)吧，和幾個同學(xué)飛去網(wǎng)吧，媽媽找到我的時候，只是站在身后冷冷的說了句“這就是蹦勁舞了，我說是你跳來著呢”我一咕嚕從板凳到越起身來，趕緊跑回家了。接著遍是一頓打。我沒解釋，因為我沒得解釋。
在那個年紀(jì)的時候，我卻已經(jīng)被認(rèn)為是生命中最最沉重的話題。
“張吸”我聽到了自己的名字。從教室后排走上去，短短幾步的路途中間，班主任的眼睛從沒轉(zhuǎn)向別處說：“你，我是不想說什么了？”
隨后她說“跟我死去辦公室”聲音不低，讓坐在前排的人一致轉(zhuǎn)向看著我。
這是怎樣的故事和回憶。當(dāng)時都是怎樣的一種心情。
出于所謂的自尊心，我邊走手一直甩，表現(xiàn)出無所謂的樣子。
更早的時候被點名，因為什么事遭到批評我不記得了，八成也是跟學(xué)業(yè)有關(guān)。被點名站起來，在教室中間，班主任說的'許多話里，印象還很鮮明的是她在最后仿佛是激憤的一揮手�！澳銓碇荒苋唏R路”宛如蓋章認(rèn)定般的畫面，而在詞匯相對豐富的語文老師那里，我也領(lǐng)受過她指責(zé)我性格有問題，而物理老師在那教授了兩年后依然喊不出我的名字，反倒是數(shù)學(xué)老師記性奇佳。連聲說你上次考幾十分，這次考幾十分，明年肯定會留級。
最后還是回到班主任的辦公室，她和其他十多位老師坐在一間大屋子里。那些老師我全認(rèn)識，甚至能一一喊出他們的外號，相反，他們都認(rèn)識我。
我站在她的桌邊，開始一定有拼命地抖腿，不看她的眼睛。希望表現(xiàn)得更加不屑。直到聽見她說：“你知不知道別的老師都怎么說你”見我終于轉(zhuǎn)過臉來，又補(bǔ)充一句：“說你哦，又笨，又不聽話”
這一定是我寫過最有悲劇意味的句子了，遠(yuǎn)比以往任何文章隨筆里生死過往更真實的悲劇。
而在當(dāng)時我也沒有含糊得立刻瀉出眼淚，緊跟著大喘氣式的啜泣，舉起手拿袖口擦鼻涕，剛才還努力裝得無所謂的力氣，徹底不見了蹤影。
如果說曾經(jīng)有過巨大的挫折感，一文不值的挫折感不敢提及任何自尊，自信有關(guān)的詞語的時刻，那是刻苦銘心的一回。
我敢保證：“刻苦銘心”。絕對是。
班主任感覺似乎對我的觸動提到效果，換上安撫的口氣說：“所以你不能再那樣了呀，張老師都跟我說你，說你又不是不聰明，又肯動腦筋，你就聽點話，不要太野了”說完抽出大把紙巾，甚至送我到門口。
刻苦銘心不是因為當(dāng)頭喝棒，不是因為“悲傷灌頂”不是因為仿佛突然被人點穿實質(zhì)，讓我看清自己后的決望悲傷。決不是這樣正面的意義。
眼下我可以去以一個平靜的心態(tài)去理解，任何老師都不會對一個問題學(xué)生給予更多的關(guān)愛，更別談信心了，那完全是做夢，老師也是平凡的普通人，回家要考慮生計，到�？匆姵煽儾诲e的學(xué)生，自然是滿心歡喜。
出現(xiàn)在面前的是成績糟糕，不專心聽講�？偸撬X逃課，平日里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著，挨批評時更是自以為是灑脫地死命抖腿。這樣的人，連我也會覺得討厭。
說“掃馬路也好”說“不聽話也好”，只是單純?yōu)榱吮磉_(dá)厭惡感而已，不要研究那具備什么教育意義，實質(zhì)帶有怎樣的“痛心”我相信并不確信，那僅僅為了表達(dá)對一個糟糕學(xué)生的心理上的厭惡，自然而然，又順理成章。
直到今天我還能記得她口氣的每一處細(xì)節(jié)，讓神經(jīng)猶如受刺激的草葉瞬間卷曲起來。
過去數(shù)年后，現(xiàn)在的我，談不上成長許多，至少會嘲笑當(dāng)初自己是多么的無知，幼稚。我笑我的14歲。
如今快要18歲了。
開始每天起床的時間從中午12點變成早上7點睡覺的時間從凌晨2點變成了晚上10點半，不像上學(xué)時剛剛微亮的67點點。
