【實用】道路作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牡缆纷魑8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道路作文 篇1
扶蘇望了望窗外的紅霞,心里想著白天上朝時父皇對他說的話:“汝若想登基為皇,造福天下黎民,則務必有真才實學,否則休想!”……
“啪”!我厭倦地關上剛買的小說,明明是玄幻,咋弄得像個知識講座似的。我邊想便把自己從沙發(fā)上拎起來,拿著書走向臥室。剛出去購物的媽媽才血拼回來,見我又在看小說,便拿起剛買的香蕉指著我說:“又看課外書!不知道你成績下滑的原因就是只知道玩嗎?”
媽又開始念叨了,那嘴就像打開的水龍頭,嘩嘩啦啦,噼里啪啦……我媽就是這樣,成績一有下滑,有稍稍的退后,她便會借此大做文章。我實在不耐煩了,正準備反駁,突然,“學習去!”媽媽的一聲厲喝,我激靈靈地打了個冷戰(zhàn)。我并未說什么,書一甩,破門而出,大步流星。耳畔是愈來愈遠的家母的斥責聲,像那種不中聽的歌唱。
“呼呼”,我終于跑下了這幾十層樓。我自己都有點信不過自己。我一邊走在大街上,一邊神游。轉念一想,其實每個母親都是這樣的心理,都望子成龍,具備她們那一輩的特征——用“苦讀”求得較好的生存與發(fā)展,將其作為一種成功的經驗復制,希望在我們身上進行粘貼。其實,我們應該學會理解的。學習對我們來說,確實很重要啊,F(xiàn)在社會競爭日益強烈,肚子里吐不出墨水的人則毫無一席之地。
仍然漫無目的地在大街上走著,我走進了公園。由于是雙休日的原因,人還比較多。我找到一處人不多的地方坐下,無聊地望著草地上。
咦!不知何時,草地上多出來兩只麻雀,一只大一只小。小的那只顯然還不會飛。剛開始,那只小家伙只會折騰兩下翅膀,大鳥便不時啄幾下小鳥,仿佛在呵斥它。我凝神繼續(xù)看著。起初,小麻雀有些害怕,不想飛,但那只大麻雀卻不停地啄它,仿佛在教育它。幾次三番之后,小麻雀只好不情愿地進行訓練。它開始跑了,翅膀不停地扇動著?伤慌芰艘淮蠖温罚闩镜匾宦暤乖诘厣。它跌跌撞撞地站起來。大麻雀急忙跑過去,啄啄它的羽毛,仿佛在安慰它。經過一翻休整后,小麻雀開始了第二次試飛。只見它蓄勢待發(fā),瞬間沖了出去,兩翅展開,舞得虎虎生風。本以為能飛起來,結果又掉在了地上。大麻雀依然去啄啄它的羽毛。就這樣不知過了多久,那只小鳥終于飛上了天空,投入了天空母親的懷抱!
我頓時感慨萬千,我不也和這小麻雀一樣嗎?在成長過程中,總有折騰不起的時候,父母看在眼里,怎不急在心里?他們只希望我們能過得更好。但這過得更好,也只有不斷學習,不斷在學習中領悟,才能在人生的天空中自由飛翔啊!
也許一些人說得沒錯,讀書不一定是人生唯一的出路,但學習一定是通向成功的唯一道路。
我又想起皇上對扶蘇的訓誡,媽媽的嘮叨和疾言厲色,我釋然了,愉快地向家中走去。
道路作文 篇2
20xx年4月20日,從早上開始我們這里就一直停電,這樣就似乎與世隔絕了,直到晚上的時候,來電了,打開電腦,第一件眼就看到了qq上的雅安加油,抱著疑惑的心情點了進去,才知道四川又地震了!
這次地震是七級的,我在網上搜索到了有關雅安的消息,看到其中的一條我的眼睛濕潤了,內容是這樣的:即使在地震中受了重傷,這位小妹妹依然保持著微笑!當采訪到她的時候,這個小朋友一直在微笑,她告訴我:“叔叔,我沒事,我不哭。我很堅強的!庇嗾鹨淮谓右淮,因為有這個小妹妹,我覺得地震沒什么可怕的。一個微笑便是滄海,美化了整個人間。即使是地震了,這位小妹妹依然這么堅強,依然可以微笑面對,我佩服這位小妹妹的堅強,同時也為雅安人民祈福!
姐妹莉莉的外婆也在雅安,現(xiàn)在根本聯(lián)系不上,她很焦急,我同時也很焦急?晌覅s看到網上有一些無所謂的人們再說死一個算一個,和中國人口太多了,說不定死了之后能奔小康?吹竭@些我覺得很心疼,為什么他們不懂得為別人著想?別人都在宣傳一方有難八方支援,可他們卻在這里說風涼話,如果受難的是他們,他們會怎么想?
相比之下有愛心的人還是很多很多的,我們的同學都在自己的空間里面發(fā)說說,祝雅安的人民平安,為四川祈福。在我的腦海里,依舊記得20xx年那場地震,同樣是四川,五年前發(fā)生大地震,五年后,又是大地震!而這地震見證的是我們中國人的團結,是我們中國人的真情,我們真的做到了一方有難八方支援,雅安,加油!
雅安,加油!四川,加油!
雅安,我為你祈福。讓我們一起為雅安祈福吧!
道路作文 篇3
光陰一去不復返,水流東海不回頭。其實我無論在成長道路上還是人生的道路上,在每一個關卡都會有人扶我一把,并指引我前進的道路。就正因為這樣,令我想起以往的點點滴滴。
我總也忘不了爸爸,每當我學習有一小點進步時,爸爸總會用即鼓勵又稍帶點嚴格的語氣對我說:“別驕傲,你一定要繼續(xù)努力,因為你要明白不進則退這個道理”這樣我感到對自己無比的自信心。
我總也忘不了媽媽,在我訝訝學語的時候,當我在生命中叫她第一聲媽媽的時候,媽媽總會激動得淚流滿面,笑著對我說:“乖!”還有,在我失敗的時候,媽媽總會鼓勵我:“別放棄,你是行的,不要因為一點小挫折而放棄自己理想的目標!
我總也忘不了老師,每當我學習遇到深奧的難題時,老師總會對我說:“再想一下,要多思考,說不定你能解破這道題里暗藏的玄機!”這樣我感到有一個好老師而自豪。
我總也忘不了同學,每當我在忘我的狀態(tài)下玩游戲時,不小心摔倒了,同學們總會第一時間跑過來小心翼翼地扶起我,并用充滿擔心的表情對我說:“疼嗎?需要到醫(yī)務室擦藥嗎?”這樣我感到無比的感動。
在我成長的道路上,是爸爸媽媽,老師和同學們幫助了我。最后我要深情的對您們說:“謝謝!
佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn)陳涌聚龍小學四年級:傾聽心靈
道路作文 篇4
理想,是支撐每個人進步的動力,沒有理想,我們就不會努力,沒有理想,我們就不會進步。
通向理想的道路看上去是美麗的,陽光、鮮花……那么神秘,那么簡單,但如果真是走下去,你會發(fā)現(xiàn)這條道路并不是那么好走,真正能堅持下來的人寥寥無幾,而堅持下來的人一定會有所作為,會實現(xiàn)自己的理想,走向成功。
我,有著一個遠大的理想――成為一名作家。我敬佩作家,崇拜作家,理所當然也想當作家。為了實現(xiàn)自己的理想,我千方百計的讀書:看名篇名作,看同齡人作文,積累好詞佳句;寫作文練筆,堅持寫日記……但這并沒讓我停止,當我作文水平提高了一點時,便在爸媽的鼓勵下向報社投了第一次稿,結果讓我高興不已,竟然發(fā)表啦!雖然沒有獎勵,但卻得到了無數(shù)句比獎勵珍貴的贊揚,我興奮極了,爸爸媽媽讓我繼續(xù)努力,我點了點頭。
從那以后,我不斷的寫作文,投稿,但以后的結果卻讓我失望,好幾次都沒有發(fā)表,我失望了,是不是……我有點泄氣了。
媽媽對我說:“‘萬事功到自然成自然成’!蔽衣犃,又重新鼓起了信心,拿起了筆,在寫這篇作文時,我還在想:它能不能發(fā)表呢?嗨,管它呢,只要我參與就可以了,重在參與嘛!
我相信,在我的不懈努力下,通向我的理想之路一定會延續(xù)下去,不管他是平坦、筆直的,還是滿步崎嶇的,我都會滿帶微笑的走下去的,我相信,我會成功的!