開始認(rèn)真工作開始接觸形形色色的人，門口路過學(xué)生想到學(xué)校放學(xué)，會懷念自己上學(xué)的時候。
見到親戚朋友，他們不再問考試考了幾分，更多的是問現(xiàn)在一個月工資多少。
聊天的話題從各種網(wǎng)絡(luò)游戲變成汽車。房子。
吃飯的時候討論的往往是誰準(zhǔn)備結(jié)婚。誰想要結(jié)婚。
時間飛速過去，容不得人們半點怠慢。這個年齡有太多不確定的因素，就像我現(xiàn)在給了自己一個人生規(guī)劃，可是在下一秒就會被別人的改變。這個世界一切都在變化，唯一不變的就是變化。不得不接受。
道路作文 篇6
身材肥胖，并不是我一天形成的，可以說，我從來都不挑食，父母做什么，我就吃什么，反正我不挑，有什么吃什么，況且我也屬于個小饞嘴，愛吃膨化食品，愛喝碳酸飲料，從小就胖嘟嘟的，再扎上倆朝天小辮，像極了福娃娃，出門都被人夸有福啊。
初中，體重突然蹭蹭蹭的往上漲，也不見得吃了什么，身材就變得更加圓滿，遇見了隔壁班同學(xué)，他也不禁調(diào)侃我徐琳，你又胖了啊，而我又能說什么，就只是笑笑掩飾尷尬。初一那一年，我毫無要減肥的意識，盡管我們老班天天叨叨我們這群小胖胖要減肥，但好像并不是給我說的一樣，我沒有放在心上，還是正常吃喝。
寒假來臨，我更是隨意吃喝。特別是過年期間，更是吃的非常多。逢年過節(jié)胖三斤這句俗話還是在我身上驗證了的。開學(xué)了，同學(xué)們見到我也驚呆了，對我開玩笑，再加上我又理了發(fā)，簡直不忍直視，低下頭紅了臉，我無地自容，真想找個地縫鉆進(jìn)去心里暗想：我要減肥！第二天，我抱著減肥的念想，暗暗告訴自己不能吃飯，我給媽媽說，我要減肥，你以后少做好吃的，我怕我控制不住自己。于是那天我只吃水果，猛喝水，但一早，被肚子咕嚕咕嚕的叫聲吵醒，餓的我趕緊跑到廚房，面對面前的美食，我還是毫無抵抗力，又是一頓吃喝，真是心滿意足。這樣的減肥方法并沒有什么成效，而且飽一頓饑一頓的，姑且不說會落下什么病根，至少對身體不好，而且還可能會更胖，所以為了自身的健康，減肥暫且告一段落。
初二剛開學(xué)那會兒，學(xué)校組織跳繩比賽。因為我們都要參加比賽，所以老班決定放學(xué)的時候所有人都要留下練習(xí)跳繩。有天，大家跳的很爛，因為大家的技術(shù)都不是很好，有的人認(rèn)為這樣的練習(xí)根本沒什么作用，甚至沒跳就回家了。第二天老班得知情況后，把我們通通訓(xùn)了一遍，正是這話，才扇醒裝睡的我。
最令我深刻的是：如果你想上高中，那體育必須滿分。我想上高中，而且我一定要上高中，我不能留下遺憾，我受夠了別人的眼光，我受夠了別人的嘲笑和譏諷，我發(fā)誓：我一定要減肥！我覺悟了：我開始跑步減肥，晚上在跑步的時候恰巧碰到同學(xué)，我倆志同道合，就相約一起跑步，每當(dāng)我堅持不下來，想要放棄的時候，他就在一旁鼓勵我，給我喊加油，他一直激勵著著我，難道你想做一個被人嘲笑的胖子么？我大聲說：不想！他說，不想就堅持跑！后來我和魏海鑫說了我要減肥，她就介紹了一個APP給我叫keep，她說這個軟件挺好的，她也天天跟著它一起做運動，我也嘗試著下載了這個軟件，此后，我?guī)缀跆焯煸诩易鲞\動，大約做半小時。每晚不吃飯，只吃一個蘋果充饑，餓了就喝水填飽肚子，偶爾戴上耳機(jī)出去散散步，呼吸呼吸新鮮空氣，拒絕一切零食和飲料，過程雖然很艱辛，但我告訴自己一定要禁受住誘惑，將減肥進(jìn)行到底。
3月24日，是我正式減肥的第一天，俗話說：萬事開頭難。但我堅持下來了，截止到7月1日，已經(jīng)減了二十八斤。而我并不滿足，還在努力減肥，我一定要越來越瘦，我會一直堅持下去，讓曾經(jīng)那些嘲笑過我的人都刮目相看。
我有努力的方向，我有目標(biāo)，并為之奮斗，而且我收獲了成功的喜悅，這也算是成長了吧。
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