道路作文 篇5
假如你是一顆渺小的種子,你應該努力進取,長出茁壯的幼苗;假如你是一只瘦弱的雛鷹,你應該奮進拼搏,展翅翱翔在無盡的蒼穹;假如你是一個平凡的人,你應該不斷磨礪自己,堅實基礎,打造出別樣的人生,譜寫生活的方式。
有人說:人生是一條路。人生既是一條寬闊無邊的大路,道路的兩旁插滿了鮮花,鼓舞的掌聲如影隨形;又是一條泥濘不堪的小路,路邊充滿了荊棘的阻撓與考驗。當然,大多數(shù)人會選擇寬闊的大路作為自己的人生路,但是,這條路雖然美麗,光彩奪目,可稍不留意便會因沿途的美景迷失方向,誤入歧途,最終一事無成,到老時只能感慨自己年華虛度。
然而,在生活中,卻有著與他們不一樣的挑戰(zhàn)者,抖落身上的塵土,大吼一聲,不去感嘆命運的.不公與多艱,而是勇往直前,在泥濘的小路上披荊斬棘,寫就生命的凱歌,最終,毫無疑問,他們以驚人的毅立與勇氣到達了理想的殿堂,站在了耀人的光輝之上,站在了人類最至高無上、光彩照人的舞臺之上。
人生,是怎樣一種東西,能使人們做出不同的抉擇,去拼搏、去進取、去奮斗?人生可以用茶來詮釋嗎?我認為,人生就像是一杯茶,清淡而澄澈,時時散發(fā)出幽幽的清香,不能大口吞入,而是需要一顆不同尋常的趣味心去品嘗。一口,兩口在唇與舌的品味之間,加之于心的意趣所在,品出了人生淡雅清靜的情境。
人生也是一種自立,在挫敗感與命運的無情挑逗下,我們不能氣餒,不能懦弱,不能成為別人眼中的笑料或懦夫。我們唯一能為自己做的只有擦干淚水,用自己不屈的脊梁挺起中華兒女充滿活力的身軀,向世界宣告:我已經堅強地站起來,我濃抹了人生的五彩與繽紛,我用書寫了生命的鏗鏘。
人何時才是最有德行的呢?就是在他可以自立的那時起,因為他懂得了人生,感悟到了生命所給予的不一樣的意義。
頓悟。
人不應該早些站起來嗎?這豈不是更顯人生的輝煌與成就!
夕陽西下,余暉灑在地平線上,一切都顯得平平淡淡,卻又真真切切!我獨自一人站在空巷的一角,使夕陽照射著我落寞、空虛的身體,拖長我的影子,寂靜,無聲!
在人生的道路上,我們站并且要早早地站起來!得有骨氣,有血有肉,以無愧于造物主所賜予我們完美的覺醒。
道路作文 篇6
書,是什么?書是一盞明燈,它照亮了我們前進的道路;書,是什么?書是一眼永不枯榭的泉水,在我們口渴難忍之時,喝了它,就可以精神百倍地趕路了;書,是什么?書是一臺時光機,帶著我們穿越古代與美好的未來……
二年級時,有一天,我來到了書房,看見妹妹的《聰明的狐貍先生》時,還有一張紙條:私人書籍,禁止偷看。我一看,這件事就是針對我的。我憤憤不平:我又不喜歡看書,為什么要貼紙條呢?但是幼年的好奇心激起了我,便饒有趣味地翻起來。
過了一會兒,妹妹看見了我“偷竊”了《聰明的狐貍先生》,期的上氣不接下氣:“好啊好啊,你不是看到了那張紙條了嗎?怎么偷看?”我的心里十分納悶:不就是一本書嘛,隨便翻一下,有什么大不了的嘛嘛!
不一會兒,我來到了附近的圖書館,“順手抓書”地抓起一本《十萬個為什么》,心想:我肯定不會與書有緣,有什么好看的呢?我見到那些有趣的知識時,便一下子被吸引了過去?梢,書給我們施了“九宵迷魂散”,我的“十萬大軍”一下子土崩瓦解了
我繼續(xù)看,知道了軟骨魚與硬骨魚,軟骨魚是閉著眼睛睡覺,像鯊魚、燈籠魚等,硬骨頭魚是睜著眼睛睡覺的,如秋刀魚、小黃魚等。這次體驗之后,我漸漸與書交上了朋友。
我已經會看那些能夠貼近生活的兒童讀物與中國名著了。《窗邊的小豆豆》讓我知道了小豆豆在巴學園那一段美好的生活;《父與子》讓我懂得父親的和藹可親,兒子的調皮搗蛋;《城南舊事》表現(xiàn)英子在北京度過的快樂童年……《西游記》帶著我們走進一個騰云駕霧、變化多端的傳奇故事;《水滸傳》讓我眼前出現(xiàn)了一個個嫉惡如仇、除暴安良、集正義于一身的梁山好漢,如及時雨宋江、獅子頭林沖、白里跳花張順……翻開《三國演義》,諸葛亮的才華橫溢令我敬佩不已。
古人說得好,“一日無書,百事荒!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”我認為,我能快樂成長離不開好友——書。
點評:這篇充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對讀書的喜愛之情。節(jié)奏明快,言語詩化,有感染力。
道路作文 篇7
夢里搖著雙槳,拂落荷葉上的露珠;思緒伴著山風,在飄著芳香的原野上飄蕩。我,在色彩斑斕的夢幻中成長。
打破黃昏的寧靜,牽著牛兒向河邊走去;笑聲伴著晚霞,在綠油油的草地上回響,我,在美妙的笑聲中成長。
手里握著鉛筆,描繪自己奇妙的夢想,思想隨著書籍翻飛,在人生的起點做好準備。我,在神秘與緊張中成長。
寧靜的夏夜,螢火蟲在草叢中飛來飛去,閃著他們微弱的亮光。我們蹲在草叢里,把這些小精靈捕捉,放在小瓶里帶回家,享受著綠瑩瑩的夢。夏夜的草叢是螢火蟲的天堂,也是我們的樂園。
童年的熒火蟲,你不是麗日,不是明月,只是夏夜里一盞微光,但你并不悲哀,仍以自己幽幽的光照亮黑夜,也照亮了我的童年。
然而,不知何時,純真、執(zhí)拗、無憂無慮、充滿遐想的童年從我身邊悄然流逝,留下則是迷茫、興奮、思索、成熟和青春。
我的青春過渡期發(fā)生在令人窒息、也讓人成熟的教室里。
當考試考砸時,我會像霜打的茄子一樣,蔫了,但也正是在這時,我懂得了戰(zhàn)勝挫折的道理。人生是美好的,天地是廣闊的,前途是遠大的,挫折是暫時的。不經歷風雨,怎能見彩虹?只要不沮喪,努力克服困難,總有一天,我會在人生道路上留下“強者“的足跡。青春的我要做一個朝氣蓬勃的少年,不做一個被挫折打敗的懦夫。
我的青春教室里有我用稚嫩的手寫下的“強者“兩字。
我的青春跑道上留下了我矯健的身影。
我的青春樹林里飄蕩著我的關于青春的私語。
我的青春,我的成長……
其實成長是一支曲,要用你靈巧的手指來彈;成長是一首詩,要你用細膩的情感來寫;成長是一條路,要你用有力的雙腳來踏……
道路作文 篇8
在我的成長道路上,有許許多多的的話為我指引方向,它們就像永遠閃爍在我頭頂?shù)姆毙牵瑸槲艺樟亮饲斑M的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。
記得那是我小時侯的事了,有一天,我在家玩,到了做中午飯的時候,爺爺指著一堆的蘿卜對我說:“玥玥!你想吃什么蘿卜,爺爺做給你吃!”我指著一個紅蘿卜,說:“爺爺,吃這種蘿卜”爺 爺好像沒聽見似的,拿起了一個青皮的蘿卜,就要切開。我著急的說:“爺爺,那個不熟!”爺爺問我:“噢?!你是怎么知道的。”我說:“爺爺,你看,那個是青皮的,不熟!睜敔斦f:“是嗎? 青皮的可不一定是不熟的!彪S著爺爺?shù)牡镀鸬堵洹斑恰钡囊宦,蘿卜被切開了,我驚呼:“爺爺,這個蘿卜,怎么皮青內紅呢?”爺爺語重心長的對我說:“孩子!這是心里美蘿卜,你別看他外表 不怎么樣,里面可好著呢!”一個人其實也是這樣,不能只看外表,最重要的是心里美,你懂了嗎?我似懂非懂的點了點頭。
當時雖然我只是似懂非懂的點了點頭,直至現(xiàn)在才明白,爺爺?shù)闹R多么深奧呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的座右銘,一直照耀著我前進的方向,使我一直受益匪淺。是啊!,爺爺說的對 ,看一個人不要只看外表,最重要的是心里美!
這條成長的路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒后,我都自己爬起來,繼續(xù)前進。每次摔跤后,我就成熟幾分。我細細品味著成長的甘甜,煩惱,但更多的是 自豪,不為別的,只為我在成長!一句話能改變一個人的命運,我就是因為一句姥姥的話我今后的命運。
時光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉動,我也在不停的成長!
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